《海底兩萬(wàn)里》讀后感

時(shí)間:2022-11-07 10:07:24 松濤 讀后感 我要投稿

《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字(精選60篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字,希望能夠幫助到大家。

《海底兩萬(wàn)里》讀后感100字(精選60篇)

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇1

  剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師讓我們讀一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)。我看著看著,不禁喜歡上了這本書(shū),下面我給大家講一講我的讀后感。

  這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪,雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋比較深?yuàn)W的知識(shí),但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分困難的`,并不是每一本科幻小說(shuō)都像《海底兩萬(wàn)里》一樣這么吸引人,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累積成的小說(shuō),不但為對(duì)海底知識(shí)了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇2

  以凡爾納原著改編拍成的電影《藍(lán)寶石之謎》里的.情節(jié)也扣動(dòng)著人們的心弦:以格蘭蒂斯為首的三人組,在對(duì)娜蒂亞的追擊中,他們身旁發(fā)生了許多不可思議的事,也看到了許多不可思議的東西。娜蒂亞的真實(shí)身份到底

  是什么呢?這個(gè)問(wèn)題謎一樣縈繞在讀者心中。

  《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),寫(xiě)出了大千世界的奇妙,也鼓舞讀者應(yīng)該勇于冒險(xiǎn),現(xiàn)在,踏著凡爾納和尼摩船長(zhǎng)等人的腳步,我們一起出發(fā)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇3

  《海底兩萬(wàn)里》是“科幻小說(shuō)之父”凡爾納的一部巨著。書(shū)中故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群。2046年,陸地人口劇增,大多數(shù)人都感染了甲型H3n2病毒,人類(lèi)在痛苦中掙扎。2046年12月18日,克克里國(guó)王帶領(lǐng)一批精英科學(xué)家、高級(jí)工程師、造訪材料和寫(xiě)機(jī)械設(shè)備,駕駛著”釘螺號(hào)”潛水艇前往赤西比亞深!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇4

  我要向大家推薦一本書(shū),名叫《海底兩萬(wàn)里》,它是由儒勒.凡爾納編寫(xiě)的'!逗5變扇f(wàn)里》講述了法國(guó)博物學(xué)家阿龍納斯教授探險(xiǎn)海旅行的故事。其中“海底的寶藏”講述了阿龍納斯教授想要逃出“鸚鵡螺”號(hào)回到陸地。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)給阿龍納斯教授講了西班牙寶藏的故事,并要去挖掘西班牙寶藏救濟(jì)貧民……

  讀完這本書(shū)后,我感到知識(shí)增加許多。如果你有興趣也可以看一看。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇5

  海上和時(shí)不之來(lái)個(gè)怪物阿龍納教授和其他一些船員開(kāi)船調(diào)查此事。當(dāng)船員看到這個(gè)怪物就功擊了起來(lái)這怪物,將船一下子功入水。阿龍納教授和他的助手被怪物收留,原來(lái)這艘潛艇叫“鸚鵡螺號(hào)”……

  人不能無(wú)欲無(wú)求的活下去,要有追求,要有理想。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇6

  今天,我把《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)看完了,它是一本講述科學(xué)家探索海底世界的故事,書(shū)中的人們經(jīng)歷了很多的困難。

  我看后,深深地被無(wú)邊無(wú)際的大海吸引,感覺(jué)到大海很奇妙,有很多的動(dòng)物,植物和礦產(chǎn)資源,讓我大開(kāi)眼界。

  從這本書(shū)中,我知道了海底世界還有很多我們不知道的.秘密,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)探索,我想我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),為將來(lái)探索海底的奧秘而努力。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇7

  記得還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)了,那時(shí)候由于沒(méi)有閱讀的.能力,所以一直都是聽(tīng)哥哥姐姐們講述。

  近日,我自己閱讀了這本書(shū)的一部分,感覺(jué)書(shū)中的故事真是太有意思了,我們要學(xué)習(xí)作者的那種天馬行空的想象力和構(gòu)思,這樣才能寫(xiě)出有趣味的作品。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇8

  我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),里面講的是自然科學(xué),阿龍納乘坐著鸚鵡號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋印度洋紅海地中海,他們遇見(jiàn)了許多奇形怪狀的'海底動(dòng)植物,讓我們懂得了許多科學(xué)文化知識(shí)。

  看了這本書(shū)我覺(jué)得凡爾納的想象力太豐富了,他讓我懂得了一句話沒(méi)有想不到,的沒(méi)有做不到的,只要通過(guò)自己的努力什么事情都能做到他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇9

  在今天的閱讀中,一個(gè)——荷蘭的'魚(yú)叉手在林肯山頂發(fā)現(xiàn)了一條獨(dú)角鯨。他指著獨(dú)角鯨的位置說(shuō):“它在林肯的斜對(duì)面!”大家朝尼德蘭指的方向看了看船頭,發(fā)現(xiàn)不是真的獨(dú)角鯨,大家都玩得很開(kāi)心。

