- 相關(guān)推薦
《假如給我三天光明》讀后感（精選45篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認真地寫一寫讀后感了�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？以下是小編整理的《假如給我三天光明》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《假如給我三天光明》讀后感 1
今天，我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書，海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。
書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒一生的事跡。海倫因病喪失了視覺和聽力，這對于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦�？珊惒]有向命運的不公正待遇所屈服，她回報世界的是博大無私的愛心。在沙莉文老師的幫助下，海倫學(xué)習(xí)手語與人溝通，漸漸開啟了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難，堅韌不拔地努力著。為了認識這個美麗的世界，她學(xué)習(xí)多種語言文字；為了能夠更直接的與人溝通，他克服了聽力障礙學(xué)習(xí)說話。她不僅學(xué)會了讀書、寫字和說話，并以驚人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為一個學(xué)識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。從此以后，她把畢生精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)之中，受到了許多國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎，一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。
一個盲聾人能取得如此大的成就，的確令人稱奇。如果海倫屈服于不幸的命運，那她將成為一條可憐而又愚昧無知的寄生蟲�？墒撬]有向命運低頭，而是以驚人的毅力、頑強的精神，走完了人生的道路，成為一個知識淵博、受人尊敬的人。海倫的一生，是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞，使那些虛度年華的人悔恨不已。我讀了這本書，常常問自己：海倫光輝的一生，給予那些殘疾人生活的勇氣和力量，難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎？不，不是的。記得海倫曾經(jīng)提過這樣的問題：假如你的`眼睛明天將要失明，那么，你今天要看看什么？這使我們感到：我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時光，珍惜這幸福的生活。美國著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19實際出了兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒；如果說，拿破侖是戰(zhàn)場上的勝利者，是叱咤法國大地的亂世梟雄。那么，海倫·凱勒則是生活中的勇士，是拒向命運低頭、立志驅(qū)除人生黑暗的光明使者。
我看完此書，深刻地認識到：只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才會知道自己該放棄什么。比別人多一點努力，你就會多一份成績；比別人多一點志氣，你就會多一份出息；比別人多一點堅持，你就會奪取勝利；比別人多一點執(zhí)著，你就會創(chuàng)造奇跡。這些日子，我常常深思一個問題：人的一生應(yīng)當(dāng)如何度過？人生的價值何在？我覺得海倫凱勒那不屈不撓的一生。
《假如給我三天光明》讀后感 2
《假如給我三天光明》的作者是海倫凱勒，她是一個堅強的女孩。
她一生下來不是沒有聽覺、視覺也不是不能說話，她是過一段時間才變成沒有聽覺、視覺也不能說話。
高爾基說過：”書籍鼓舞了我的'智慧和心靈，它們幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我就會被溺死在里面。”經(jīng)典的文學(xué)名著歷經(jīng)時間考驗的，能讓我們找到一個寬廣的世界，與偉人展開心靈對話。
在這里，我們重溫歷史的滄桑巨變、氣壯山河；在這里，我們感悟人生與命運的較量，領(lǐng)略心就新舊時代的變遷；在這里，堅強的海倫凱勒，我們?nèi)ジ惺苌�，體會光明的可貴與生命的真諦；在這里溫馨感上。
《假如給我三天光明》讀后感 3
當(dāng)我津津有味的讀完《假如給我三天光明》這本書時，我被這本書的作者深深的感動了。
《假如給我三天光明》的作者是美國20世紀著名女作家、教育家海倫·凱勒的散文代表作�！八哂胸S盈的情感蘊含、深厚的思想底蘊和獨特的藝術(shù)魅力�！边@是李學(xué)斌給海倫·凱勒這本《假如給我三天光明的》評價。
可憐的`小海倫在出身19個月后便失去了光明和聲音，從此，她的世界里只有黑暗與寂靜。海倫·凱勒是可憐的又是幸運的，她的一位老師改變了她的一生——安妮·沙莉文老師，是她使這個盲聾女孩學(xué)會了說話。
如果我們失明了才知道眼睛的寶貴，就該在未失明時好好利用它，如果年老了才懂得開始珍惜時間，就應(yīng)該在年輕時珍惜它！
同學(xué)們，讓我們像盲人珍惜視力一樣來珍惜自己的性命吧！
《假如給我三天光明》讀后感 4
爸爸給我買了一本書，名叫《假如給我三天光明》，自從我讀了這本書以后，使我觸感頗深。
這是一個奇跡的誕生，它記述了一個聾啞女孩海倫·凱勒在無光無聲的世界里堅強學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個生命的奇跡。她雖然只有幾個月的光明，但她勇敢地與黑暗與死神拼死決斗，用純潔的愛擁抱自然，她的堅強，她永不放棄的精神魅力，深深地打動著全世界人的心。
雖然她的世界是灰暗的，但她的內(nèi)心確實光明的。她幻想著有三天的光明，想像正常人那樣，把絢爛多彩的世界看個夠，釋放她心中的熱情與激動。
她的行為與思想，使她成為偉大的子女。她成功的.超越了自己，成功的挑戰(zhàn)了生命的極限，她證實了自己！
也許是她的行為，深深的打動了慈愛上帝，上帝給這可愛的女孩打開了一扇通向光明的窗戶，讓她超越世人，創(chuàng)造她自己的奇跡有力量。
這個處在黑暗，行在光明的孩子——海倫·凱勒，她的毅力永遠住在世人的心中！
《假如給我三天光明》讀后感 5
今天，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》，讀了這本書，我最佩服的就是海倫·凱勒那身殘志堅的精神。
這本書寫的是一個叫海倫·凱勒的小女身殘志堅的故事，她19個月大的時候，生了一種叫猩紅熱的病，變成了聾盲人。剛開始時，海倫對自己的生活是厭煩、暴躁，常常發(fā)脾氣，對生活感到失望。在父母的.陪伴下，海倫找到了一位老師——安妮·莎莉文，這位耐心的老師成了海倫新生活的引導(dǎo)者，使海倫對生活重新燃起了希望。
