「感悟人生」《弟子規(guī)》讀后感

時(shí)間:2023-04-27 09:11:26 讀后感 我要投稿
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「感悟人生」《弟子規(guī)》讀后感

《弟子規(guī)》讀后感 一、《弟子規(guī)》何其書?1、《弟子規(guī)》的來龍去脈《弟子規(guī)》全文內(nèi)分孝悌、謹(jǐn)信、愛眾、親仁及學(xué)文諸篇。其理論總綱出自《論語學(xué)而》篇第六條:"弟子入則孝,出則弟,謹(jǐn)而信,泛愛眾,而親仁,行有余力,則以學(xué)文。"的文義。其宗旨在于教導(dǎo)蒙童如何盡本分、保身心;全人格、推人己;善交友、勤學(xué)文,使之成為德才兼?zhèn)、文質(zhì)雙俱的謙謙君子。為了便于誦讀,而以三字成句,兩句押韻加以演述,言簡(jiǎn)意賅,確是人生初始教育的范本教材!兜茏右(guī)》的作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀。李毓秀,字子潛,號(hào)采三。山西新絳縣龍興鎮(zhèn)周莊人,生于清代康熙年間,卒于乾隆年間,享年83歲。清初著名學(xué)者、教育家。李毓秀年少時(shí)從師同郡學(xué)者黨成。精研《大學(xué)》、《中庸》,創(chuàng)辦敦復(fù)齋講學(xué)。太平縣御史王奐曾多次向他請(qǐng)教,十分佩服他的才學(xué),被人尊稱為李夫子。李毓秀編撰成文后,初名《訓(xùn)蒙文》,后經(jīng)清朝賈存仁修訂改編,改名為《弟子規(guī)》,《弟子規(guī)》之名流傳至今。2、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的現(xiàn)實(shí)意義既然《弟子規(guī)》是舊時(shí)啟蒙養(yǎng)正,教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng),養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的通俗讀物。那么在改革開放和社會(huì)高速發(fā)展的今天,特別的作為我們成人,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是不是顯得多余而沒有意義呢?毫無疑問回答是否定的,理由有三:一是我們今天的學(xué)習(xí),實(shí)應(yīng)是補(bǔ)習(xí)。作為成人,大多數(shù)人在他應(yīng)該誦讀《弟子規(guī)》的時(shí)候,卻鮮有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這如同我們的國(guó)家,在建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)的今天,應(yīng)該補(bǔ)習(xí)資本主義這一課一樣。去其糟粕,取其精華,學(xué)習(xí)借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,百利無一害。更何況,作為為人父為人母的家長(zhǎng),我們都希望自己的兒女忠厚仁孝、賢良有智,而《弟子規(guī)》就是被前人稱為啟蒙中正讀本中的"上乘之作",我們有什么理由不先于自己的兒女、或與自己的兒女共同學(xué)好《弟子規(guī)》呢!二是《弟子規(guī)》是和諧社會(huì)建設(shè)的必需品。古人說:"婦教初來,兒教嬰孩",這正所謂"少成若天性,習(xí)慣成自然"。晚清以來,我國(guó)兒童啟蒙課本漸次宜興,除了我們常講的"三百千"(《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》)之外,《弟子規(guī)》實(shí)乃是兒童啟蒙教育的良師益友。如果我們?cè)诩倚行ⅰ⒊鐾庥H仁;處事持信、為人至善;成人達(dá)己、泛愛大眾。及至一人而百人,百人而千人,千人而萬人;以至人和而家和,家和而國(guó)和,國(guó)和而世界同,和諧社會(huì)成矣。三是唯有民族的、傳統(tǒng)的,才是世界的。七十年代,英國(guó)的哲學(xué)家湯恩比教授曾預(yù)言:21世紀(jì)的人類,要想實(shí)現(xiàn)世界和平,必須發(fā)揚(yáng)中國(guó)的孔孟學(xué)說與大乘的智覺教育。1988年,來自不同領(lǐng)域的世界級(jí)拔尖人才,七十五位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,他們齊聚法國(guó)巴黎召開聯(lián)合會(huì)議,會(huì)后形成了一份《聯(lián)合宣言》,宣言中提倡未來社會(huì)要和平相處,必須發(fā)揚(yáng)中國(guó)的孔孟之道。由此,我們有理由相信,我們傳統(tǒng)的教育理念,不僅是先進(jìn)、寶貴的文化遺產(chǎn),而且放之四海而皆準(zhǔn)。作為國(guó)人,我們又怎能把西方人都當(dāng)成寶貝的文化遺產(chǎn),而充耳不聞、束之高閣呢?祖宗雖遠(yuǎn),祭祀不可不誠(chéng);子孫雖愚,經(jīng)書不可不讀;我輩雖窮,文化不可不傳;世界雖異,文明不可不承。