小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2024-02-01 07:56:32 單元作文 我要投稿

(熱門)實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文3篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

(熱門)實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文3篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  歲光悠悠,是誰帶來那盞不滅的燈火在前方照亮?夜色茫茫,是誰把燈光高高掛起指引迷失的自己?歲月的車輪用滑動(dòng)的片刻帶我去尋找那位站在黑暗當(dāng)中的執(zhí)燈人——母親。

  朋友,你們還記得自己“咿咿呀呀”學(xué)語的時(shí)候嗎?每當(dāng)我們開口說“媽媽”的時(shí)候,母親的臉上總是掛滿了欣慰的笑容。有時(shí),母親攙扶著你晃晃悠悠地學(xué)步,即使摔了一跤,在一旁默默注視著你的母親總是會(huì)向你投以激勵(lì)的目光,因?yàn)樗嘈拍隳苡赂业卣酒饋,這不就是在教你要自己克服困難嗎?這不就是母愛嗎?

  記得地震那一年秋天,在帳篷里呆的時(shí)間長了,身子都顯得經(jīng)不住風(fēng)雨了。有一次,媽媽騎著自行車送我去學(xué)校讀書。半途中,天有不測(cè)風(fēng)云,老天既然下起來一場(chǎng)大雨,盡管媽媽那寬大的身軀為我遮擋了呼呼北風(fēng),可傾斜的雨點(diǎn)滴在臉頰上,隱隱約約還是能感覺到一絲絲寒氣,“阿——阿——阿嚏!”我揉了揉鼻子,糟糕!感冒了!這時(shí),媽媽在路邊停了下來,只見她利索地將原本單薄的衣服脫下了一件外套,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地將衣服披在我身上,神情顯得十分焦急,并關(guān)心地問道:“孩子,還冷嗎?”我使勁地?fù)u了搖頭,隨即媽媽繼續(xù)艱難地前進(jìn)……這時(shí),我在媽媽的庇護(hù)下哽咽著,眼眶濕潤了,心里有股說不出來的溫暖。到了校門口,剛剛下車,媽媽咳嗽了好幾聲,我心痛極了。媽媽為了我,不顧一切來保護(hù)自己,媽媽,長大后我一定會(huì)報(bào)答您,孝順您。我心里默默地想著……

  母親似大地震后的一聲呼喚,像一縷春風(fēng),吹醒了大地,帶來了勃勃生機(jī);母親是一個(gè)路標(biāo),在我們迷茫無助的時(shí)候,伸出暖的雙手為我們正確地指引前進(jìn)的方向;母親是一只雄鷹,不辭辛勞地哺育著我這只稚嫩的雛鷹,希望我將來勇敢地翱翔在蔚藍(lán)天空。歲月很快就無情地爬上了母親的臉龐,幾根白發(fā)在她的頭發(fā)里若影若現(xiàn)。有時(shí),我們背上沉重的.書包,還未跨出門檻,母親免不了幾句嘮叨:上學(xué)時(shí)小心車,放了學(xué)不要在路上逗留;有時(shí),母親會(huì)為我們提前做好香噴噴的飯菜,并耐心地等待我們回家;有時(shí),母親會(huì)……我要感謝母親,是她給予我生命,是她辛辛苦苦地讓我從呱呱落地到長大成人。

  鴉有反哺之孝,羊之跪乳之恩。你,知道蒼鷹為什么會(huì)在長空翱翔嗎?那是它在感恩長空,長空讓他自由;你,又知道花兒為什么會(huì)綻放出美麗的花朵嗎?那是它在感恩辛勤的園丁,園丁用他那勞動(dòng)的汗水,來滋潤了花兒,花兒用它的美麗來為花園添加一分色彩。俗話說得好:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!笔前!我們是否會(huì)是在媽媽疲憊不堪之時(shí),送上一杯熱水、熱茶,遞上一張熱毛巾呢?“慈母手中線,游子身上衣!笔前!天底下哪個(gè)父母不心疼自己的孩子呢?不關(guān)心自己的孩子呢?

  感謝您,偉大的母親!親愛的母親!我會(huì)用最優(yōu)異的成績報(bào)答您!決不會(huì)辜負(fù)您的期望!