這本書讓我印象最深刻的是海倫學(xué)認字。海倫是盲人，學(xué)認字要比正常人困難得多，老師把字打成盲文，教海倫用手來摸。雖然海倫在學(xué)認字的時候遇到了一些不開心的事，但她并沒有放棄，她反復(fù)觸摸，不厭其煩，自己的辛苦付出終于得到了回報。
看到這里我很佩服海倫堅持不懈的精神。而在現(xiàn)實生活中，我常常遇到困難就退縮，特別是在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，培優(yōu)闖關(guān)題，稍微有點難度，就不愿動腦筋選擇放棄，和海倫比起來，想想都慚愧。我決心要迎難而上，不讓數(shù)學(xué)拖學(xué)習(xí)的后退。
這本書告訴我們，任何困難都不可能鎖住一顆向往偉大的心靈。
《假如給我三天光明》讀后感 6
讀了《假如給我三天光明》之后，我被主人公海倫·凱勒的精神所感動，她與命運頑強搏斗的故事深深打動了我。
她本是一個可愛活潑的小女孩，我會向我們一樣擁有幸福快樂的生活，可是，在她19個月大的時候，突如其來的.病魔奪走了她的所有的快樂，她看不見也聽不見了，她像一個失去了翅膀的天使，無力更無助。
她是幸運的，因為她遇到了生命中的貴人——莎莉文老師，莎莉文老師教她如何感受風(fēng)的存在，如何觸摸雨滴的聲音，她在不斷地感知中認識了這個世界，她學(xué)會了交流，她甚至考上了哈弗大學(xué)，她是多么棒的。一個人��！她經(jīng)歷的困難不是我們所能想象的，她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。
有時，我會不自覺地把眼睛閉上，抬起腳試著走幾步，我感到了很暗的恐懼，我感到前所未有的孤獨，那么，海倫·凱勒呢？她的一生都是在黑暗中度過，可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒，相比之下，我們又是多么地慚愧和自責(zé)��！
其實，眼睛看不見并不可怕，可怕的是我們的心靈變得黑暗了，如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有，那就閉上眼睛學(xué)習(xí)走路吧！
《假如給我三天光明》讀后感 7
向往光明和聲音的海倫·凱勒深深地感動著我。那種堅持、勇敢、努力值得我們學(xué)習(xí)。
海倫·凱勒為了學(xué)習(xí)盲語，她把自己的手指都摸出了血，而這些都是為了能和自己的小伙伴在一起。這正是海倫·凱勒遇見了安妮·莎莉文老師讓他重新開始度過一個艱苦難熬的生活。在她一歲半的時候，一場疾病使她變得又盲又聾又啞。命運帶給她太多的折磨。這時讓我想起我和爸爸媽媽妹妹一起到外面玩時，看見一個大約三歲的小男孩。我跑上前去問他：“你干嘛戴著一個眼鏡？”在他身旁的媽媽說：“他是盲人。”聽到這句話我用手在小男孩前面晃了一下，真的'沒反應(yīng)。不過還不到一會兒，那小男孩不知怎么的，他就哭了起來。海倫·凱勒想學(xué)習(xí)正常人一樣化妝，她趁著家人不注意時，跑到母親的房間，學(xué)著媽媽的樣子化起妝來。這讓我想起我的妹妹經(jīng)常在舅媽的。化妝臺前學(xué)著舅媽一樣化妝。
《假如給我三天光明》的這本書表現(xiàn)出了一個命運悲慘的小姑娘和實現(xiàn)她能像正常人一樣和伙伴們一起玩，我希望有更多的人去看這本書。從中我們也可以學(xué)習(xí)到許多知識。海倫·凱勒的精神永遠記在我們心中。
《假如給我三天光明》讀后感 8
美國作家海倫·凱勒在她的短篇小說《假如給我三天光明》里，講述了自己生命的不幸與痛苦，在黑暗中絕望的感受，以及如何讓自己在黑暗的深淵中重新對生命有了信心。她想如果擁有三天光明，第一天她要看到老師和親朋好友，好好端詳他們的面容，將他們的外貌深深地印在心上。第二天，她要去參觀博物館，戲院或電影院，了解人類和自然界的真實面目。第三天，她要在現(xiàn)實生活中，在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。
這本書讓我深深的感受到了海倫·凱勒的不幸，也讓我更加珍惜我的眼睛�！拔业纳眢w雖然不自由，但我的`心靈是自由的”這句話更是讓我對她的毅力感到驚訝。
我合上書，靜靜地躺在床上，腦子里全是海倫·凱勒書上一個個動人的畫面，嘴里情不自禁的地吐出一句話“沒有一種不幸，可與失去的時間相比。”三天的時間對于一個常人來說，只有七十二小時，能辦成的事根本寥寥無幾，但是對于海倫·凱勒來說，三天是三十年，如果她能擁有三天的光明，她的心里又有多么的滿足多么的快樂。對于我來說，一個人只要胸懷大志并不懈向著目標努力奮斗，就不會被一些客觀條件約束，就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它。
《假如給我三天光明》讀后感 9
海倫·凱勒在19個月大的時候因一場病導(dǎo)致失明，失聰，失語，她變成了一個既盲，又聾還啞的女孩。海倫是不幸的，她對生活失去了信心；但同時她又是很幸運的，她遇見了春風(fēng)暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此，海倫憑著一顆堅強的心，身殘志不殘，在逆境中崛起，學(xué)會很多種國家的語言，最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人，并四處奔走建立起一家又一家慈善機構(gòu)。
海倫的乞求不高，她只祈望擁有三天的'光明去感受整個世界，她想看到的東西實在是太多太多了，但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了，我們擁有健康的體魄，優(yōu)越的條件，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還等什么呢？我們還能抱怨什么呢？我們不要等到失去的時候才懂得珍惜，再做出許多的假如，那只能留給我們太多的遺憾。
讓我們從讀完這本書開始，像海倫·凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢，好好珍惜自己所擁有的，用微笑面對厄運，自強不屈，奮發(fā)學(xué)習(xí)，到達自己理想的彼岸！
《假如給我三天光明》讀后感 10
最近，我讀了海倫的自傳《假如給我三天光明》，讓我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫坎坷的一生，以及她的改變。她一生只有十九個月的光明和聲音，在莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下，在親朋好友的幫助中，海倫克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績獲得了碩士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的.生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量。”知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫一樣，在健康的時候把對知識的渴求，看作對人生的目標，每天都抱著這種目標，懷著這種目標去生活，我們的人生將會多么幸福啊！
