讀《詹天佑》有感作文600字

讀《詹天佑》有感作文600字

讀《詹天佑》有感作文600字

　　我們的學(xué)習(xí)生涯豐富多彩，六年的小學(xué)生涯，我學(xué)習(xí)了不計(jì)其數(shù)的文章，有寫(xiě)人的，有記事的，有抒情的……其中，令我最發(fā)感慨的文章叫《詹天佑》，它令我百讀不厭，我都倒背如流了。

　　這篇課文主要介紹了詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，1905年清政府任命詹天佑為總工程師，主持修筑第一條由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)、施工京張鐵路的事跡。說(shuō)明了詹天佑是一位愛(ài)國(guó)工程師，也展現(xiàn)了中國(guó)人民的智慧和力量。

　　這篇課文內(nèi)容十分感人。我捧著書(shū)，津津有味地讀著，文中的“詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路�！鄙钌钗�引了我，我為中華人民共和國(guó)有詹天佑而自豪！我繼續(xù)讀著，當(dāng)我讀到“詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員，說(shuō)：‘我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不該出自工程人員之口�！�”時(shí)我頓時(shí)感慨萬(wàn)分，詹天佑對(duì)工作的一絲不茍，令我聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)生活中的自己，我十分慚愧：我對(duì)學(xué)習(xí)總是馬馬虎虎，老師布置的任務(wù)，我也總是愛(ài)草率了事。以后，我一定要像詹天佑那樣做任何事都一絲不茍。

　　我繼續(xù)往下讀著，“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則，不但會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心，還會(huì)惹那些外國(guó)人譏笑�！边@句話令我感慨萬(wàn)分，以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，否則，不但考不出理想成績(jī)，還會(huì)令父母顏面盡失。

　　讀了《詹天佑》，我感慨萬(wàn)分，我一定要向他學(xué)習(xí)！

六年級(jí):燦爛寧?kù)o的夏夜

讀《詹天佑》有感作文600字

　　讀了《詹天佑》這篇文章，我感觸很深，他是一個(gè)充滿智慧，又善于動(dòng)腦思考，對(duì)祖國(guó)充滿了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心的人，我對(duì)詹天佑充滿了敬意。

　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他不怕困難，親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)，測(cè)繪。他遇到困難總是想：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好，否則不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)工程師失掉信心�！彼�總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力。

　　詹天佑這種遇到困難總是毫不畏懼，做事一絲不茍的精神深深打動(dòng)了我，我又不禁想到了自己。我平時(shí)學(xué)習(xí)怕苦怕累，都到畢業(yè)班了，也豪無(wú)緊張感，寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常不認(rèn)真，寫(xiě)完后不檢查，考試時(shí)也一樣。一會(huì)兒抄錯(cuò)字，一會(huì)兒看錯(cuò)題，常常考的不理想。如果我在學(xué)習(xí)，生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢？如果我在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求，還有因?yàn)榇中亩�出現(xiàn)錯(cuò)誤嗎？如果我在生活中也像詹天佑那樣精密的計(jì)算，那我還會(huì)因?yàn)樽吡嗽S多的彎路而后悔嗎？

　　雖然我不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jī)，也不能遇到像《詹天佑》一書(shū)中所說(shuō)的困難，但是我要學(xué)習(xí)他不怕困難，不屈不撓、身先士卒的精神，和他堅(jiān)持不懈的優(yōu)秀品質(zhì)，日后定能成為祖國(guó)有用之才，棟梁之才，把我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。

重慶渝中區(qū)馬家堡小學(xué)六年級(jí):殷暢

讀《詹天佑》有感作文600字

　　今天，葉老師給我們講了一篇生動(dòng)的文章。

　　詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國(guó)工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。給帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