  事實(shí)上,就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)巨大的生物在海底深處以最快的速度向林肯游去。最后,林肯離這個(gè)巨大的生物只有20英尺遠(yuǎn)。

  這個(gè)巨大的生物是獨(dú)角鯨嗎?林肯下一步會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?我也感到緊張。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇10

  暑假的時(shí)候,我看了《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)講述了一個(gè)故事:人們過(guò)去常常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)“怪物”,于是阿羅納教授、孔蒂、奈德蘭德等人登上一艘船驅(qū)逐這個(gè)“怪物”。但是他們卻被“怪物”抓住了。原來(lái)“怪獸”是潛艇。潛艇里的尼摩船長(zhǎng)為了保密,不讓他們離開(kāi)潛艇。所以他們和潛艇一起游遍了所有的`海洋。后來(lái),他們終于逃脫,公開(kāi)了海底的秘密。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇11

  幾天,我看了一本《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思。他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小,而且在困難來(lái)臨的.時(shí)候沒(méi)有勇氣去面對(duì)、去戰(zhàn)勝它。

  而《海底兩萬(wàn)里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險(xiǎn)的精神!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇12

  太神奇了!這是我讀后最大的感受。

  “大海不僅能供工給我們吃的,還供給我們穿的,F(xiàn)在您身上穿的這件衣服,料子就是有一種貝殼類(lèi)動(dòng)物的足絲制成的。您艙房里梳洗臺(tái)上的香水,是從海產(chǎn)植物里提煉出來(lái)的。您的床是用海洋里最軟和大葉藻做成的.。您的筆是鯨魚(yú)的觸須,墨水是烏賊或槍烏賊分泌的汁!

  我原來(lái)以為大海里只有魚(yú)蝦和貝殼,現(xiàn)在我才知道大海還有海底森林和無(wú)窮的寶藏。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇13

  今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》,讓我深受了很大的打擊。

  這本書(shū)里面講了海底的很多神秘事情。還講了很多怪事。1866年的海上怪事,據(jù)說(shuō)很多居民在大海上航行,卻接二連三的失蹤,最后他們派水手把這個(gè)龐然大物抓住了,它是一條大鯨魚(yú),當(dāng)時(shí)抓他的.時(shí)候,它奮力抵抗,還把船擊沉了。

  這件事后,他們又遇到了很多心煩的事,還有水下的生物。

  這本書(shū)我還要讓你們多看看呢!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇14

  鸚鵡螺號(hào)遇到了非常危險(xiǎn)的邁爾大漩流。這次,鸚鵡螺號(hào)真的出不去了,艙里的人都被沖了出去?兹痢(nèi)德、教授被好心的.漁民救了,鸚鵡螺號(hào)、艇長(zhǎng)和他的隊(duì)員們都不知道去哪了……

  這次海底兩萬(wàn)里就結(jié)束了,我最敬佩的就是尼摩船長(zhǎng),敬佩他的聰明、勇敢。讓我們一起努力,打造出一支和鸚鵡螺號(hào)一樣的艇,來(lái)探測(cè)大海。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇15

  鸚鵡螺號(hào)一路走來(lái)都非常順利,這一天,它陷入了困境——被厚厚的冰層凍在了海底。開(kāi)始我也為鸚鵡螺號(hào)捏把汗,這艘神奇的`艇就這樣完了嗎?可是,艙里面的人都沒(méi)有放棄,最后把幾萬(wàn)米的冰層斷開(kāi)了,鸚鵡螺號(hào)安然無(wú)恙的浮到了水面上。

  我真的很佩服艙里的人,他們這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇16

  今天我讀了《海底兩萬(wàn)里》的前三章,讓我認(rèn)識(shí)了阿羅納克斯的仆人——孔塞伊。

  孔塞伊是個(gè)忠心耿耿的小伙子,每次主人去旅行,他都跟隨著,慢慢地,他也學(xué)會(huì)了不少的東西,他對(duì)博物學(xué)的分類(lèi)非常精通。

  孔塞伊在主人旅行的`途中,一定能幫到很大的忙。我好期待海底會(huì)有什么事情發(fā)生……

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇17

  他們經(jīng)過(guò)了美麗的萬(wàn)尼科羅群島,危險(xiǎn)的托雷斯海峽,穿越了神奇的地中海,到處冰天雪地的'南極,最終戰(zhàn)勝了可怕的海底怪物——巨型章魚(yú)。

  這本書(shū)把我?guī)肓艘粋(gè)海底奇幻世界,教授和船長(zhǎng)的經(jīng)歷,深深地印在了我的腦子里。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇18

  阿隆納斯教授在一次海難中,碰巧搭乘了尼莫船長(zhǎng)的“鸚鵡螺號(hào)”潛水艇,從而開(kāi)始了一段奇妙而又驚險(xiǎn)的海底之旅。海底世界存在這各式各樣的生物,有巨大的`海怪,有美麗的魚(yú)類(lèi),還有各式各樣連名字都叫不出來(lái)的海底植物。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇19