海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，她用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一段難以遺忘的生命之歌！
《假如給我三天光明》讀后感 11
今天，我給大家介紹一本書，名叫《假如給我三天光明》，作者是美國的海倫·凱勒，這是一本自傳體的書。
這本書主要講了海倫·凱勒從出生到長大所經(jīng)歷的故事，她是一個盲聾人，但她并不自卑，她付出了比別人更多的努力，最終她考上了哈佛大學(xué)。書中讓我印象最深還是海倫·凱勒在跟莎莉文老師學(xué)手語的時候，由于海倫·凱勒覺得無聊，把洋娃娃扔碎了。結(jié)果莎莉文老師不但沒有罵她，而是心平氣和地跟她講道理。
記得在期末考試復(fù)習(xí)的時候，媽媽讓我看復(fù)習(xí)資料，我十分不樂意，因為前一天晚上我已經(jīng)認真地看過一遍了，于是我把復(fù)習(xí)資料用勁往下一扔，把資料夾的一個小角扔碎了。就在這時，媽媽聽到了聲音，馬上跑過了，說：“杭遠秋，你怎么能這樣呢？復(fù)習(xí)是對你的期末考試成績有幫助的呀！
如果你今天在這復(fù)習(xí)，而別人卻開心地玩去了，那你肯定考的'比別人好，因為付出總是有回報的。所以你只要肯下功夫，就一定能取得好成績�！甭犃藡寢尩脑挘沂趾蠡�，以后就更加抓緊復(fù)習(xí)，最終期末考試取得了理想的成績。我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，當(dāng)我們處在困難的時候，要永不放棄，只要肯付出，就一定有回報。
這是一本勵志的書，而且十分好看，同學(xué)們一起來看看吧！
《假如給我三天光明》讀后感 12
《假如給我三天光明》這本書是英國的海倫·凱勒寫的，海倫·凱勒是一個盲、聾、啞的殘疾人，她的'毅力可想而知。
小海倫在4歲的時候脾氣十分暴躁，因為她的憤怒不能從嘴巴里發(fā)出來，還有一個就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老師來了以后，小海倫慢慢的變得乖巧起來。莎莉文老師還用游戲的方式教她識字，小海倫也十分乖巧的學(xué)了起來。童年里，小海倫認為對她最好的只有兩個人，一個是媽媽，而另一個就是莎莉文老師。在小海倫九歲的時候，她越來越想說話，以致著急的都跳了起來。于是，莎莉文老師就千方百計地找聾啞專家，最終找到了富勒老師，把小海倫教會了說話。小海倫在14歲的時候?qū)懥艘槐尽端酢�，但是受到控告，因為《霜王》與康貝爾的《霜仙》類似，但海倫并沒有讀過�？梢哉f，康貝爾誣告了海倫，海倫不懈努力，終于掙回了自己的清白。
看完了這本書，小海倫的面貌又展現(xiàn)在我的腦海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦！海倫告訴我一個道理：做什么事都要堅持不懈，不可以半途而廢，那樣你永遠都做不成大事。
《假如給我三天光明》讀后感 13
假如我還有三天光明能夠每天擁有光明，對于我們健全的人來說是一件很簡單的事情，可是對于一個眼睛看不到任何事物的人來說，如果能擁有三天光明確是他們最大的愿望。正如《假如給我三天光明》這本說的.主人公——海倫凱勒一樣，能夠擁有光明是她最大的期盼。
有時我也在想，假如我還有三天光明我會怎么做？
我想我會用一天的時間去圖書館，在書的海洋里竟可能多的看些書籍來滿足我的讀書需求，豐富我的閱歷，增長我的知識。
第二天，我想約我最好的朋友一起去看蔚藍的大海，看到無邊無際的大海我想等我在失去光明時，我的心胸也會變得和大海一樣寬廣，到那時我就不會因為黑暗而感到恐懼了。
到了第三天，也就是說當(dāng)太陽落下時我就看不到任何事物了，我決定這一天和我的家人一起度過，仔細看看爸爸媽媽爺爺奶奶，他們的容貌然后銘記在心里。
《假如給我三天光明》讀后感 14
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本佳作，它記錄了海倫·凱勒的一生許許多多感人的事情，她的一生是多么的令人感動。她堅持向上的精神使我震驚，使我懂得了只要努力向前。
這個可憐的小姑娘出身時是一個非常聰明女孩，可在十九個月大的時侯得了一場重感冒，失去了聽覺，視覺和語言能力，成了殘疾人。她的性格從一個可愛的小姑娘，變成了一個“兇猛的小野獸”，大家都讓著她，海倫不會了笑，失去了快樂�？蔀槭裁瘩R克·吐溫說：“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒�！蹦�？自從她的家庭教師——沙利文小姐的來到。她的老師莎莉文小姐的幫助下學(xué)會了認字、寫字、甚至說話，她還到處演講來維持生計，她靠自己的努力考上哈佛大學(xué)，寫了許多的稿子。她用自己心去感受這美麗的世界，她感覺到了那種無私的愛，她用自己的努力和不斷會思考的大腦，創(chuàng)造了一個又一個的偉大奇跡。創(chuàng)造這一個個的奇跡全靠一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，張開心中的眼睛，用愛心擁抱了世界，以驚人的'毅力面對困境，在黑暗中找到了屬于自己的人生光明。
她的一生看起來很平淡，但是她給我們的啟迪是無窮的。海倫·凱勒用雙手創(chuàng)造了自己的繽紛世界，我們要學(xué)習(xí)她那勇敢、永不放棄、身殘志堅的精神，碰到搓折不退縮，使自己的生活更充實、更有色彩！
《假如給我三天光明》讀后感 15
我讀的第一本書是《假如給我三天光明》，作者是一位我們值得尊敬的人，她的名字叫海倫·凱勒。是海倫·凱勒讓我第一次開始考慮如何認識生命，如何面對困難，如何正視自我。
海倫在她19個月大的時候生了一場大病，使她喪失了視力和聽力，讓她變成了一個又聾又啞的孩子，生活在一個孤獨黑暗的世界里。但她沒有向命運屈服，在莎莉文老師的指引下，不僅走出了黑暗和絕望的深淵，克服了種種困難，而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像，連美國著名的大作家馬克·吐溫都說：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，還有一位就是海倫·凱勒�！�
這本書的每個故事，都透露著海倫·凱勒對生活的熱愛，也感受到她對生命的熱愛。尤其在書的末尾，寫出了她的最大愿望：假如給我三天光明——第一天，他要透過“靈魂之窗”，看到那些鼓勵自己生活下去的'善良、溫純與心懷感動的人們。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，她想要過一下正常人的生活，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這里，我為海倫·凱勒的不幸感到非常難過，也為自己不珍惜美好時光而自責(zé)。相比海倫·凱勒，我要幸運很多，我有健康的身體，有良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，有愛我的家人和老師，而我卻沒有像海倫·凱勒那樣勤奮學(xué)習(xí)。
讀了這本書，讓我的目標更加明確了，我要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，保持積極的心態(tài)，樂觀向上，不向困難屈服，珍惜一切，做一個堅強、自信、勇敢的人。
