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《冰心兒童文學(xué)》讀后感（精選39篇）
當(dāng)品讀完一部作品后，從中我們可以吸收新的思想，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的《冰心兒童文學(xué)》讀后感，希望對大家有所幫助。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇1
我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》我深有感觸，冰心兒童全集講述了冰心小時候的事情，我覺得讀起來很溫馨，應(yīng)為剛開始我就對這本書有著很高的興趣，一開始我覺得冰心寫的文章會非常的精彩，會非常的動人，結(jié)果不出我所料，果然寫的.非常的精彩，其實我一般不怎么愛看書，但是冰心的書我會看的很著迷，所以我很早就把這書給看完了冰心的書我好想進(jìn)入冰心的那個年代，去看看他們有趣的事情。冰心寫的作文給我的印象非常深刻，我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺得非常的好看，希望大家踴躍的閱讀。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇2
合上了《冰心兒童文學(xué)全集》，其中的一篇文章《書給了我快樂和益處》讓我印象深刻，它讓我產(chǎn)生了同樣的想法——書能給我們快樂和益處。這篇文章是冰心奶奶寫她小時候看了一些書，產(chǎn)生了許多想法，也使她獲得快樂。
書確實給了我們快樂和益處。在無聊的時候，拿一本書讀，便會覺得十分有趣，心情也會隨著書中情節(jié)的發(fā)展而變化。我們也常常會從書中得到一些收獲�？磿臅r候，也許我們會被書中人物的精神感動，從而讓自己也學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)。
書是很重要的，它是知識的海洋。因為在我們所學(xué)的知識中，有很多都是從書上學(xué)到的��！讀了書，我們知道了劉備三顧茅廬的故事；讀了書，我們了解了唐僧取經(jīng)路上的重重艱難；讀了書，我們來明白了要助人為樂的道理……書給了我們這么多有益的.東西，我們應(yīng)該要多讀書啊！書不但開闊我們的視野，而且會使我們產(chǎn)生一些想法——我們要熱愛祖國，要勤奮地學(xué)習(xí)，要向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)……
看書，我們始終不能松懈。記得有一階段我們的作業(yè)比較多，我也抽不出空去看書，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那段時間我寫作文時沒有什么思路。唉，無論有多忙，我們也要經(jīng)常看書�。∫驗�，書能夠給我們一些寫作的思路，也只有書，才能讓我們積累一些好詞好句。
我們的生活中卻少不了書，所以我們要多讀書，讓我們獲取更多的快樂和益處！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇3
這一段時間，我讀了一本好書，叫《冰心兒童文學(xué)作品選》。這本書里的每一篇文章都寫得很精彩，都給我留下了比較深的印象。
這本書分成三個部分，分別是“散文”、“詩歌”和“小說”。其中我印象最深的是，“散文中的'”往事（二）。八。這一篇散文主要講的是：追敘了兩年前的一段父女對話，女兒向父親表示“想去看燈塔”的意向，因為這樣能為人們服務(wù)，為人們默默奉獻(xiàn)。而父親對女兒“無有不贊成，無有不盡力”的理解、支持。但后來冰心當(dāng)守?zé)羲睦碛梢蛴嘘P(guān)規(guī)定的限制而未能實現(xiàn)，冰心也就“禁絕思慮”。在一次的航行海上，冰心數(shù)次看見燈塔，很自然地回憶起往事，但她面對現(xiàn)實，只是悄然微嘆而已。最后她祝福守?zé)羲娜恕?/p>
讀完這篇文章后，我懂得了要做一個像冰心阿姨那樣，對別人有幫助、有奉獻(xiàn)的人。不要做一個只顧自己，只為自己找想，自私自利的人。因為這樣，別人才愿意和你交朋友。而且，你幫助了別人，別人也會幫助你。平時，我們生活中不應(yīng)該斤斤計較，反而應(yīng)該無私地去幫助別人。
讓我們行動來，不要再斤斤計較了，去做一個無私奉獻(xiàn)的人吧！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇4
這天，我拿來冰心的山中雜記，其中一篇文章的題目吸引了我——【童年雜憶】，便津津有味的讀了起來。
這篇文章的大體內(nèi)容是這樣的：冰心回憶了她孩童時代的'四件事，最令我記憶猶新的是“讀書”。冰心自稱如果她不認(rèn)識字，她在生病時機會很難熬，她母親在她很小的時候就讓她接觸文字，她也因此讀了很多書。
我想：我們每個人都有自己美好的童年，或開心，或酸澀，或多姿多彩，或十分乏味，但是我覺得冰心奶奶的童年一定是幸福的，因為她看了很多書，又學(xué)了很多技能，這也許就是她能夠成為女作家的原因吧。
童年十分短暫，童年一去不復(fù)返，讓我們在童年的最后時刻，給我們的童年增添些色彩吧！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇5
冰心散文集是冰心的著作中的重要的著作，她的`著作分四個部分，一是：往事，二是：寄小讀者，三是：關(guān)于女人，四是：冰心自轉(zhuǎn)。冰心是20世紀(jì)中國的一位杰出女作家。她從1919年“五四”運動開始，投入新文學(xué)活動，在這長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說等作品，取得了卓越的成就。冰心寫的散文風(fēng)格清新，文體秀美。在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎�、童真、大自然和祖國。《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的特別，塑造出冰心純真的自己形象。《寄小讀者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇6
《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合爾成的，其中有一篇文章叫《閑情》，在這之中我最喜歡這句話：“病的'神慈，竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天�！痹谶@句話中我覺得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對我的懲罰，她卻覺得生病是一種享受!令我百思不得其想!可我又一想對啊，生病時什么都不用干難道這不是一種享受嗎?
