小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-10 15:26:26 單元作文 我要投稿

小學(xué)年級(jí)作文集錦【3篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)年級(jí)作文集錦【3篇】

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  一天中午,程平放學(xué)回家,徑直地走進(jìn)自己的臥室。他把自己存錢罐里的錢全都取出,用手絹包好,放進(jìn)書包里。他三下兩下吃完飯,就帶上錢向外走去。

  原來(lái),程平是要為被風(fēng)雪破壞家園可憐的人們捐款。∫?yàn)槌唐皆诜艑W(xué)回家的路上,看到了郵局里有個(gè)捐款點(diǎn),而且掛有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的宣傳標(biāo)語(yǔ):“風(fēng)雪無(wú)情人有情,請(qǐng)您為受災(zāi)群眾捐點(diǎn)錢吧!”程平想起電視上新聞這幾天經(jīng)常播的'受災(zāi)群眾的處境的片段,不由得鼻子一酸,所以才決定把自己攢了很久的錢捐給受災(zāi)群眾。

  程平來(lái)到捐款點(diǎn),對(duì)捐款點(diǎn)的管理員阿姨說(shuō):“阿姨,我這兒有100元,我想捐給有需要的受災(zāi)群眾!卑⒁谈吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)程平說(shuō):“謝謝你對(duì)他們慷慨捐款!”程平開(kāi)心地笑了。

  正當(dāng)程平要走的時(shí)候,要好的同學(xué)王明見(jiàn)到了程平,便走進(jìn)郵局里。程平見(jiàn)到了王明,也動(dòng)員他捐款。王明聽(tīng)程平講述了受災(zāi)的人們的處境后,也捐了50元。他們都覺(jué)得自己是救了不少人的英雄!過(guò)了幾天,程平和王明來(lái)到郵局門前看了看排行榜,查到了程平的100元救助了一個(gè)受災(zāi)兒童,這100元給他送上了

  保暖的衣服和填肚的食物……

  程平抬頭望了望:太陽(yáng)是那么燦爛,天空是那么蔚藍(lán),云朵上那么雪白,這一切都似乎在對(duì)他微笑。

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  人生就像爬坡,要一步步來(lái)。我今天就要體驗(yàn)一下煎雞蛋的樂(lè)趣。

  我對(duì)自己的第一次嘗試很有信心!

  我從冰箱里拿出了四個(gè)雞蛋,開(kāi)始打蛋了。當(dāng)我打到第四個(gè)雞蛋時(shí),意外的事情發(fā)生了,這個(gè)雞蛋可真頑皮,想跳出我的手心。我把它緊緊地拿著,正要打的時(shí)候,它還是重重地摔在了地上,蛋清粘在了地上。我好不容易把這些粘糊糊的東西弄好,這樣就只剩下三個(gè)雞蛋了。我把它們攪拌好,打開(kāi)了煤氣,放上了少許黃澄澄的豆油。把攪拌好的雞蛋灑在了上面。心想:煎雞蛋是需要時(shí)間的,便拿起《做菜大全》這本書津津有味地看了起來(lái)。書上說(shuō):煎雞蛋兩三分鐘后,要把蛋分開(kāi)。我用鏟子當(dāng)?shù)队冒央u蛋慢慢分開(kāi),隨后翻了幾個(gè)個(gè)?墒沁是晚了,雞蛋都成了焦糊的黑色。我想到:磨難是一所大學(xué)!看來(lái)做什么事情都不是輕而易舉的。這時(shí),坐在客廳里看電視的.媽媽匆忙地走了進(jìn)來(lái)說(shuō):怎么這么難聞!我對(duì)媽媽做了個(gè)鬼臉,從她的手下像老鼠見(jiàn)了貓一樣逃走了。

  俗話說(shuō)得好萬(wàn)事開(kāi)頭難!煎雞蛋也需要真功夫?磥(lái)學(xué)習(xí)的事情說(shuō)簡(jiǎn)單也不那么簡(jiǎn)單!

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  感恩,在這個(gè)世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會(huì)送給誰(shuí)呢?

  要是我有一束茉莉,我先會(huì)送給媽媽,因?yàn)閶寢屧杏宋覀,在小的時(shí)候她教會(huì)了我們走路,陪伴我們度過(guò)哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因?yàn)樗鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。我會(huì)將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的“臨時(shí)媽媽”,每天細(xì)心地在照看我們,她把我們當(dāng)作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)長(zhǎng)大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因?yàn)樗跒槲覀兡瞰I(xiàn),鼓勵(lì)我們奮勇向前。我還會(huì)將這束茉莉送給我的'爺爺、奶奶,因?yàn)槲覐男“职衷诓筷?duì)、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長(zhǎng)時(shí)間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因?yàn)樗麄冇谜滟F的時(shí)光來(lái)照顧我。

  我想送給他們,因?yàn)樗麄兌枷褴岳蛞粯诱鎼?ài)無(wú)痕、至愛(ài)無(wú)聲。

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