《假如給我三天光明》讀后感 16
《假如給我三天光明》書中雖然沒有什么扣人心弦的故事，但卻深深地感動了我。
海倫·凱勒是一位雙目失明、無法言語的殘疾人。我們雖然擁有比她健全的身體，但卻常常犯那種“常識性”的錯誤。
海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此海倫·凱勒變得暴躁、任性和性格孤僻。直到7歲，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)幾近失明、當(dāng)時在20歲的莎莉文老師的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的美妙，領(lǐng)悟出了知識的奇妙，以及生命的真諦、人生的意義。
《假如給我三天光明》這本書寫的'是海倫·凱勒一生的事。書中感人的故事，總是在我受到困難時鼓舞著我，要勇敢地面對這一切，將困難解決，而不是埋頭痛哭。一個人只要有理想，有目標，并不懈地向著希望努力進取，就不會被困難絆住腳，你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它！
在我們生活當(dāng)中，有許多人在白白浪費著自己的生命，自暴自棄。海倫·凱勒是一位雖然雙目失明、無法言語的殘疾人，可是她并沒有自暴自棄，而是勇敢地抬起頭面對風(fēng)雨。為此，我感到很慚愧。
從沒有遭遇過災(zāi)難，甚至從沒有體驗過不幸的我們，只有享受幸福。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒�！焙悺P勒說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”這句話深深的震撼了我。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是對海倫的真實描寫。海倫憑著一顆堅強而有毅力的心，最終在災(zāi)難中立起。
讓我們像海倫·凱勒一樣堅強地面對生活和困難，不讓自己的生命白白流失，讓有限的生命綻放出最美麗的花朵！讓自己也創(chuàng)造出一個又一個的奇跡！讓我們好好珍惜自己所擁有的，努力學(xué)習(xí)，用微笑度過困難，用頑強不屈的毅力放飛希望的翅膀！讓我們生命的每一天都活得精彩！
《假如給我三天光明》讀后感 17
今天陪媽媽去書店挑書時，無意間看到了一本書，書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫·凱勒寫的。我曾經(jīng)在一本書里看到馬克？吐溫說過：“19世紀有兩個杰出人物，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒。”于是我打算買下回家看。
海倫·凱勒一生中只有19個月的光明與聲音，剩下87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨歲月，她是一位又聾又盲的偉大女作家，也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》”這本書寫出了海倫·凱勒一生的'酸甜苦辣，字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛，他渴望擁有光明，哪怕僅僅只有三天也好，這本書實際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時間，珍愛生命。
海倫·凱勒經(jīng)歷了這些痛苦，然而我們多么幸運，衣來伸手，飯來張口，擁有健康的身體，要什么有什么。
《假如給我三天光明》讀后感 18
黑暗和光明是什么？想必大家都很了解。光明是一種溫暖，充滿正義的力量。而黑暗是一種可以吞噬一切的恐怖力量。
這本書里講的是有五個少年，他們追求光明，一路上遇到了許多壞人，但是他們不畏艱難險阻，最后成功打敗了擁有很強的黑暗力量的壞人的故事。
力量是無止境，如果因為貪婪而去追求黑暗的'力量那么你不僅不會成功，反而會被黑暗給吞噬。這個世界上有一些喜歡貪小便宜的人。有一句俗話說得好：“貪小便宜，吃大虧。”也就是說，如果你貪便宜，那么你一定會吃大虧。我們做人要知道人人平等，沒有高低貴賤之分，不能占別人的便宜。還有一句活我很想說：“光明的力量永遠比黑暗強�！惫饷魇且环N溫暖的力量，讓人感覺到舒服。我們要記住光明是一種無限的力量，它不可能輸給黑暗。
朋友們，黑暗帶來的力量只是毀滅，只有光明才是一種值得我們擁有的強大力量！面對任何事情，請勇敢選擇光明！
《假如給我三天光明》讀后感 19
她——海倫·凱勒，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界，一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤歲月的弱女子。然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福，被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
她——海倫·凱勒，一個看上去與我們常人不同的生命個體，卻用她自己的方式過著與我們常人相同的生活。
創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的`心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生光明面，最后又反慈愛的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》讀后感 20
這一段時間，我讀了海倫·凱勒寫的一本《假如給我三天光明》這本書。
海倫·凱勒是美國的作家，也是一個女盲人，因自幼患了病，雙耳失聰，雙目失明，最后導(dǎo)致變成了盲人。他依然很堅強的活了下來，她雖然看不到，在永久的黑暗里，但她是多么渴望著能見到這美麗的。
中,令我最驚訝的一點就是她居然喜歡搞惡作劇。有一次，她要把莎莉文小姐鎖在一個房間里，那一次，讓她把東西給莎莉文小姐，出來的時候，就把門給鎖上了，只管怎么哄她，她都不肯交出來，幾個月后她才把鑰匙交出來。
海倫·凱勒雖然是一個聾啞的人她不但不把悶在家里不出來，而是把自己像一個正常的人，來對待自己，像《觸摸》這一課中的`安靜一樣，活潑、開朗的人。
海倫·凱勒寫了這本書，就是要告訴我們要珍惜，珍惜自己的一切。
《假如給我三天光明》讀后感 21
這個寒假，我讀了一本感人肺腑的書：《假如給我三天光明》
海倫凱勒堅信她會有三天光明，第一天：我要看人，他們的善良，值得我過一天。
第二天：我想看黑夜變成白晝的.動人奇跡。
第三天：我想在平凡的世界里度過每好的一天。
我們不能生在福中不知福，海倫凱勒經(jīng)歷了痛苦，可今天的我們多么幸福，衣來伸手，飯來張口。
看完了這本書，我的心久久不能平靜，海倫凱勒是個殘疾人，可她卻沒有抱怨過什么，她這種堅強不屈的精神使我感動。她不向惡勢力低頭，樂觀積極地面對生活更值得我們大家學(xué)習(xí)!海倫凱勒抱持希望，不斷奮斗，她活得比任何人都充實，活得幸福。
讓我們像海倫凱勒那樣，不放棄，不抱怨，奮發(fā)學(xué)習(xí)，微笑著面對生活，以頑強的毅力創(chuàng)造奇跡!
