五年級四單元作文

時間:2022-11-20 02:03:16 單元作文 我要投稿

精選五年級四單元作文匯編八篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級四單元作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選五年級四單元作文匯編八篇

五年級四單元作文 篇1

  老師的愛像一陣輕柔的微風吹拂著我的心田;老師的愛猶如春雨綿綿,滋潤著我幼小的心靈;老師的愛好似星星,照耀著我的成長之路。老師和我的.故事,就像樹葉一樣數(shù)也數(shù)不清,有的令人難忘,有的令人懷念。

  記得那是在二年級的時候,有一天,我們興高采烈地在操場上玩拉火車的游戲。我轉(zhuǎn)暈了,想回教室,就在這時,又有另一名同學被轉(zhuǎn)了出來,和我對碰了一下,我眼冒金星,頓時,鮮血直流。張老師聞訊趕來,掏出潔白的手絹給我止血,一邊關(guān)切地問:“張某某,痛不痛?”她那關(guān)愛的眼神就像慈祥的媽媽,讓我緊張的情緒穩(wěn)定下來。她鼓勵著我:“別害怕,只要堅強一些,就不會有事的。我送你去醫(yī)院!甭牭嚼蠋煹脑捳Z,我不覺得害怕。張老師邊打電話給媽媽,一邊背起我向醫(yī)院跑去,老師的背很寬大,舒服極了。路上,老師打了一輛車。在車上,張老師緊緊地摟著我,不停地說:“忍一忍,一會兒就到了,醫(yī)生會幫你的……”這幾句話一縈繞在我耳邊。

  到了醫(yī)院,我媽媽由于工作原因,沒能及時趕來,聽到這個消息,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。細心的張老師忙對我說:“沒關(guān)系的,老師會陪著你,只是一個小手術(shù)!崩蠋熞粫䞍喝ダU費,一會兒去拿藥,忙來忙去,望著她滿臉的汗水,我感動極了!在手術(shù)臺上,老師溫暖的手緊緊攥住我的手,我不再害怕,因為老師的愛讓我鼓足了勇氣!

  老師的愛就如母愛,讓我這株小樹苗長成一棵參天大樹!

五年級四單元作文 篇2

  青青和小賽既是鄰居,又是好朋友。一次,青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著,小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子,可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來,青青就生氣了:“這么大的垃圾筒在旁邊,這些丟垃圾的人也太沒公德了,竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里!”說著,便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞,就說:“你快想想辦法呀!我們可不能天天來揀垃圾呀!”小賽靈機一動,從書包里拿出筆和紙,在紙上寫了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽:“你真棒!能想出這么好的辦法來!這樣,應(yīng)該不會有人亂丟垃圾了吧!”

  路過的行人都停下了腳步,用贊許的`目光望著這兩位好學生,青青和小賽的臉紅了,但這種紅絕不是羞愧的紅,而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了,草更綠了,空氣也像過濾了一遍似的,清新了很多,也沒有臭味兒了。小賽心想:“老師不經(jīng)常教育我們:要保護環(huán)境,多為環(huán)保做貢獻嗎?