在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句，媽媽看后總是對我說：“你看看人家寫的滿篇都是好詞好句，再看看你，十句可以蹦出五六個就不錯了!”
聽了媽媽的話，我暗想：我要好好學(xué)習(xí)，和冰心一樣寫出這樣好的文章!
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇7
這幾天，我一直在看《冰心散文》。這本書的'作者是冰心老人——謝婉瑩。她生于1900年10月5日。她和我同桌同姓呢。
這本書分為五個部分：往事、寄小讀者、關(guān)于女人、冰心自傳、隨想雜感。我正在讀第一章節(jié)：往事。讓我回味無窮的是：《一只小鳥》和《二十一日聽審的感想》。
《一只小鳥》講的是，有一群小孩子很愛聽一只鳥叫，聽著聽著便想抓住它，結(jié)果把它打死了。這個故事讓我懂得了一個道理：要愛護小動物，要保持生態(tài)平衡。
《二十一日聽審的感想》讓我懂得：人與人之間要相互體貼，不要為一點小事而動手腳，大家都平安才開心。
這本書太好看了。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇8
讀了后我最喜歡的一篇文章就是。文章的內(nèi)容大概是這樣的：一只鳥,每天到枝頭唱歌，幾個小朋友想把它占為己有，結(jié)果射在鳥的身體上，最終人們再也聽不到鳥兒的歌聲了。
我覺得這篇文章寫出了小朋友的自私，想把鳥兒占為己有，同時也寫出了人類的`自私。
我覺得我們不能像那些孩子一樣只想著自己，什么事都站在別人的角度去想，就算他傷你，也想想為什么，因為你不去傷害他，同樣，他也不會來傷害你的。
但我還是我還是覺得人類很自私，竟為了滿足自己，把一只可愛的鳥打死!
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇9
冰心的文章寫得很詩情畫意，又有種流星從天上閃過的感覺，無論怎么看，都有種意猶未盡的'感覺。而且文章總是好得無法用言語表達(dá)，就像夜晚仰望星空，明知道壯觀無比，卻無法形容出它的美。就像《小桔燈》。不像某些文章，怎么讀也進(jìn)入不了內(nèi)容，比如《一寸法師》。最讓我感動的是《小桔燈》里寫的小姑娘，她雖家境貧寒，但還是那么樂觀、從容。而且她為冰心做的小桔燈不僅溫暖了冰心，還溫暖了我，我仿佛看見那個小姑娘正提著這盞小桔燈走在漆黑的路上……我的心突然顫了一下，像觸電一般，之前的故事瞬間浮現(xiàn)在眼前。只感覺一陣溫?zé)幔獠恢獪I水已經(jīng)模糊了我的雙眼，心的旁邊似乎多了一個烤爐，被烤得熱烘烘的。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇10
冰心是一位古今中外的作家，她真實的名字是謝婉瑩，完成過許多部作品，最著名的是《冰心兒童文學(xué)》和《冰心散文》中的小桔燈。
小桔燈這篇文章很感人，那位小女孩，媽媽生病了，爸爸失蹤了，完全是靠自己養(yǎng)活自己，當(dāng)然，還有那位媽媽。從小女孩編桔子燈的那段描述看出小女孩非常獨立，能夠那么熟練的編好桔子燈。其實，每個孩子完全可以像小女孩那樣獨立的完成一些事情，但是因為有父母在，就會完全的'依賴他們，心里會有一種既然父母可以完成，那就不用自己完成的一種想法，你仔細(xì)想想，如果有一天你的遭遇和小女孩一樣，那你怎么養(yǎng)活自己。父母也要多給孩子一些自由的空間，讓他學(xué)會獨立自主。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇11
讀了<<冰心散文集>>后我最喜歡的一篇文章就是<<一只鳥>>。文章的內(nèi)容大概是這樣的：一只鳥,每天到枝頭唱歌，幾個小朋友想把它占為己有，結(jié)果射在鳥的身體上，最終人們再也聽不到鳥兒的歌聲了。
我覺得這篇文章寫出了小朋友的自私，想要把鳥兒占為己有，同時也寫出了人類的`自私。
我覺得我們不能像那些孩子一樣只想著自己，什么事都要站在別人的角度去想，就算他要傷你，也要想想為什么，因為你不去傷害他，同樣，他也不會來傷害你的。
但我還是我還是覺得人類很自私，竟為了滿足自己，把一只可愛的鳥打死!
