六年級上冊第四單元作文

時(shí)間:2024-07-22 15:45:20 單元作文 我要投稿

六年級上冊第四單元作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六年級上冊第四單元作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級上冊第四單元作文

六年級上冊第四單元作文1

  北風(fēng)呼呼地刮著,天越來越冷了,路上的行人都穿著羽絨服,把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  顧冰在回家的路上,遇見了好朋友張明。顧冰和張明說起了話。

  “今天真冷啊,最近你干得怎么樣?”顧冰關(guān)切地問道。

  “還可以,這個(gè)工作太難干了!”張明抱怨地回答。

  “你吃飯了嗎?”

  “還沒有吃呢!

  “工作太忙了,是不是?”

  “哎,一言難盡!睆埫鞯哪橈@現(xiàn)出無可奈何的神情。

  顧冰若有所思,本想向張明借點(diǎn)錢,以解燃眉之急,淡看到張明處境也很艱難,到了嘴邊的話又咽了回去。

  過了一會(huì)兒,顧明說:“你什么時(shí)間下班兒啊?”

  “晚上六七點(diǎn),大概是吧!”

  “哦,那太晚了!

  說著,顧冰回到了破破爛爛的'木屋。那木屋是租的,雖然木屋不好,但是便宜,每月租金20元。屋子里面只有一張床和一張桌子,再就沒有別的東西。

  顧冰的媽媽英年早逝,只有爸爸照顧冰,但是爸爸在外地工作,一個(gè)月只才能給顧冰200元錢的生活費(fèi)。

  顧冰戀戀不舍地拿出最后的5元錢,F(xiàn)在正是月底,顧冰心里忐忑不安。在正常情況下,他的爸爸今天寄錢,明天就能收到,但是小概率后天到。

  這時(shí)門響了,是快遞員?爝f員抱著一個(gè)箱子進(jìn)來,對顧冰說:“你的快遞到了,還有你爸爸讓我給你捎句話、兒子,爸爸工作太忙,不能去看你的,寄去1000元錢,還有一個(gè)大驚喜等著你,好了,再見!”

  顧明聽后興奮起來,打開箱子,里邊竟然裝著一只小狗。

  顧冰開心地把小狗拋到空中,再接住。顧冰立刻前幾天去小商店買的兩根火腿腸喂小狗。

  顧冰拿著他爸爸上個(gè)月給他的錢——只剩5元錢,買了一個(gè)大面包,又買了一碗粥,一個(gè)雞蛋送給了張明。

  如果他爸爸沒給他寄來錢的話,那他就只剩5元錢了。這5元錢就是他最后的錢財(cái)了。

六年級上冊第四單元作文2

  清晨,一陣清風(fēng)吹過校園,帶來了幾縷丁香花的幽香,輕輕地,輕輕地,拂過六年級一班班長王寒冰的頭發(fā)。

  此時(shí),王寒冰正背著書包,哼著小曲兒,向教室門口走去。就在這時(shí),他看見了地上一塊頗為眼熟的碎片。王寒冰疑惑地往前走了幾步,終于知道了那碎片為什么眼熟了—因?yàn)槟鞘撬皫滋靹偛偶依飵淼幕ㄅ。王寒冰一陣惱火,這才幾天啊,怎么就被打碎了呢?

  正在王寒冰氣憤不已的時(shí)候,班里的淘氣包張明拿著掃把和簸箕走了過來。王寒冰看了看地上的花盆碎片又看了看張明,不由得叫住了張明:“張明,你怎么又把這窗臺(tái)上的花盆給打碎了?”“不是我打碎的!”張明反駁道!安皇悄悖鞘钦l?你這個(gè)月都打碎幾個(gè)花盆了?”“我……我……反正不是我!”張明委屈極了!澳悄銥槭裁匆獊泶驋呋ㄅ杷槠?”王寒冰眉毛一橫,一把拉住張明的手,向辦公室走去!白,找李老師去!”“喂,誰不知道你王大班長雷厲風(fēng)行!但你也得調(diào)查清哇!”張明想掙開王寒冰的手,“是我打碎的',我認(rèn);不是我做的,你就別想冤枉我!”“好哇你!打碎花盆就算了,還不承認(rèn)?”