  文明就是個簡單的是與非的道理,文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石,但實踐起來卻很難。

五年級四單元作文 篇3

  打開記憶的閘門,往事如水般涌了出來,在記憶深處有許許多多的事情讓我感動,可記得最清楚的唯有有一件。

  這件事過去很久了,但是我仍然記憶猶新。

  記得那是一節(jié)體育課,也是我最喜歡上的課程!岸b忊弤~~~~”上課鈴響了,同學們迅速的跑到操場上集合,他們整齊的排列著,聽著李老師安排今天的課程。首先是練習隊形,體育委員喊著口號“向右轉(zhuǎn),向左轉(zhuǎn),......”同學們個個精神抖擻,李老師看著我們,滿意的笑了。接下來是跳高比賽,李老師將我們分成了兩隊,我們女生先開始,別看女生平時都那么矯氣,這會兒可不甘示弱,個個都順利的通過了。接下來該男生隊了,看張曉明同學憋足了勁兒,沖到橫桿下,左腿一蹬,右腿一抬,身子一躍,像一只小飛燕般掠過橫桿。同學們都為他鼓掌叫好。一連幾個同學都順利的通過的了,下面該我了,我的心撲通撲通的跳的特別厲害,就像踹了個小兔子在我心里直蹦噠,緊張極了,我真擔心自己過不去,因為我在我們班是最胖的,我的彈跳力也不好,跳起來特別費勁。我站在跳桿前遲遲沒有動,老師和同學們都給我加油打氣,我鼓足了勇氣,使勁一躍,一下把杠子碰掉了,掉在坑里不能動彈了,我的淚一下就流出來了。老師和同學們圍了過來:“怎么了?”我忍著疼痛說:“腳好像葳了,感覺疼。”我的話音剛落,李老師就抱起我飛快的奔向醫(yī)院,也不知道是怎么回事,平常這條路上的出租挺多的,可真的了這緊急的時刻居然一輛都看不見了,李老師只能抱著我跑著去醫(yī)院了。

  到了醫(yī)院,給我掛了急診,檢查完后,醫(yī)生讓我住院觀察一個晚上!拔也荒茏≡,我爸媽都不在,沒有人照顧我!薄斑?送你來的不是你的爸爸么?我看他那么著急,鞋都沒有顧上穿呢,腳都磨破了也顧不上管,把你安頓好了,他才放心,這會兒才在隔壁包扎呢!”聽著醫(yī)生的話我久久回不過神。這個時候李老師一瘸一拐的進來了,他看見我坐在那掉眼淚,關(guān)切的問道:“還疼么?我給叫醫(yī)生。”“不疼了”我哽咽的.說到。“李老師,你腳怎么樣?”我問道,李老師微笑著說:“我沒事,你好好休息吧,你爸媽是不是不在家?我今天晚上留下來照顧你,你不用擔心了,快睡會兒吧。”

  晚上李老師就坐在我的床前,抱我上廁所,喂我吃藥,還時不時的摸摸我的額頭,看看我的腳,一會兒問我疼不疼,一會兒問我餓不餓,是那么的無微不至,累了就爬在床前睡會兒,他的眼睛都敖紅了?粗罾蠋熌瞧v的樣子,我好感動,好心疼,希望天快點亮,好讓李老師回家休息。

  我為有這樣的一個老師感到榮幸和幸運,我只能更努力的學習來報答老師對我的關(guān)愛。

五年級四單元作文 篇4

  爺爺用毛筆字寫了一句格言送給我,我一直把它掛在墻上。這句格言是:“恒則成”。他的意思是:指要有恒心,就一定會到達成功的彼岸。說起這句格言,一件小事便浮現(xiàn)在我眼前。更加深了我對這句格言的理解。

  記得我一年級的時候,媽媽在學校給我報了體操課。第一次上課時教練要求我壓腿,坐在墊子上,腿伸直,要用頭貼住膝蓋,堅持10分鐘。平時不經(jīng)常運動的我,怎么可能做到這些呢?想著想著,教練走過來使勁地用雙手壓了壓我的.后背,我同地叫了出來。教練說:“壓腿雖然不是一天兩天的事,但是如果沒有恒心,沒有毅力,不冒著疼痛,就永遠都不會成功,這種恒心和毅力正是一個合格的體操運動員所具有的本能!蔽尹c點頭說:“我一定好好練習!

  可是,說起來容易做起來難啊!我回到家后,開始練習?墒俏也还茉趺磯海矇虿坏较ドw。當我又想放棄時,我看到了墻上掛著的那句格言:恒則成。我又想起了教練說的話,只要有恒心和毅力就一定會成功。于是我又重新鼓起勇氣,自信的風帆又一次在我心海里揚起。我忍著疼痛,五天過去了,十天過去了,半個月過去了,我終于練成了。頭能貼主膝蓋紋絲不動,疼痛也漸漸消失了。在這一年中,在這項運動中,我曾流過淚,但是只要想起那句格言,我就會充滿自信。終于在10月份的天津市少兒組體操大賽中,我和我的11名隊友取得了團體二等獎的優(yōu)異成績。

  雖然這件事已經(jīng)過去,但它卻深深地埋藏在我的心扉里。通過這件事,使我更加深刻的理解了“恒則成”這句座右銘的深刻含義與哲理。人生的旅途中,將會有無數(shù)次的坎坷。這句座右銘將陪伴我走過漫長的人生之路。因為我知道鷹的翅膀是在搏擊風浪中練硬的,挺拔的松柏是在傲霜斗雪中成長的,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹呢?