  感恩,是每個(gè)人的必備課。學(xué)會(huì)感恩,親情會(huì)變得愈加溫暖;懂得感恩,友誼才會(huì)變得更加深厚;有了感恩,我們的生活就會(huì)變成和諧、美好……

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  星期天我參加了電視臺(tái)組織的小記者黃河一日游采風(fēng)活動(dòng)。我們一小和職業(yè)中學(xué)、賀昌中學(xué)、二小分成了一隊(duì)。

  我們?cè)诼殬I(yè)中學(xué)的門口集中后,就出發(fā)了。我和語文老師的女兒還有我的一個(gè)好朋友一起坐著。我一看車外,圍滿了家長,我的媽媽也不例外。那些家長有的和孩子再見,有的打開車窗說一些聽老師的話呀、坐船時(shí)不要亂動(dòng)呀一類的話。車要開動(dòng)了,我媽媽再三要我注意安全,我只好一個(gè)勁的點(diǎn)頭。

  車開動(dòng)了。慢慢地,家長們?cè)谖覀兊囊暰中消失了。車子快速的行駛著,我很興奮。因?yàn),這是我第一次離開父母獨(dú)自出去!

  過了一會(huì)兒,車開到了一個(gè)很直的下坡,我嚇得閉上了眼睛。這時(shí),聽到主持人說:“同學(xué)們,不要怕,唱一首歌就好了!”聽完,同學(xué)們都唱起歌來,我也跟著他們唱,心里一點(diǎn)兒也不害怕了。

  不知不覺,三交黃河的入口到了,但同學(xué)們依然還陶醉在歌聲當(dāng)中,指導(dǎo)員喊了兩聲我們才聽見。我們各自拿著自己的東西下了車,先去了一下廁所,回來后看見一些人正從屋里拿出什么,我走近一看,原來是一堆救生衣!那些人給我們一人發(fā)了一件,還給我們把繩子系上呢!剛穿好救生衣,就聽到有人喊:“出發(fā)嘍!”我聽見了,也跟著喊起來。

  該坐船了,我們坐的是一艘很大又很古老的木船。聽指導(dǎo)員說,這可是地地道道的木船吶!等我們都坐好后,又來了一位女導(dǎo)游,她說要給我們介紹介紹這兒的風(fēng)景。

  船開動(dòng)了,由于那時(shí)水有點(diǎn)急,水濺起來,濺到我和每一個(gè)同學(xué)身上,同學(xué)們都喊:“好舒服!”船向前游了一會(huì)兒,導(dǎo)游開始給我們介紹了:“這里原是大禹治水的地方!闭f完,手又指向一座山:“這座山稱為母親山,傳說大禹的妻子有孩子了,但他三年沒回家,而他的孩子也就三年沒出生!薄澳銈?cè)倏茨亲,它像什么?”?dǎo)游問我們!榜橊!”大家一起答到!皩(duì)!睂(dǎo)游笑著說,“傳說這匹駱駝是當(dāng)時(shí)大禹的妻子騎過的!贝蚯靶旭偭艘粫(huì)兒,導(dǎo)游又說:“同學(xué)們可能不知道,黃河是世界第二大河,被稱為中華民族的母親河,它全長5465萬公里,跨越九個(gè)省、市、自治區(qū)......看,我們現(xiàn)在看到的對(duì)岸是原來的柳林縣,它已經(jīng)很破舊了。

  說著說著,船到達(dá)目的地了。在家背著書包走下船,一個(gè)個(gè)都喊“累!”這時(shí),我看到一塊石碑,上面寫著“黃河母親風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字。哦,原來這兒就是黃河母親風(fēng)景區(qū)!我高興的一跳三尺高。旁邊還有一些小字,我看了看,上面寫得是“傳說禹王治水遇險(xiǎn),禹王娘娘為救丈夫而坐化。為紀(jì)念禹王和禹王娘娘的功績,坐化后的山民間稱為母親峰,遇險(xiǎn)的這條河稱為黃河母親河!蔽覀冞拜訪了同是吉祥物的同心石,被稱為“神鷹”的石老鷹等景點(diǎn)。

