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每日四問-讀《陶校長的演講》讀后感
2010年9月3日 星期五（同步探究小作文） 陶行知每日四問 ☆自己的身體有沒有進步? ☆自己的學問有沒有進步? ☆自己擔任的工作有沒有進步? ☆自己的道德有沒有進步? 這四句話出自剛剛學過的語文課文《陶校長的演講》。陶校長是指我國著名的教育家陶行知。今天我們學習了他的演講，文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少？以此來鞭策和鼓勵自己不斷進步。 反復拜讀了這篇文章，我仿佛看到了一位長者向我們娓娓道來；健康是生命之本、幸福之源；學問是一切前進活力的源泉；工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有再多的學問和再大的本領也不會成為對社會有用的人。 陶校長在第二問中，問到“自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？” 我們是學生，求知是我們的主要任務，有了學問，將來才能更好的造福于社會。當今世界，科技日新月異，沒有堅實的知識做鋪墊，怎能攀登科學的高峰?接下來，陶校長又告訴我們，想要自己的學問有進步，就要專心致志，就要有堅韌不拔的精神。要認準目標，就要像陶校長所說的“鉆進去，展開來，就可以到達勝利的彼岸�！焙喍灾�，兩個字“專”和“鉆”。有人說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”學習苦中有樂，我們只有經過堅持不懈、持之以恒的努力才能到達勝利的彼岸�？墒�，現在的誘惑太多，有的時候寫作業(yè)，“賽爾號”呀！“摩爾莊園”呀！“奧比島”呀！這些網絡游戲就來侵占自己的腦子，只要你將它們拋擲于腦后，它們就不會再找你的麻煩。有一次我正在寫作業(yè)，斜眼一看瞟到了電腦，那些電腦游戲呀就不住的在我的腦子里跑呀跑、跑呀跑......我剛一摸電腦，就想到沒寫完的那些作業(yè)，一轉頭，回到了書房里。 陶校長還告訴我們要每日問問自己的健康，如果沒有了健康，經常請假，更談不上學習了；我們還要科學作息時間，合理飲食，看來以后我得改改我挑食的毛病了！ 第四問，要問問自己的道德品質，姜老師也經常對我們說“先做人，后學習。”今天，我剛剛在青島晚報上看到一篇報道，四川某縣城的高考狀元，嫌自己太丑沒自信，在校園里行兇殺死一名女生，刺傷了兩名男生。如此學習優(yōu)秀的學生竟然變成了階下囚，學問再多，品德壞了，有什么用？這樣的例子屢見不鮮，以前我還聽媽媽說過清華大學的學生用硫酸當飲料給黑熊，結果傷害了5只可愛的黑熊。真的很令人痛心。 每日四問，值得我反復思考，我要把它貼在我的學習桌上，當做我成長中的一面鏡子，每天照一照。我要好好學習、做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞暮煤⒆�，將來成為對社會有用的人�?script>s("content_relate");【每日四問-讀《陶校長的演講》讀后感】相關文章：
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