  今天讀了海底兩萬(wàn)里,關(guān)于林肯號(hào)的部分。

  林肯號(hào)是一個(gè)大輪船,上面有很多艙房。船上有所有用來(lái)捕捉獨(dú)角鯨的超大的工具。我第一次聽(tīng)說(shuō)“甲板”這個(gè)詞,我現(xiàn)在知道它是輪船的地板,但是我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)“甲板”,我以后想去看看它到底什么樣子。書(shū)上說(shuō)船長(zhǎng)想殺掉獨(dú)角鯨,另一個(gè)教授覺(jué)得不是船長(zhǎng)殺死鯨魚(yú),就是鯨魚(yú)弄死船長(zhǎng)。我覺(jué)得獨(dú)角鯨應(yīng)該是非常強(qiáng)大的,船長(zhǎng)想殺死獨(dú)角鯨一定很不容易。我覺(jué)得教授說(shuō)的`可能是對(duì)的。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇20

  這周我讀的書(shū)是《海底兩萬(wàn)里》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家“儒勒·凡爾納”,此書(shū)出版于1869年。

  這本書(shū)主要講了博物學(xué)者阿洛納克斯應(yīng)美國(guó)邀請(qǐng),出海調(diào)查引起眾多猜測(cè)和恐慌的'海上怪物,和仆人孔塞伊、捕鯨手內(nèi)德·蘭德意外發(fā)現(xiàn)怪獸本是一艘超出當(dāng)時(shí)想象的先進(jìn)潛艇。還詳細(xì)列舉了海底的各種生物屬于什么種類(lèi),產(chǎn)自什么地方,有什么功能。

  這本書(shū)讓我對(duì)海底世界產(chǎn)生了興趣。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇21

  今天讀了第一篇首先學(xué)會(huì)了幾個(gè)成語(yǔ):龐然大物 莫名其妙 沸沸揚(yáng)揚(yáng) 緊鑼密鼓 長(zhǎng)途跋涉 觸目驚心 徘徊 形影不離 熏陶 。

  海上怪物震驚了整個(gè)世界,尤其在英國(guó),德國(guó),美國(guó),民眾投入了極大的關(guān)注,學(xué)術(shù)界甚至逐漸分成了兩大派系:存在派 和否定派。

  每年有3000艘船遭遇海難,而失蹤的也有200多艘。巴黎自然科學(xué)史博物館的.副教授彼埃爾·阿龍納斯決定探索奧秘!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇22

  暑假里,我用一周的'時(shí)間讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),內(nèi)德·蘭德、孔塞伊、阿羅納克斯先生跟隨尼摩艇長(zhǎng)在海底的奇妙旅行,險(xiǎn)象環(huán)生,同時(shí)還看到了許多海底生物,非常有趣。在路途中,阿羅納克斯教授宜興熱門(mén)遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)的奇遇。

  這是一本科幻小說(shuō),但讀的時(shí)候又感覺(jué)很真實(shí),引人入勝。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇23

  《海底兩萬(wàn)里》主要寫(xiě)了生物學(xué)家阿羅納克斯教授發(fā)現(xiàn)了“鸚鵡螺號(hào)”潛艇,卻和仆人孔塞伊和捕鯨人內(nèi)德。蘭德被尼摩船長(zhǎng)囚禁在這里,做了海底兩萬(wàn)里的海底旅行。在他們眼中的海底時(shí)而景色優(yōu)美,令人陶醉;時(shí)而危險(xiǎn),千鈞一刻。經(jīng)過(guò)一系列奇怪的事情,阿羅納克斯教授終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍然和大陸有聯(lián)系,并用海地的'財(cái)富支援大陸上人們的正義斗爭(zhēng)。

  看完這本書(shū),我非常的贊嘆。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇24

  今天,我和爸爸繼續(xù)讀了《海底兩萬(wàn)里》神秘的暗礁,越來(lái)越多的船只莫名其妙的`遭遇碰撞,各種猜測(cè)也越來(lái)越多,美國(guó)要組成一支遠(yuǎn)征隊(duì)清除海上怪物。

  清除海上怪物不僅需要很多先進(jìn)的設(shè)備,還需要知識(shí)淵博的專(zhuān)家,豐富的知識(shí)在各種情況下都很重要,所以,我要努力學(xué)習(xí),成為有知識(shí)的人。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇25

  讀了《海底兩萬(wàn)里》后,覺(jué)得書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩、性格陰郁,知識(shí)淵博的人,非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。

  他躲避開(kāi)他的.敵人和迫害者,在海底探尋自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇26

  今天我讀了海底兩萬(wàn)里。

  他們?cè)诤5卓匆?jiàn)了很多奇異的景象“我”看見(jiàn)了許許多多的、稀有的'、美麗的魚(yú)。大家都驚奇不已。他們還去了海底打獵,穿上了一種神奇的潛水服,這種潛水服只要把頭套帶上,氧氣就自動(dòng)補(bǔ)給,夠人呼吸十個(gè)小時(shí)的! 還有,去打獵如果一顆子彈打出去,另一顆子彈就會(huì)自動(dòng)補(bǔ)上,非常神奇!

