《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感400字

時間:2021-06-27 12:07:10 讀后感 我要投稿

《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感400字

昨晚,伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲,我不禁隨手拿起身邊沒有看過的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來。

《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感400字

看著書名,我就想到,這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的嗎?然而,我錯了。

當(dāng)我打開第一頁的.時候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲,還有許多千奇百怪、五花八門的名字:狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆......

故事內(nèi)容是這樣的:毛毛蟲是一個城里的小學(xué)生。一次,在學(xué)校犯了錯不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢讓爸爸媽媽。晚上,毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上,她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識的朋友里有一個小姑娘叫丫丫。丫丫說了一個謊言告訴媽媽,讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個新名字-蟲毛毛。

蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下,小朋友們是多的快樂自由。她還觀察了一些小蟲子,對它們有了了解(舉個例子更好)。

書看完了,可有趣的故事還是深深地吸引著我。

【《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感400字】相關(guān)文章:

《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感06-16

《毛毛蟲與蝴蝶》讀后感300字左右08-20

其他教案-毛毛蟲變蝴蝶01-21

科學(xué)活動:毛毛蟲和蝴蝶11-07

中班音樂教案:毛毛蟲和蝴蝶01-17

《小蝴蝶和毛毛蟲》教學(xué)反思10-29

《小蝴蝶和毛毛蟲》的教學(xué)教案03-14

中班音樂毛毛蟲和蝴蝶教案09-23

小班綜合教案:想變蝴蝶的毛毛蟲09-29