  該吃午飯了,大家圍成一圈坐在草灘上,然后打開自己的背包,拿出吃的.東西,互相品嘗。同學(xué)們的食物很豐盛,有餅干、有雪餅、有面包、有飲料、還有水果等,各種各樣。她們讓我吃她們的雪餅、餅干,我也讓她們吃我的干脆面,喝我的飲料。親得就象一家人!這時(shí),聞到了一股煙味和香味。我一看,原來是賀昌中學(xué)的大學(xué)生們?cè)诰偷厣,做飯呢!過了一會(huì)兒,一位同學(xué)端著一大盆大米和菜走過來了,輔導(dǎo)員拿起來,說:“來,大家嘗嘗大同學(xué)做的好吃的,香噴噴的大米飯!”剛說完,同學(xué)們都撲過去搶著吃。我也好不容易吃了一口,“哇,真好吃!”忍不住又去吃了一口......你們可別說我貪吃,誰叫大米飯這么好吃呢?!

  午飯過后,該表演節(jié)目了。主持人帶頭喊道:“讓我們先讓一小來表演,好嗎?”“好!”同學(xué)們大聲喊。我們幾個(gè)雖然練了很長時(shí)間,但還是有點(diǎn)不好意思。。。。。。沒想到主持人又大喊:“叫你跳,你就跳,扭扭怩怩不像樣,不像樣呀,不像樣!一二三四五,我們等的好辛苦,一二三四五六七,我們等的好心急!”聽了這些話,我們只好出去表演了節(jié)目。還有二小和其它學(xué)校,都是被我們這么“拉”出去的。

  玩了一下午,該走了,電視臺(tái)的工作人員要我們站在黃河邊留念,大家聽了,像箭一樣沖過去和老師們、電視臺(tái)的工作人員拍下了一張張珍貴的照片。

  當(dāng)我們坐上船返回時(shí),心里都千千萬萬個(gè)不想走,但沒辦法,要服從“命令”。在回家的路上,我們又唱起了我們喜歡的歌,我們唱了一首又一首,總也唱不夠。直到嗓子唱啞了。。。。。。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  我靜靜的坐在教室里,在那孤零的燈下。拿起筆,勾畫一些文字,這次有所不同的是,這篇文章是獻(xiàn)給我最親最愛的卻又非常陌生的一個(gè)人——母親。我不知道,在記憶里,母親究竟是什么樣的?更不知道,母親該是一個(gè)怎樣的人。

  我一直在思考,可得不到答案。

  當(dāng)我看著這個(gè)題目的時(shí)候,我發(fā)呆了,“獻(xiàn)給母親的'歌”該怎么去寫,是歌頌她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界,還是歌頌她給了我生命……我想用腦中的言語來歌頌?zāi)赣H,但卻是一片空白。

  我已度過了十七個(gè)春秋,可這十七個(gè)春節(jié)里,卻沒有母親的存在,有些事情我真的不想太透露的,我的記憶中,母親那是一個(gè)陌生的詞語,一場(chǎng)病患,讓我與媽媽再?zèng)]有一句對(duì)話,她不會(huì)再叫我一聲“兒子”,也不會(huì)再去吵我去罵我,我的媽媽不會(huì)說話,沒有語言能力。

  直到現(xiàn)在我仍沒能接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),每當(dāng)看到別人媽媽喊孩子回家吃飯時(shí),心里羨慕的同時(shí)又多了一份心痛;看到別人寫給媽媽的文章時(shí),我再想我的母親是怎樣的?我不知道母愛是什么感覺,有人說很溫暖,很安全,而我卻沒有體會(huì)過。母親的愛如涓涓細(xì)流,流過孩子的心田,我的心田卻是干涸的……

  也許現(xiàn)實(shí)就是如此,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)改變不了,雖然我不曉得什么是母愛,但我卻明白什么是感恩,我沒有母愛,是上天的不公,我有生命,卻是我的母親賦予的。我不再奢求母親能給我什么,我的母親給了我一個(gè)身軀,這一點(diǎn)也許是我永遠(yuǎn)應(yīng)該銘記的。

  如果非要歌頌?zāi)赣H什么,我想大聲告訴全世界:感謝母親給了我生命,感謝母親給了我一切。不論母親將來會(huì)是什么樣,但她永遠(yuǎn)是我的媽媽,我親愛的母親。她在我的記憶里幾乎為零,但我的一切記憶都是母親所給我的,我的生命沒有母愛,卻有母親。

  獻(xiàn)給母親的歌,那應(yīng)該是最感動(dòng)的,最發(fā)自內(nèi)心的呼喚!

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