茉莉花年級作文

時間:2023-07-13 17:59:41 單元作文 我要投稿

【精品】茉莉花年級作文匯總6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的茉莉花年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】茉莉花年級作文匯總6篇

茉莉花年級作文 篇1

  傍晚,清清把月兒和陽光請到自己家里。清清看了看月兒,又看了看陽光。沉思了一會兒,才開口說道:“李毅是對的還是錯的呢?為什么呢,石頭去懷疑李毅了。呃,是什么?”月兒抬起頭,看了看掛在墻壁上的吊鐘,突然大叫一聲:“天啊……”“怎么啦?月兒?”陽光關(guān)心地問,“難道你看到了什么線索了嗎?”

  月兒不說話,呆呆地看著吊鐘。時間像沙漏一樣,不停地流逝著。三個丫頭屏住呼吸,只聽到了時間的“滴答滴答”聲。

  過了不久,清清似乎明白了什么,她也看著吊鐘!瓣柟猓憧吹蹒!在流著黃黃的'東西!好像是黃里透紅的顏色。”陽光吃了一驚,然后似乎回憶起了什么事情,說:“我記得我媽媽說過,有什么東西黃里透紅的,就代表著一些恐怖的事情,還有夢里想要的東,都會一一在眼前!

  月兒這才反應(yīng)過來,她叫道:“你不是在騙人吧?”“沒有,你什么時候聽到過陽光會騙人呢?且。不信嗎?不信,你就不信好了!薄靶辛诵辛,我信總可以了吧?我以前好像也是聽到過關(guān)于這個的,什么黃里透紅的事情。好像也是跟陽光說的一樣!”月兒說。

  “哦?那——”清清慢吞吞地說,“我覺得,好像有一場重要的事情會發(fā)生!

  “?不會吧?”月兒和陽光驚訝無比。

  “是的,我宣布,明天一定會有什么事情,而且是喜上加喜,悲上加悲的事情會發(fā)生!鼻迩逍。

  “按照你這么一說,就是說,這件事情一定是那個女巫干的啰?對嗎?”月兒不愧是清清的最好朋友,一下子,就會猜出好朋友的想法。

  “聰明。月兒、陽光,今晚睡個好覺,并且請做好心理準(zhǔn)備,明天會有事情要發(fā)生的。”清清嚴(yán)肅的說。

  月兒和陽光異口同聲的說:“我們知道了。那么,你也睡個好覺吧。”

  明天,會有什么事情要發(fā)生呢?

茉莉花年級作文 篇2

  每當(dāng)端杯品“碧潭飄雪”這杯茶,聞到那股濃濃清香的時候,我就想起了我家那盆“茉莉仙子”。

  去年春天,我和媽媽到花市上買了一株茉莉花,把她種在一個素雅的花盆里,媽媽說“這花以后就由你來照顧了,她喜歡溫暖潮濕的環(huán)境,你覺得應(yīng)該把她放在哪兒呢?”我想了想,陽臺是個好地方,讓她每天在那里沐浴陽光,吹著春風(fēng),多么愜意,就讓她在我家陽臺上安家落戶吧!

  于是,每天放學(xué)我都要去看看她,給她澆水。我發(fā)現(xiàn)這小家伙挺適應(yīng)我家環(huán)境的,她總是顯得格外精神,挺直了那棕褐色細(xì)長筆直的身子,使勁往上長,身子上抽出許多嫩綠色的小芽,小芽毛茸茸的,看上去可愛極了,充滿了生機與活力。我對茉莉花說:“茉莉花,你快快長大,我想看到你美麗的樣子,我期待著你開花!”

  一周、兩周……過去了,我和往常一樣來到陽臺,我簡直不敢相信自己的.眼睛,在翠綠的葉片之間長出了許多小花托,花托中間冒出雪白、米粒般的小點兒,我對她說:“這是你的小花苞嗎?我想看到你燦爛的笑容!”