  兩人你一言我一語,拉扯著來到了老師辦公室,正巧碰見了剛晨跑回來的班主任李老師。李老師看著倆人氣哄哄的樣子,似乎明白了什么。“來,有什么話進(jìn)來再說!鞭k公室門一打開,清風(fēng)便從打開的窗戶鉆了進(jìn)來,帶來了縷縷丁香花的幽香。兩人間劍拔弩張的氣氛似乎緩和了不少。

  “現(xiàn)在能告訴老師,發(fā)生了什么嗎?”李老師平和地問道。

  王寒冰指著張明忿忿地說:“李老師,張明打碎了花盆,可他不承認(rèn)!”“都說了我沒有!我只是想打掃一下!睆埫髂樁紳q紅了。眼看著兩人又要吵起來了。這時(shí),一聲“報(bào)告”吸引了兩人的注意,他倆不約而同地轉(zhuǎn)過頭。只見兩名同學(xué)怯生生地走進(jìn)辦公室—進(jìn)來的兩人也是一班的學(xué)生。

  “李老師,”其中一個(gè)同學(xué)低著頭小聲說,“早上我們在玩的時(shí)候不小心把窗臺(tái)上的花盆打碎了……對不起!”一陣沉默后,張明抱著胳膊,看了看王寒冰,“看吧,王大班長!都說不是我了,你還不信!”王寒冰此時(shí)恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,臉泛著紅。他彎下身子,向張明鞠了一躬:“對不起,張明!是我誤會(huì)你了!”“王寒冰,你也有向我道歉的一天啊!睆埫餍α耍昂冒,‘小人’不記‘大人’過,這次就原諒你了!”

  李老師看著已經(jīng)達(dá)成和解的王寒冰和張明,會(huì)心一笑!凹热皇虑槎冀忉屒宄耍銈兙拖然亟淌野!打碎花盆的同學(xué)要記得把花盆補(bǔ)上哦。”

  四位同學(xué)并肩走出辦公室,邊走邊說著什么,一片融洽。李老師望了望辦公室窗外的丁香花,只覺得今天這丁香花開得格外可愛,格外香……

六年級上冊第四單元作文3

  水,滋潤萬物,與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的,但有時(shí)它又泛濫成災(zāi);水是清冽的,但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水,但在一些特別需要水的地方,它卻變得那樣吝嗇……面對我們?nèi)杖詹豢苫蛉钡纳匆?水,我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富,但分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方很多。而在不缺水的地方,人們浪費(fèi)水、污染水的'現(xiàn)象又太嚴(yán)重。

  一些工廠不注意保護(hù)水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴(yán)重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會(huì)慢慢中毒,死去;人類喝了這樣的水,就會(huì)生病,嚴(yán)重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護(hù)水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時(shí),人類該怎么生存呢?

  很多家庭表面上看是很節(jié)約用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口呆!

  在此,我特地向廣大市民提出以下建議:

  1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  2、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  3、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5千克;

  4、洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50千克;

  5、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380千克。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。希望市民們能研究并采納我的建議,讓我們的家園變得更美麗!

六年級上冊第四單元作文4

  通過看電視、查資料和上網(wǎng)等,我了解了什么是低碳生活。低碳生活就是在我們生活中盡量減少排放二氧化碳,因?yàn)槎趸级嗔藭?huì)使我們的生活空間環(huán)境被污染,也會(huì)損害人得身體健康等等。

  保護(hù)環(huán)境,低碳生活,人人有責(zé),人人受益,舉手之勞,點(diǎn)滴可為。只需要你改變目前的生活態(tài)度和生活習(xí)慣做起就能產(chǎn)生低碳效果。在我們每個(gè)家庭里洗菜用過的水可以用來澆花,清衣服用過的水可以用來拖地。在不趕時(shí)間的情況下,我們可以選擇步行而不乘坐電梯,每次可減排二氧化碳60克。既可以“低碳”又可以鍛煉我們的身體。在二三公里路程的情況下,可以選擇騎自行車而不是開小汽車;在夏天,我們可以避免開空調(diào),如果太炎熱的情況下,我們可以盡量避免溫度調(diào)的太低。因?yàn)橄募究照{(diào)調(diào)高一度,平均可減排放,175克二氧化碳。,據(jù)我所知,很多人看電視看著看著就睡著了,電視就一直開著,我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成一種良好的習(xí)慣呢?累了就到床上去睡覺,不要一味的浪費(fèi)資源。平常我們也要盡量少用一些一次性的紙杯和一次性的飯盒。一棵樹,一年可吸收18.34克二氧化碳,所以我們也要注重綠化,多植綠色植物。節(jié)約每一張紙、每一度電,裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管。這些都是我們能做到的。