  我很驚奇,作者的想象力要是讓我想,我恐怕想不出來(lái)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇27

  海底兩萬(wàn)里是一本很有趣的書(shū),故事精彩生動(dòng)。我們讀的津津有味,非常快樂(lè)。

  這本書(shū)中的人物給我留下了深刻的印象。尼摩船長(zhǎng)英勇善戰(zhàn),他敢于與鯊魚(yú)搏斗。他非常聰明,想辦法戰(zhàn)勝了土著人。他還很有教養(yǎng),對(duì)人很有禮貌。捕鯨手尼德投擲魚(yú)叉的本領(lǐng)非常高,每次都能準(zhǔn)確無(wú)疑的射中獵物。阿尤納斯教授是一個(gè)善于研究的`人,他知識(shí)非常豐富?蒂悹柺前⒂燃{斯的仆人,他忠心耿耿。

  我要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢和忠誠(chéng)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇28

  在暑假中,我讀了一本《海底兩萬(wàn)里》。這一本書(shū)說(shuō)了在海中發(fā)生的'事故。比如:一八六六年發(fā)生了海怪事故,其實(shí)是獨(dú)角鯨一手造成的,所以也有許多船和人類(lèi)都遇到了獨(dú)角鯨,最后,人類(lèi)進(jìn)行了捉“海怪”。

  從發(fā)現(xiàn)海怪到遇到“海怪”,又知道它是獨(dú)角鯨,這讓我知道了一種生物,但最后還是成功的捕捉了海怪。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇29

  教授和船長(zhǎng)利用太陽(yáng)作測(cè)量,證明他們到達(dá)了南極大陸,“鸚鵡螺”號(hào)從冰山解脫之后,向北駛?cè),在行駛中遭到了章魚(yú)的攔截,大家齊心協(xié)力將章魚(yú)除掉,尼德蘭一直計(jì)劃逃跑,可是,由于天氣的原因未能實(shí)現(xiàn),船受

  到戰(zhàn)船的攻擊,把戰(zhàn)船擊沉,教授十分痛恨,決心離開(kāi)船長(zhǎng)。

  要向船上的.人一樣,共同克服困難。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇30

  周末,偶然在書(shū)店的一角看見(jiàn)了這本《海底兩萬(wàn)里》,我把它拿起來(lái),看看簡(jiǎn)介,僅僅簡(jiǎn)介,就能吸引我,那還猶豫什么呢?趕緊買(mǎi)下來(lái)。

  讀完這本書(shū)后我明白,凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的.——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇31

  海底兩萬(wàn)里共二是二章內(nèi)容,我印象最深的是海底森林打獵和海怪風(fēng)波。海底兩萬(wàn)里主要人物是尼摩船長(zhǎng)。

  尼摩船長(zhǎng)他們開(kāi)著諾敵列斯號(hào)潛入海底水族管,還去了海底森林打獵。

  海里面有鯊魚(yú),有劍魚(yú),有貝殼,還有許多珊瑚。大家先在船上潛水服,頭上戴著頭盔,上面裝上了燈,他們每人手上拿著一把槍?zhuān)缓笏麄兲搅撕5兹ゴ颢C。

  我覺(jué)得海底真好玩,我也想做艘船開(kāi)到海里去。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇32

  暑假里,我看了《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)講的是這樣一個(gè)故事:以前人們經(jīng)常在海上發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪物,于是,由阿羅納克斯教授、孔塞伊和內(nèi)德·蘭德還有其他人登上了一艘船,去驅(qū)逐這個(gè)怪物。但是他們反而被怪物所俘獲。原來(lái)那怪物是一艘潛水艇,潛水艇里的尼摩艇長(zhǎng)為了保密,不讓他們離開(kāi)潛水艇。因此他們一起隨潛水艇游歷各個(gè)海洋。后來(lái),他們終于逃脫,把這一海底秘密公諸于世。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇33

  這個(gè)假期我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),很有意思,主要講了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯和倆個(gè)同伴仆人孔塞伊、加拿大魚(yú)叉手內(nèi)德蘭德在海洋深處旅行的'故事。他們?cè)诖蠛I嫌龅缴衩氐哪崮ΥL(zhǎng)后,被帶進(jìn)了一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇里,從太平洋出發(fā) ,經(jīng)過(guò)印度洋、紅海、地中海、南極海域進(jìn)入大西洋,看到了海底奇異的景象,經(jīng)歷了許多奇妙的事情。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇34

  通過(guò)我讀《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)。

  有一個(gè)怪物,人們都認(rèn)為他是怪物。

  林肯號(hào)為了抓住這個(gè)怪獸,就守了一夜。等第二天早上林肯號(hào)發(fā)現(xiàn),這不是個(gè)怪獸。其實(shí)這是個(gè)高檔的潛水艇,就是那次林肯號(hào)船上的人都被掉到海里了。船上有一個(gè)人掉下去了,但是他會(huì)游泳。有一個(gè)他的朋友,看到他掉下去了。也下去,一直陪到他上岸的`時(shí)候。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇35

