小學年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的小學年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學年級作文 篇1
今天我畫了一幅畫——《螞蟻搬家》。 天上飄著幾朵黑黑的云彩，空氣有點悶。地面上有一群螞蟻，為了保護自己的家園不被即將來臨的大雨澆透，他們正在著急地搬家。
有三只螞蟻各自背著一顆大米粒，快快前進。碰到前面來的朋友們就用觸角相互問候，呵呵，他們真有禮貌啊。
我想他們這么努力，他們的家園一定不會被大雨淋壞了的，也一定會把他們的.食物帶到安全的地方。
小學年級作文 篇2
今天，我坐了一架穿越機來到了神秘萬千的汽車世界。以前，我們卻沒有發(fā)現(xiàn)在這混沌的宇宙里，竟有許多奇奇怪怪的王國，這一天我有幸參觀了讓人流連忘返的汽車王國。
在這個王國里，到處都是汽車，而且都是一些形狀奇特的汽車。比如，會在天上自由飛翔的、會像游艇一樣在水里游的、用面包做的等。聽別人說介紹，這是個十分奇妙的王國，每天都會發(fā)生一件件好玩的事，所以，我就更迫不及待了。在這里，我認識了一位朋友，他為我介紹了許多有趣的`地方，比如汽車房、汽車山、汽車床、汽車食品店等。我情有獨鐘的是汽車房，只要坐在床上，按一下遙控器上的“汽車”按紐，房子就變成了一架完美的汽車了。左邊第二個按紐是“自動駕駛”，有了它你就可以干別的事情了。汽車房里還有“視頻播放”游戲廳，mp5播放器等。這里的小孩子都會開車，根本不需要駕駛證，不像我們這要學這學那。咦，這么多的車不污染環(huán)境嗎？哦！原來汽車都是政府提倡的風力天線傳器機，都是靠風力的，這樣就不污染環(huán)境了。我又參觀了汽車城堡。這里更新奇了，這里的汽車居然是水做的，真是出乎我意料。這里的汽車既環(huán)保又省油……
如果，我們的世界像這樣該多好啊！
小學年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)臨海山美、水美、人更美。水美。就比如東湖吧！
東湖里的小魚在湖水中歡快地游來游去，它們時而躍出水面；時而搖擺著尾巴，像紅紅的楓葉在擺動；時而來個腦筋急轉彎；時而吐出小泡泡，在陽光的照射下，小泡泡五光十色，美麗極了。還有幾只活蹦亂跳的魚兒在水中自由自在地游著，它們縱身一躍，甩掉身上的`水，躍出水面。身子一扭，濺起一朵朵晶瑩透亮的水花，水面蕩漾著一圈小圓暈，又鉆進水中了。泛著微波的湖面；像撒滿了點點金銀。隨著碧波的泛動，閃著無比耀眼奪目的光彩，加上幾艘五彩游船的點綴，更是充滿了歡樂。湖面上架著一架九曲橋。蜿蜒的石板橋，一直由湖的這邊，經過湖心亭通到湖的那邊，彎彎曲曲，給這湖中美景添上燦爛的一筆。東湖的水真清呀！
藍天、白云、樹木都倒映在水中。咦！
怎么我也出現(xiàn)在水中了。我手一動，水中的我也一動，我一跳，水中的我也一跳，我裝作哭的樣子，水中的我也裝作哭的樣子，我伸手摸水中的我，誰知一碰，水中的我就模糊不清了。真好玩。人美，比如一個小偷偷了一個人的錢，看到后面有人在追，就把錢撒在馬路上自己跑了。我們臨海人看見了也不會去撿拿來用，就算撿了也是還給失主的。怎么樣！
我們臨海就是一個山美、水美、人更美的美好家鄉(xiāng)。名師點評：可以看出，你的寫作思路非常好:用一個總起句開頭“山美、水美、人更美”，圍繞此句分層次展開描寫。值得表揚的是“水美”的描寫，條理清晰，描寫精彩。但文中“山美”這個環(huán)節(jié)沒有體現(xiàn)出來；“人美”部分的事例列舉也不太恰當。希望你在寫作選材方面多下功夫！
【小學年級作文】相關文章：
小學年級作文10-22
小學年級作文09-25
小學年級作文09-25
小學年級作文09-26
小學年級作文09-26
小學年級作文09-26
小學年級作文09-26
小學年級作文09-25
小學年級作文09-25
小學年級作文09-26