《成就一生好習(xí)慣》讀后感

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《成就一生好習(xí)慣》讀后感

來(lái)源: http://www.ydexblog.com/user1/duhougan/archives/2010/9073.shtml 《成就一生好習(xí)慣》讀后感 作者:唐國(guó)洪   2010-1-15 12:30:43                                                                                                                                假期里,認(rèn)真拜讀了由楊冰主編的《成就一生好習(xí)慣》一書(shū)。書(shū)中一共講了80種好習(xí)慣的培養(yǎng)。這108種好習(xí)慣,涵蓋了生活、學(xué)習(xí)的方方面面,如:學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、品德習(xí)慣、個(gè)性習(xí)慣……該書(shū)不僅有明確的指向性,而且還具體介紹了究竟怎樣培養(yǎng)這些好習(xí)慣,具有可操作性。     正如著名教育專(zhuān)家孫云曉在序中所說(shuō)“良好的習(xí)慣是健康人生之基!绷(xí)慣對(duì)于孩子一生成長(zhǎng)的重要性自然不言而喻。一說(shuō)到習(xí)慣,父母?jìng)兪紫认氲降氖菍W(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,平時(shí)也比較注重這兩方面習(xí)慣的培養(yǎng),努力把孩子培養(yǎng)成學(xué)習(xí)好且聽(tīng)話(huà)的好孩子。但科學(xué)家認(rèn)為,最終能成功的人身上具有特殊的品質(zhì),即人格在起著主導(dǎo)作用。因此,對(duì)于孩子人格的培養(yǎng)不可忽視。所以,在《成就一生好習(xí)慣》一書(shū)中,濃墨重彩地講到了個(gè)性、品德等習(xí)慣的培養(yǎng)。書(shū)中指出,應(yīng)該培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣,養(yǎng)成豁達(dá)的性格,學(xué)會(huì)與人合作,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與人溝通,還介紹了怎樣培養(yǎng)孩子精益求精、謙虛謹(jǐn)慎、堅(jiān)持不懈的習(xí)慣……這一切,將會(huì)在很大程度上有助于孩子在學(xué)習(xí)和事業(yè)上的成功。書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)讓我耳目一新——因?yàn)樵谶^(guò)去,我盡管也滲透了這些方面的培養(yǎng),卻沒(méi)有它們提高到習(xí)慣的高度。今后,應(yīng)有意識(shí)地從孩子的學(xué)習(xí)、行為中挖掘教育因素,加強(qiáng)這些方面進(jìn)行培養(yǎng),讓孩子成為一個(gè)有健全人格的孩子,為他今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。     在《成就一生好習(xí)慣》一書(shū)中,還有一個(gè)很重要的觀(guān)點(diǎn),那就是父母在培養(yǎng)孩子各種習(xí)慣的同時(shí),要起到榜樣和表率的作用。要想讓孩子尊重老人,那父母首先就要關(guān)愛(ài)家里和周?chē)睦先;要孩子誠(chéng)實(shí),那父母就得做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……在這方面,我是深有體會(huì)。我喜歡讀書(shū),空閑時(shí),喜歡給兒子讀讀故事書(shū),或是自己捧上一本書(shū),靜靜地品讀。長(zhǎng)期以來(lái),兒子耳濡目染,也漸漸愛(ài)上了讀書(shū),養(yǎng)成了自覺(jué)閱讀的好習(xí)慣。為此,我頗為自豪。但在培養(yǎng)兒子自信、遇事不急躁這些習(xí)慣方面,我就嘗到了自己釀成了“苦果”。都說(shuō)“榜樣的力量是巨大的。”“言傳勝于身教!蔽沂且粋(gè)缺乏自信且脾氣比較急躁的人,所以給兒子帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,他也變得脾氣急躁、愛(ài)發(fā)火。今后的日子里,我得先改改自己的壞脾氣,相信我會(huì)通過(guò)改變自己,從而影響兒子,把他的一些壞習(xí)慣給改過(guò)來(lái)。     孩子年齡小,就如同一張白紙,可塑性非常強(qiáng)。所以做父母的應(yīng)重視孩子的早期教育,著手培養(yǎng)孩子方方面面的好習(xí)慣。在培養(yǎng)的過(guò)程中,父母一定要注意方式方法。當(dāng)孩子出現(xiàn)某方面的習(xí)慣問(wèn)題時(shí),父母不能一味地批評(píng)指責(zé),而應(yīng)耐心地幫助孩子分析問(wèn)題的癥結(jié)所在,并和孩子一起共同想出適當(dāng)?shù)霓k法進(jìn)行矯正。同時(shí),父母對(duì)孩子一定要有信心,因?yàn)楹昧?xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的,它是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。父母要給孩子時(shí)間,相信孩子通過(guò)不懈的努力,一定能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。     拿破侖.希爾說(shuō)得很好:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!备改?jìng)兌枷M约旱暮⒆映鲱?lèi)拔萃,希望自己的孩子有一個(gè)好的將來(lái),那就從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧!“給孩子金山銀山,不如教給孩子好習(xí)慣!币龑(dǎo)孩子從小事做起,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,為他們美好的人生播種下健康飽滿(mǎn)的種子!  

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