《假如給我三天光明》讀后感 22
我最近看了一本書，《假如給我三天光明》，起初我覺得這只不過是一本聾啞人寫的自傳。不會怎么樣，可是知道我翻開書，我對聾啞人有了新的想法。
這本書主要講的是：一個女孩兒在出生19個月時生了一場大病，失去了聽力，視力以及說話的能力�？伤龥]有放棄，最后順利畢業(yè)于哈佛大學(xué)的`故事。馬克吐溫先生曾說過，19世紀有兩大奇人。一個是拿破侖，另一個就是海倫·凱勒。海倫·凱勒的確是一位獨特而又了不起的女生，她度過的88個春秋中有87年都是在無光、無聲、無語的孤獨歲月中度過的。然而，就這么一個幽閉在黑暗與懲戒世界的聾啞人，竟然能學(xué)會識字，更不可思議的是，通過她的不懈努力，最后竟然能畢業(yè)于世界著名的頂級學(xué)府————哈佛大學(xué)，她用行動展示了人可以把命運掌握在自己手中！可一想到我自己遇到困難就退縮，遇到困難就害怕，真是丟人。
我以后一定要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種不屈不撓，永不退縮的精神。
《假如給我三天光明》讀后感 23
我讀過《西游記》、《父與子》……但我最喜歡讀的是《假如給我三天光明》――主要講了海倫.凱勒因為生了一場病，導(dǎo)致她的眼睛看不見耳朵也不能聽到聲音，她非�？释幸惶炷芤姷焦饷鳌�
她長著一頭金發(fā)，很漂亮。雖然眼睛看不見，但她仍然勤奮學(xué)習(xí)。因為她是一位盲人，所以請來了一位盲文老師――莎莉文小姐。自從有了沙利文小姐的幫助，讓海倫.凱勒學(xué)到了很多知識，比如說盲文識字、學(xué)習(xí)拉丁文、怎樣克服困難……經(jīng)過自己不懈的`努力，最終成為了一位有名的作家。
健康的人靠視覺和聽覺來獲得知識，而海倫只能用手摸著書籍獲得知識。在這樣艱難的環(huán)境下，海倫取得了巨大的成功。同學(xué)們，我們是不是要向他學(xué)習(xí)呀！我們都是正常人，是不是要比他做的更好�。〗窈笪覀円欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)，爭取做個對國家對社會對人民有用的人。
書籍是人類進步的階梯。我們要多讀書，讀好書，生命的大樹才能長出甘甜的果實。
《假如給我三天光明》讀后感 24
假如有一天，你聽不見美妙的聲音了；假如有一天，你看不到美好的世界了。你是否會自暴自棄？你是否會對生活失去信心？我想，我可能會的。但《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒卻沒有這樣。她克服重重困難，和她的'家庭教師莎莉文老師一起努力，最終考上了哈佛大學(xué)，成為一代名人。
我覺得是海倫和堅強和樂觀使她對美好的生活有了新的希望。我覺得海倫的一生是快樂和充實的，她的精神值得給我們做榜樣。
海倫不是一個健全的人，卻有著健全人也沒有的堅強和對生活的滿足。我們經(jīng)常會抱怨生活的不公，或抱怨自己不幸福。想想海倫吧，她從不抱怨老天不公平，還感謝老天讓她不是一個健全的人，不然，她也不會遇到莎莉文這位恩師。當(dāng)上天幫你關(guān)掉一扇窗時，它同時會替你打開一扇窗的。
當(dāng)你生活上遇到不順心的事的時候，想想海倫·凱勒吧，一個殘疾人都能過的愉快，一個健全人又怎么會不行呢？
《假如給我三天光明》讀后感 25
這本書主要寫了海倫·凱勒這個又盲又聾又啞的孩子用堅強的毅力克服所有困難，學(xué)會多種語言，最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)成為大作家的故事。
這本書給我印象最深刻的是她不服輸?shù)木�。記得她學(xué)會講話后第一次面對大眾演講，她在演講臺上緊張的直發(fā)抖，可她還是鼓足勇氣喊了出來，她感覺自己猶如射出的'大炮，但是觀眾說她的聲音像蚊子一樣小，事后她也曾非常懊惱甚至打退堂鼓。但她沒有喪失信心，反而更加勤奮的練習(xí)，最終能夠在全國各地演講。和海倫!凱勒比起來我才知道我是多么渺小。
海倫~凱勒作為重度殘疾的人能夠克服種種困難，難道我們四肢健全的人都不如她嗎?讀完這本書就像和海倫~凱勒做了一次心靈溝通，讓我對自己的人生規(guī)劃有了新的認識
《假如給我三天光明》讀后感 26
一個盲人，要提醒那些視力正常的人——忠告那些想充分利用視力天賦的人：充分運用你的雙眼，就好像你明天會失明一樣。同樣的，去傾聽悅耳的琴聲、鳥兒的鳴唱、樂隊的強勁旋律，就好像你明天會失聰一樣；去觸摸你想觸摸的每個物體，就好像你明天會失去觸覺一樣；去聞一聞花朵的芳香，去嘗一嘗美味佳肴，就好像你明天再也不能聞到、嘗到一樣。充分利用你的每一種感官吧，通過上天賜予你的`幾種接觸手段，盡情欣賞這個世界中所有美好而愉快的事物！在所有的感官中，我想視覺大概是最讓人愉快的。我們習(xí)以為常了不重視的東西，卻是別人渴望擁有的東西，生活很難，而我們卻要卻艱難的活著，并且從中去獲得幸福。建立幸福感很重要，用心的去觸摸生活，最重要。
《假如給我三天光明》讀后感 27
生命是一朵芬芳的鮮花，綻放生活的意義。然而人老了，花就慢慢枯萎凋謝了。人生的.短暫時光要是被縮短了，你會珍惜它嗎？
《假如給我三天光明》一書，讓我徹底醒悟到了生命的重要。
唯有懂得珍惜，才能擁有人生最美好的情感。請你好好感激父母的養(yǎng)育之情。父母的養(yǎng)育像一壺壺清涼的水，滋潤著我們這些花兒成長；父母的養(yǎng)育像春天的風(fēng)，吹得我們這些小樹變得結(jié)實強壯；父母的養(yǎng)育像淳樸的大地，把自身無私地奉獻給我們。因此我們一定要懷有一顆感恩父母的心。
唯有懂得珍惜，才能擁有幸福的時光。珍惜光陰，好好讀書；珍惜生活，縱橫四海；珍惜每一天，理想就在身邊。唯有懂得珍惜，才能懂得生命的價值。人活著，除了讓自己活著快樂以外，還要讓其他人更好地活著。
生命如果看得太重，你將會失去一切，生命如果看得太輕，知識淵博也沒有用。生命寶貴，唯有珍惜才能擁有幸福！
《假如給我三天光明》讀后感 28
今天我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書，書中說的是一個名叫海倫·凱勒的盲人，她是一個堅持不懈、努力奮斗，非常頑強的人�？赐赀@本書，我被她的事跡深深地感動。