　　讀著詹天佑這種杰出愛(ài)國(guó)的精神，我想到了孫中山的一些事情?孫中山有段時(shí)間是在外國(guó)度過(guò)的，那時(shí)候，班上只有孫中山一個(gè)人是中國(guó)人，一些外國(guó)小孩，就拽他的小辮子說(shuō)中國(guó)的壞話，孫中山把頭一甩，把拳頭一揮，打在他臉上……以后，那些外國(guó)小孩再也不敢罵中國(guó)了。我還想到我身邊的同學(xué)，愛(ài)國(guó)不需要驚天動(dòng)地，不需要轟轟烈烈。以下事情都是愛(ài)國(guó)?看見(jiàn)一張紙片，彎下腰，撿起來(lái)；不隨地吐痰；吃完些水果、零食的包裝，不隨地亂扔。這些都是愛(ài)國(guó)的舉動(dòng)。我有時(shí)候遇到數(shù)學(xué)難題，仔細(xì)思考，若思考不到，就去問(wèn)老師；一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，不是隨便亂寫(xiě)一個(gè)，而是拿出字典查一查，記一記。我讀著課文“詹天佑不怕困難，也不拍嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路”這句話時(shí)，我想“太棒了！詹叔叔您真是活菩薩！您真是第一個(gè)站出來(lái)的‘勇士’，我知道您已經(jīng)知道如何建鐵路了，您也一定知道這次的成敗關(guān)系到祖國(guó)的恥辱�！�

　　我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)人而感到自豪，我們?yōu)樽鎳?guó)的日益強(qiáng)盛剛到驕傲！詹天佑，這個(gè)偉大的名字！因?yàn)槟�，我們中�?guó)的第一條鐵路才能修筑成功，謝謝您！

浙江溫州瑞安市瑞安市錦湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):高文潔

讀《詹天佑》有感作文600字

　　在金桂飄香、秋高氣爽的九月里，吳老師帶我們上了《詹天佑》這篇課文。課文主要講了：詹天佑為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而臨危受命，在勘測(cè)線路時(shí)，他總是同學(xué)生和工人一起干活，睡在常常狂風(fēng)怒號(hào)、黃沙滿天的'地方；在開(kāi)鑿隧道時(shí)，他運(yùn)用兩端鑿近法、中部鑿井法和“人”字形線路的方法克服了居庸關(guān)、八達(dá)嶺和青龍橋的困難，使京張鐵路提前兩年竣工。

　　詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人民的極端輕視時(shí)，他為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。修路過(guò)程中，愛(ài)國(guó)主義精神是他戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的動(dòng)力。創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路，是他愛(ài)國(guó)精神與科學(xué)態(tài)度、創(chuàng)造才能相結(jié)合的產(chǎn)物。京張鐵路提前兩年竣工，說(shuō)明了他杰出的成就，長(zhǎng)了中國(guó)人的志氣，滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)，這些可以看出詹天佑是一位杰出的愛(ài)國(guó)工程師。

　　以前我總是一看到數(shù)學(xué)思考題及其他課程的難題，或者是作業(yè)本上打“×”的題目時(shí)，就先放著不做最后讓媽媽教我，害得媽媽總是說(shuō)我：“懶，不肯動(dòng)腦筋”。自從學(xué)完《詹天佑》這篇課文后，看到詹天佑堅(jiān)持不懈、持之以恒，對(duì)工作一絲不茍的品質(zhì)后，現(xiàn)在的我每次遇到困難的題目時(shí)，總是開(kāi)動(dòng)腦筋仔細(xì)地想，爭(zhēng)取獨(dú)立的完成他們。

　　這篇課文讓我懂得了：惟有堅(jiān)持不懈，什么困難才會(huì)迎刃而解。遇到越困難的事情，就更應(yīng)該堅(jiān)持到底，笑到最后；同樣，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣，不懂的應(yīng)該多開(kāi)動(dòng)腦筋，不能知難而退，也不能讓家長(zhǎng)幫你去做，應(yīng)該自己學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題。

師范附小六年級(jí):蘇嘉誠(chéng)