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇12
看完《寄小讀者》后，我對冰心奶奶的文筆更欣賞、更敬佩了。在這本書里，每一個字都充滿了活力，每一句話語都富有童心，每一個章節(jié)都有說不出的美感。在這么多篇通訊中，我最喜歡“通訊十”。因為，看完這篇后，我了解了冰心奶奶小時候的一些童年趣事，那一顆跳動著火熱童心的激情躍然紙上�！都男∽x者》是一篇美文集，它可以在你無聊時帶給你歡樂，也可以在你孤獨時，成為你的一位精神伙伴。啊，如今，我們的童年早就失去了真正的歡樂，好似小鳥被關(guān)在籠子里，不能飛向藍(lán)天，去自由地飛翔！我羨慕冰心奶奶的.童年，向往冰心奶奶的童年，就讓她的《寄小讀者》伴隨著我吧！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇13
《冰心散文》是一本結(jié)合了《寄小讀者》中的貳拾九封通訊和一些散文組合而成的`，其中有一篇文章叫《閑情》，在這之中我最喜歡這句話：“病的神慈，竟賜予我以最最清閑最幽靜的七天�！痹谶@句話中我覺得冰心奶奶并不像我將生病看待為上天對我的懲罰，她卻覺得生病是一種享受！令我百思不得其想！可我又一想對啊，生病時什么都不用干，難道這不是一種享受嗎？
在冰心散文中每一篇散文或信都滿布著許多好詞好句，媽媽看后總是對我說：“你看看人家寫的滿篇都是好詞好句，再看看你，十句可以蹦出五六個好詞好句就不錯了！”
聽了媽媽的話，我暗想：我要好好學(xué)習(xí)，和冰心一樣寫出好的文章。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇14
在寒假里，我閱讀了一本書，就叫做《繁星·春水》。這本書的作者是現(xiàn)代著名的女作家冰心奶奶，冰心奶奶的原名叫做謝婉瑩，是福州長樂人。冰心奶奶學(xué)富五車，《繁星·春水》是她將平時寫的詩聚集在一起而編成的`詩集。
冰心奶奶的詩主要以母愛、童真以及自然著稱，內(nèi)容雖然簡單精煉，但是字字千金；語言雖然樸實無華，但是意義深刻。
她的詩，常將自己從生活里獲得的新鮮感受，生動形象地表現(xiàn)出來；自然含蕾，又富有哲理，給人以無盡的回味和思想的啟迪。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇15
我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》我深有感觸，冰心兒童全集講述了冰心小時候的事，我覺得讀起來很溫馨，應(yīng)為剛開始我就對這本書有著很高的興趣，一開始我覺得冰心寫的文章會非常的精彩，會非常的動人，
結(jié)果不出我所料，果然寫的非常的.精彩，其實我一般不怎么愛看書，但是冰心的書我會看的很著迷，所以我很早就把這書給看完了冰心的書我好想進(jìn)入冰心的那個年代，去看看他們有趣的事情。
冰心寫的作文給我的印象非常深刻，我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺得非常的好看，希望大家踴躍的閱讀。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇16
今天，我讀了冰心散文集里的一篇文章，名叫《憶讀書》，讀完了使我感觸頗深。
這篇文章主要講了冰心奶奶在少年時代讀了許多好書的故事。冰心奶奶告訴我們一句話：讀書好，多讀書，讀好書。這句話里面蘊涵了多么大的含義呀！
先說讀書好，多讀書可以增加我們的知識，開闊我們的視野，陶冶我們的'情操，可以讓成績更加飛速的進(jìn)步，有時還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說多讀書，讀書雖然好，但是不勤奮是不行的，讀的書一定要多，只有這樣，知識面才廣，我家的書就非常多。最后說讀好書，雖然要多讀書，但大多數(shù)要讀有用的書籍，不要偏向偵探小說之類的故事，要多讀文學(xué)方面的書籍，這樣才有利于我們的學(xué)習(xí)。總之，三者缺一不可。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，學(xué)習(xí)冰心奶奶說的“讀書好，多讀書，讀好書”，每天都堅持讀書，讓我們在有限的生命里多讀好書，學(xué)習(xí)更多的知識，為祖國將來的更加繁榮昌盛做努力！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇17
很早就很欣賞散文的語言，形散神不散。使得我不由自主翻開了冰心奶奶寫的.散文集。
冰心說：散文可以寫得鏗鏘得像詩，雄渾得像軍歌，生動曲折得像小說，活潑精銳得像戲劇對話。讀了幾篇我深有同感。
挑選了一篇名為《閑情》，我感受到的不只是一種閑適的感覺，還有冰心奶奶那享受生活的境界。就如文末所說那幾句：“東坡云‘因病得閑殊不惡’，我一生平善病者，故知能，閑真是大功夫，大學(xué)問。
如能養(yǎng)神之外，偶閱《維摩經(jīng)》猶妙，以天女能道盡眾生之病，斷無不能自己其病也！恐?jǐn)_精神，余不敢及。”
冰心把這種愛化為一種極為清麗，極為溫婉的文筆，寫成了散文……散文里有另外一個世界，有一個充滿愛，也是冰心所向往的世界……
這篇讀后感十分倉促，但卻是內(nèi)心之感��！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇18
冰心及其《繁星春水》冰心出生于1900年，現(xiàn)、當(dāng)代女作家，兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩，筆名冰心女士，男士等。原籍福建長樂，生于福州，幼年時代就廣泛接觸了中國古典小說和譯作。1918年入?yún)f(xié)和女子大學(xué)預(yù)科，積極參加五四運動。1919年開始發(fā)表第一篇小說《兩個家庭》，此后，相繼發(fā)表了《斯人獨惟悴》、《去國》等探索人生問題的“問題小說”。同時，受到泰戈爾《飛鳥集》的影響，寫作無標(biāo)題的自由體小詩。這些晶瑩清麗、輕柔雋逸的小詩，后結(jié)集為《繁星》和《春水》出版，被人稱為“春水體”。冰心生長在一個優(yōu)裕而溫暖的家庭里，她選擇了“思想的”人生作為自己謳歌的對象，因此，母愛、童真和對自然的歌頌就。沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的'圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇19
我們先看一看這一段話：繁星閃爍著——深藍(lán)的空中，何曾聽得見他們的對話?