  不知不覺,來到初夏。茉莉花競相開放,碧綠的圓盤上點綴著雪白的小絨球。你看,那朵朵小花,有的一朵獨自傲立枝頭,遙望遠(yuǎn)方;有的三三兩兩聚在一起談心交流;還有的一群簇?fù)碓谝黄鸷苡H熱的樣子……

  盛夏的季節(jié)來了,有一些花朵完全盛開,橢圓形的花瓣層層疊疊,圍著花蕊,散發(fā)出沁人心脾的清香,白得似云的顏色,顯得茉莉花更加高貴,有一些蓓蕾初綻,半開半合,從花苞里探出頭來,好奇地打量著世界。這時,一縷清風(fēng)拂過,她那柔嫩的枝葉輕輕搖曳著,舞蹈著;一絲小雨飄過,她就像仙子披著輕紗,穿著綠裙,來到人間。

  我愛你,清香四溢的茉莉花;我愛你,潔白無瑕的茉莉花。芬芳美麗的茉莉花。∧闱那脑谖倚闹邪擦思。

茉莉花年級作文 篇3

  中午,我來到姥姥家,一進(jìn)門就聞到滿屋的清香,我就知道是茉莉花開花了,于是趕忙往花盆跑去。

  只見花盆里的花,枝干向四面展開交錯著,不是很整齊,葉子類似于橢圓形,綠綠嫩嫩的,在枝干的頂端就是花朵,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,花朵雪白雪白的,不太大,花瓣是單片的。有的.花還沒開放,打著花骨朵兒。翠綠的葉子襯托著它們,是那樣惹人憐愛!

  花雖然只開了幾朵,卻是滿屋的清香。我不禁閉上了眼睛,陶醉在它的香氣中。耳邊仿佛響起了我學(xué)過的曲子《茉莉花》“好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花,滿園花開香也香不過它……”鼻尖也似乎繚繞著茉莉花茶的清香。我自己仿佛也變成了一朵潔白清香的茉莉花,靜靜地綻放著!俺燥埩耍 彪S著姥姥的叫聲,我睜開了眼睛,我這才想起,我不是茉莉花,我只是在看茉莉花呢!

  我愛這潔白芬芳的茉莉花!

茉莉花年級作文 篇4

  在我家陽臺上,種了許多花,有梔子花、茉莉花、三角梅……但在那些鮮艷的花中,我卻唯獨喜歡淡雅的茉莉花。

  春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。一陣春風(fēng)吹過,沉睡已久的茉莉終于煥發(fā)了生機。

  它慢慢地抽出了纖細(xì)的枝條。枝頭上冒出了一些嫩綠的葉芽。不幾天,橢圓形的葉子就舒展開了。葉子,碧綠碧綠的,成對生長。它如同長出的一雙雙手,送走了冬天,迎來了春天。

  夏天是茉莉花盛開的.季節(jié)。仿佛在一夜之間,我發(fā)現(xiàn)綠葉間夾雜這一個個晶瑩如玉的花蕾。所有的花萼都像龍爪一樣緊緊包裹在一起。過了幾天,萼片就完全展開了,茉莉花就徹底地綻開了笑臉。

  茉莉花的花瓣是白色的,半透明的。一朵茉莉花的花瓣大約有十到二十片左右。花托是綠色的。那一朵朵白色的花朵宛如一個個仙子一般在綠葉間翩翩起舞。頓時,空氣中彌漫著撲鼻的香氣。那香味雖然不濃郁,卻很清新淡雅,讓人心曠神怡。

  我最愛的是在炎炎夏日泡一壺綠茶,放幾朵盛開的茉莉花,制作成茉莉花茶,讓那茉莉的清香在我口中蔓延……。

  這就是我最喜愛的茉莉花。

茉莉花年級作文 篇5

  童曉迪在學(xué)校聽到了一些事,關(guān)于她的的家庭,經(jīng)常被同學(xué)笑話!懊魈扉_家長會,叫你們的爸爸媽媽來,尤其是童曉迪,回家別忘了給你爸爸說,別讓他再去喝酒了。”劉老師說到。頃刻間同學(xué)們哄堂大笑。

