實用的小學(xué)年級作文通用【3篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)年級作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級作文 篇1
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
每當(dāng)回想起這首詩，我都會想起炎熱的夏天。
很多人認(rèn)為夏天是個糟透了的季節(jié)，因為它是炎熱的象征。雖然它沒有春天一樣萬紫千紅、鳥語花香，沒有春天那樣可以讓萬物復(fù)蘇的溫暖。
雖然它沒有秋天那金黃的大衣，沒有那可以讓農(nóng)民興奮的果實。
雖然它沒有冬天讓孩子們快樂的雪地，沒有冬天的雪花，沒有一件可披上的雪白大衣，可我還是喜歡它。
夏天它像一爐火，煉就了我的熱量和勇氣。
夏天是我的好朋友，我買一根雪糕，夏天用它那呼呼的`熱風(fēng)叫我，我轉(zhuǎn)過頭，等再轉(zhuǎn)回來時，雪糕被他偷吃了一圈。夏天真是一個調(diào)皮、淘氣的小朋友。
晚上，夏蟬在月光下鳴叫，在別人聽來是噪音，可我聽來，它們仿佛在說：熱啊，熱啊，水，我想喝水。
池水里有荷葉和荷花，荷花在池水中一朵朵地盛開著，蜻蜓在水面上飛馳而過，讓我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏天，它是我的好朋友。
小學(xué)年級作文 篇2
我家養(yǎng)了一只既可愛又聰明的小烏龜，它給我的童年生活帶來了無限的歡樂，所以我給小烏龜取名叫“樂樂”。
“樂樂”的`外殼是深褐色的，差不多有大人的手掌那么大�！皹窐贰本妥≡谖壹业年柵_上，它特別喜歡吃生豬肉�！皹窐贰焙人臅r候特別可愛，它把脖子伸得長長的，張開嘴小口小口地喝起來，真是可愛極了！ “樂樂”特別可愛。記得去年夏天的下午。我在家?guī)桶职滞系�。我拖好地時，想把“樂樂”放在客廳呼吸新鮮空氣。可我觀察“樂樂”好長時間，它就是一動不動。突然，我發(fā)現(xiàn)“樂樂”偷偷把尾巴伸出來。原來，它是想尿尿��！我看到它把尿尿在客廳里，我頓時惱羞成怒。我心想：我剛把地拖完，你卻把尿撒在客廳，我的辛苦不就全白費了呀？我真是越想越生氣。我想好好修理“樂樂”一頓。我正要把它拖到陽臺時,“樂樂”抬頭望著我，一副可憐的樣子，好像在說：“小主人，再給我一次機(jī)會吧，我下次不敢了，饒了我吧！”看到“樂樂”這副表情，我心里的氣早就拋到九霄云外去了。
“樂樂”也特別聰明。記得有一次，媽媽忘記給“樂樂”買肉，所以就沒給它吃。晚上，媽媽到陽臺去洗衣服。“樂樂”就從后面“走”出來。趁媽媽不注意，咬住媽媽的鞋不放。媽媽發(fā)現(xiàn)了，望著“樂樂”，“樂樂”盯著媽媽，好像在說：“主人，給我肉吃吧！餓死我了！” 這就是我家既聰明又可愛的小烏龜，它給我全家?guī)砹藲g樂，我非常喜歡“樂樂”！
小學(xué)年級作文 篇3
3年級時，我從昆山轉(zhuǎn)來，來學(xué)校報名時，李建國老師把我分到3（2） 班。
爸爸把我?guī)У竭@班，就和老師聊了起來。 下課后，我坐在坐位上，觀察著每一個人，突然，一個同班同學(xué)過來，問我：你學(xué)學(xué)好嗎？你從哪轉(zhuǎn)來？等等…… 上課了，老師選班長了，老師現(xiàn)選了一個正班長，他叫于順，接著，老師選副班長了，我心里一點懸念都沒有，我一個剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生，是不可能被選為班長的。
老師喊：孔雨晴。我已為老師要批評我呢，可老師卻說：你就是副班長了。聽了已后，我簡直不敢相信，我聽到了什么。也有不少人投來了羨慕的目光。 雖然我是班長，但我和同學(xué)的關(guān)系還是算容恰。
一轉(zhuǎn)眼，3年過去了，雖然同學(xué)之間有過爭吵，有埋怨，我們的友誼也沒有任何變化。 我要謝謝一些同學(xué)如：李佳情、李佳音、孟欣、管淑紅、石淑璇、王語軒。她們在我傷心時安慰我，失敗時鼔勵我，開心是祝福我，困難時幫助我，這些朋友給了我無數(shù)的'關(guān)心與愛。
愿我們的友情，天長地久。
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