沉默中，微光里，他們深深的互相頌贊了。短短的幾句，卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且，作者的想象力是這樣的神奇美妙，那冷冷的`夜空中無情感的星星尚能互相贊頌，作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對“人類之愛”的追求。你們看一句這么短的詩，可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神，想必冰心奶奶在寫時，必定苦心思考了一番。這還不算什么呢，你們再看這幾句：
母親啊!天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里。寥寥幾句，贊揚了最崇高、最無私的母愛。她熱誠贊美母愛。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然，讀來委婉柔和。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇20
在寒假里，我看了一本書，這本書叫《冰心的故事》。
故事大概是這樣的：冰心是我國著名的現(xiàn)代女作家。當(dāng)她還是“毛丫頭”時，就開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》等我國文學(xué)名著。她很羨慕這些作家能編出這么多有趣的故事。一天，她還給自己的書起了個名字《落草山英雄》。從此以后，她就天天在書房里編書，而且每到晚上，她都把白天時寫的文章重新閱讀一遍，發(fā)現(xiàn)有不通的地方就立刻有橫線劃出來，再想一些更好的`句子上去。
讀了這篇文章后，我覺得十分慚愧，因為我自己沒有冰心那一種精益求精的精神。記得有一次，老師布置了描寫人物的作文，我為了和朋友玩，就隨便寫了一篇，馬虎了事。第二天作文發(fā)下來，紙上布滿了修改符號和密密麻麻的小字。
這天，我學(xué)了《冰心的故事》后，知道了今后寫作文時，要反復(fù)推敲，仔細(xì)修改，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。
……
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇21
冰心奶奶曾說過：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫�！边@句話早已深深地印刻在了我的腦海里了。
本書的前幾頁，記錄著冰心奶奶一生的照片，其中有一張照片是冰心奶奶到美國不久，冰心奶奶就患支氣管擴張吐血，便住進(jìn)了美國青山沙鑲?療養(yǎng)院治療。從圖中看出冰心奶奶笑得那樣脆弱，盡管病的很嚴(yán)重，但不愿讓人們看見她那憔悴的面目。還有一張冰心奶奶和她的女兒吳青，面容十分相象的母女倆在一起，早以看不出年以38歲的冰心奶奶那蒼老的面容了!
這本小說寫了“別后”、“分”、“冬兒姑娘”“陶奇的.暑假日記”、“小桔燈”等許多感人的真實寫照。其中我最喜歡的一篇是“陶奇的暑假日記”
“陶奇的暑假日記”這一篇文章記錄這陶奇在一個暑假里每一天的故事。每一篇都寫著陶奇一天的遭遇或開心事、悲傷或情感……
這本小說卷十分好看，假若你是個讀書迷，那就趕快看這本書吧!
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇22
打開書柜想找本書看看，偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學(xué)書的，昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近，書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問題。今天花時間再好好讀讀。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。
讀書可以增加我們的知識，開闊我們的視野，陶冶我們的情操，可以讓成績更加飛速的進(jìn)步，有時還可以給我們的生活增添幾分愉悅。再說多讀書，讀書雖然好，但是不勤奮是不行的，讀的書一定要多，只有這樣，知識面才廣，我家的.書就非常多。最后說讀好書，雖然要多讀書，但大多數(shù)要讀有用的書籍，不要偏向偵探小說之類的故事，要多讀文學(xué)方面的書籍，這樣才有利于我們的學(xué)習(xí)。總之，三者缺一不可。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇23
前幾天，我讀了一本很有意義的書，這本書叫《冰心的故事》。 故事大概是這樣的：冰心是我國著名的現(xiàn)代女作家。當(dāng)她還是“毛丫頭”時，就開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》等我國文學(xué)名著。她很羨慕這些作家能編出這么多有趣的故事。一天，她還給自己的書起了個名字《落草山英雄》。從此以后，她就天天在書房里編書，而且每晚上，她都把白天時寫的文章重新閱讀一遍，發(fā)現(xiàn)有不通的地方就立刻有橫線劃出來，再想一些更好的句子上去。 讀了這篇文章后，我覺得十分慚愧，因為我自己沒有冰心那一種精益求精的'精神。記得有一次，老師布置了描寫人物的作文，我為了和朋友玩，就隨便寫了一篇，馬虎了事。第二天作文發(fā)下來，紙上布滿了修改符號和密密麻麻的小字。 我讀了《冰心的故事》后，知道了今后寫作文時，要反復(fù)推敲，仔細(xì)修改，養(yǎng)成一絲不茍的好習(xí)慣。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇24
不知從什么時候起，詩歌在我的心中扎下了不可磨滅的印跡，讀繁星春水有感400字。便有了一份對詩歌的喜愛。我便帶著這份癡狂閱讀了《繁星·春水》。
《繁星·春水》以“母愛、自然、童真”所著稱。不就像雨。果曾說過的：“人間沒有愛，太陽也會死”一樣的嗎?