  我們?nèi)祟惿钤谕粋(gè)地球上,我們的生存一刻也離不開自然資源,只要人人都重視起來,我們的生活環(huán)境才會(huì)越來越好,我們的`生活質(zhì)量也會(huì)提高。未來的世界將是全新的世界,未來的生活將是最美好的!

  一定要從我做起,保護(hù)好我們的家園——地球,開始節(jié)能環(huán)保,低碳生活。

六年級上冊第四單元作文5

  有一個(gè)人叫張光頭,他的家一如貧洗,可是他確實(shí)一個(gè)老財(cái)迷。這不,張光頭和往常一樣扛著斧子準(zhǔn)備上山砍柴,這時(shí),一個(gè)衣冠楚楚的年輕人攔住張光頭問道:“兄弟,你想掙錢嗎?”張光頭點(diǎn)點(diǎn)頭。年輕人說:“你到森林里去,看一棵樹我給你出100元鈔票”說著從衣兜里掏出一踏子鈔票在張光頭面前搖了搖,張光頭一看到錢就像見到神仙一樣,他爽快地答應(yīng)了,又急忙跑到森林里去。

  他找到一棵“參天大樹”拿出一根煙點(diǎn)然后,便用鋒利無比的斧子砍了起來。這時(shí),啄木鳥跟平常一樣,正在給有害蟲的大樹“看病!边@時(shí)只聽“轟隆”一聲響。啄木鳥飛高了些發(fā)現(xiàn)一棵樹倒下去!他趕緊飛過去一看,只見一位不速之客--伐木工人。他正熟練地?fù)]舞著斧子砍伐樹木,眼睛正直直地盯著一棵粗壯的樹。啄木鳥伐木人的肩上,氣憤地啄著伐木工人那木頭似的腦袋,邊啄邊喃喃自語道:“這段木頭里一定有‘金錢’的蟲子……”

  看完這篇漫畫,我不覺心領(lǐng)神會(huì)。在如今的社會(huì)上,人們只顧著自己的利益,不惜破壞地球生態(tài)環(huán)境。人們在破壞環(huán)境的同時(shí),根本沒有考慮過這樣做會(huì)帶來什么樣的后果。賺取金錢的`欲望占據(jù)了人們的心靈,利益的誘惑迷惑了人們的心智。這些誘惑像一只只大青蟲,正一點(diǎn)一點(diǎn)“啃噬”著人們的良心。人們現(xiàn)在就像一棵生了害蟲的病樹。

  所以我們不能在破壞環(huán)境了,應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,我呼吁人們一起行動(dòng)起來,保護(hù)我們美麗的家園!

  拓展閱讀:關(guān)于環(huán)保的作文

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少?上驳氖牵覀兛吹秸褜⒃S多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

  2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了。

  3、水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

六年級上冊第四單元作文6

  在現(xiàn)代生活中,有多少人為了探索月球之謎而努力。為了把家搬到月球上去,每位科學(xué)家都在拼搏,然而我的理想是……

  有一天,我登上了月球,月球是一望無際的“沙漠”。我拿出在地球帶的黃瓜種子,把種子埋在月球上的土里,會(huì)有怎樣的變化呢?不到5分鐘,黃瓜種子長的有地球上的一堵墻那么高,原來是因?yàn)樵虑螂x太陽比地球離太陽近得多。所以黃瓜才會(huì)長這么大,這下我可樂了,把我從地球帶來的茄子,西紅柿,白菜都變成了太空茄子,太空西紅柿,太空白菜,我把這些食物帶到地球,千家萬戶都嘗到了美味的'太空蔬菜。這是月球探索一。

  月球探索二,我又一次來到了月球,帶了一些工人,讓他們在這里蓋房子,可奇怪的是,房子蓋好了,一拉就能走了。原來是月球沒有吸引力,我們輕輕一跳就飛了起來,要是我們?nèi)ヅ笥鸭揖蹠?huì),房子一拉就走了,多有趣呀!