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不怕困難就能成功　　　——讀《詹天佑》有感　　　今天，我們興高采烈地學(xué)習(xí)了《詹天佑》一文，我從中體會(huì)到，只要不怕困難，善于動(dòng)腦，就沒(méi)有什么事情不能做到�！　　　墩蔡煊印芬晃闹饕�講了1905年，詹天佑不怕修筑鐵路將要遇到的困難，也不怕外國(guó)人的嘲笑，毅然接受了修筑從北京到張家口的鐵路干線。要知道，從南口往北過(guò)居庸關(guān)到八達(dá)嶺，一路都是高山深澗，懸崖峭壁。外國(guó)的著名工程師也不敢輕易嘗試，然而詹天佑卻接受了任務(wù)�！　　≌蔡煊硬慌吕щy，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測(cè)線路。從這句話不難讓人體會(huì)到詹天佑那一定要修筑好鐵路的決心。在幾項(xiàng)困難的工程中，最困難的要屬在青龍橋附近的那個(gè)大坡了。那個(gè)大坡非常陡峭，以當(dāng)時(shí)火車(chē)的馬力是根本無(wú)法上這個(gè)大坡。詹天佑順著陡坡設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路，利用這個(gè)線路，火車(chē)上坡時(shí)便可有一個(gè)火車(chē)頭拉一個(gè)火車(chē)頭推的方法上坡了。無(wú)論什么困難都難不倒詹天佑！　　　外國(guó)著名作家海倫*凱勒，她開(kāi)始雖然是一個(gè)又盲又聾又啞的人，但是她刻苦奮斗，努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，甚至還成了作家，精通幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言。更令人意想不到的是，她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)。一個(gè)盲、聾人竟能學(xué)會(huì)說(shuō)話和寫(xiě)字，生活中還有那些事情我們做不到呢？　　　世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要一心一意，不怕困難，沒(méi)有什么事情我們干不好！

讀《詹天佑》有感作文600字

讀《詹天佑》有感　　　　　　　　　　　　 這是一篇篇中華的歷史，是我們?nèi)A夏兒女們面對(duì)中國(guó)被人嘲笑侮辱的時(shí)候，挺身而出。而被人們成為“鐵路之父”的人是詹天佑。文中是怎樣寫(xiě)詹天佑偉大的付出呢？讓我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)一下吧！　　　《詹天佑》這篇文章中主要寫(xiě)了：“京張鐵路”是由這位杰出的工程師詹天佑完成的。在完成的過(guò)程中，我們飽受著其他帝國(guó)主義者的嘲笑和輕蔑。　　　　在修“京張鐵路”的過(guò)程中，詹天佑不怕困難，不怕嘲笑，仔仔細(xì)細(xì)琢磨，反反復(fù)復(fù)研究。他還經(jīng)常勉勵(lì)工作人員：“工作要精密不能馬虎。”我體會(huì)帶他是一個(gè)仔細(xì)，不馬虎的人。還有一些能體會(huì)對(duì)哦他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)信。勇敢的句子，比如：遇到困難，他總是想這是我們中國(guó)人自己修建的第一條鐵路，一定要把它修好：否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。這句話一直作為詹天佑前進(jìn)的最大動(dòng)力，這使我不得不敬佩他�！　　　∵@文中的每句話，都可以看出詹天佑對(duì)工作的負(fù)責(zé)�！　　　∪绻�，我們你多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)詹天佑的精神和毅力，在學(xué)習(xí)上，生活上的困難就很容易解決。如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的細(xì)心，我們還會(huì)因?yàn)榇中亩�出錯(cuò)嗎？如果我們學(xué)習(xí)詹天佑的大公無(wú)私。事事都為祖國(guó)著想，祖國(guó)就會(huì)變的繁榮富強(qiáng)，國(guó)泰民安�！　　　∥覀兾磥�(lái)祖國(guó)的接班人，要從一點(diǎn)一滴的小事做起，學(xué)習(xí)別人的好處是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力。

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學(xué)了《詹天佑》這篇課文，我心中激動(dòng)的心情久久不能平靜。　　　《詹天佑》一文主要記載了中國(guó)接觸工程師詹天佑，不怕帝國(guó)主義嘲笑，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和聰明才智，建成了京張鐵路，給嘲笑中國(guó)人的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)�，人們�(yōu)榱思o(jì)念他，在青龍橋給他修了塑像�！　　∥冶徽蔡煊拥膼�(ài)國(guó)精神深深地感動(dòng)了，他是多么想為國(guó)爭(zhēng)光，他在外國(guó)人的嘲笑下建成了這條鐵路。居庸關(guān)隧道山高、巖層厚，詹天佑用兩端鑿進(jìn)法；八達(dá)嶺隧道很長(zhǎng)，他和老工人商量后，決定用中部鑿井法，縮短了工期。在有困難的時(shí)候，他總是努力去克服，不退縮，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做事有始有終，有困難去思考。有的人，題不會(huì)不想一想就去問(wèn)其他人；有的人題不會(huì)，就認(rèn)真思考，有的人去登山，看到山陡就知難而退；而有的人勇于挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)，勇攀高峰，他們想的是勝利，山頂才是最美麗的。這兩件事中的兩種人，形成了鮮明的對(duì)比。第一種人長(zhǎng)大后，老靠別人在困難面前低頭；第二種人則是自己生活，在困難面前努力拼搏。所以，我們應(yīng)該像詹天佑和第二種人學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，勤動(dòng)腦，掌握更多科學(xué)技能，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光，不斷挑戰(zhàn)自我，知難而進(jìn)，才會(huì)做得更好�！　　　墩蔡煊印愤@篇課文讓我受益匪淺，我身為一名中國(guó)人，我為自己的國(guó)家感到自豪，我為自己的國(guó)家感到驕傲，我想說(shuō)的實(shí)在是太多了，總之千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“中國(guó)是最棒的！”

