小學年級作文

時間:2024-08-09 16:44:22 單元作文 我要投稿

(經典)小學年級作文3篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經典)小學年級作文3篇

小學年級作文 篇1

  朋友是一縷金色的陽光,照亮你的整個世界;朋友是一陣溫暖的春風,拂去你滿身的疲憊;我的小伙伴——楊霄琳,便是那陽光,那春風,陪我一起成長。

  楊霄琳有一雙像月牙般的眉毛,眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,小巧的鼻子,嘴巴是櫻桃小口一點點。她是個樂于助人的人。

  星期六的.下午,爸爸媽媽叫我和楊霄琳一起坐公交車去信陽市玩,我和楊霄琳剛上車,就看見車上有兩個空位。我趕快跑上去坐著,沒過多久,我看見一位抱著嬰兒的阿姨走上車來。這時,車上已經沒有座位了,阿姨東張西望的找座位,我心里有兩個人在打架,一個說:“讓!币粋說:“不讓!比绻屃耍瑒e人會不會說我出風頭,但是如果不讓阿姨會不會和孩子一起摔倒。這時,楊霄琳毫不猶豫的站起來說:“阿姨,您坐我這里吧!卑⒁绦χf:“謝謝你,小朋友。”我聽了很慚愧。

  這就是我的好朋友楊霄琳,我們要做一輩子的好朋友。

小學年級作文 篇2

  長長的寒假,我常常想起我的.鄧老師,尤其是碰上難題的時候。

  記得剛上二年級,我得知我最最喜歡的劉老師退休了,由鄧老師教我們班。鄧老師比劉老師年輕,漂亮,但我還是想念劉老師,有時都想哭了。在一年級時劉老師像媽媽一樣疼愛我,給我很多展示才能的機會,但鄧老師似乎并不喜歡我,很冷落。

  那次我嗓子得了病,讀書聲音啞啞的,我很難過,上課不敢舉手回答問題,更不敢大聲朗讀課文,鄧老師好像看出了我的痛苦,她走到我身邊,悄悄在我耳邊說:“別難過孩子!等你嗓子好了老師多多叫你朗讀課文!碑敃r我好想撲在鄧老師懷里哭一場,又想親老師一口。放學回家我把這本。文,來。源,于。貴,州。學,習。網(wǎng),www。gzu521。com 事告訴爸爸媽媽,我和媽媽都掉淚了。

  在后來,鄧老師對我更加關心,很多重要的事都交給我做,我好快樂!

  期末,老師給我寫評語,說我聰明,機靈,乖巧——————

  我每天都要讀幾遍,感覺自己就是天底下最幸福的小鳥。現(xiàn)在我很想念鄧老師,我雖然看不見她,但我真心祝福老師永遠年輕,天天快樂!

  我也會像老師希望的那樣,在新學期里,百尺竿頭,更進一步。

小學年級作文 篇3

  秋,你是頑皮的娃娃;秋,你是人見人愛、花見花開的姑娘; 秋,你如詩如畫!

  秋的景色無比美麗!你看:火紅的楓葉像一個個紅紅的手掌,秋風一吹,便嘩嘩地拍起手來,把手掌都拍紅了;柿子、蘋果的臉紅彤彤的.,我想他們是等不及人們去摘了臉便急的紅了;金黃的銀杏葉告別了大樹媽媽,跳了下去,給大地鋪上金黃的毛毯,仿若怕大地著涼;;而菊花則在暴風雨中堅持站完最后一班崗。

  秋天的動物也如此繁忙:松鼠在找松果當糧食;螞蟻像一群小搬運家一樣,忙忙碌碌的搬運著食物;青蛙也在收拾自己的泥洞,準備著冬眠;熊在找一個合適的樹洞也準備過冬了;蟋蟀呢?則躲在草叢里不知疲倦地唱著歌;雁、黃鶯們向著南方飛去了,它們會在下一個春天里飛回來.......。

  秋,我歌頌你,贊美你!你是人們永遠的天使!

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