  月球探索三,我試著把地球上的一些植物放在土里,看著它們能不能生存下去。果然,不出我所料,植物真的長起來了,并且看起來很精神,既然植物能生存,那人類也一定有發(fā)生村。

  哎!這是多少年后的事啊!爺爺告訴我,只要我們懷有一顆探索的心,夢想一定能成真。

六年級上冊第四單元作文7

  善意謊言是美麗。當(dāng)我們?yōu)榱怂诵腋:拖Mm度地扯一些小謊時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,具有神奇力量?/p>

  出于美好愿望謊言,是人生滋養(yǎng)品,也是信念源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界上有愛、有信任、有感動(dòng)。

  善意謊言能讓人找到更多笑對生活理由。善意謊言,是賦予人性靈性,體現(xiàn)著情感細(xì)膩和思想成熟,促使人堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著,不由自主地去努力去爭取,最后戰(zhàn)勝脆弱,絕處逢生。

  父母一句謊言,讓涉世不深孩子臉若鮮花,燦爛生輝;老師一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好生長;醫(yī)生一句謊言,讓恐懼病人由毀滅走向新生……善意謊言不會(huì)玷污文明、更不會(huì)扭曲人性。

  善意謊言具有神奇力量,鼓舞你一次一次繼續(xù)努力,為了心中夢想絕不輕言放棄。因?yàn)槲磥淼缆吠耆粴g樂心情照亮,生活因此變得更加美好。

  這種謊不是欺騙更不是居心叵測,這種謊言是理解、尊重和寬容,具有神奇力量,沒有任何不純潔。

  雖然說謊有一定不好,可是瑕不掩瑜,聊勝于無。父母一句謊言,讓涉世不深孩童臉若鮮花,燦爛生輝;老師一句謊言,讓彷徨學(xué)子不再困惑,更好成長;醫(yī)生一句謊言,讓恐懼病人由毀滅走向新生……

六年級上冊第四單元作文8

  校園里的丁香花又開了,瞧!同學(xué)們正在開滿丁香花的操場上玩耍呢!

  張明正踢足球。一個(gè)同學(xué)正和別人相互追逐玩耍,一不小心把一個(gè)一年級的小同學(xué)撞到了。張明見狀,立馬飛奔過去,把小同學(xué)扶起來了,對那個(gè)正在追逐打鬧的人說:“你能不能慢點(diǎn),都撞著人了!”那個(gè)同學(xué)沒理會(huì),還在奔跑。張明十分無奈,這時(shí),張明班里的班長王寒冰看見張明和被撞的滿身是土的'小同學(xué),覺得一定是張明故意撞到了小同學(xué),就告訴其他同學(xué)。

  大家一聽到這事,都?xì)獠淮蛞怀鰜,大家有的說:“他也太討厭了,平時(shí)淘氣也就算了,還欺負(fù)小同學(xué),太討厭了!”還有的說:“要不告訴老師吧,讓老師治治他!卑嚅L王寒冰聽了,覺得不錯(cuò),告訴老師去了。

  班長王寒冰把他看到的告訴了班主任李老師,李老師是一位年輕又充滿活力的老師,李老師聽了此事把張明叫到了辦公室,讓班長回教室里了。李老師問:“張明,我聽班長說你欺負(fù)小同學(xué)了?”張明一聽,十分詫異:“老師,我沒有!”老師說:“他說你在操場上,故意撞到了小同學(xué),是這樣嗎?”張明聽了,把事情的經(jīng)過講了。李老師這才明白,可能班長錯(cuò)怪張明了。這時(shí),辦公室門開了,那個(gè)被張明扶起來的小同學(xué)走了進(jìn)來,說:“老師,就是這個(gè)大哥哥把我扶起來的。”李老師聽后,明白了真是張明把小同學(xué)扶起來的。

  上語文課時(shí),李老師把張明的所作所為講給同學(xué)們聽,大家都不好意思的和張明說對不起,班長王寒冰說:“對不起我們錯(cuò)怪你了,請你原諒我們!睆埫餍χf:“沒關(guān)系!

