小學年級作文
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學年級作文 篇1
今天的天氣非常炎熱，媽媽決定帶我、爸爸和妹妹一起去富民游泳池游泳。遠遠望去，那富民游泳池里面的人就像是一大堆餃子。
我們到游泳池時，我看見很多人穿著各種各樣的泳衣正在歡快地游泳呢！我迫不及待地穿上泳衣。一個筋斗就扎入水中去。我一會變換一個姿勢，一會兒仰泳，一會兒蛙泳，一會兒側泳，一會兒吐氣泡，一會兒潛到水里去，把那里面多余的游泳圈頂起來嚇爸爸，一會兒又把玩具區(qū)里面的玩具球頂起來。一會兒又和爸爸比賽，游戲規(guī)則是誰先跳水浸入水中，然后從游泳池的這頭游到那頭，就算誰贏，結果我一口氣就游到了對岸，我回頭一看，爸爸居然還在正中央，在水里我扶著把桿哈哈大笑起來。等他游到了我這里，他已經(jīng)氣喘吁吁了，他同樣扶著把桿，說：〞你可真不愧是經(jīng)過專業(yè)訓練的呀，游了那么多米，我都非常累了，你居然一點也不累。”我自豪地說：“那當然啦，要不然我的'那1000多元的游泳費不是白交了嗎？”
不知不覺，老板就叫收場了，我們只好依依不舍地離開了富民游泳池。
小學年級作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有釣魚.旅游.上網(wǎng).畫畫......其中，我最喜歡的是旅游。
我跟著爸爸媽媽去過很多地方，我覺得最好玩的是葫蘆島。那天，我們在海邊的一家飯店吃飯，忽然，我看見沙灘上有好多貝殼。于是，我對媽媽說：“媽媽，外面有好多貝殼，一會兒吃完飯我先去海灘玩！”“好吧！”媽媽答應了。
吃完飯，我飛快得換好游泳衣，向沙灘跑去。“撲通”——一聲，我跳進了水里�？匆娪性S多貝殼，比海南的還多哩，而且還有橘紅色的鸚鵡螺。在淺水區(qū)，還能看到一群群棕色的小魚。我這個好吃鬼，一看到小魚就想吃，我在水里跑來跑去，掀起一股股小海浪，逃跑的小魚亂成了一團。哎喲！差點兒就抓住了一條小魚！可我哪有小魚的.速度快，“嗖——”的一聲，就讓它跑掉了。
葫蘆島真好玩！我的課余生活真有趣！
小學年級作文 篇3
瞧，超市里的水果真多呀！那閃著亮亮光澤的西瓜多么誘人�。∥冶Я吮�，好像一個沉甸甸的胖娃娃似的。它的體形是滴溜溜圓，渾身溜光水滑，摸上去還涼絲絲的。
西瓜身上綠油油的，底色跟苦瓜的顏色一模一樣，上面還有深綠色的花紋，像一株株隨波擺動的海草，又像一條條飄舞的絲帶。在西瓜這身花衣服外面，還露著一條 像彈簧一樣的.、調皮的小尾巴呢。我切開一看，��！里面紅艷艷的瓤水靈靈、粉嘟嘟的，上面還鑲嵌著一粒粒黑溜溜的西瓜籽，好像是西瓜正眨著許許多多的黑眼 睛，驕傲地說：“怎么樣，我熟透了吧？”
我看得已經(jīng)垂涎三尺了，趕緊抓起一塊，迫不及待地咬了一口。吃得太快，竟沒償出味道。我就又咬了一大口，這回那甜滋滋、沙沙的、涼涼的西瓜汁慢慢地流進了我的肚子，果然是味美汁多呀！
我愛西瓜。
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