小學(xué)年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)年級作文 篇1
當(dāng)你在青青的草地上歡樂的奔跑時;當(dāng)你把美麗花兒興奮的摘下時;當(dāng)你把黏黏的口香糖吐在干凈的`地板上時，你可曾想過?文明的使者就在那一刻，嘆著氣，與你擦肩而過?我們下面就來觀賞一則關(guān)于文明的漫畫吧!
有一天，有一個小男孩兒和一個小女孩兒放學(xué)了，準(zhǔn)備回家。
他們看到路旁有一個垃圾桶，有各種各樣的垃圾在垃圾桶的附近，有蘋果核、用過的餐巾紙、一些小紙片等，他們離垃圾桶只有半步而已，但它卻污染了一個人的靈魂!
小男孩兒說：“要不，我們把這些垃圾清理掉吧!”
“不!我不要，這些垃圾臭極了!要清理的話你自己清理吧!”女孩兒憤怒地喊道。
“老師不是教育過我們嗎?做人不能光為自己著想，也要為雖人想一下吧!”男孩苦口婆心地勸道。
“嗯。對!那也對，那我們一起干吧!”
女孩兒認(rèn)真的干了起來，她彎下腰，伸出手，捧那堆臭烘烘的垃圾，放進(jìn)垃圾桶里�？墒悄泻s只看著女孩做，自己卻不動手，女孩未免有些生氣，因為是男孩兒哄她做的，男孩似乎看出了她的心思，解釋了起來。
小學(xué)年級作文 篇2
今天，我和姐姐去公園，那里的景色美麗動人，讓人流連忘返的.。
這時，姐姐對我說：我們?nèi)ゴ蚧@球好吧！我說：好，但是我不會打籃球。姐姐說：沒關(guān)系啊，我來教你。好，我開心的說。
不一會兒，我拿了一個籃球來，姐姐就迫不及待的拿起籃球打，還說：細(xì)心的，看著我。我就聚精會神的看著她打籃球。
哇！姐姐打得很厲害啊，每個球都進(jìn)，真是人才。姐姐對我說：你會了嗎來試;一下。我就去打，但是每個都沒有進(jìn)，姐姐見我打不好，就生氣的說：你專心;一點好不好，好像沒精打采的。這時，我被這話打動，就專心致志打，想不到我進(jìn)了球，這時我很開心，姐姐也替我高興。經(jīng)過這一次，我就繼續(xù)打。雖然沒有姐姐這么厲害，但我覺得我成功地學(xué)會打籃球，感到很開心啊！
通過這件事，我懂得了做什么事都要專心。
小學(xué)年級作文 篇3
我的小金魚有大大的眼睛，像兩顆亮晶晶的鉆石。還有一個大大的腦袋，配著一條小尾巴，看起來很滑稽。它的皮膚很光滑，像織布機上的綢緞一樣，亮閃閃的。
有一天，爸爸和媽媽都出去散步去了，我一個人在家，覺得有些無聊。我看著魚缸里面的魚，都安靜地浮在水中，看樣子還在睡覺呢！我就想嚇嚇?biāo)鼈�，逗它們玩一下。我用力地用手敲玻璃，被吵醒的`那幾條魚到處亂竄，有一條魚卻只擺了一下尾，繼續(xù)睡覺。我生氣了，把那條沒有睡醒的魚撈起來，重重地打了它的屁股，再把它放回去，它這才清醒了許多，在魚缸里游來游去。我的心情就好多了，哼！跟我斗，你還嫩了點！心情好了，再看它們玩，就覺得它們特別地可愛。
還有一次，我又找到一種玩魚新方法。我拿來了裝魚的工具——一張小漁網(wǎng)，把魚缸上面的蓋子打開，再把小魚網(wǎng)放到魚缸里面。漁網(wǎng)走到哪，魚都會迅速逃跑，但總有魚跑不掉，趁機把魚抓起來，不一會兒就抓到好幾條魚！我把魚撈起來，一會讓它后轉(zhuǎn)圈，一會讓他們左轉(zhuǎn)圈，玩的很開心。后來，我感覺魚兒有些累了，不想陪我玩了，我就把它們放回去了。
小金魚，和你在一起的時光很開心，我希望你們可以天天陪著我玩。
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