從《繁星·春水》中“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑�！睆倪@首小詩中我便能感受到作者冰心的童年，是充滿希望的，又充滿夢幻的�！靶〉艿芎�，…靈魂深處的孩子呵�！辈辉忈屃吮呐c兄弟姐妹之間不可言喻的感情。
冰心的`童年充滿了童稚的渴望與難忘的回憶!
冰心看世物，超出脫俗，正如她所說的“弱小的草呵，驕傲些吧，只有你普遍裝點了世界!”通過這首詩我懂的，小草雖然渺小，但世界卻需要小草去裝飾去點綴。“青年人呵，珍重描寫吧時間正翻著書頁，請你著筆�！北乃敫爬ǖ木褪�，我們應(yīng)該珍惜時間，去做我們該做的，在時間的流逝中留下輝煌。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇25
我讀了冰心散文集里面的臘八粥一文，感受到了冰心奶奶用一種特別的方式來紀(jì)念自己的長輩，她很懂得感恩。她在每年的`農(nóng)歷臘月初八的時候煮上臘八粥。這臘八粥不僅很美味，還紀(jì)念著周總理，和她的外婆、媽媽。而且，你可別小看這臘八粥，它可傳給了冰心奶奶一家五代人！
但我卻沒有像冰心奶奶那樣懂得感恩。夏天的時候，媽媽會給我送來可口的水果，并削好了皮，切成小塊，插上牙簽；冬天在我寫作業(yè)或看書的時，她會為我端來溫暖的紅豆湯和熱牛奶。365天，每天都不會忘記，而我有時還會覺得她天天這樣很煩。夏天準(zhǔn)備好的水果都沒有吃完；冬天的紅豆湯喝了幾口就放在旁邊……
現(xiàn)在，我讀了冰心奶奶寫的臘八粥，覺得以前對媽媽做的事，一點也不體諒媽媽，一點也不懂得感恩。我想：作為四年級的小學(xué)生，應(yīng)該要學(xué)會感恩，懂得感恩，這樣才會有一顆感恩的心。
以后，我一定要想冰心奶奶一樣，擁有感恩的心，擁有最高尚的品質(zhì)。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇26
我最近讀了《冰心散文》這本書，我發(fā)現(xiàn)，讀冰心奶奶的散文可以吸取智慧、陶冶情操、開闊眼界、增長知識。
冰心奶奶寫的那優(yōu)美的語句時而讓我憂傷；時而讓我歡樂。每當(dāng)那起此書時，我都好似在語句的仙境中遨游一般，這時我被那密密麻麻富有生機的文字所陶醉……
《冰心散文》中有許多有趣或動人的故事，比如：，《小桔燈》、《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》、《我的故鄉(xiāng)》、《我的童年》、《夢》、《笑》、《霞》……《冰心散文》這本書有很多看似不同其實相同的故事，冰心奶奶用一、二、三種不同人稱，來寫她身邊的事情。
“寄小讀者”的.三篇散文中她寫給小朋友的信中以日記的口吻寄來了的信。
能讓我們增長知識的書怎能不讀呢？
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇27
《往事》是關(guān)于冰心的故事。
小的時候，冰心父親的朋友送來兩缸蓮花，一缸是紅色，一缸是白色，都擺在冰心家的院子里，但冰心從沒看過這兩缸蓮花。有一天，冰心回故鄉(xiāng)的`庭院里，看見了許多蓮花，它們有鮮艷的顏色，有白色、粉色和紫色，過了一會兒，突然，轟隆一下，雷聲響了，雨慢慢地下大了，雨越下越大，雷聲也越來越大，那雨點打在蓮花上，蓮花被雨點打得左右搖晃，她非常心疼，就想把它拿到能遮雨的地方來，可是，雨下的非常大，冰心無法拿回來。這時冰心看到荷葉在為蓮花擋雨，她非常感動。
我看到這里也非常感動，一直以來，父母是那荷葉，我就是那蓮花，繁雜的雨點來了，除了你們，還會有誰來幫我遮雨啊，每次我遇到困難，都是父母一步一步地交我。我題目不會了，想了半天都沒想出來，還是爸爸一步一步分析給我聽，最后，按照爸爸的分析方法，我終于寫出來了。
是你們幫我學(xué)會做一個對社會有用的人，這都是父母的功勞��！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇28
今天，我讀了一本很有意義的書<<冰心>>兒童文學(xué)新作獎----獲獎作品集。
在這本書里，我最喜歡<<鳥傘>>的故事，它意味深長，訴說著一個感人的故事。
故事講的是一只雌葦鶯、雄葦鶯和它的'寶寶，雄的叫葦伯，雌的叫葦伯麗，葦伯心靈手巧，而且略懂力學(xué)。它們有著三個小寶寶。一天，雄葦鶯和雌葦鶯去給寶寶找吃的，雄葦鶯放松一番，而雌葦鶯卻惦記著巢里的寶寶，匆忙著向小寶寶們飛去，它飛回鳥巢，發(fā)現(xiàn)有一只寶寶癱在巢底死了，它頓時恍然大悟，小鳥中暑了。正因為這樣，鳥媽媽每天為孩子遮風(fēng)擋雨。過了好多天，突如其來的冰雹打下來，但鳥媽媽還仍然堅持著為小寶寶遮風(fēng)擋雨，風(fēng)聲小了，雨點稀了，冰雹卻還在不停地撒野。
此刻，夕陽掛在西天，火紅的晚霞灑在小葦塘上。巢里哪有鳥媽媽的身影，它已化成一頂傘，為孩子們遮風(fēng)擋雨。
讀了這個故事，讓我懂得母愛是最偉大的，要不是母親把我生下來，哪會有今天的我，要不是母親把我精心培育，哪會有今天茁壯的我，要不是母親把我懷里放飛，我不知道什么叫獨立。總之，母愛是最偉大的。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇29
