五年級單元作文

時間:2022-12-11 18:13:10 單元作文 我要投稿

實用的五年級單元作文錦集5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級單元作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的五年級單元作文錦集5篇

五年級單元作文 篇1

  小美圓圓的小臉蛋白中帶粉,粉中帶紅,就像剛從樹枝上摘下的紅蘋果;黑黑的大眼睛水汪汪的猶如一汪清澈見底的碧潭,就像兩顆無價的寶石被鑲嵌在了臉上,不,應(yīng)該比那還要完美得多!人人都說眼睛是心靈的窗戶,從小美那一汪清泉般的眼睛里可以看到小美的心靈就像一塊潔白無瑕的`璧玉那般純潔,怎能不讓大家一看就有愛慕之心?還有小美那引人注目的小嘴,殷紅的嘴唇像石榴花一般鮮艷.哪怕是天上的仙子見了都會妒忌小美的容貌.小美不僅漂亮,還很機靈呢!

  一天早上,媽媽把小美抱到沙發(fā)上,小美沒穿鞋,可她卻一個勁兒地想下來玩兒,媽媽拿她沒辦法,只好把一袋沒開封的妙脆角拿給小美玩,小美見到有好吃的了,臉笑得跟一朵綻放的菊花一樣燦爛.可當她把那袋妙脆角拿到手里時,卻不知道該如何下手了.似乎在想:“這可怎么辦呢?”她摸了摸腦袋似乎有了一點主意,她使勁地叫媽媽,讓媽媽幫她打開,可媽媽故意不想給她打開.理也不理,埋頭做家務(wù)去了.小美見媽媽對她不理不睬,立刻把小嘴嘟了起來,都可以掛個小油瓶了!“看來得自己打開呀!”小美似乎想到了辦法,她學著我們平時開袋子時的樣子,把小手搭在袋子的封口處,用力地一撕,沒撕開,不用氣餒,繼續(xù)來.小美撕袋子的樣子真滑稽,逗得我哈哈大笑,可能是因為嘗試多次沒有撕開,小美有些沮喪,可一會兒就晴轉(zhuǎn)多云了,不吃也罷,干脆拿在手里玩.她用力地拍打著袋子,“啪”,袋子裂開了一條縫,小美喜出望外,再用手一撕,打開了!小美又驚奇又開心,兩個大眼睛笑成了一條縫.她一屁股坐在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃妙脆角,一幅悠閑自在的樣子.瞧她那得意勁兒,她把妙脆角套在手指上,一個接著一個放進嘴里吃.弄得我都饞了.小美見我走過去,用手搖晃著袋子,好像在向我炫耀一般.

  我想你聽我這樣一介紹,一定也喜歡上小美了吧?祝愿我家的小美能夠快樂成長!

五年級單元作文 篇2

  童年就像一張光盤,記錄著種種趣事,最令我難忘的便是在夏日下捉蛐蛐兒了!

  炎炎夏日,齊平如掌的草坪上繡滿了黃色的小花,穗狀圓錐的狗尾草稀疏的向白楊樹伸展,好似一座座小島嶼,而蛐蛐兒的住宅便隱藏在這些土丘里。

  樹葉在微風中扭動著小蠻腰,沙沙作響,蛐蛐兒縮在土丘里彈著電吉他,奏起充滿活力的樂章,“唧唧哩”個沒完。我悄悄靠近土丘,就像潛伏于敵軍中的'秘密情報員,哪怕只是一丁點兒的響聲,也會造成無法彌補的錯誤,只見我弓著背,踮著腳,猛的一蹲下來,以迅雷不及掩耳的速度一掀土蓋,一只紫褐光潤的蛐蛐立刻舞動著觸角,四腳騰空躍起后,又跳到了地上,蹦蹦跳跳的溜進了茸茸綠草間。我迅速按下另一只蛐蛐,將它裝進了盒子里。我回到家,打開盒子一看,這只蛐蛐簡直是蛐蛐中的極品:烏黑發(fā)亮的身軀,明如玻璃的翅膀,銀刀般的長牙,叫起來聲音特別大,震得人耳膜發(fā)酸,唯一美中不足的就是它那鐵青的后肢斷掉了一條,透亮的翅膀也被我蹭掉了一片,真是賠了夫人又折兵呀!

  紅日西墜,草坪里蟲聲唧唧,油蛉在這里低唱,青蛙們在這里高歌,仿佛成了動物的王國。蛐蛐兒、蟈蟈、油葫蘆組成一個龐大的樂班子,一聲聲、一陣陣、一片片、遠遠近近的交織成一首夏日交響樂。我打開手電,用草根撥一撥洞口,蛐蛐便自動跳出來,手掌迅速覆住,放在小盒里,哪管它是健壯還是瘦弱,哪管它是“大將”還是“小兵”,那時候真像是得到了什么稀世珍寶!