  此時(shí),校園里的丁香開的格外燦爛。

六年級上冊第四單元作文9

  記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜“躺”在那個(gè)盤子里,沒有人動(dòng)它。我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰吃呢?

  我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外,家務(wù)事都是你做,這個(gè)雞翅你吃!

  媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃話就你吃了吧!

  我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!

  爸爸說:“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問:“你們真不要吃?”“恩”我飛快伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己碗里,爸爸媽媽慈愛看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。

  父母良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長大后一定要用自己實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

六年級上冊第四單元作文10

  在兩億多年前的地球上,占有現(xiàn)今地球最大優(yōu)勢的人類誕生了,從原古時(shí)代的鉆木取火演變到至今的煤氣開火,人類的文明在其過程中產(chǎn)生很大的改變,一些新發(fā)明的器物,新產(chǎn)生的理念,甚至新出現(xiàn)的問題,全都深深地影響我們的生活,由于這些器物普遍被大眾所使用,因此產(chǎn)生了許多曾未見的問題,為了解決,并推展出應(yīng)對的理念,所以這些都是息息相關(guān)的。

  在這個(gè)時(shí)代,石油是不可或缺的原料,身上穿的衣物到交通及平常用的塑膠帶都和它脫離不了,平常騎機(jī)車或開車所使用的汽油,即為石油所提煉的,為了求取便利,人們毫無限制地排放黑煙、砍伐樹木,殊不知大自然已渾身血淋淋的落著淚,一滴滴晶瑩的淚落在工廠、落在交通堵塞的馬路、落在已滿目坑疤的森林,但就是沒滴入人們的心坎里,仍舊濫墾濫伐,使地球暖化這新的名詞從原本無人知曉的小角落,發(fā)揚(yáng)到全世界。

  終于,大自然的淚珠滴入了人類的心里,并滲入其中,開始有一些環(huán)保團(tuán)體出來為大自然發(fā)聲,并想了個(gè)全新的口號──節(jié)能減碳,誓言要大伙兒一起拯救這性命垂危的'母星,這項(xiàng)創(chuàng)舉立刻得到世界各地的熱烈響應(yīng),這個(gè)活動(dòng)強(qiáng)調(diào),無論是大人還是小孩,都有義務(wù)要節(jié)能減碳,而且是要從最貼近人們的日常生活中做起,例如:少騎機(jī)車,多騎腳踏車、少開車,多搭大眾運(yùn)輸工具或少用紙,多種樹,甚至要少用塑膠袋,多自備環(huán)保袋等方案,強(qiáng)調(diào)只要我們一個(gè)小動(dòng)作,地球就能多活幾年,所以這是項(xiàng)全民運(yùn)動(dòng)。

  由于人們近幾年來的努力,我們的母星已逐漸恢復(fù)生機(jī),但在開心之余,千萬不能抱著一絲怠惰的心,如同心想著:有那么多棵樹,砍倒一棵也沒關(guān)系!,一個(gè)人付諸行動(dòng)后,必定會(huì)引來想法一致的一群人,如此,就算是面積廣大的叢林,也會(huì)有被砍伐殆盡的一天,因此,節(jié)能減碳這項(xiàng)活動(dòng)是要持之以恒的,日子一久,環(huán)保的習(xí)慣,自然會(huì)隨著時(shí)間養(yǎng)成。

  我現(xiàn)在雖然只是一名小學(xué)生,但只要在生活中多用點(diǎn)心,就能使這顆美麗的藍(lán)星展開笑顏,為此,節(jié)能減碳將會(huì)持久地實(shí)行著,我們也將會(huì)從自然的觀察者躍身成為自然的生活者。

六年級上冊第四單元作文11

  “小杰,小杰,咳咳,快起來,太陽照屁股了,”爺爺邊咳嗽邊說道。小杰慢慢睜開朦朧的眼睛說道:“我爸媽來電話了嗎?”爺爺答道:“還沒”。小杰的父母多年前進(jìn)城打工去了,把他留給爺爺一人照顧。