可能前天晚上睡多了，昨天晚上遲遲不能入睡。打開書柜想找本書看看，偶然看到一本冰心散文選。以前我是從不讀這種文學(xué)書的，昨晚一看竟吸引了我。開篇的幾篇文章《我》、《除夕的夢》、《是非》等竟和我的心靈如此的接近，書中寫的都是我曾經(jīng)想到的問題。今天花時間再好好讀讀。真應(yīng)該活到老學(xué)到老。想起前幾年學(xué)研究生的'時候，工作十幾年重新坐回課堂，那種感覺那種學(xué)習(xí)的快樂至今還是歷歷在目。
范在老年大學(xué)上課，那里開設(shè)了許多課程，計算機、音樂、美術(shù)、甚至還有武術(shù)，任教的有電視臺的播音員，有書法協(xié)會的，畫院的，很多名人，范在教計算機，他前幾年搞中小學(xué)教師計算機培訓(xùn)和人事局職稱培訓(xùn)，在龍口也算有名。
我想老了去老年大學(xué)重新學(xué)習(xí)倒是一個不錯的選擇，我想學(xué)武術(shù)，不要笑我，看到練功夫的人那種矯健的身影我就羨慕，這可是我的一個美麗的夢想。昨天網(wǎng)上聊天說起我最想做的事是買衣服，去香港購物，去海南島的海邊游泳，還有買一幢別墅，而海邊踏浪說我是女人的邏輯，男人有錢想的是換車，養(yǎng)個小秘。無言。
后記：興趣廣泛固然很好，但精通一樣更好。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇30
《冰心》這本書是冰心婆婆寫的文章，冰心婆婆的寫法大不相同，整篇文章不到三百字，但從中你能學(xué)到不少東西，冰心婆婆可厲害了，她能和小樹、小草談話，還知道螞蟻、小鳥在想些什么。冰心婆婆雖然年紀(jì)已老，但是寫出的文章還是幽默風(fēng)趣，讓我看了合不攏嘴。
有一篇我的印象十分深刻，題目叫《紙和筆》。一天紙和筆吵架了，紙說：“我覺得小朋友寫作文我的功勞最大，要是沒有我，你往哪里寫呀？”筆反抗說：“我的功勞大，要是沒有我，你能干什么呀？”紙說：“我的功勞大�！惫P說：“我的功勞大！”就這樣，它們都說自己的功勞大。后來，它們誰都不理睬對方。有一天作文課，寫作文時，筆不知道往哪兒寫，紙不知道自己要干什么，最后，作文沒寫成，被老師痛罵了一頓。這一篇短短的文章沒有太多華麗的句子，十分樸實。但是告訴我們的.道理卻十分深刻，它告訴我們?nèi)瞬荒茯湴�，不能拋棄同伴，合作的力量才是最大的�?/p>
我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)冰心婆婆，媽媽說我老是編造，不切實際。我要學(xué)習(xí)她樸實地寫；要學(xué)習(xí)她多多觀察；要學(xué)習(xí)她不寫空話。
希望我在新的學(xué)期里作文更上一層樓，多寫一些好文章，帶上我的夢想朝著大作家的方向努力前進(jìn)！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇31
前段兒時間我買了一本《斑羚飛度》這本書，我非常喜愛這本書，這本書寫的太美了，我被它深深的吸引了。
通過讀這本書我知道了這本書總共寫了五篇文章，它們分別是紅奶羊,斑羚飛度，老鹿王哈克，老馬威尼，罪馬。作者沈石溪運用了擬人的手法，通過對動物細(xì)膩的心里描寫，把這些動物寫的惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，他的這種寫作手法非常值得我們學(xué)習(xí)。他寫的每一篇文章我都非常喜歡，但我最喜歡的是斑羚飛度和最馬這兩篇文章。
通過讀斑羚飛度讓我知道了老斑羚為了整個團隊的生存而不惜犧牲自己的生命的感人故事，我被老斑羚的這種精神深深的感動了。它們的種精神是很值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的'。罪馬是作者通過描寫馬戲團的白珊瑚這匹馬因為一次演出時看見一條蛇一時驚慌一時失誤把它的主人從馬上摔死以后，它就覺得自己是一匹有罪的馬，整篇文章通過對罪馬的心里描寫，寫了罪馬是怎樣的失落怎樣的自責(zé)，對主人是多么的愧疚和對主人的無限眷戀之情。這篇文章寫的也非常感人。
通過讀這本書不但讓我在寫作方面受益匪淺，也讓我懂得了好多人生哲理，我非常喜歡沈石溪寫的動物小說，我以后還要讀他寫的更多的書。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇32
今天，我讀了冰心的《我的童年》。冰心童年的美好經(jīng)歷給我留下了深刻的印向。我被冰心與父母間的愛感動。
文章其中有一段我最喜歡，是說到冰心的童年，“我常常感謝我的父母，他們養(yǎng)成我一種恬淡，返乎自然“的習(xí)慣，他們給我快樂清潔的環(huán)境，因此，在任何環(huán)境里都能自足�！边@句話充分表明冰心的家庭很和諧、幸福，她從小培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，為她后來成為一名文學(xué)家，奠定了基礎(chǔ)。
