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討“我讀我悅”檄 -《“被博客”能否催生讀書熱》讀后感
昨天在《廣東商學(xué)院報》上看到一篇新聞《“被博客”能否催生讀書熱》，我感觸頗深，身邊的朋友了引起諸多共鳴。 校團委舉辦“我讀我悅”書香博客和書香班級建設(shè)活動。要求每個學(xué)生都開設(shè)一個博客并定期將讀書筆記公布于其上，校團委則是根據(jù)瀏覽量評定優(yōu)劣。此舉可謂是引起全校學(xué)生的共怒！學(xué)生厭惡此次活動的原因有三 一、強制性。校團委強制性要求學(xué)生開博客。有些學(xué)生專門開設(shè)一個博客用于發(fā)表幾篇讀書筆記，浪費網(wǎng)絡(luò)資源；有些學(xué)生沒有電腦，四處找借電腦使用，也不能定期更新博客，，有些是學(xué)生更是在匆忙開設(shè)博客之后將用戶名和密碼忘諸腦后，不僅普通學(xué)生痛苦，團支書更是無奈。此次活動造成了學(xué)生的諸多操作不便。有些學(xué)員更是強制性設(shè)置讀書范圍，與“我讀我悅”的主題相悖。 二、空想性。此次活動真的可以促使學(xué)生多讀書讀好書嗎？絕大部分學(xué)生是不肯能做到的。許多學(xué)生忙于社團活動、班級工作或?qū)W科學(xué)習(xí)。沒有時間讀那么多書，寫那么多讀書筆記。于是，有的學(xué)生采取“復(fù)制-粘貼”的方式，有的學(xué)生采取寥寥幾行文字應(yīng)付，更有甚至，為了所謂的評比，不斷刷屏，在這里瀏覽量等同于點擊量等同于刷屏量，意義何在？！可見，策劃此次活動的人啊就是一空想主義者�？蓱z我們都要遭罪！ 三、不可操作性。全校共有數(shù)千人，一人N篇讀書筆記。敢問你校團委有多少工作人員能檢查這些博文？無法客觀公正的評比，那么讓誰對我們這些認(rèn)真讀書寫作的學(xué)生負(fù)責(zé)？沒有能力負(fù)責(zé)就請別充老大，開設(shè)這種活動！ 基于以上緣由，本人堅決反對“我讀我悅”書香博客和書香班級建設(shè)活動！【討“我讀我悅”檄 -《“被博客”能否催生讀書熱》讀后感】相關(guān)文章：
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