中國與德國的對比:《烏塔》讀后感—靈兒三年級暑期讀后感

時間:2023-04-25 09:08:44 讀后感 我要投稿
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中國與德國的對比:《烏塔》讀后感—靈兒三年級暑期讀后感

三年級暑期讀后感—中國與德國的對比 —《烏塔》讀后感        紀育靈/原創(chuàng) 暑期,我讀了一個名叫《烏塔》的故事。 故事中,主人公講述她在父母親的支持下,自己游歷歐洲。她每到一個地方,就查警察局的電話號碼。以便危及之時和警察局取得聯(lián)系。她就是這樣一個獨立精明的姑娘。我被烏塔的行為深深給震驚了。也由心底里佩服她。 中國人則相反。要外出,總得被父母“關在鐵籠里”我們就像一只關在籠子里的小鳥。 就拿上學的事來說吧。每天早晨,同學們的家長個個“挾持”同學來到學校。來到了學校,家長們把“花兒”從“溫室”里“拿”出來,戀戀不舍地放下“花兒”,久久地盯著。全校1000多人,沒有一個家長沒有一個家長不“挾持”孩子來學校的。但是在外國,孩子確是獨立上學、放學。獨立外出。 中國家長非常溺愛孩子,會使孩子依賴他人。這樣我們祖國的未來的棟梁,會越來越少。國家落后了,就會被外敵侵略,到處都是廢墟,百姓會民不聊生。 外國家長讓孩子獨立外出,這樣會培養(yǎng)孩子獨立做事的習慣,讓他們的國家多些棟梁。國家就會越來越強盛。人們的生活會越來越富裕。 所以,我認為,在生活中我們應多出去走走,可以培養(yǎng)獨立自主,會計劃游玩的方式、時間。這樣,我們才會更堅強精明,國家就會多一些獨立的花朵,國家就會更強大。   烏塔的父母是好父母,雖然烏塔不在溫室里生活,但是能變得更堅強。讓我們做一朵冷艷的臘梅,不做三月里的桃花。   風雨過后是彩虹,艱難過后有笑容。中國的父母,請不要溺愛自己的孩子,讓她們成為大自然中的一棵抵抗風暴的大樹!

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