“這不是一件容易事，因為生命是一張白紙，他的本質(zhì)無所謂痛苦，也無所謂快樂。我們的人生觀，都是環(huán)境形成的。相信人生是向上的`，自己有了勇氣，別人也因而快樂。”讀了這句話我感動不已。我想起了自己，我生活在一個溫馨的家庭中，與冰心的生活環(huán)境差不多，可我學(xué)習(xí)還不夠刻苦，我很慚愧，我的爸爸媽媽帶我游覽了北京長城、貴州黃果樹瀑布、西安兵馬俑。領(lǐng)略了祖國的大好河山，可我在學(xué)習(xí)上卻沒有積極，怕吃苦，讓父母很煩惱。因此我感謝父母對我的嚴(yán)格要求，我要好好學(xué)習(xí)，長大成為對國家有用的人。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇33
童年，是一朵芳香四溢的花，是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，是一條清澈透明的小溪，是一個激蕩著歡聲笑語的美夢……
看了佚名的《我的童年》之后，我不由得發(fā)出一陣驚羨聲：“多么快樂的童年�。《嗝醇冋娴臍g笑�。《嗝创緲愕泥l(xiāng)村生活��！多么獨特的拜年習(xí)俗��！”
看到這么美好、快樂的童年，自然也勾起了我對童年的回憶！
記得那是一個風(fēng)與日麗的'星期天。媽媽正炒菜，可炒著、炒著，卻發(fā)現(xiàn)鹽用完了。不用說，這買鹽的任務(wù)就落到了我的頭上。我急沖沖的買回鹽，拆開一看，中間好像夾雜著一些黑不溜秋的臟東西。于是我就決定來“洗鹽”，把臟東西洗干凈。我把鹽倒進(jìn)一個盆里，擰開水龍頭，學(xué)著媽媽洗米時的樣子，不斷的搓起鹽來。看著盆中的鹽變得又細(xì)又白，我的心里喜滋滋的！我慢慢倒掉盆里的水，可一看盆里的鹽，只剩下了一小撮，這可怎么辦？我急得團團轉(zhuǎn)，眼淚不爭氣的掉了下來。媽媽聞聲過來，一看，竟露出了哭笑不得的表情。后來，我才明白，鹽是不能洗的，它會溶解水中！
是啊！每個人的童年都是五彩繽紛的，都是豐富多彩的。這是我們每個人最寶貴的回憶。我們也要把這些回憶珍藏起來，讓它成為我們記憶匣子中最美麗的一顆明珠！
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇34
讀完了《寄小讀者》使我思緒萬千。冰心不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念。也深切地體會到了冰心的這一句名言：“心是冷的，淚是熱的；心，凝固了世界，淚，溫柔了世界。
是啊，心是冷的，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的`付出。
冰心在這本書的一篇里寫道，她很喜歡大海，也非常喜歡海邊的小動物，同樣，也很愛護它們。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。有一天，冰心正在海邊上呼吸著新鮮的空氣，忽然看見一只海鳥在海里，不飛向天空，她很疑惑，海鳥都在天空中自由自在地翱翔，為什么只有這只海鳥不飛呢？于是，就走了過去，原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心由衷地笑了。冰心的愛讓我深深地感動了。
所以，只要我一看到小動物受傷，就會心痛，就會忍不住的給它包扎傷口。
心是冷的，淚是熱的！讓我都流出欣慰的眼淚。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇35
今天，我讀了《小學(xué)生冰心讀本》之《憶讀書》。
這篇文章主要講了：冰心小時候就很愛讀書，而且還讀了很多有益的書。冰心從七歲起就開始讀《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》等四大名著，懂得了“話說天下大勢，分久必合、合久必分�！钡牡览�，并能將書里描述的感情讀出來。冰心奶奶強調(diào)：“讀書好，多讀書，讀好書。”即便在她年老的時候，她仍然堅持讀書，寫書，將知識傳播給我們廣大的少年兒童。
讀完這篇文章，我感受到了：不僅要多讀書，而且要讀好書。在日常生活中我認(rèn)為：一個人要想長知識，見識廣，就應(yīng)該去讀書。書是人類進(jìn)步階梯。書，能使人由粗野變得文明；書，能使人由孤陋寡聞變得見多識廣；書，能使人由邋遢變得干凈。但是，并不是所有的書都能讓我們變好。讀一本好書，終生受益。讀一本壞書，終生受害。所以，讀書也要有選擇，讀好書。
此外，我覺得在讀書的時候也可以劃一些好詞佳句，讓自己在寫文章的`時候可以借鑒運用，這樣你的文章就會變得栩栩如生。
正如冰心奶奶所說：“讀書好，多讀書，讀好書。”
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇36
今天，我看了《小學(xué)生冰心讀本》中的文章《夢》。
這篇文章主要講：冰心的童年如同夢一般美好。在她的童年里，她一直男裝到十歲，還未滿十歲時，她的父親經(jīng)常帶她去軍人娛樂的.宴會，因為她的父親是一位巡洋艦的副艦長。在她小時候一點也不喜歡女孩子喜歡的東西，但到了十歲，回到了故鄉(xiāng)，換上了女孩子的服裝。即便如此，她還經(jīng)常拿出父親送給她的刀把玩。她和一把刀、一匹馬，便堪過盡一生了。