  這本書(shū)里有很多故事,我都很喜歡。我讀的`時(shí)候非常開(kāi)心,不但學(xué)會(huì)了很多新的成語(yǔ)還了解了很多海洋知識(shí)和歷史知識(shí)。

  我最喜歡的就是《與大頭鯨的惡戰(zhàn)!反箢^鯨非常的兇惡,有25枚粗牙,牙長(zhǎng)20厘米,重2斤?偸遣稓⑵渌Q笊。但是鸚鵡螺號(hào)把他打得落花流水。

  我要像尼摩船長(zhǎng)一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),臨危不懼。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇36

  今天我讀了一本書(shū),名字叫:海底兩萬(wàn)里,這是法國(guó)的著名作家凡爾納寫(xiě)的小說(shuō)。這個(gè)故事主要講的是鸚鵡螺號(hào)潛艇進(jìn)行了一次海底遠(yuǎn)游。尼摩船長(zhǎng)和船員們?cè)谧钌畹暮5缀叫械臅r(shí)候,遇到過(guò)珍珠,章魚(yú),和很多的.小魚(yú),讓我了解了海洋。以后我要看更多的書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇37

  這本書(shū)剛拿到手準(zhǔn)備看的時(shí)候,我覺(jué)得能在海底待這么長(zhǎng)的`距離,應(yīng)該是利用潛艇吧,誰(shuí)知道是怪物,一下就吸引了我的興趣,利用一周的時(shí)間讀完了,怪物沒(méi)有,還是潛艇游了海底兩萬(wàn)里,我還知道了地球的水下世界是想通的,可以環(huán)游一周。

  這本書(shū)讓我看到了海底的奇妙,也學(xué)到了海底世界的知識(shí),我喜歡!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇38

  這本書(shū)里面的故事很好看,里面講了:傳說(shuō),海上有一個(gè)海怪,并且許多船都看見(jiàn)了它,但是勇敢的.尼德.蘭、康塞爾和一些人去抓捕海怪,后來(lái)尼德.蘭他們掉進(jìn)了尼摩船長(zhǎng)的海怪諾第留斯號(hào)上,在海里遨游著,在途中,他們遇到了各種困難,卻都被他們一一客服了。我們要學(xué)習(xí)他們遇到困難永不退縮的精神,并把它們用到日常生活和學(xué)習(xí)中,所以我喜歡這本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇39

  同學(xué)們,你們猜猜我讀了什么書(shū)?猜對(duì)了!是海底兩萬(wàn)里。今天我讀的是《暴躁的尼德》《船長(zhǎng)的邀請(qǐng)》《參觀“鸚鵡螺”號(hào)》《一封邀請(qǐng)信》《漫步在海底》,我最喜歡的是《抱草的尼德》因?yàn)樗屛覀冎啦荒軄y發(fā)脾氣,還有我再給你們講一下,我是怎樣學(xué)到這個(gè)知識(shí)的。我讀了一半的'時(shí)候,看見(jiàn)了尼德用手抓住了剛剛走經(jīng)來(lái)的高個(gè)子我就是在這個(gè)地方學(xué)道德知識(shí)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇40

  里面講了阿龍納斯先生寫(xiě)的大海中許多冒險(xiǎn)、認(rèn)識(shí)生物的`日記。其中,里面講了在大海中,還有海洋樹(shù)林。這個(gè)樹(shù)林里有許多海洋生物。有:“章魚(yú)、電鰻、鯊魚(yú)······有許多非常有趣的海洋動(dòng)物和生物!崩猓講了這個(gè)船的船長(zhǎng):“尼摩船長(zhǎng)”和他的船“鸚鵡螺”號(hào)有一次和巨型章魚(yú)戰(zhàn)斗。

  這個(gè)故事還告訴我們不管做什么事都要有決心,堅(jiān)持到底。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇41

  今天,我看了海底兩萬(wàn)里的第二十一篇《恐怖的大章魚(yú)》里面講的是:尼摩船長(zhǎng)他們遇到了大章魚(yú)。他們要和大章魚(yú)作戰(zhàn)。尼摩船長(zhǎng)帶著10多名水手,手持斧頭,準(zhǔn)備出擊。但是最后,尼摩船長(zhǎng)他們贏了,原來(lái)尼德.蘭把整給魚(yú)叉插進(jìn)了大章魚(yú)的'心臟。

  讀完了這個(gè)故事,我知道了海底知識(shí)。我以后要知道更多的海底知識(shí)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇42

  我為大家推薦的這本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》(作者 法國(guó) 凡爾納),這本書(shū)向我們展現(xiàn)了神奇的海底世界,讓人從中了解了有關(guān)海洋生物、氣象、地理等豐富的知識(shí),特別好看!其中,我最歡的幾集叫“恐怖的'大章魚(yú)”,“尼摩船長(zhǎng)的復(fù)仇”,“神秘的潛水者”,“向南極挺近”,特別驚險(xiǎn)刺激。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇43