五年級四單元作文 篇5

  現(xiàn)在的我,是一個五年級的小學生。但是,我剛剛?cè)雽W的時候,是一個弱不禁風的小孩子而已,我與哥哥上下學都是由爺爺承載的。不管臺風還是暴雨,爺爺總是每一天準時地接我們來回,這夠辛苦的了。但是,有一件事卻讓我一生也忘不了它,如果你想知道,那我就告訴你。

  記得我讀二年級的時候,有一天,下著大暴雨,爺爺剛?cè)ナ袌鲑u菜回來,然后就急急忙忙地載著我們?nèi)ド蠈W。到了學校,我們下了車。爺爺遞給我們書包,還不停地叮矚著我們要“好好讀書,上課要認真聽講"之類的句子,我們連忙點點頭,然后就快步走向教室了。當我要早讀時,突然找不到我的語文課本了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我到處打聽我語文課本的消息,其實也就是問問同學們有沒有拿到我的課本。上課鈴聲響了,我依然沒有找到我的語文課本,上課了,老師來了,同學們都翻開課本,認真地瀏覽課文,唯獨我坐在那兒,捧著一本輔導書,豆大的.汗珠從我的額頭垂到下巴,我希望爺爺會發(fā)現(xiàn)我的課本并送過來,過了不久,爺爺來了,他那微駝的背,那疲勞的眼神,不少淌在爺爺?shù)哪樕,我快步走出教室,爺爺遞給了我課本,對我說:“莊淇,好好讀書,不要辜負我對你的希望!睜敔斈瞧诘难劬α髀冻鰧ξ页錆M自信的目光,我被爺爺?shù)脑捀袆恿,鼻子一酸,眼圈一紅,豆大的淚落了下來,然后,爺爺對我揮揮手,便匆匆地離去了。此時我正站在教室門口,悄悄地落淚,直到老師吧我叫回去;氐阶簧希胰耘f十分感動,心里想:爺爺一個年過半百的老人,再加上下著暴雨,爺爺只要一不小心就會隨時感冒,我十分感動,發(fā)奮一定要讀好書,不讓爺爺失望。

  這是一件讓我感動萬分的是,我要把它永遠刻在心中。

五年級四單元作文 篇6

  一天,王艷和陳六毛去上學,可當他們走到垃圾桶面前時,看到了堆得像山一樣的`垃圾,本來他們可以直接走過,不管的,可是誰叫王艷講衛(wèi)生呢?于是她毫不猶豫的伸出雙手撿起垃圾,放在了垃圾桶里。

  陳六毛看見王艷這種做法,不禁想王艷怎么不想想,這樣不是我們每天上下學都要來撿嗎?我要想一個絕妙的方法,有了!我想到了!王艷你有白紙嗎?王艷:有啊!給!于是陳六毛拿起白紙在上面寫上了文明只差一步!就在這時王艷也把垃圾收拾好了,看到陳六毛把一張紙貼在了垃圾桶上,上面寫著文明只差一步!王艷舉起了大姆指,陳六毛開心的張開了雙手,笑了。

  就這樣他們開心地去上學了。

五年級四單元作文 篇7

  每個人的心中一定都有難忘而感動的事,比如說父母在一個風雨交加的夜晚把生病的你送往醫(yī)院;再比如你的親人在路程很遠的情況下為你送傘等等。我也有一個這樣的經(jīng)歷,雖然他與我在一起的時間十分短暫,但是他卻給我留下了深刻的印象。