  早飯時(shí),氣氛異常安靜,彼此的呼吸聲都能聽見。爺孫兩沒有任何交談。這一天唯一能讓他打起精神的事兒,就是李三喊他去逛廟會(huì)。

  終于,夕陽西下,月亮代替太陽出來值班了。皎潔的月光照耀著村莊,本來十分寧靜的村莊因?yàn)檫@一場廟會(huì),洋溢著熱鬧歡快的氣氛!靶〗埽摮霭l(fā)了,”李三在喊。小杰連忙答道:“馬上就來!边@時(shí),爺爺從床頭下拿出了那被好幾層塑料袋包裹著,布滿褶皺的`零零碎碎的錢。隨后他們的出發(fā)了。到了之后,小杰驚訝的說:“這么熱鬧!”各式各樣的物品,各種表演活動(dòng)映入眼簾,逛著逛著,小杰停在了一家書店前,他拿起了一本書久久沒有放下,臉上滿是渴望。過了一會(huì)兒,小杰看了看定價(jià),搖了搖頭戀戀不舍地放下了書,轉(zhuǎn)身離開了書店。爺爺在他后面也出了書店。小杰怏怏不樂的看完表演,爺孫兩仍舊什么也沒說,默默往回家的方向走去。

  途中下起了蒙蒙細(xì)雨,雨滴隨風(fēng)搖擺?墒撬麄儧]有帶傘,只能小跑回家,路上爺爺堅(jiān)持把自己的外套披在小杰的頭上,而自己緊緊捂著胸口,好像在在保護(hù)著什么。到家后爺爺渾身都濕透了,猛的咳嗽了幾聲,顧不得換衣服,他從懷里顫顫巍巍地掏出來一本書,說道:“小杰,這是你剛才看的那本書嗎?”小姐不知道在他離開書店后,爺爺偷偷把那本書買了下來。小姐驚訝得說不出來話,看看這本一點(diǎn)兒都沒被淋濕的書,眼淚止不住地流了下來,一下子撲進(jìn)了爺爺?shù)膽牙铩?/p>

  這時(shí),雨停了,月光再次照耀著這個(gè)充滿親情的村莊。

六年級上冊第四單元作文12

  記得剛上一年級時(shí)候,媽媽經(jīng)常對我說:“成瓴啊,姑奶奶是醫(yī)生,你在學(xué)校不管干什么,她都能從顯微鏡中看到,所以你上課不能開小差,如果哪天姑奶奶打電話來告狀,媽媽會(huì)揍你。從那以后,我變得特別小心,上課認(rèn)認(rèn)真真地聽,下課了也不出去玩,在教室里看書,好好表現(xiàn)表現(xiàn),生怕做錯(cuò)什么事情被姑奶奶看見。

  正因?yàn)檫@樣,我對顯微鏡也越發(fā)好奇,總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學(xué)校。上二年級那年春節(jié)期間,正好我過生日,我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說:“顯微鏡確能看到你們學(xué)校,能看到你一舉一動(dòng)!薄澳阏婺芸吹轿以趯W(xué)校里情況啦?”我緊張地問道。姑奶奶說:“你下課也在看書,是不是?”“嗯!”哇,顯微鏡真好厲害喲,我心里默默地想著。

  晚上,吃蛋糕了,我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮蛋糕,“傻孩子,顯微鏡只能看到細(xì)菌,根本不可能看到你們學(xué)校!薄澳悄阍趺粗馈蔽也唤獾貑柕!斑不是耿軍告訴我?”“噢,原來是那家伙!”我恍然大悟,抓起一快蛋糕往嘴里塞,我立刻就變成了一個(gè)大花臉。現(xiàn)在,我上三年級了,不和耿軍同班了,我再也不用愁了,可是媽媽又告訴我說,老師經(jīng)常給她打電話,所以,現(xiàn)在我還是小心翼翼,偶爾一天,老師問我家電話號碼,?媽媽又說謊話了。

  從小我就知道說謊孩子不好,會(huì)被大灰狼吃掉,可是想想媽媽謊言,那可是善意呀,她也真夠用心良苦了。我決心以后更加自覺地,努力地學(xué)習(xí),來回報(bào)媽媽良苦用心。媽媽!女兒讓您操心了!