  我這個(gè)假期讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),這本書(shū)非常有意思。主要寫(xiě)了海上有一個(gè)被人們叫做“獨(dú)角鯨”的'怪物,其實(shí)它不是怪物,他是“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇。教師和助手為了抓還怪,被軟禁在鸚鵡螺號(hào)潛水艇上,一起去冒險(xiǎn)的故事。他們?cè)獾酵潦砣说墓,并打敗了土薯人。他們和潛水艇一起?jīng)歷了很多的歷險(xiǎn),在太平洋、印度洋和紅海等地方發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇44

  “我”是一名教授,在歐美聽(tīng)到了怪物的傳說(shuō),便也加入了趕走怪物的冒險(xiǎn)。在行動(dòng)中,“我”不小心遇難,落入海中。我的仆人孔塞依在海中相遇,我們互 相幫助終于在鸚鵡螺號(hào)上遇到魚(yú)叉手尼得、蘭。鸚鵡螺號(hào)上的'尼摩船長(zhǎng)神秘莫測(cè)、捉摸不透。他的計(jì)劃,他的行為、他的舉止跟人類(lèi)完全不同。

  他還帶著我們挖礦、采珍珠、走海底水道……一次次的冒險(xiǎn)吸引著我們,讓我對(duì)海底有更加的了解。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇45

  今天,鸚鵡螺號(hào)來(lái)到了紅海。

  紅海是世界上最危險(xiǎn)的海,它經(jīng)常會(huì)有強(qiáng)風(fēng)惡暴,到處都是涌流和暗礁。

  今天,我對(duì)紅海有了一點(diǎn)了解,我知道紅海的名字是怎么來(lái)的:海水里有一種紅色的膠狀物質(zhì),是從一種俗稱(chēng)“三瓣藻”的細(xì)弱胚芽中產(chǎn)生出來(lái)的`,它們極其微小,一平方米的海水中多達(dá)四萬(wàn)個(gè)。它把整個(gè)海水映成了紅色,所以取名叫紅海。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇46

  讀了這本書(shū),我知道了海水不只可以提供食物,還可以提供電力。

  海水含有多種化學(xué)元素,在這些化學(xué)元素中,氯化鈉所占的'比例較多,而尼德從海水里提取的氯化鈉,用它提煉自己所需要的元素。供自己船上的光和熱,是船的整個(gè)生命所在。

  我覺(jué)得大海太神奇了!引領(lǐng)我去探索、去發(fā)現(xiàn)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇47

  在意外中,教授,孔塞伊,內(nèi)德,被“大鯨‘’抓住了,其實(shí)他根本不是真的鯨,而是一艘人造潛水艇。

  潛水艇里所有的.東西,都把我震住了,船艙里面所有吃的,用的,都來(lái)自于大海。

  這艘艇的艇長(zhǎng),是個(gè)多么有智慧的人,我特別敬佩他!

  雖然這是一篇科幻小說(shuō),但是我還是對(duì)大海充滿了好奇心,長(zhǎng)大我要當(dāng)一名探險(xiǎn)家。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇48

  這個(gè)暑假我看了許多書(shū),其中我最喜歡的是《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),非常好看。

  這本書(shū)講的是“我”和一位叫尼摩船長(zhǎng)的'海上大冒險(xiǎn)的故事。在故事中他們遇到了很多危險(xiǎn),但是他們?nèi)耘f勇往直前,一起克服了很多困難。

  讀了這本書(shū)以后,我懂得了很多,我們?cè)谄綍r(shí)的生活學(xué)習(xí)上也會(huì)遇到困難,但是我們也要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、平靜地面對(duì),那一切困難都會(huì)被我們打敗。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇49

  尼摩船長(zhǎng)他愛(ài)國(guó)、勇敢、知識(shí)淵博、有同情心、善良、沉著冷靜。

  他的愛(ài)國(guó)表現(xiàn)英國(guó)欺負(fù)印度時(shí),他身為王子,沒(méi)有投降,而是帶領(lǐng)大家一次次的反擊,而且他每一次都走在隊(duì)伍的前列,奮勇殺敵。

  他的勇敢表現(xiàn)在,他們遇到了鯊魚(yú)群,當(dāng)鯊魚(yú)要攻擊他們時(shí),尼摩船長(zhǎng)沖上前,與鯊魚(yú)搏斗起來(lái)了。

  他知識(shí)淵博,表現(xiàn)在他造出來(lái)世界上最先進(jìn)的`潛水艇。

  他有同情心,表現(xiàn)在他用保險(xiǎn)箱裝上幾百萬(wàn)法郎送給貧窮的人。

  他沉著冷靜表現(xiàn)在當(dāng)“鸚鵡螺號(hào)”擱淺時(shí),大家都十分著急不知所措,唯有他提議破冰。

  尼摩船長(zhǎng)也有缺點(diǎn):他仇恨人類(lèi),仇恨人類(lèi)的自私,仇恨人類(lèi)那種整天打打殺殺的生活;他脾氣暴躁,經(jīng)不起一點(diǎn)刺激。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇50

