小學(xué)年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-08 14:29:33 單元作文 我要投稿

(實(shí)用)小學(xué)年級(jí)作文3篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(實(shí)用)小學(xué)年級(jí)作文3篇

小學(xué)年級(jí)作文 篇1

  新中國(guó)六十一華誕,家鄉(xiāng)人民深情無限,為祖國(guó)母親祝壽,贊美你,心中有萬語千言。且不說兩彈一星,神七飛天,也不講大江截流,和那越來越近的海峽兩岸。皓月當(dāng)空,沏上一壺清香的茉莉茶,嘮一嘮發(fā)生在咱身邊的事,就足以讓人醉意連連!

  放眼家鄉(xiāng),那是一道道絢麗的風(fēng)景線,座座青山抱綠水,幢幢高樓入云端。霧靈春早迎遠(yuǎn)客,紫塞大地盡歡顏。公路縱橫連仟陌,引灤入津水甜甜。千頃白楊筑起了御洪防沙的生態(tài)屏障,萬畝荒原蓋起了高大寬敞的機(jī)房車間,F(xiàn)如今啊!雞鴨魚肉餐餐有,網(wǎng)上購(gòu)物不新鮮。科技站里充電忙,健身場(chǎng)上舞翩翩。農(nóng)民有了護(hù)身符,大病小災(zāi)有保險(xiǎn)。三農(nóng)政策惠百姓,人長(zhǎng)精神地增產(chǎn)。博覽天下大世界,只需輕輕一點(diǎn)。伊拉克、亞丁灣,道能源、話低碳,天下大事咱評(píng)說,誰說農(nóng)民見識(shí)短。古稀老人學(xué)英語,接待老外旅行團(tuán)。昔日里莊稼把式粗黑的漢,紛紛辦起了公司,開起了礦山,成為腰纏萬貫的.大款老板。幸福村里壽星多,百歲老人也把情話談,情深深、愛綿綿!

  霧靈山啊!你演繹著千古神話,你見證了一個(gè)時(shí)代的滄桑巨變。

  人在福中福,飲水當(dāng)思源。我如詩(shī)如畫的家鄉(xiāng)啊!你每前進(jìn)一步,都與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連,與黨的正確領(lǐng)導(dǎo)息息相關(guān)。是黨的光輝照耀祖國(guó)的山山水水,使家鄉(xiāng)的山變綠、天變藍(lán)、路變寬、水變甜、生活一步一層天。

  新中國(guó)六十一華誕,我由衷的將你禮贊。遺憾的是,我既不是歌者,也不是詩(shī)仙,為了家鄉(xiāng)的發(fā)展,民族的富強(qiáng),就讓我做共和國(guó)大廈的一粒沙石,一抹水泥,一塊墻磚,為你拼搏,為你奉獻(xiàn)。

  愿五星紅旗高高飄揚(yáng)!愿東方的太陽永遠(yuǎn)光輝燦爛!

小學(xué)年級(jí)作文 篇2

  星期六的下午,我和媽媽在自己家門口的地里翻土,忽然,一只"不明飛行物"從我身邊翩翩飛過,然后落在一簇牽牛花叢中,我好奇地停下手中的活,跑過去仔細(xì)地看:它長(zhǎng)著一對(duì)棕黃色的翅膀,還有一個(gè)蜜蜂一樣的條紋肚子,最奇特的是,它的嘴巴又細(xì)又長(zhǎng),你看它正準(zhǔn)確無誤地把又細(xì)又長(zhǎng)的嘴巴插入到一朵又一朵的牽;ㄈ镏,我想它一定是在采蜜。我連忙把正在忙碌的媽媽叫了過來,"媽媽,媽媽,快來看呀!這是什么呀?"媽媽過來瞪大了眼睛,觀察了好一會(huì)兒,搖搖頭說:"我也沒見過這種小東西。""蜂鳥是世界上最小的鳥,它這么小,我覺得好像是蜂鳥,咱們問問父親吧!"說完,我連蹦帶跳地回家去問父親。父親聽了事情的經(jīng)過后說:"蜂鳥是世界上最小的.鳥沒錯(cuò),但不會(huì)是蜂鳥吧?蜂鳥生活在美洲和非洲,中國(guó)應(yīng)該沒有,走,咱們看看去。"說著,我和父親來到花叢中,父親蹲下來仔細(xì)地看了又看:"這不是蜂鳥,好像是蛾子?乖,你看它頭上有一對(duì)觸角呢。"有這么漂亮的蛾子嗎?它到底是什么呢?

  媽媽建議上網(wǎng)查一下,我們?cè)诰W(wǎng)上找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于在蛾子的網(wǎng)頁(yè)中找到了這個(gè)神秘的小家伙,它確實(shí)不是蜂鳥,但它卻和蜂鳥有關(guān),因?yàn)樗w起來像蜂鳥,所以它有一個(gè)獨(dú)特的名字叫蜂鳥蛾。這是它的小名,他還有一個(gè)大名叫"小豆長(zhǎng)喙天蛾"。

小學(xué)年級(jí)作文 篇3

  在我記憶的深處,有一位像慈母般的老師深深的記在我的腦海里。

  她粗黑健挺的眉毛下,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,還長(zhǎng)著一個(gè)大大的嘴巴。一次,我們剛吃過中午飯,正要興高采烈的,去玩時(shí),一輛玩具小汽車擋在了我的前面,我一不留神的踩在那個(gè)玩具小汽車上,只聽見“咚”的一聲,我便栽了個(gè)“四腳朝天”,膝蓋上的皮也被擦破了,鮮紅的血從傷口中流出來,頓時(shí),我疼得哇哇大哭,李老師看見了,連忙走過來,把我小心翼翼地扶了起來,然后蹲下身子詳細(xì)的檢查了我的`傷口,最后站起身來用左手牽著我的小手,用右手撫摸著我的腦袋。親切的對(duì)我說:“穎穎乖,勇敢一點(diǎn),走,老師帶你去學(xué)校的醫(yī)務(wù)室上藥!蔽揖o張地躺在她懷里,模模糊糊感到身體子輕輕地?fù)u晃,像在“蕩秋千”一樣,痛苦也減少了許多。李老師依然在不停的鼓勵(lì)著我,好不容易到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室,她早已滿頭大汗。直到醫(yī)生說只是一點(diǎn)皮外后,她才露出會(huì)甜甜的微笑。

  還有一次,我們學(xué)生正在練習(xí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字,寫到三的時(shí)候,卻怎么也寫不好了,不是寫反了就是多寫了一彎,這時(shí),李老師悄悄走了過來,教我寫字,并囑咐我多多練習(xí),堅(jiān)持練。從這以后,我不斷地練習(xí),還得到了父母、親戚們的好評(píng),可只有我心里明白這一切都要?dú)w功李老師。

  這就是我的老師。

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