小學年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
從前，有一只可憐的丑小鴨。
從前，有一個自卑的我。
人人都知道，丑小鴨是經(jīng)過了重重磨難，才變成白天鵝的，我也是一樣的。不知是從什么時侯開始，我瘋狂的迷上了文學，見什么都要寫一寫。舊這樣寫作拌著我長大了。長大的我開始向出版社投稿，希望我也可以在雜志上看到自己的文章。但是，人生不如意事十之八九，一封無情的退稿信打碎了我美好的夢想。它像一把匕首，刺疼了我的心。我是多么想放棄！但我又是多么為難，害怕因此而毀了我光明的未來。我能怎樣？只有不停的寫罷了。
從小寫到大，退稿信也從小退到大。仿佛在我通往成功之海的路上，有一堵墻，一堵令人絕望的`墻！我仔細尋找著門，但卻找不到我感到自己是多么無能，我的同學們的文章經(jīng)常見報，為什么把我拒之門外？我很自卑。多少個不眠的夜晚，多少可辛酸的淚水，多少封無情的退稿信堆在我面前的，永遠是爬不完的山，拆不遍的墻！
我失望到極點，再我即將與文學絕緣的時候，一封信鬧入了我的生活，這不在是退稿信，而是一封祝賀信！我終于爬過了最后一座山，拆完了最后一堵墻，呈現(xiàn)在我面前的是一片蔚藍的大海。
后來有了一只快樂的白天鵝。
后來有了一個自信的我。
小學年級作文 篇2
我，是一個可愛的小女生。有一頭卷卷的的頭發(fā)，大家都說我像個“洋娃娃”。是一個愛唱歌的“洋娃娃”哦！
我從小就愛唱歌。媽媽說我還是個嬰兒的時候，只要一聽到有音樂，我的小手和小腳就會隨著音樂擺動。還記得我四歲那年，我和爸爸、媽媽，還有朋友們一起去沙灘上唱歌。大人們唱得正歡呢，突然，他們唱到了一首我會唱的.歌曲，我就拿起麥克風，一口氣把這首歌給唱完了。大人們都說我小小年紀就能唱得這么好，真是了不起！從那以后，我仿佛得到了鼓勵一樣，每當大人們唱歌的時候，我都會讓媽媽點一首我熟悉的歌來唱。因此。媽媽給我取了個外號叫“麥霸”。
經(jīng)過每次這樣的“練歌”，我現(xiàn)在已經(jīng)唱得很好了。唱歌讓我明白了：堅持不懈，就會得到成功！
我每次唱歌的時候都會很快樂，我也會把這種快樂分享給其他人的。這，就是愛唱歌的我。
師評：
讀罷習作一個活潑可愛、喜歡唱歌的女生形象躍然紙上。這篇習作語言很有特點，如“洋娃娃、麥霸”等詞語輕松風趣，極富童真童趣，給人留下深刻印象。結(jié)尾部分分享了唱歌帶來的樂趣“把快樂傳遞給他人”，立意深遠！是一篇可圈可點的佳作!
小學年級作文 篇3
煩惱，像什么呢﹖煩惱像是肚子里的惡魔，只要你一忘記他，他就刺你一下；一旦你回想他，他卻讓你害怕的無法面對，煩惱真是可怕的.東西��！
我的煩惱和媽媽、姐姐大同小異，那就是家里的寵物如果死了，要怎么辦呢？我怎么會有這樣的煩惱呢？因為我是個非常重感情的人。每天都想忘記他，但始終還是忘不了，我想有飼育寵物經(jīng)驗的各位，應(yīng)該也有這種煩惱吧！
最近這個煩惱壓得我喘不過氣來。吃飯時，只要一想到他，就食不知味；打球時，只要一想到他，就全身無力；睡覺時，只要一想到他，就無法安心入眠，煩惱呀！ 煩惱，求求你別再跟著我了……我時常想著：如果不要有煩惱，那該有多好呀！我甚至沉醉在以前沒有煩惱時，那種輕松自在、無憂無慮的感覺呢！
昨天回家時，媽媽告訴我，家里小狗生的病，有可能會好起來，頓時我的壓力減輕了一半，哇！我從來都沒想過，原來舒解壓力后會這么爽快。姐姐回家時，我開心 的把這個喜訊告訴她，她也和我一樣，開心不已。這個煩惱，讓我學習到只要勇敢的面對問題，一定有解決方法；逃避，只會讓自己更痛苦而已！
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