  在暑期讀完《海底兩萬(wàn)里》之后,我似乎看到了一個(gè)海洋世界,神秘的尼摩艦長(zhǎng)開(kāi)著“鸚鵡螺號(hào)”帶著博士、康塞爾、尼德·蘭環(huán)游世界海域,他們一起合作過(guò),解決困難,渡過(guò)難關(guān),其中他們來(lái)到了南極。南極給鸚鵡螺號(hào)帶來(lái)了一場(chǎng)意想不到的.災(zāi)難,為了求生,團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮到了極致,大家萬(wàn)眾一心克服了困難。在危急時(shí)刻,康塞爾和尼德·蘭?諝饬艚o先生,表現(xiàn)出人與人之間的友誼,我覺(jué)得就是因?yàn)槿伺c人之間的友誼、信任使大家度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),我讀完之后覺(jué)得人與人之間應(yīng)該珍惜友誼,相互信任應(yīng)該堅(jiān)持下去。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇51

  神秘的莫測(cè)的大海里有一艘神奇的潛艇,她經(jīng)歷了許許多多驚心動(dòng)魄的故事,《海底兩萬(wàn)里》就是介紹了這些神奇故事的.一本書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本書(shū)開(kāi)頭就是我充滿好奇,迫不及待地想讀下去。1866年,有人在海上見(jiàn)到一個(gè)怪物,以為是獨(dú)角鯨,于是進(jìn)行捕殺。誰(shuí)料這個(gè)怪物活動(dòng)靈活,即使是炮彈對(duì)它也根本不起作用。當(dāng)人們不知怎么辦時(shí),這個(gè)怪物噴出兩只水柱,把阿龍納斯教授沖了下來(lái),后來(lái)他和他的仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手發(fā)現(xiàn)這是一艘名為諾第留斯號(hào)的潛艇,多么讓人驚奇的事情,書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引了我。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇52

  我身臨其境般地跟凡爾納進(jìn)行了一次海底歷險(xiǎn)。

  在尼摩船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”潛艇,凡爾納給我講述了海底見(jiàn)聞。有可怕的海蜘蛛,一旦有生物見(jiàn)到了它就必死無(wú)疑。有巨鯊和大章魚(yú)搏斗,那簡(jiǎn)直是釘子碰釘頭硬碰硬。還有一些生物,動(dòng)作滑稽的海蛙魚(yú),罕見(jiàn)的海牛,帶電的.旋毛魚(yú),漂亮的金槍魚(yú),銀白的海豹魚(yú),還有與土著人沖突,南極探險(xiǎn)等。

  我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。我們不可能到達(dá)世界各地各地,但可以用書(shū)閱讀世界每個(gè)角落。未知等著我們?nèi)テ?解,我們只有用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,才能完成這使命。這本《海底兩萬(wàn)里》也讓我知道了海里奇怪的魚(yú)的名稱(chēng),還讓我知道了海底生物的斗爭(zhēng)是多么的激烈!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇53

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)讀完《海底兩萬(wàn)里》的讀后感。

  我剛開(kāi)始讀時(shí)感覺(jué)內(nèi)容很無(wú)聊,但讀著讀著越來(lái)越精彩。生活中有許多的'空閑時(shí)間,為何不看看書(shū)呢?讀書(shū)是自愿的,如果別人逼著你讀書(shū),你就懷著一肚子氣讀書(shū),腦子里根本容不下讀書(shū)這兩個(gè)字。這本《海底兩萬(wàn)里》我一天就看完了,建議大家也看看這本書(shū)!爸R(shí)像海洋,書(shū)籍像大山。”人一輩子不知疲倦地看書(shū),也只能讀到書(shū)山的一角。愿你們像勤勞的小蜜蜂一樣飛進(jìn)書(shū)的花叢中,采集花粉。釀成花蜜……相信你們一定會(huì)從中享受到讀書(shū)的快樂(lè)。也一定會(huì)在讀書(shū)中快樂(lè)的長(zhǎng)大。你們會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)就是自己的面包,想看就吃,不看就餓死了。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇54

  《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)著名的科幻小和冒險(xiǎn)小說(shuō)家凡爾納寫(xiě)的。他每天都在幻想,雖然他不能親身體驗(yàn),但是他卻從來(lái)沒(méi)有停止對(duì)大海的向往。他沒(méi)有到過(guò)海底,但是他把海底的景色寫(xiě)得非常的生動(dòng)。凡爾納寫(xiě)他在海底,讓我想到了媽媽帶我去海南,看見(jiàn)一片海,海是碧藍(lán)碧藍(lán)的,就像一面鏡子。 我也坐過(guò)潛水艇去過(guò)海底,海底有五顏六色的'小魚(yú),也有白色的貝殼,還有紅色的珊瑚……

  我長(zhǎng)大以后也要像凡爾納書(shū)中的主人公一樣,去海底冒險(xiǎn),去看看我不知道的海怪,騎在鯨魚(yú)背上等等。小時(shí)候我很怕海,可去了海底,我就不怕海了。因?yàn)楹5缀芷,所以我很喜歡海。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇55

