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《長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感
《長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感 春曉 今天，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》，它給了我很大的啟發(fā)。 這個(gè)故事主要講了一個(gè)九歲上三年級(jí)可愛(ài)的小男孩，長(zhǎng)了一個(gè)圓溜溜的腦袋，一雙迷迷瞪瞪的大眼睛，他整天快快活活，但有些稀里糊涂地過(guò)著日子，所以同學(xué)們都喜歡叫他迷糊豆。 一天，迷糊豆出去春游，他走出了隊(duì)伍，他的眼睛盯住了一棵大樹(shù)。在那棵大樹(shù)粗糙的樹(shù)干上，有一朵小碗般大、淺褐色的透明的木耳。他跟著木耳來(lái)到了密密的大森林。他被一顆很大很大的卷心菜絆倒了，遇到了一個(gè)小人兒，那小人兒頭戴小帽子，身上圍著紅的似火的肚兜兒，腳上穿著鮮艷的紅鞋，非常好玩。而且最有趣的是小人兒把家安在卷心菜里。 小人兒告訴迷糊豆，它是小人精，無(wú)所不能、無(wú)所不知。 它還說(shuō)它看中了迷糊豆，說(shuō)他是一個(gè)真正的小孩子。但是迷糊豆不明白他們班的郝佳和呂曉明為什么沒(méi)被看中？小人精告訴他，他們不是真正的小孩子。迷糊豆覺(jué)得小人精雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)大，可是他說(shuō)的話太深?yuàn)W。小人精說(shuō)的不錯(cuò)，迷糊豆是個(gè)真正的小孩子，他不像郝佳一樣愛(ài)打別人的小報(bào)告，也不像呂曉明一樣努力學(xué)習(xí)。迷糊豆只有孩子的特征——愛(ài)玩，不愛(ài)思考�？纱笕丝偸前押⒆颖频南褡约阂粯映墒�，讓孩子提前成年，思考孩子本應(yīng)該不思考的事情�？刹恢朗敲院沟母改附逃蟹�，還是迷糊豆自己沒(méi)有接受到這種強(qiáng)迫式的教育，迷糊豆還是個(gè)孩子。但不管是怎么樣，終究迷糊豆還是因禍得福——小人精看中了他。在和小人精的游戲中，迷糊豆學(xué)到的東西比上一千堂課還要多。迷糊豆也因?yàn)楹托∪司慕佑|，而更加童真了。 小人精直接告訴迷糊豆，那棵樹(shù)聽(tīng)得見(jiàn)別人說(shuō)迷糊豆傻，才說(shuō)明你才是真正的小孩子。他們并不知道，這才是一個(gè)孩子應(yīng)有的天真表現(xiàn)，而不是一味地故做成熟。 這個(gè)故事告訴我們，生活是美麗的，只有自然的屬于自己的才是最美好的。不要在乎別人的眼光如何看待你，而是要做一個(gè)真正的自己。【《長(zhǎng)著耳朵的樹(shù)》讀后感】相關(guān)文章：
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