二十年后的我三年級作文

時間:2024-01-28 16:04:34 單元作文 我要投稿
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二十年后的我三年級作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的二十年后的我三年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

二十年后的我三年級作文

二十年后的我三年級作文 篇1

  有一首歌如此寫著:“有一首歌在歲月中輕輕唱過;有一個夢,在我們心中靜靜溜過……”年少的我,或許還沒有經(jīng)歷太多的滄桑血淚,也沒有多少光榮歷史,但“生命”這個抽象名詞對我而言,始終是一個最大的問號;因為,我常常想著,也努力思索著,究竟二十年后的我會在哪里?過得怎樣?做些什么?

  不過這個疑問,有時似乎也會遺留一些線索。在我的記憶最深處,就藏著那一段忘也忘不了的`快樂時光,應(yīng)該是我二十年后最向往的國度──美國。三年前,我隨著父母到美國讀書,克服了語言障礙,讓我很快地融入異地文化,也結(jié)交許多好友,那段歲月就在我生命中灑下希望的種子。我曾經(jīng)在生日時許下愿望:祈求上蒼,賜予我能力,賜予我機(jī)會,讓我可以再續(xù)美國夢……

  我喜歡在美國,那個崇尚自由自主,無拘無束的教育環(huán)境,學(xué)校也沒有成堆成疊的參考書與測驗卷,我也不須被緊湊的補(bǔ)習(xí)與作業(yè)簿壓得喘不過氣來,好比囚禁的靈魂獲得了釋放。那是屬于我的夢,那個夢的一撇一畫,就清晰明顯的刻劃在我的心底深處,無時無刻在腦海中盤旋!

  我不是盲目無知,只會作夢空想的小男孩,未來存在著多少困難與危險,正虎視眈眈地在前方險阻著我,準(zhǔn)備考驗著我。追名逐利也不是我的終極理想,金銀珠寶亦非我的歸宿,雖然“夢想”未必能一五一十地成真,但我會努力以赴,繼續(xù)往前走去,因為那多年前許下的夢想引領(lǐng)我,那是我心的方向。

  二十年后的我,將在異地落地生根,實(shí)現(xiàn)我的夢想,發(fā)光發(fā)熱,成為華人之光!

二十年后的我三年級作文 篇2

  光陰似箭,日月如梭,20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。 20年后的我,站在講臺上,正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級孩子們,學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時候,如果他們知道答案,一只只小手就會高高地舉起,還大叫道:“老師,選我回答!”如果他們不會,那一雙雙水汪汪的大眼睛,就會望著我,好像在說:“老師,這道題的答案到底是什么。俊碑(dāng)他們犯錯誤的時候,我會下課把他叫到我的身邊,輕輕對他說:“你是第一次犯錯,我可以原諒你,誰沒有犯過錯誤呢?可是,如果你一而再,再而三的犯錯,那么,我就會讓你寫檢討書了,還要讓家長簽字。知道了嗎?” 20年后的我,帶著孩子們出去游玩。

  帶他們?nèi)ス珗@,來到花草旁邊,告訴他們小草有生命,不可以踐踏;來到池塘邊,告訴他們,不可以捕捉小魚,要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁,告訴他們,有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶,綠色的桶是可回收垃圾箱,比如:廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱,比如:紙巾、果皮、剩飯剩菜等。 20年后的我,在燈光下,認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè),有錯的.圈出來,打個叉;對的打個勾。作業(yè)全對、字寫得好的是優(yōu)星;有錯的無等地。雖然上了一天的課,很累,但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè),我就心滿意足了。 躺在床上,回想起小學(xué)時候,同學(xué)們在一起談?wù)摳髯缘睦硐耄恢欠穸枷裎乙粯,如愿以償了?/p>

二十年后的我三年級作文 篇3

  “開始工作”,隨著我的一聲命令,所有的機(jī)器人清潔工都出發(fā)了。我坐在熒屏前看著各崗機(jī)器人都到位開始工作后,欣慰地笑了。看到這種情景,我不禁想起了我的童年。

  我小時侯,媽媽就是一名清潔工。那時的公共場所都是由人工清掃的。一把掃帚,一把撮子就是媽媽全部的勞動工具了。無論刮風(fēng)下雨、酷暑嚴(yán)寒,他們總是起早貪黑、不辭辛勞地工作著。媽媽的臉曬得黑黝黝的,累得腰酸背痛,每天晚上回來還要給我做飯。而每天早上,當(dāng)我睜開眼,卻總不見媽媽的身影。從那時起,我就想,要是能有一天把清潔工的工作都換成機(jī)器人來做那該多好呀!這既提高了工作效率又減輕了人的勞動強(qiáng)度,人只要在屋里按動電鈕和開關(guān),機(jī)器人就可以把該清掃的地方全部打掃干凈。

  從此,我更加努力學(xué)習(xí),各課成績都非常好。讀完了大學(xué)、研究生后,領(lǐng)取了博士證。終于,在我不懈地努力下,機(jī)器人造好了。它們是全智能型機(jī)器人,只要輸入信息,它們就會自我控制、自我思維。它們使用的工具是小巧輕盈的軟毛笤帚,那笤帚實(shí)際是個小型的超強(qiáng)馬力

  的吸塵器,那軟毛是空心的',既可把灰塵掃起,又可直接吸入,經(jīng)久耐用,不易損壞。撮子把兒的頂端有一按鈕,一按就變成了一把中心噴水的拖布,時間不長,各工作區(qū)已清掃完畢。這就是我設(shè)計并研究的機(jī)器人。

  我按了一下按鈕,接通機(jī)務(wù)組長,告訴他們:該保養(yǎng)路面及周圍環(huán)境了。這時,一架小型無人駕駛的飛機(jī)輕盈地飛上藍(lán)天,把朵朵白云集攏到一起,進(jìn)行降雨。一陣小雨過后,路面清潔,空氣清新濕潤,花草戴上了晶瑩的珠鏈,多美的環(huán)境!我被眼前這美景深深地陶醉了。

  “鈴、鈴、鈴”,電話響起,秘書小姐報告:“田總,想引進(jìn)我們環(huán)保設(shè)施的外賓在接待室等您;技術(shù)處新的科技方案以完畢,準(zhǔn)備向您匯報!薄昂冒!馬上,自動玻璃凈噴霧劑就要試驗回來,還有油煙制氧器的試驗指標(biāo)完成情況,讓他們過一會兒再向我匯報!蔽易匝宰哉Z道:要做的事情太多了!“我走到鏡子前,整理了一下著裝,向接待室走去……

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