六年級上冊第四單元作文13

  學(xué)會(huì)生存,現(xiàn)在許多中國父母只顧溺愛孩子,卻使孩子養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習(xí)慣,導(dǎo)致孩子不會(huì)勞動(dòng),自理能力差,不懂生存技能。所以,我們要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù),我們要主宰自己的命運(yùn)。

  說到自我保護(hù),我會(huì)想起幾年前的一次險(xiǎn)遇,與壞人周旋的驚心動(dòng)魄的場面。

  事情發(fā)生在周末,學(xué)琴回來的途中。公共汽車上,一位陌生的叔叔主動(dòng)坐在我的旁邊,他拿了一瓶果汁水遞給我喝,當(dāng)時(shí)還真有點(diǎn)渴,可這素不相識人為什么給我水喝呢?我霎那間想起了媽媽曾經(jīng)說的話:別與陌生人說家中的情況,父母的電話,不要吃陌生人給的東西,別跟陌生人走,因?yàn)榕率茯_上當(dāng)。他們有可能是壞人。也許會(huì)被拐賣或者去為他們討錢等。想到這,我便對陌生叔叔說:“謝謝你的好意,我不渴,你自己喝吧”!可叔叔硬是把水給我,說:“沒事的,你喝吧”!我沒有動(dòng)心,把水還給了陌生叔叔。陌生叔叔又問我:“小妹妹,你多大了?上幾年級了?住在哪個(gè)小區(qū)?”我沒有撒謊,就實(shí)話實(shí)說了。

  到站了,我下了車,那個(gè)陌生叔叔也跟著下了車,跟在我后面,接著又跟著我進(jìn)了同一個(gè)小區(qū),并且進(jìn)了同一個(gè)電梯。在電梯里,我非常害怕,腦海里浮現(xiàn)了電視面小孩被壞人拐騙的場景,不由得魂不附體,面無血色,驚出了一身冷汗。我真后悔進(jìn)入小區(qū)的時(shí)候,怎么不跟警衛(wèi)叔叔講一下,或者在那避一避。我正想著該怎么辦?那個(gè)叔叔說:“小妹妹,現(xiàn)在還早,我?guī)闳ネ鏁?huì)現(xiàn)再回家吧!那里有好玩也有好吃的東西,可好玩了。待會(huì)我送你回來”。我堅(jiān)持自己的信念:“我不去,我不去”,那個(gè)叔叔正準(zhǔn)備來拉我,這時(shí)電梯門開了,另一個(gè)叔叔走了進(jìn)來,原來是我們小區(qū)的`,我象遇到救星一樣我急忙走到另一邊去。最后那個(gè)陌生叔叔看到有熟人相助,他沒辦法,只好乘電梯下一樓。眼看他遠(yuǎn)去的背影,我才舒了一口氣,好險(xiǎn)呀!我真感謝那位在關(guān)鍵時(shí)候進(jìn)入電梯的救星叔叔,如果沒有他的到來,不知那天我能否逃出壞人的魔掌。

  通過那次的事件,我想告誡所有小朋友們,不要隨便和陌生人講話,更不要吃陌生人的食物,他們會(huì)不懷好意。遇到壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋。學(xué)會(huì)自我保護(hù)——?jiǎng)e和陌生人講話!

六年級上冊第四單元作文14

  在我上學(xué)的必經(jīng)之路上,有一條開滿丁香花的街道,現(xiàn)在正值春季,丁香花開的著實(shí)旺盛。

  每天早晨,我都會(huì)拿著媽媽給我的早點(diǎn)錢去早餐店。開早餐店的是一位老奶奶,看樣子快六十歲了,滿臉皺紋,笑起來十分和藹。

  今天,日出的紅光透過丁香樹灑在我的身上,空氣十分新鮮,我的心情也格外的好,我像往常一樣去早餐店買早點(diǎn),但我發(fā)現(xiàn):這天,老奶奶并沒有用和藹的笑容站在櫥窗里迎接每一位客人,而是站在一個(gè)角落前,一只手的手腕掛著一個(gè)袋子,里面裝著一碗熱氣騰騰的南瓜粥和一碗面條,上面放著兩片火腿和一個(gè)雞蛋。另一只手正翻著錢包。在她面前,坐著一位雙目失明的殘疾人,衣衫襤褸,正坐在街頭乞討,老奶奶把吃的遞給殘疾人后,他便狼吞虎咽,大口大口的吃了起來,嘴里不停的'說著:“謝謝。”老奶奶這時(shí)又把錢塞給了他,乞討人不知該怎樣感謝,只能一遍又一遍的對老奶奶說著:“謝謝。”老奶奶對他露出了一個(gè)比平時(shí)都和藹可親的微笑,說了一句:“沒事的,”便走開了。