  轉(zhuǎn)眼間,事情已經(jīng)過去了很久,但捉蛐蛐兒時的那股子興奮仍記憶猶新,仿佛還在昨日,快樂重臨于我的心頭.

五年級單元作文 篇3

李麗琴同學:

  你好!

  我是嘉兒,就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,讀五年級了。我喜歡讀書,是個頗有語言天份的女孩。我們的學校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時,操場上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學校還有圖書館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長。

  可能你對我的來信感到驚訝,因為你還不認識我,可我對你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因為你家收入微薄,所以你被迫輟學。據(jù)了解,你在學校表現(xiàn)十分出色,學習認真。當我們知道你12歲,才讀一年級的時候,我們都驚呆了。因為種種原因,令你錯失了學習機會。你們的學習環(huán)境惡劣,比起我們教學環(huán)境優(yōu)越,我十分難過。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學費也交不起,我心里很不是滋味。

  李麗琴同學,你的生活與學習是那樣的`艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書?學費?還是學習用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會盡我最大的努力去幫助你的。

  俗話說得好:“一方有難八方支援。”讓我們手拉手,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀的少年成為祖國的棟梁之材,為祖國獻出一份力,把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛吧!

  祝你

  學習進步!

  你的朋友嘉兒

  XX年3月15日

五年級單元作文 篇4

  在人民路旁,有一家餐廳,那是我媽媽和大姨媽開的,因為飯菜可口,價格便宜,這幾年來,生意很紅火,這可多虧了我那能干的大姨媽。

  星期天,我到餐廳去了。

  我才做了一會兒作業(yè),就聽到了“噔!噔!噔!”的腳步聲,一聽到這熟悉的腳步聲,那么急,那么快,我就知道,準是大姨媽買菜回來了,我馬上拉開門,只見大姨媽拎著大包小包直往廚房跑,到了廚房,對服務(wù)員說:“快,快點,擇菜,洗菜,今天還有訂桌呢!”大姨媽邊說邊幫忙著一起擇菜,一起幫媽媽配菜。

  中午到了,客人們陸續(xù)來了,四個包廂都坐滿了客人,大廳里也安排了座位,媽媽忙招待客人,我看見媽媽的手中那菜單上寫滿了密密麻麻的字,我看著都眼花繚亂。大姨媽四個鍋子一起上,那個鍋子燒著紅燒肉,那個鍋子蒸著咸魚,那個鍋子燒著梅干菜,另一個鍋子有青豆,那么多的菜,大姨媽那么有序,她毫不忙得手忙腳亂,當給一個鍋下油時,她的另一只手去另一個鍋翻炒菜;當給一個鍋放菜時,她的另一只手去另一個鍋掀開鍋蓋。大姨媽在炒菜時,那火苗猶如淘氣的孩子四處亂竄,“呀!火苗!火苗!這會燒到頭發(fā)的'!”可她鎮(zhèn)定自若,不停地翻炒著。一盤盤菜端了出來,我看看從我身邊端過的菜,盤盤“紅紅綠綠”,讓我饞得垂涎三尺!忽然,客人跑出來大聲喊道:“老板娘,剛才烤的“雜魚”蠻好吃的,再來一盤!”

  我望著這大汗淋漓的大姨媽,心中產(chǎn)生了欽佩,大姨媽做事干脆利落。

  這就是我熟悉的人—大姨媽。每當想起大姨媽,我的耳邊仿佛響起了鍋與碗的交響曲。

五年級單元作文 篇5

  有一個事實,讓我不想提起:我的親生父親去世了。因為他得了肝病。在那天,我清楚的記住了那一眼,爸爸的.那—個眼神。

  那時我3歲,爸爸媽媽帶我去廣場玩。那時候,我就感覺不對勁。爸爸好像對媽媽說錯了話,媽媽非常不高興,立馬騎上電動車帶我回家。爸爸站在原地,一幅茫然的眼神望著我,當時我非常想跑過去,抱住他。可是一切都晚了。

  那天我們回到家,奶奶打了一個電活來:艷麗,快來醫(yī)院,玉平快不行了,在搶救。媽媽懵了,趕忙帶上我,沖到了醫(yī)院。

  爸爸躺在病床上,非常憔悴。醫(yī)生說,病人受到了巨大的打擊,活的時間不久了,最長—天,最短現(xiàn)在,請你們做好思想準備。爸爸把我叫到面前,說雅雯,爸爸快不行了,你要照顧好媽媽,還有,你……你一定要聽話,爸爸……對不起你。我聽完后,已經(jīng)淚流滿面了爸爸,你起來,我一個人照顧不了,你快起來幫我可是,爸爸慢慢地合上了眼睛。

  我腦海中永遠不會忘記爸爸那—個眼神。

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