  童曉迪的媽媽在童曉迪還沒記事時就離開了她。走的時候,一種熟悉的味道讓童曉迪無法忘記。那天曉迪的媽媽很早就起床了,來到曉迪的身邊,眼里噙著淚花,對正在熟睡的曉迪說:曉迪媽媽現(xiàn)在實在沒有沒辦法忍受你爸爸的打罵。媽媽之所以一直沒有走,是因為你還小,現(xiàn)在你長大了,可以離開媽媽了,媽媽就不得不走。曉迪聽見了,兩行淚珠從眼角流下。曉迪用鼻子感覺到了一種熟悉的味道,是媽媽最喜歡的茉莉花香水,那是舅舅去年從外地寄來的。

  當(dāng)媽媽走出了大門,曉迪從床上跳起來門前喊著“媽媽”“媽媽”媽媽終于忍不住往回跑,抱著曉迪哭了起來,媽媽走了。她對曉迪說:“媽媽去姥姥家,很快就回來。”看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,曉迪還天真的以為媽媽去了姥姥家,很快就回來。傻傻地站在門前跟媽媽說“再見”媽媽就這樣離開了曉迪。媽媽的茉莉花香水沒有帶走,曉迪想媽媽了就聞聞香水,她在別人面前裝的很堅強可是自己卻很想媽媽。

  曉迪上四年級時,來了一位新老師,這位老師姓徐,曉迪再見到她時又聞到了茉莉花的味道。曉迪的淚水奔出了眼眶。當(dāng)徐老師想更了解同學(xué)時。三班李凱的'奶奶跑來了,對徐老師說:徐老師,我是曉迪的鄰居。聽說您要家訪是嗎?那你千萬不要去曉迪家,曉迪很可憐,她在小時候她爸爸就把她媽媽給逼走了。她爸又給她娶了個后媽,她不管老師家訪干什么,曉迪回家就打罵曉迪,把她打得皮開肉綻。所以有什么事你就來找我吧!”

  第二天,徐老師讓曉迪晚進(jìn)教室?guī)追昼,曉迪很納悶,之后,曉迪以一個遲到者走進(jìn)教室,同學(xué)們給曉迪鼓掌,徐老師說:“你很堅強,你值得我們學(xué)習(xí)!碑(dāng)曉迪再次聞到茉莉花的香味時,她笑了,徐老師笑了,同學(xué)們也笑了。曉迪說:“我永遠(yuǎn)喜歡茉莉花,因為它含有濃郁的親情。同學(xué)們再次個曉迪鼓掌。從此曉迪很幸福,因為她有許多愛她的人。

茉莉花年級作文 篇6

  我房間養(yǎng)了一盆茉莉花。

  茉莉花的葉子綠綠的,向四面展開,像一把小綠傘。它遠(yuǎn)觀像許多毛絨球,近看像一個白白的臉蛋。它的.花是白色的,呈六角形,分為單瓣花和雙瓣花,單瓣花很單薄,容易被風(fēng)摧毀,多瓣花有好幾層,不容易被風(fēng)催毀,花也很香,不僅我們能聞到香味,而且整個小區(qū)都能聞到香味呢!它的花蕊藏在花瓣中,你很難發(fā)現(xiàn)它,它是在跟你玩捉迷藏呢!你只要把花瓣擠開,就能找到他們了。

  我和它之間還發(fā)生過許多有趣的事呢!一次,我貪玩沒注意去看它,結(jié)果它的葉子上有幾個小黑斑點,我以為沒事,就不再去管斑點的事了,幾天后,我發(fā)現(xiàn)它葉子黃了一些,于是我趕緊給它治病,治好以后,它不像以前那樣無精打采的了,好像在說:“小主人,謝謝你治好了我的。 蔽乙埠芨吲d,因為以后句不用擔(dān)心這件事的發(fā)生了。

  我喜歡茉莉花,因為它給我?guī)砹藲g樂!

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