  來買早點(diǎn)的人看到了這一幕,紛紛掏出錢包或多或少的給了殘疾人一些。我看著,也把手里的早點(diǎn)錢,默默的遞給了殘疾人,他的臉上露出了如同日出般燦爛的微笑。

  從那天起,老奶奶每天都會(huì)給這位殘疾人一些食物和錢,這也讓這個(gè)充滿愛心的早餐店門口,增添了另一道靚麗的風(fēng)景。

  在這個(gè)我上學(xué)的必經(jīng)之路上,丁香花開的更旺盛了,因?yàn)樗鼈兿胱屪约旱南銡怙h的更遠(yuǎn),飄到每一個(gè)人心間。

六年級上冊第四單元作文15

  夏天即將結(jié)束,卻為我們留下了一份美麗精致的禮物——六月丁香。他遍布了孩子們的校園,興許是好奇?興許是對知識的渴望太過強(qiáng)烈?興許只是單純的想要聽見孩子們響亮的讀書聲,以此入眠。它總趁孩子們上課時(shí)散發(fā)出十分濃烈的香味刺激著他們的神經(jīng),讓他們?yōu)榇顺撩圆灰选?/p>

  丁香花樹叢里,有一位被學(xué)校公認(rèn)的“淘氣包”來到了這兒,他是來干嘛的?只見他左手緊握著拖把,那上面還滴著水,看來他還沒有來得及把拖把擰干,而右手提著一個(gè)小水桶,那里面滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)乃粡埫魇幍目鞗]了而張明卻全然不知,只是一路哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地向前走著。張明走到水槽將水給倒掉后,他東張西望,發(fā)現(xiàn)附近空無一人,便偷偷摸摸的來到了一棵丁香花樹下,拿起地上的拖把,往樹上戳了戳,像是想要獲取樹上那潔白無瑕的`丁香花,想象很美好,可現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。張明他是高年級中屬于較矮的一個(gè),連數(shù)的1/2都不到,就是拿著拖把,墊起腳尖,也夠不到那樹上的丁香。他轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,動(dòng)了動(dòng)他自以為聰明絕頂?shù)哪X袋,想出了一個(gè)愚蠢至極的辦法——爬樹。時(shí)間飛逝,雷厲風(fēng)行的班長王寒冰,發(fā)現(xiàn)總是愛調(diào)皮搗蛋的張明不見蹤跡,他搖了搖頭走出教室門去找張明,不知是什么牽引著他,王寒冰出了教室門就情不自禁的往丁香花樹叢中走去,不知不覺地停在了張明所在的樹上!鞍嚅L你怎么在這兒?班主任沒來吧?”張明坐在樹枝上瑟瑟發(fā)抖。“沒有,張明你這是干什么?快下來!”“我要摘丁香花,才不下來呢!”班主任李軍走在樹叢中,他聽見了這段對話后莫名其妙的歪了歪頭:這聲音好像是我們班的同學(xué)……想到這里,李軍便急忙的跑了過去,看見了眼前的這一幕。“張明,快下來!你放心,我不會(huì)打你、罵你的!我保證!”“班主任,我妹妹特別喜歡丁香花,我想要在她生日禮送一束給她……”“班主任家有,班主任知道你沒錢,我給你花好不好?”張明點(diǎn)了點(diǎn)頭緩緩地下了樹!袄蠋熚抑勒ㄊ遣粚Φ,我媽媽從小就這樣教育我,你放心,我下次不會(huì)這樣了!薄班牛甙,上課了!”李軍牽起他們倆的手,緩緩地向教室走去。

  課上,張明向窗外望了望,那伸進(jìn)窗的丁香花芬芳馥郁,似乎比以往更艷更美了呢!

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