海倫·凱勒在她19個月大的時候，得了一種叫猩紅熱的`疾病，這種病導(dǎo)致她的雙眼瞎了，耳朵也聾了。從那以后，海倫·凱勒變得每天都很煩躁，有時還大哭大鬧。她的爸爸媽媽非常擔(dān)心，不久就給她請來了一位叫安妮·沙利文的老師。這位老師每天都在鼓勵和安慰海倫·凱勒，天天都教她認識盲文、講故事給她聽。時間一天天的過去，海倫·凱勒也慢慢的長大，在老師的指導(dǎo)下，她認識了很多字，學(xué)會閱讀，學(xué)到了很多知識、懂得了很多道理，這也讓海倫·凱勒感受到人間的真愛和溫暖。通過她不懈努力，后來海倫·凱勒終于成為了世界上很著名的作家。
看完這本書，我深受啟發(fā)，我一定要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。她頑強奮斗的精神永遠鼓勵著我。
《假如給我三天光明》讀后感 29
老師推薦我們看《假如給我三天光明》這本書，我讀后給我留下了很深的印象。
書中的主要內(nèi)容是講一個眼盲、嘴啞、耳聾的小孩海倫·凱勒。她的父母給海倫·凱勒請了以為教師安妮·莎莉文老師。老師教海倫·凱勒寫單詞，閱讀盲文書，給海倫·凱勒生命的希望。海倫·凱勒想《假如給我三天光明》第一天，我要看人，因為他們善良、溫厚和友誼使我的生活更加精彩。第二天，海倫·凱勒要看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天海倫·凱勒要去看城市。或許會有的人認為三天光明太少了，干嗎不多一點�？墒沁@三天光明對盲人來說是特別珍貴的，來之不易的。這一點，讓我想到自己，做眼保健操時的不認真，愛做做一下，不愛做拉倒，這樣我的.眼睛遲早要瞎掉，老師還叫我們閉上眼畫一幅畫，結(jié)果我畫的小鳥沒了頭我的頭發(fā)到天上了。讓我哭笑不得。
啊!一雙明亮的眼睛是多么幸福啊!所以我們要珍惜這一雙眼睛，讓他發(fā)揮最好的作用。
《假如給我三天光明》讀后感 30
這個暑假，我看了一本非常好看的課外書，名叫《假如給我三天光明》。這本書是來自美國的海倫.海勒寫的。是這個世界上最激勵人心的教育書籍之一。本書主要講了盲童海倫.海勒堅強的面對生活的故事。我十分佩服文中的盲聾女孩海倫.海勒，她即使不能像正常人一樣欣賞美麗的景色，不能聆聽動聽的音樂，也勇敢地面對生活，像正常人一樣開開心心、快快樂樂的生活，所以我佩服她。
讀了這本書，我感到十分羞愧，連一個盲聾女孩都能在無聲無光的環(huán)境下堅強的面對困難，迎接生活許許多多的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的'奇跡，那為什么我們正常人卻不可以呢？她沒有我們所有的眼睛和耳朵，但能力卻是我們正常人的的好幾十倍，因此，我下定決心，一定要好好努力，成為像海倫.海勒那樣的人。
《假如給我三天光明》讀后感 31
書籍是人類進步的階梯，也是人類一直的朋友。不過，這位朋友與我們每一個人的交情都各不相同，也許會是泛泛之交，或者是一往情深的知己。
在這里，我要向大家推薦一本好書《假如給我三天光明》，這本書也許你已讀過，它的作者海倫憑借著自己的不屈不撓，堅持自己的夢想，不斷地把自身的缺陷克服。沙利文老師以及許多他愛心人士對海倫的幫助和無私的愛讓海倫成為一個偉大的奇跡。她說“我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”我認為，海倫不幸的，又是幸運的，因為她懂
得愛，懂得回報愛。如果我們也像海倫一樣，永不向命運低頭，勇往直前，感受周圍的.陽光，還有什么克服不了的困難呢？
海倫的一生都生活在黑暗中，但她卻給了我們無窮的精神光明。海倫的成功和她那永不向命運低頭的頑強感動了每一個人。
《假如給我三天光明》讀后感 32
暑假，我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中的主人公海倫·凱勒，令我十分的敬佩:海倫剛生下來的時候就生了一場大病，讓海倫又聾，又盲，又啞，還使她變得十分暴躁，跌入了一個黑暗的陰影之中。之后的一天，一位老師安妮.莎莉文，走進了她的生活。她教海倫開始從吃飯學(xué)起，一步一步地教著海倫怎樣不發(fā)脾氣，每天為他拼讀.翻譯。在莎莉文老師幫助下，海倫開啟了心靈之窗，并開始了解和熱愛這個世界。
一天，海倫產(chǎn)生了種種幻想:假如給我三天光明，第一天，我要看人。第二天要在黎明中起身去見證黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似嬗^。第三天要在現(xiàn)實世界里，在日常生活的.人們中度過平凡的一天。
讀完了這本書，我感到我是多么的幸福！有好的教育，好的家庭和好的環(huán)境……我們在日常生活中也要像海倫.凱勒一樣積極向上，微笑面對一切困難。
《假如給我三天光明》讀后感 33
假期內(nèi)，我讀了美國盲人作家海倫凱勒的自傳體小說《假如給我三天光明》，她的故事深深地感染了我。
海倫凱勒被一場大病奪取了視力和聽力。她沒有氣餒，最終她在沙利文老師的幫助下，憑著不屈不撓的精神，以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)。
許多人說，上帝在給你關(guān)上一扇門的同時，一定會給你打開一扇窗。這句話對海倫來說就是如此。在她年幼時，在命運的捉弄下，她變成了聾啞人，可后來，沙利文老師的到來，給海倫的人生開了一扇窗。從此以后，海倫克服了生活中的'重重困難，以樂觀的人生態(tài)度，頑強不屈的精神，變成了人生的強者。
海倫在遇到困難時永不放棄，堅持到底的精神值得我去學(xué)習(xí)。在生活中，當(dāng)我遇到困難的時候，我就不由得想起了海倫凱勒，在她無聲的激勵下，我反復(fù)嘗試，反復(fù)琢磨，絕不言放棄。因為我明白，如果沒有堅持不懈，與困難做斗爭的精神，任何人都將一事無成。
《假如給我三天光明》讀后感 34
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，書的作者是海倫·凱勒，這本書給我留下了很深的印象，深深的震撼了我。
這是海倫·凱勒的.自傳，海倫·凱勒出生在美國南部亞拉巴馬州的塔斯甘比亞鎮(zhèn)，在她一歲半時發(fā)燒生病，高燒退后她卻雙目失明，雙耳失聰，她什么也看不見什么也聽不到了。雖然殘疾了，但她卻勇敢的生活著，創(chuàng)造了奇跡，用她的愛去感受世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面。她堅強好學(xué)，用她的實際行動告訴我們，身殘志堅的故事。她一生寫了14部著作，給世人留下了一首永難遺忘的生命之歌。
