小學(xué)年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
陽(yáng)光明媚的星期二，我的心情像這天氣般美好，顯得格外期待和興奮。因?yàn)�，今天學(xué)校組織我們六年級(jí)組織去株洲方特歡樂(lè)世界。
株洲方特歡樂(lè)世界早就遠(yuǎn)近聞名，但我們一直沒(méi)有去游玩過(guò)，我和同學(xué)們都很高興學(xué)校給我們創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì)，大家坐在大巴車上激烈地討論著該去哪，該去玩些什么，有哪些好玩的等等美好的行程計(jì)劃。
來(lái)到方特歡樂(lè)世界入口，頓時(shí)感到游樂(lè)園的宏偉和美麗。幾個(gè)彩色的“方特歡樂(lè)世界”映入眼簾，仿佛在昭示著美麗的一天從這里開(kāi)始。同學(xué)們排隊(duì)入園后，首先見(jiàn)到的.是一個(gè)巨大無(wú)比的噴泉，水池的中央是一根很粗的白色管子，四面有許多小孔，噴出來(lái)的白色水花濺到空中，在太陽(yáng)的照射下，顯得那么晶瑩剔透。
我們一起去了“飛躍河谷”，聽(tīng)已經(jīng)玩過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的人說(shuō)，這玩意超刺激，會(huì)把全身弄濕。我喜歡刺激，聽(tīng)了這話就更想試試了。我和同學(xué)們耐心地在后面排好了隊(duì)。足足等了半個(gè)多小時(shí)，才輪到了我們。為了不弄濕衣服，我們每人買了一套雨衣，我們坐在了小船的最前一排，船開(kāi)始往前移動(dòng)了，速度不是很快，可能是想讓我們好好欣賞旁邊美麗的風(fēng)景�？墒�，愜意的心情還沒(méi)撐過(guò)十秒就看到了前面長(zhǎng)長(zhǎng)的坡，我慌了，眼睛瞪得直直的，手緊緊抓住保險(xiǎn)桿，船慢慢開(kāi)始向坡上移動(dòng)，不一會(huì)兒到了最高點(diǎn)，我剛想趁機(jī)俯視一下整個(gè)方特，身體就開(kāi)始往下掉，風(fēng)猛烈地拍打著我的臉龐，風(fēng)在我耳邊吼叫�！皢辍钡囊宦�，船沖進(jìn)水里濺出的水花把我給蓋住了。我從船驚魂未定地下來(lái)后，就像一只“落湯雞”。
“海盜船”也夠刺激，我和李博宇，賀昇清都很想嘗試一下，我們便來(lái)到這里排上了隊(duì)。隊(duì)伍不長(zhǎng)，一會(huì)兒便輪到了我們，海盜船開(kāi)始帶著晃動(dòng)前行了。我心想，這也不是很刺激哦！這時(shí)，海盜船好像聽(tīng)出了我的心聲，船突然猛烈地加速，我的身體瞬間被甩到空中，又立刻俯沖下來(lái)甩到船的另一邊，真夠刺激的，我害怕得不敢睜開(kāi)眼睛。
美好的時(shí)光真的過(guò)得太快，時(shí)間一晃就到了下午，我還在尋找更刺激好玩的節(jié)目時(shí)，老師吹響了集合的口哨，我們得集合回家了。依依不舍的我坐在回家的大巴車上，心里默默嘀咕：“歡樂(lè)方特，我期待與你下次重逢”！
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
這本習(xí)作集是我即將離開(kāi)生活了六年的母校時(shí)所寫(xiě)的，之所以用“星海拾夢(mèng)”做為題目，是希望我以及所有的學(xué)生，都不要一味的沉在學(xué)習(xí)中。偶爾抬抬頭看一看星星，不忘自己最初的夢(mèng)想。
我再過(guò)一段時(shí)間就要畢業(yè)了，我很是不舍，我希望能在母校留下點(diǎn)痕跡，這本習(xí)作集便誕生了。我即使畢業(yè)了也要�；貋�(lái)看看，看看熟悉的母校、老師，說(shuō)實(shí)話，我實(shí)在是不想離開(kāi)。不想離開(kāi)這熟悉的環(huán)境，這熟悉的老師，這熟悉的同學(xué)。去到一個(gè)新的環(huán)境，去陌生的環(huán)境，見(jiàn)陌生的老師，見(jiàn)陌生的同學(xué)。我和同學(xué)們朝夕相處了六年，很是不舍。
我還記得在教室里我們沉迷在學(xué)習(xí)中，還記得在教室展開(kāi)的激烈的辯論會(huì)；我還記得在操場(chǎng)上我們上體育課盡情地玩耍，記得在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)我們盡情揮灑汗水……
但我相信，我們的友誼不斷，我們的師生情不斷。我們彼此都會(huì)留下最為快樂(lè)的回憶�？赡芟肫疬@段回憶時(shí)，我們或哭泣或蕩起微笑。
熟悉的母校，親愛(ài)的`老師，朝夕相處的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)記得，記得學(xué)校的樣子，記得老師的樣子，記得同學(xué)們的樣子。永不忘懷！
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
家”是什么?家的味道是什么?我從小就沒(méi)離開(kāi)過(guò)家，每天跟著您早出晚歸，認(rèn)為家就是一座普普通通的房子，是吃飯睡覺(jué)的地方。哪還有什么味道?
看著路邊的小攤都擺上了涼蝦和涼粉兒，我便知道，夏天又到了。
在日長(zhǎng)夜短的夏天，家的味道是讓人留戀 。好不容易有個(gè)假期，您當(dāng)起了賢妻良母。外面驕陽(yáng)似火，回到家便覺(jué)得神清氣爽。您早就準(zhǔn)備好了清涼小菜:白白嫩嫩的涼粉，一盤通紅透亮的西紅柿，一碟翠綠的涼拌黃瓜，紅白相間的香油蘿卜絲�？兄易钕矚g的鹵雞翅，我像影子似的'跟在您身后，嘮叨著今天學(xué)校發(fā)生的事情，從廚房到客廳，再到書(shū)房，臥室，您老是有做不完的事，總是哼啊哈的，任由我講得眉飛色舞。
晚上，游泳回來(lái)，喝著鮮果汁，和爸爸下幾盤棋，偎在您身旁看看電視，再看看書(shū);有時(shí)一家人打打羽毛球，或者是你們當(dāng)觀眾，看我輪滑表演……不知不覺(jué)間，又度過(guò)一個(gè)清涼的夏天。家的味道在印象中是清涼的，平靜的。
受傷的人說(shuō)，家是避風(fēng)港;旅行的人說(shuō)，家是加油站;而我，一個(gè)貪吃的黃毛丫頭說(shuō)，家是一個(gè)“巢”，里頭住著爸爸、媽媽、和我，當(dāng)然，清涼的小吃，爸爸的風(fēng)趣，您的嘮叨和我高興時(shí)喜歡唱的怪嚇人的“美聲高歌”，組合成特別的、僅僅屬于我們的――家的味道。
祝：身體健康，萬(wàn)事如意！
您的女兒
宋羽西
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