二、孝悌是和合的基礎(chǔ)孝悌是儒家倫理思想的核心,是千百年來中國(guó)社會(huì)維系家庭關(guān)系的道德準(zhǔn)則,更是中華民族的傳統(tǒng)美德和傳統(tǒng)文化之精髓。古人云:"百善孝為先"。一個(gè)人如若能夠孝敬雙親,友愛兄弟姐妹,他就有了一顆善良仁慈的心,而有了這份仁心,他就可以利益許許多多的人。所以人生從孝悌開始,孝悌是和合的基礎(chǔ)。我們首先從"孝"字說起。孝義有三:孝從敬始;順為孝承;忠為孝終。1、孝從敬始《弟子規(guī)》在"入則孝"篇中有言:"父母教,須敬聽。"孝從敬始,可見一斑。"敬"字為左右結(jié)構(gòu),意即"反茍為敬"。這就說對(duì)待父母的教誨,不許隨隨便便,只能恭恭敬敬。所以敬是孝的開始,敬是孝的體現(xiàn);敬是真誠(chéng),敬是全心全意。對(duì)待"敬"字,曾國(guó)藩先生有一個(gè)非常好的注解,即"一念不生謂之誠(chéng)",也就是敬由心生,自然而然,不講條件,沒有理由。我們常說:"父母無過天無過。"父愛如山,母愛無邊。父母是無法選擇的,對(duì)待雙親,孝敬是我們的本分,孝敬更體現(xiàn)我們做兒女的胸襟。古往今來,孝行感天地、泣鬼神的故事,如同夜之繁星,點(diǎn)數(shù)不盡。"二十四孝"中的大禹三年恒心不移,以敬報(bào)怨,不但感化了繼母,而且贏得了堯帝的欣賞,并將帝位禪讓給大禹。春秋時(shí)期楚國(guó)隱士萊子,為避戰(zhàn)亂,自耕于蒙山南麓。為博父母開心,70歲的萊子,常穿著五色彩衣,手持撥浪鼓如小孩子般戲耍。一次為雙親送水,進(jìn)屋時(shí)跌了一跤,他怕父母?jìng),索性躺在地上象小孩子一樣的哭鬧,二老大笑。即使在普遍追求物質(zhì)利益的今天,一曲《;丶铱纯础纺芰餍写蠼媳,久唱不衰,不是社會(huì)呼喚孝義、人間回歸真情的最好體現(xiàn)嗎?!2、順為孝承如果孝從敬始,那么順從父母,就是孝的擴(kuò)展和傳承。《弟子規(guī)》言:"父母責(zé),須順承。"我們都知道,《三字經(jīng)》里"香九齡,能溫席。"的孝子黃香的故事,這里,要給大家講一個(gè)為順從母親而做"賊"的故事。三國(guó)時(shí)期吳國(guó)人陸績(jī),六歲時(shí),曾隨父親陸康到九江拜見袁術(shù),袁術(shù)拿出橘子招待他們,陸績(jī)自己舍不得吃,卻往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落地上,袁術(shù)笑道:"陸郎來我家作客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?"陸績(jī)回答:"我母親喜歡吃橘子,想拿回去送給母親嘗嘗。"袁術(shù)見他小小年紀(jì)就懂得孝順母親,十分驚奇,并言陸績(jī)一定會(huì)成大器。果不其然,陸績(jī)成年后,博學(xué)多識(shí),通曉天文、歷算,曾作《渾天圖》,注《易經(jīng)》,撰寫《太玄經(jīng)注》傳世。成為三國(guó)時(shí)期著名的科學(xué)家。說到這里,也許有人會(huì)問,難道對(duì)于父母的過失,我們也要不問青紅皂白的孝順嗎?這方面,孔子的學(xué)生曾參已經(jīng)給了我們答案。曾子是一位孝子,有一次,父親責(zé)罰他,順手抄起身邊的木棍,一下子就把他打昏了。后來,孔子聽說了,就罵他不孝。曾子很迷惑,說我這么乖,被打連跑都不跑,怎么還說我不孝呢?夫子回答:假如你父親失手打死你,你就陷父親于不義。如果你死了,父母一生都會(huì)痛苦不安。所以,面對(duì)父母的責(zé)打,正確的選擇是:小杖則受,大杖則走。3、忠為孝終古人造字,"忠"字,為存心中正之意!缎⒔(jīng)》說:"忠順不失,以事其上。然后能保其祿位,而守其祭祀。"由此可知,孝是忠的根本,忠是孝的衍生和結(jié)果。俗語云:子不孝,后者報(bào)。是啊,一個(gè)生咱的,一個(gè)咱生的,對(duì)父母要孝,對(duì)子孫要愛,就是對(duì)忠的最好詮釋。因?yàn)榫从H者,就不會(huì)慢待于人;愛子者,決不敢討厭別人。這種孝忠的觀念擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),就會(huì)"刑于四海"、通達(dá)五洲。是否忠孝不能兩全呢?我想舉個(gè)例子,讓大家共同感悟。春秋時(shí)期,鄭莊公為了爭(zhēng)奪權(quán)利,與母親發(fā)生了沖突,鄭莊公一氣之下,把母親貶到外地,并發(fā)下毒誓:"不到黃泉,永不相見!"事后,鄭莊公十分懊悔,但是誓言在先,身為一國(guó)之君,又不能反悔失信。一次,鄭莊公宴請(qǐng)大臣,老臣穎考叔故意把好吃的東西放在一邊。鄭莊公很驚奇地問:"大夫?yàn)楹尾怀远旁谝贿吥?"穎考叔答道:"我的母親特別愛吃這些食品,我是特意留下孝敬母親的。"鄭莊公聞聽此言,感嘆地說:"我不如你呀!你有母親可以孝敬,我雖有母親卻只能到黃泉相見了。"穎考叔回道:"這有何難,只要大王掘通一條地下隧道,在上邊寫上黃泉二字,母子不就可以相見了嗎?"鄭莊公聞之大喜,于是母子和好如初。大智慧有言:"一切男子皆我父,一切女人皆我母。"如果移雙親之孝而孝忠天下,則天下人無一不是父母。如此,大孝擎天,孝得以終矣!

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