書中說假如給我三天光明，第一天，她想看看所有關(guān)心愛她的人，她生活的環(huán)境和她可愛的小狗;第二天，她想看看這個世界，她想看一場電影，看她的偶像;第三天，她想看公園，看花看草看城市。她對這個世界
《假如給我三天光明》讀后感 35
海倫·凱勒，美國女作家、教育家、慈善家、社會活動家。讀完海倫的《假如給我三天光明》這本書，我被她的學(xué)習(xí)精神深深的震撼。
海倫十九個月時得了重病，永遠地失去了光明，變成了一個盲聾人，但是她經(jīng)過頑強的.學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)，成為世界上第一個完成高等教育的盲聾人。
海倫的人生路上，有莎莉文老師的無私陪伴、輔導(dǎo)和幫助。海倫實現(xiàn)了自己的人生理想。
海倫和莎莉文老師的所做所為，真的令人感動、佩服。我們作為健康人，應(yīng)該有更高的生活目標和遠大的抱負。
一.要明白知識就是力量，不斷的學(xué)習(xí)新知識充實自己的生活。
二.保持積極，向上的心態(tài)，人生路上不會一帆風(fēng)順。要像海倫一樣不怨天尤人，勇敢，積極地面對，我們才能戰(zhàn)勝生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
三.樹立自己的人生理想，為了實現(xiàn)人生理想，不要怕艱難困苦，要一步一個腳印的走下去。
《假如給我三天光明》讀后感 36
我讀了《假如給我三天光明》的1到5章，令我記憶最深刻的是《漫漫求學(xué)路》這篇文章。
里面的主人公海倫·凱勒和她的父母踏上了去巴爾的摩的旅程，為的是給海倫·凱勒找到治眼睛的方法。路途中海倫·凱勒很開心，但她的父母卻憂心忡忡，終于到了巴爾的摩，他們?nèi)フ业搅似鏉赡丰t(yī)生，奇澤姆醫(yī)生對的病無能為力，但建議海倫·凱勒還可以接受教育。
海倫·凱勒的`父母帶著她又到華盛頓見了貝爾博士，這次見面成了海倫·凱勒一生的轉(zhuǎn)折點，從此她找到了適合自己的好老師，從黑暗走向了光明我讀了這篇文章的感受：
一、我們應(yīng)該愛護自己的眼睛，眼睛是心靈的一扇窗戶，我們永遠不要讓窗戶關(guān)閉。
二、遇到任何困難和問題時都應(yīng)該勇敢面對，積極想辦法找到正確的途徑去解決。
《假如給我三天光明》讀后感 37
這個假期，我讀了一本影響歷史、改變?nèi)松膭钪窘?jīng)典，這就是美國作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》。
文中的海倫·凱勒是不幸的`，她奢望能看清這個世界。但是，她一直都生活在黑暗當(dāng)中，雖然生活在黑暗之中，但是她卻創(chuàng)造了非凡的成就。
想想我們小學(xué)生，我們都有著明亮的眼睛。可是，有的同學(xué)不知疲倦的看電視，不停的看手機。這些明亮的眼睛就會近視，這些同學(xué)多么不愛惜自己的眼睛呀！海倫·凱勒說：“如果我有幸能成為一所大學(xué)的校長，那么我必將設(shè)一門必修課<怎樣使用你的眼睛>”。我想我們小學(xué)生也要想想如何保護自己的眼睛。
同學(xué)們，讓我們學(xué)習(xí)海倫·凱勒熱愛生活，在困難面前永不屈服。讓我們用自己明亮的雙眼創(chuàng)造豐富多彩的世界。
《假如給我三天光明》讀后感 38
美國文學(xué)家馬克·吐溫曾說過：“19世紀，出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位則是海倫·凱勒�！苯衲晡揖妥x了她寫的《假如給我三天光明》。
書中寫了她在兩周歲零二月的時候因為發(fā)高燒而雙目失明，兩耳失聰，從而讓她很痛苦。之后，在她六歲零九個月的時候，莎莉文小姐來到她的身邊，她才從黑暗走向光明。她在莎莉文小姐的幫助下，克服并戰(zhàn)勝了種種困難成功的進入哈佛大學(xué)并以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)了。
海倫·凱勒雖然只有短暫的光明和聲音，但她依然在莎莉文小姐的輔助下，看到了世界的美好。讓她以新奇的目光去看待每一個東西�？赐赀@本書，我覺得海倫·凱勒面對這么大的困難時，竟毫不退縮想想我們自己：明亮的眼睛，完好無損的.耳朵和良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，優(yōu)秀的老師，可是還有幾個人會珍惜呢？遇上小小的的搓折就要放棄，對比一，我真不應(yīng)該。我一定要以她為榜樣，珍惜自己的每一個“部件”。
《假如給我三天光明》讀后感 39
光明這個詞對我們正常人來說一點也不陌生，但是對失明的人來講，簡直是一種渴望。美國作家海倫凱勒寫的，《假如給我三天光明》這本書讓我們看看失明的世界是什么樣的。
在我們正常人的世界里，如果出現(xiàn)一個失明耳聾或是殘疾的人，遇到了什么困難或是出了什么事，而我們都是視而不見的從他們身旁走過或是嘲笑他們也或是大多人都聽醒別人的話以為是碰瓷，更加過分的傷害他們的.自尊心。
這個世界上沒有任何一個人想當(dāng)殘疾的人失明耳聾的，因為他們做什么事都不方便都想當(dāng)一個正常人可是沒有人可以選擇自己是一個什么樣的人。比如海倫凱勒他是一個盲聾的人可是她卻并未放棄過自己，他不在意別人的眼光而是專心做好自己的事，最后成了一個作家、教育家等。
所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光努力下去，為自己而活。忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地為自己帶來好處。
《假如給我三天光明》讀后感 40
這是一個真實的故事，故事的主人公名叫海倫·凱勒，在她一歲半的時候就喪失了視力和聽力，從此以后，她是帶著恐懼和悲傷開始了自己的人生。一歲半的時候，她發(fā)了高燒，經(jīng)過治療沒有好轉(zhuǎn)，醫(yī)生認為她沒救了。有一天早上，她突然莫名其妙的退燒了，家里一片歡慶，然而沒有人知道她永遠看不見東西也聽不到聲音了。沒過多久她的父親也因病去世了，這是她第一次親身經(jīng)歷死亡。