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這本書(shū)主要講的是以前我們中國(guó)還是一個(gè)十分貧窮落后的國(guó)家，受盡了帝國(guó)主義的欺壓，受盡了帝國(guó)主義的凌辱，連修建一條鐵路的權(quán)利、資格都沒(méi)有，這對(duì)有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心的詹天佑是一個(gè)多么沉重的打擊�。≌蔡煊討{著他自己那超人的智慧和堅(jiān)定的信心，毅然地接受了主持修筑京張鐵路的巨大任務(wù)，并且出色地完成了任務(wù)。這是給一直輕視我們中國(guó)人民的帝國(guó)主義一個(gè)重大的回?fù)�，他為我們中�?guó)人民贏得了榮譽(yù)。　　　在學(xué)習(xí)上，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、一絲不茍；在生活中，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，熱愛(ài)祖國(guó)�！　　∶慨�(dāng)我遇到困難或挫折時(shí)，總會(huì)想起詹天佑，想想他是多么的勞苦，“不管條件再怎么惡劣，他始終堅(jiān)持在野外工作”，“他經(jīng)常同吃同住，不離開(kāi)工地”。我見(jiàn)到好吃的就想買(mǎi)，想吃，媽媽說(shuō)我好吃，是個(gè)“小饞貓”，我見(jiàn)到班上某個(gè)女生穿得衣服很漂亮，就纏著媽媽陪我去買(mǎi)……我和詹天佑比起來(lái)，真是差遠(yuǎn)了�！∥医�(jīng)常聽(tīng)到有人說(shuō)中國(guó)怎么不好，怎么窮。外國(guó)怎么好，長(zhǎng)大要去韓國(guó)、日本居住、留學(xué)，還準(zhǔn)備不回來(lái)了！中國(guó)怎么了？中國(guó)也是一個(gè)好山好水好風(fēng)光的國(guó)家，怎么就比不上外國(guó)呢！為什么我們就不能想詹天佑一樣，熱愛(ài)自己的祖國(guó)呢？　不管別人怎么說(shuō)，總之一句話：在現(xiàn)在，在未來(lái)，我都會(huì)以詹天佑為榜樣，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，做新世紀(jì)的小主人，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量�！∽鎳�(guó)，美麗的祖國(guó)。

讀《詹天佑》有感作文600字

讀《詹天佑》有感　　　今天，我津津有味地讀著《詹天佑》這篇課文。這篇課文中的詹天佑是我國(guó)出色的愛(ài)國(guó)工程師。讀著的同時(shí)，我深受感動(dòng)。　　　“遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心�！弊x著讀著，我不由得贊嘆，他那強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心事無(wú)法用文字表達(dá)出來(lái)的。　　　詹天佑經(jīng)常勉力工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能要以點(diǎn)馬虎�！�大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出至工程人員之口�！彼�親自帶著學(xué)生和工人，扛著標(biāo)桿，背著經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測(cè)繪。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。在這說(shuō)明了詹天佑經(jīng)常和工作人員同吃同住。他那嚴(yán)謹(jǐn)和認(rèn)真的工作態(tài)度。使人尊敬與敬佩�！　　�從他設(shè)計(jì)的那一條“人”字型線路看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們?nèi)祟?lèi)不正正需要這種精神嗎？　　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該以詹天佑他那工作態(tài)度偉榜樣。例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著玩，不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，不斷地努力，一定會(huì)趕上聰明的人。不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？　　　詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國(guó)，為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國(guó)有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！

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