讀完這篇文章，我感受到：雖然此刻的童年如同一場夢，但是這一場“夢”卻給我留下了美好的回憶。我可以開心的自由玩耍，可以傷心的盡情哭泣，哪怕偶爾被人欺負(fù)了，還有無限的快樂日子，你是永遠(yuǎn)也不會忘記的，因為這都是你童年生活中最難忘的。正如冰心奶奶所說，童年如同夢一樣美好。
夢并不是真實的，但是，如果你過了一很快樂的日子，你就會覺得這像做夢一般快樂、難忘�；蛟S有的時候你被誰責(zé)備了，但如果過去了就會覺得這一次所發(fā)生的事情像做了一場噩夢很快就過去了。
珍惜你現(xiàn)在的童年吧。只要你珍惜你現(xiàn)在的童年，你就會留下美好的記憶。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇37
冰心的文章《夢》讓我不禁沉思，每個人都有一個夢。冰心寫的是她從小在她當(dāng)海軍的爸爸身邊，便產(chǎn)生了當(dāng)一名軍人的夢，可卻并未實現(xiàn)。冰心志向未成�？晌蚁腴L大了當(dāng)作家的夢卻不想想冰心一樣，我一定要實現(xiàn)這個夢。
童年，令人神往，古往今來，有多少人感嘆童年一去兮不復(fù)返，更神往童年的哪些美好的夢�？捎行┤顺赡旰�，嘲笑和鄙視童年的夢想，這很可悲。善待童年的夢想，就是善待自己的童年。而這夢，也會溫暖自己的一生。也有一些人，對童年向往，企圖去尋找失去的童心，卻一無所得�！秹簟分械淖詈笠痪洌骸巴辏≈皇且粋�深刻的夢么？”讓人的思緒像藤蔓般思索，探究。似在問自己，又似在問讀者。問自己，難道童年的'夢真有可能不可實現(xiàn)嗎？問讀者，童年難道只是一個觸手可及而又望塵莫及的夢嗎？是的人生如夢。
人生如夢，每個人有各自的人生，也有各自的夢。人生多變，人生只是為圓夢，走好自己的人生，就是豐富了你的人生，給了自己一個五彩人生，五彩夢。
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇38
散文是一中不受拘束的體裁。冰心奶奶一生就創(chuàng)作了很多優(yōu)秀的散文。那是自然的流露，是天性的流露，是美的流露，至真至純。從學(xué)校拿回《冰心散文集》。當(dāng)時看了看，并沒有什么特別的。瞧，薄薄的一本，拿在手上也沒有覺得有什么沉重；白色的書頁透著一股白紙?zhí)赜械奈兜馈喿x時，我默默地看，靜靜地想，不知是喜還是憂。冰心奶奶并沒有奢侈的用太華麗的詞語去修飾它，而是將自己的真情實感融入到里面。
《冰心散文集》中，有一篇是《我的老師》。冰心奶奶的教師Ｔ女士。Ｔ老師覺得“我“什么都好，就是數(shù)學(xué)不行，降一級又太可惜，于是，Ｔ老師無論多忙，她都會抽出一個鐘頭，為“我”補習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)題，讓冰心奶奶的數(shù)學(xué)成績大大提升了。
這讓我想起三年級的`語文老師－－鄭英老師。鄭老師長得胖胖地，留著一頭長發(fā)，十分和藹。無論哪個同學(xué)做錯了事，都不會責(zé)怪他。記得那時我的閱讀水平不高，鄭老師在百忙中，從網(wǎng)上搜索了一大堆閱讀理解的題目。放了學(xué)，還特地留我下來，一道一道地把題目講了一遍又一遍，直到我聽懂、讀懂。終于，功夫不負(fù)有心人，我的閱讀水平大大提升了。
冰心奶奶那樸實無華的散文，令我陶醉……
《冰心兒童文學(xué)》讀后感 篇39
我總是生活在自己的童話夢想世界里，什么七仙女啊，嫦娥啊，我總是百看不厭，但是當(dāng)我看過冰心奶奶的散文集后，我整個人似乎徹底改變了！
這是一本多么富有詩意，蘊含哲理的文章��！每一個字都那么具有韻味，細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味，各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有，它深深吸引著你，它如同一個充滿自己的王國，有著無窮的'魅力，是你流連忘返！
冰心奶奶通過事例，告訴了我們一個個深刻的道理，她把每個讀者當(dāng)作筆友，互相訴說心中的波動，思考到什么，聯(lián)系到什么，就傾瀉在字里行間里，積極靈的飛鴿傳書來讓大家分享心中的另一片天地。
每一個人都有自己色彩斑斕的童年，那是人生中最深刻最美妙的時段。而冰心奶奶的童年卻沒有任何的玩具陪伴玩耍，總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，這從而養(yǎng)成了他敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種執(zhí)著的求學(xué)精神讓我們肅然起敬，更是我們終身值得學(xué)習(xí)的地方！
冰心奶奶——您的文學(xué)作品令人稱贊，我不禁對您豎起大拇指，您的作品和品德將是我們終身學(xué)習(xí)的好榜樣！
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