雖然她失去了視力和聽力，但她還是沒有向命運低頭，她用觸覺通曉了五種語言，她刻苦學(xué)習(xí)，最后知識淵博，成了一名學(xué)著，是美國二十世紀著名的聾啞女作家。她希望自己有三天光明，第一天，她要看人的善良、溫厚與友誼，使她的生活值得過；第二天她要看黑夜變白晝的'動人奇跡，還要去博物館向過去和現(xiàn)在的世界瞥上一眼；第三天，也是最后一天，她要在日常生活中度過。
這三天，對我們來說是普通的三天，但對于海倫·凱勒來說確是珍貴的三天，我們要珍惜當(dāng)下的時光，不負韶華。
《假如給我三天光明》讀后感 41
讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣，書是逆境中的慰籍。書房是文人精神的巢穴生命的禪堂；年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。
好詞：輪廓流露靈魂之窗顫動銘刻忙碌
天真無邪輝煌陶醉白晝劍齒雕刻希臘靈魂夫淺鑒賞雕像繁華時髦
好句：只有黑暗再次向我襲來之時，我才感到我丟下了多少東西沒有見到。
在這個世界上，為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺？只有盲人才珍惜重見天日的幸福？讓我們珍惜生命中的每一天，去充實生命、去享受生活！海倫說：“我努力求取知識的目的在于為社會人類貢獻一點力量�！�
充分利用每一個感官，同過自然及給予你的幾種接觸手段，為世界向你顯示的所有愉快美好的細節(jié)自豪吧！
我的.感悟：要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂觀向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀后感 42
海倫凱勒，一個普通的小女孩，可她的命運卻令她不再普通：在她尚未了解完這個世界時，她就因病重而失去聽力和視力，她再也聽不到、看不到著生活的一切了。她開始脾氣暴躁、叛逆，沒有人愿意再管她了。可是，就在這時，有一個人走進了海倫凱勒的世界，這就是沙利文老師。海倫凱勒開始去接受世間的一切…………
最后，海倫凱勒一直十分感謝沙利文老師，我們也應(yīng)該學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心，不拋棄、不放棄。我的啟蒙老師—萬海云老師就一直叫我們有一顆感恩的心。
在我眼里，感恩就是感謝別人，感謝別人給予你的一切。我感恩我的媽媽，感謝她撫養(yǎng)我到大，并給我最好的'保護。記得有一次，她為了獎勵我朗誦大賽得了二等獎，開著車滿街找我心儀的那支筆，最終，在一個小巷子里找到了。媽媽為我的開心，在街上奔波了三個小時啊！
感恩，是多么的重要啊！
《假如給我三天光明》讀后感 43
這個寒假，我讀了一本《假如給我三天光明》這一本書，這本書是美國的著名作家海倫·凱勒，她出生于美國阿拉巴馬州北部一個叫塔斯甘比亞的城鎮(zhèn)。她在一歲半的時候，一場重病奪取了他的實力和聽力，接著她又喪失了語言表達功能。七歲時，安妮？莎莉文擔(dān)任他的'家庭教師，從此成了他的良師益友，與她相處達50年之久。在莎莉文的幫助下，1898年，海倫·凱勒考入了哈弗大學(xué)附屬劍橋女子學(xué)校，1900年秋，她又考入了哈弗大學(xué)的拉德克里夫?qū)W院，這對于一個失明和失聰?shù)娜硕�，可說是讓人難以置信的。他寫了幾部自傳性小說（《我生活的世界》、《走出黑暗》、我的信仰》等書。
她的生命完全生活在黑暗之中，但她堅持了下來，并且完成了驚人之舉、完成了一個健全的人都不可能完成的事情。海倫·凱勒這一位偉人讓我學(xué)到了許多的道理：我們就算生活在困難之中也要堅持下去，不要自暴自棄。我們要像海倫·凱勒學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀后感 44
最近我讀了一本很不錯的書，名字叫做《假如給我三天光明》。拿到這本書我就愛不釋手，不管是白天還是晚上，我都津津有味地讀著。
海倫出生在一個幸福的家庭，可是他她卻非常的不幸。在她出生后的十九個月后，一場大病讓他永遠的失去了光明。從此以后，他她的世界里只有黑暗，她再也看不見這個世界美好的一切，看不見花草樹木，看不見明亮的陽光……在海倫六歲多的時候，安妮.莎莉走進了他的生命，使海倫的一生徹底改變了。她使海倫從一個殘疾人變成了一個有知識、有益于社會的.人。
海倫是個不平凡的人，是一個堅強的人，她用她的微笑迎接每一天，她的樂觀，她的自信，她的自強，都值得我們學(xué)習(xí)。所以我們也要熱愛學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)。面對困難的時候，要找到正確方法，要堅持不懈，做一個對社會有用的人！
《假如給我三天光明》讀后感 45
自從我讀了《假如給我三天光明》這本書以后，我體會到了盲人對得到光明是多么渴望！他們是那么痛苦，永遠只能在黑暗的深淵中掙扎。
海倫·凱勒小時候因為一場疾病，她的視覺和聽覺就被病魔所奪去。她的世界從那時起就變得黑暗、寂靜�？墒前材荨ど蛭倪@位家庭教師改變了她，教她學(xué)習(xí)，讓他步入心中的'光明。而她的媽媽的愛和智慧就像一盞明燈，指引她通向心中的一片光明。因為有了教師和母親，所以她黑暗的世界才有了光明。海倫·凱勒學(xué)有所成，她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成了一個慈善家、作家。
要是上帝遮住了我的眼簾，使我失去了視覺。我會這摸摸，那摸摸，跌跌撞撞來到窗前，傾聽世間萬物的聲音。雨點的滴瀝聲，風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，小狗的汪汪聲，汽車的嘟嘟聲……可是什么也看不見，只能不斷地重復(fù)無盡的黑暗。
我不是啞巴，我應(yīng)當(dāng)比啞巴更愛護喉嚨；我不是聾子，我應(yīng)當(dāng)比聾子更愛護耳朵；我不是盲人。我應(yīng)當(dāng)比盲人更愛護眼睛。
【《假如給我三天光明》讀后感】相關(guān)文章：
假如給我三天光明04-29
假如給我三天光明作文04-30
《假如給我三天光明》作文04-30
假如給我三天光明_小學(xué)作文02-29
《假如給我三天光明》優(yōu)秀教案01-10
后悔了-假如給我一天光明04-26
《假如給我三天光明》有感作文04-30
假如給我三天光明的閱讀心得12-02
讀《假如給我三天光明》后感07-18
讀假如給我三天光明后感12-17