  記得在一個星期三的中午,我與往日一樣,跟幾個同學一起回家。不巧在過馬路時,一輛迎面而來的自行車把我給撞得四腳朝天,自然傷勢一定不輕。我輕輕地摸了一下腦袋,啊!流血了!幼小的我一下子坐到了地上,嚇得不知所措。正在這時,一位年輕的叔叔走過來,他見我頭破血流,立刻打了一輛出租車把我送往弋磯山醫(yī)院。

  一路上,我疼得睜不開眼睛,并且大聲喊疼,那位叔叔不停地安慰我,照顧我。到了醫(yī)院,我被推進了手術(shù)室,只見十幾盞手術(shù)燈的燈光向我射過來,使我迷迷忽忽地睡著了。不知不覺的,手術(shù)做完了,而我卻一點兒也沒感覺到疼。過了一會兒,我突然想起了媽媽,口中不停地大喊:“媽媽,媽媽!”這位叔叔問了我家的電話號碼,我連忙告訴了他,想讓他打電話給我的爸爸媽媽。這時,我感覺有點兒餓,這位叔叔知道了,馬上下樓給我買吃的。我很快又睡著了。

  當我醒來的.時候,那位叔叔、爸爸、媽媽、老師與同學都圍在我身邊。我感動極了,那一場面是那樣得感人。我用力地咬著嘴唇,極力克制自己不讓落淚?墒亲罱K,豆大的淚珠還是從我的眼眶里涌了出來。這是感動的淚水,也是友誼的淚水!

  我想,這件感動人心的事我會深深地印在腦海里,永遠不會忘懷!

五年級四單元作文 篇8

  在我們的人生道路中,一些不起眼的小事卻給予我們一生受用的啟示。首先,就讓我來講一講一件小事給我的啟示吧。

  有一次,我的數(shù)學考試得了一百分,受到了老師的好評,我沾沾自喜,自以為很了不起,便得意洋洋地到處炫耀。自從那一次數(shù)學考試后,我就變得上課不認真聽講了,總是開小差。當老師批評我時,我不但沒有聽取老師的教育,心里反而在想:哼,有什么了不起的,反正我考試得了一百分,下一次我一定還能拿一百分。漸漸地,我的數(shù)學作業(yè)也做得越來越馬虎了,而且錯誤的地方也沒有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學卻不像我這樣,反而更加認真聽講,他們在每一節(jié)課上都認真聽講,他們的作業(yè)工工整整干干凈凈,一點也不馬虎。

  又一次數(shù)學考試開始了,我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆,漫不經(jīng)心地接過試卷,打了一個哈欠,伸了個懶腰,我還認為試卷太簡單了,之后,我才開始答題,整一副傲慢的樣子。我沒有認真對待考試。然后,我的眼睛又瞟了瞟四周,發(fā)現(xiàn)那兩位同學正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆,然后接過試卷,迫不及待地做起試卷來。只見,他們一會兒仔細地在草稿紙上算了幾遍,然后才認認真真地寫在試卷上,一會兒又把尺子端正地擺在試卷上,劃出一條筆直的線,一會兒又皺起眉頭仔細思考,然后把答案寫在試卷上?吹竭@兒,我心想:不用白費心思的了,你們是超不過我的。

  不一會兒,我就把試卷做完了。我的心立刻飛到九霄云外,心想:嘻嘻,我寫完試卷了,可以玩啰。我一會兒東張西望,看一看有沒有好玩的.東西,一會兒又擺弄著我的尺子。我沒有檢查,只是坐著玩東西。這時,我無意中發(fā)現(xiàn):那兩位同學正緊緊地握著筆,一遍又一遍地檢查。他們時而在草稿紙上算上幾遍,時而盯著試卷,思索著,接著拿起筆來修改。我想著:哼,不管你們檢查得再好,也是超不過我的。數(shù)學成績出來了,我一落千丈,連前五名也排不上,而那兩位同學卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話:虛心萬事能成,自滿十事九空。

  從這一件小事中,我明白:只要你虛心,認真做事去做每一件事,就一定能成功。如果你總是做每一件事都是驕傲、自滿,那么你是不可能成功的。從這一件小事中,我獲得了一個令我終生受益的啟示。

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