三年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-10 09:23:19 單元作文 我要投稿

關(guān)于三年級(jí)學(xué)生作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文4篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于三年級(jí)學(xué)生作文4篇

三年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  我的爸爸是茫茫人海中的一滴水,平凡得不能再平凡了,然而平凡中的他卻做了許多不平凡的事。小時(shí)候不管我做什么在爸爸的眼里好象什么都是不對(duì)的,只有他那無情的巴掌等著我。為此我也很奈悶,以為爸爸他不愛我,總覺得我是多于的。直到有一天,我生病了,爸爸不管多晚他都用他那嚴(yán)厲的'愛去安慰我,去關(guān)心我那時(shí)感覺就象是群星奉月一樣。

  也許你會(huì)覺的很虛偽吧,但是不管怎樣就在那晚,就在那天我感受到了爸爸的那種無盡的愛無時(shí)無刻的在包容著我,只是自個(gè)一個(gè)人很傻傻的不知道而已。從以前的不懂變成了現(xiàn)在懂得了他的愛著當(dāng)。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

  我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸、媽媽、公公、婆婆對(duì)我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,公公正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,公公對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,他怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶,還總是想方設(shè)法的給我做菜。

  我愛我家,一個(gè)和睦快樂的`家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家五口總是和睦相處。爸爸、媽媽的感情非常好,幾乎不吵架。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸、媽媽生氣。如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會(huì)很開心,我知道,我成績的取得,除了有老師的功勞外,也離不開爸爸、媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

  我愛我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸、媽媽、公公、婆婆幫助我排解困難,聽我訴說心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)住我家! 。

三年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  大家好,我叫俞淇淇。我非常時(shí)髦,經(jīng)常穿名牌久久的衣服,我雖然人胖嘟嘟的,但是穿起來別提有多俏麗哩!

  我特別喜歡唱戲,去年11月份時(shí)還在長河政府里辦過一次專長呢!那時(shí)爸爸為了我請(qǐng)了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長,我真是又高興又激動(dòng)了。當(dāng)然我也為那場(chǎng)專長付出了3年的時(shí)間,要付出多么大的.心血和多么多的汗水,但我覺得也是值得的。

  開始表演了,我穿著漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑,情不自禁地鼓起掌。

  第二個(gè)節(jié)目又開始了。這次可特殊,幾個(gè)小學(xué)同學(xué)和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好,跳了幾下就掉了,于是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,臺(tái)下就發(fā)出了一陣笑聲把整個(gè)晚會(huì)氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。

  現(xiàn)在你應(yīng)該認(rèn)識(shí)我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!

三年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  在這教室中,有一位同學(xué),她的臉蛋紅紅的,總是留一個(gè)小辮子,她是全班的好榜樣,是老師的好幫手,更是我們的'好伙伴。

  記得有一次,我們正在做眼保健操,全班鴉雀無聲。這時(shí),數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅地說:“作業(yè)等做完眼保健操再抄!笨晌矣幸粋(gè)習(xí)慣,就是老師布置出來的作業(yè)我立刻就抄下來。就這樣平時(shí)養(yǎng)成的習(xí)慣讓我情不自禁地抄起作業(yè)。我心里想:“值勤隊(duì)員還沒來。”想到這我高興地一蹦三尺高。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影從我眼瞼中閃過,突然,我感到刺骨般巨痛,氣呼呼地大叫:“誰!誰打我!”同學(xué)們都被我那刺耳的聲音給震住了。“我!”××說。同學(xué)們把目光都轉(zhuǎn)到我和××的身上。

  我看著××,××看著我,都會(huì)心地笑了。

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