  《海底兩萬(wàn)里》敘述的是法國(guó)生物學(xué)家阿羅納克斯教授深海旅行的故事。

  故事起因是1866年所發(fā)生的一件鬧的'滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時(shí)不少航行船只在海上發(fā)現(xiàn)了一頭大“海怪”。阿羅納克斯教授作為一名海洋動(dòng)物學(xué)家,隨遠(yuǎn)征軍去消滅怪物,不料卻掉入海中,被怪物一般名為“鸚鵡螺號(hào)”的潛艇所救。于是,他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)、神奇的海底旅行。他們登上沒(méi)有人到達(dá)的南極;目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象及凄慘的海底沉船;領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界……

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇56

  《海底兩萬(wàn)里》是著名作家凡爾納三部曲中的一部,這本書(shū)之所以成為世界名著,不僅僅是在文學(xué)方面的寫(xiě)作水平很高,更重要的是想象力的.奇特,值得所有人學(xué)習(xí)。

  我也是最近才讀了這本書(shū),由于知識(shí)有限,對(duì)書(shū)中的部分文字了解的不是很透徹,但仍然非常喜歡書(shū)中的故事。內(nèi)容主要講述了鸚鵡螺號(hào)潛艇的故事,讓我們看到了書(shū)中主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,真是驚心動(dòng)魄,險(xiǎn)象環(huán)生。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我覺(jué)得閱讀名著可以提升自己文學(xué)素養(yǎng),因此我推薦大家讀這本書(shū)!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇57

  今天,我看了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),講的是主人公上了一艘不知名的潛艇,開(kāi)始了他兩萬(wàn)里的'行程,他們一路歷經(jīng)艱苦,終于逃了出來(lái)。

  我喜歡里面的那個(gè)仆人,因?yàn)樗麩o(wú)微不至的照顧一個(gè)博士,甚至犧牲生命都可以,我佩服他。

  我覺(jué)得我應(yīng)該有他們一樣的勇氣,去冒險(xiǎn),因?yàn)槊半U(xiǎn)可以鍛煉勇氣,又可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。一舉兩得。勇氣多,可以挑戰(zhàn)自己的極限,見(jiàn)識(shí)我了,可以增長(zhǎng)知識(shí),以后可以讓學(xué)習(xí)成績(jī)提高。

  這真是一本讓我受益的書(shū)。

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇58

  這個(gè)暑假,我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本科幻小說(shuō),是法國(guó)的儒勒·凡爾納所寫(xiě)。

  寫(xiě)了海洋出現(xiàn)了一種不知名的怪物,“我”作為一名海洋動(dòng)物專(zhuān)家,隨遠(yuǎn)征隊(duì)想把怪物清除。不料卻掉入海中,被一艘名為“鸚鵡螺”號(hào)的潛艇所救,它的主人就是大名鼎鼎的尼摩船長(zhǎng)。

  于是,他和神秘的尼摩船長(zhǎng)一起開(kāi)始了一段冒險(xiǎn),神奇的海底旅行。他們目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀景象,登上從未有人到達(dá)的'南極,領(lǐng)略了美麗又充滿危險(xiǎn)的海底世界。后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)“鸚鵡螺”就是尋找的怪物。

  就寫(xiě)成了《海底兩萬(wàn)里》,從這本書(shū)中,我知道了還有許多奧秘等著我們?nèi)ソ饷堋?/p>

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇59

  這本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》,作者是法國(guó)著名作家凡爾納。這本書(shū)寫(xiě)了法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海上的'事。

  事情發(fā)生在一八六六年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)一只被斷定為獨(dú)角鯨的怪物,阿龍納斯去捕它,卻掉入海中,泅在怪物背上,原來(lái)這怪物并不是獨(dú)角鯨,而是一艘潛水艇。船長(zhǎng)邀請(qǐng)他去海底旅行,他經(jīng)歷了很多事,最后終于平安回家。

  這本書(shū)寫(xiě)出了喜、怒、哀、樂(lè),讀起來(lái)很引人入勝,每當(dāng)他們發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),我都會(huì)汗毛豎起,每當(dāng)他們克服危險(xiǎn)時(shí),又高興的叫起來(lái)。這本書(shū)帶我走進(jìn)了海底世界,讓我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)識(shí)了很多魚(yú),還知道魚(yú)群的分類(lèi),受益匪淺。

  要是我們也能做出那種船該多好呀!

  《海底兩萬(wàn)里》讀后感 篇60

  寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)讓我跟隨著作者欣賞到了奇妙的海底美景,了解了許多的海洋知識(shí)。書(shū)中講了的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的'意志力與過(guò)人的智慧,終于克服了所有的困難。把所見(jiàn)所聞公布于眾?赐赀@本書(shū),我感受到了探險(xiǎn)帶來(lái)的驚喜,體驗(yàn)到了海底的美妙。讓我不禁感嘆讀書(shū)真好。

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