語文第四單元作文

時(shí)間:2023-04-28 11:28:05 單元作文 我要投稿

語文第四單元作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的語文第四單元作文,歡迎大家分享。

語文第四單元作文(15篇)

語文第四單元作文1

  今天我做了一個(gè)多功能小桌,我個(gè)人覺得它很不錯(cuò)。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的感覺。它有個(gè)胖乎乎的小臉蛋,還有四個(gè)圓圓的`小腿兒,多可愛呀!說完了外形再說說功能,如果你要以為它沒有用那你就不對(duì)了它還有好多功能呢,比如說如果來了客人就可以把它的小腿兒抽出來當(dāng)?shù)首佑,還比如說每個(gè)小凳子上都有按鈕,一按,它就出來了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!

  你瞧!多么可愛的多么實(shí)用的小桌呀!

語文第四單元作文2

  童年,像一條彎彎的小河,每段浪花都有一段動(dòng)人的故事,有一段浪花使我終生難忘,那就是———————學(xué)游泳。

  那一年,夏天,天很熱,我跟爸爸說:爸爸,我想跟你學(xué)游泳。好!爸爸爽快地答應(yīng)了。

  來到游泳池邊,我先去一個(gè)冷水澡,然后,就撲通!跳下水,爸爸先教我?guī)讉(gè)步驟:憋氣、劃手、伸腳。爸爸教完我最后一個(gè)步驟的時(shí)候,對(duì)我說:剩下的要看你的啦。我明白了爸爸的意思,決定苦練游泳,在我的'堅(jiān)持下,我學(xué)會(huì)了游泳。

  現(xiàn)在,我能在水中自由的活動(dòng)了,還可以水在深一米八深的地方游泳呢!

  我學(xué)會(huì)了游泳了!成功了!

語文第四單元作文3

  我制作了馬戲團(tuán)的小猴。

  我使用的'材料包括一張紙巾、一枚空雞蛋殼、一個(gè)紙杯、以及彩紙、彩筆和雙面膠。

  首先我用彩筆在空雞蛋殼上畫出小猴的鼻子、眼睛和嘴巴,再用雙面膠把整個(gè)空雞蛋殼粘上,然后用紙巾包好,小猴子的頭就做好了。接下來把頭粘在紙杯的底部。

  下一步在紙杯上粘上小猴子的四肢和尾巴,再給它戴上一頂帽子。馬戲團(tuán)的猴子就做成了。

  瞧!我制作的小猴子漂亮嗎?

語文第四單元作文4

  我最喜歡的動(dòng)物是魚,我在水族館一見到它,就覺得它很漂亮,所以我決定買下它。

  它的樣子不算奇珍異獸,它的模樣就像一個(gè)艷后,它的特征就是尾巴有一個(gè)黑點(diǎn)。

  它有一個(gè)特殊的習(xí)慣,是跳出來水面再跳回水族箱,好像一只兔子,但它這個(gè)樣子就是表示要吃魚飼料了。它又有一個(gè)習(xí)慣是裝死,它沒事就會(huì)假裝翻白肚,害我常常很擔(dān)心。最后一個(gè)習(xí)慣就是會(huì)假裝楚楚可憐的樣子,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,要我陪它玩。

  它深深的吸引我的原因,是它的顏色、優(yōu)雅的動(dòng)作,它就像是我的'朋友一般,它在我心目中是全宇宙的第一名。

  它在我心中占了很重要的地位,如果少了它,我會(huì)覺得在這個(gè)世界上少了許多的樂趣。如果它不要再惡作劇的話,那就更好了。

語文第四單元作文5

  (四)

  歸宿假終于要結(jié)束了。同學(xué)們大包小包地提著家的溫暖,脹鼓鼓的嘴含著家的甜蜜來到了寢室。我受不了她們對(duì)家的美好的`回憶,咽不下她們好心的饋贈(zèng),只能默默地走開,默默地走向能掩飾悲傷的教室,假裝去學(xué)習(xí),希望能暫時(shí)忘記將要來臨的下一個(gè)周末。

語文第四單元作文6

  星期五,張老師給我們布置的作業(yè)中,有一項(xiàng)特殊的作業(yè),那就是手工小制作。

  星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工制作。我看了一下家里可以利用的`廢品,突然,我發(fā)現(xiàn)了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個(gè)筆筒啊!首先,我找來兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然后給紙筒粘個(gè)底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的圖案。這樣一個(gè)簡易實(shí)用的筆筒就做好了。

  我看著自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。

語文第四單元作文7

  一天,王艷和陳六毛去上學(xué),可當(dāng)他們走到垃圾桶面前時(shí),看到了堆得像山一樣的垃圾,本來他們可以直接走過,不管的,可是誰叫王艷講衛(wèi)生呢?于是她毫不猶豫的`伸出雙手撿起垃圾,放在了垃圾桶里。

  陳六毛看見王艷這種做法,不禁想王艷怎么不想想,這樣不是我們每天上下學(xué)都要來撿嗎?我要想一個(gè)絕妙的方法,有了!我想到了!王艷你有白紙嗎?王艷:有啊!給!于是陳六毛拿起白紙?jiān)谏厦鎸懮狭宋拿髦徊钜徊?就在這時(shí)王艷也把垃圾收拾好了,看到陳六毛把一張紙貼在了垃圾桶上,上面寫著文明只差一步!王艷舉起了大姆指,陳六毛開心的張開了雙手,笑了。

  就這樣他們開心地去上學(xué)了。

語文第四單元作文8

 。ㄒ唬

  不管我有多么害怕,不管我有多么不情愿,但放學(xué)鈴聲依然準(zhǔn)時(shí)唱響,像一首哀傷的歌曲的前奏。一周又過去了,我抓不住流逝的日子的尾巴,人去樓空,熟悉而又陌生的寂寞席卷而來。我的'心像窗前桌上那本亂糟糟的作業(yè)本,在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,然后重重地摔在地上,遍體鱗傷。

語文第四單元作文9

  前年植樹節(jié)時(shí),我們班在學(xué)校的空地上種上了一棵棵小樹苗和小花苗。

  小樹苗一天天地長大。每天我上學(xué)、放學(xué)都能見到它。它從二十五厘米長到了四十厘米,僅用了一年的時(shí)間。樹枝在不斷向外伸展,葉子非常嫩?粗惶焯斓亻L大,我心里特別高興。

  到了今年暑假結(jié)束回校時(shí),我發(fā)現(xiàn)我種的那棵小樹苗這兩個(gè)月長得很快,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別棵。

  為什么我的`樹會(huì)格外強(qiáng)壯呢?我發(fā)現(xiàn),這是一種喜陰植物,緊靠教學(xué)樓,西邊的陽光被教學(xué)樓擋住了,雨水也順著墻壁流下來,土地特別滋潤。

  不久,我們發(fā)現(xiàn)它開花了,一串串紫色的小花隨風(fēng)跳舞,還不停地有蝴蝶光顧。

  我們也像小樹一樣成長,給大家?guī)砹嗽S多快樂。

語文第四單元作文10

  最近我總感覺自己的身高有早高晚矮的`現(xiàn)象,這是怎么回事讓我去觀察一下。

  今天晚上測好身高是133厘米,第二天我醒了又測了一下身高是134厘米。啊,不可能,難道我每天都長一厘米?不可能,誰也沒這樣長高吧,長的很快的人也沒長這么快。

  看來不能太早出結(jié)論,還是晚上再測一下。

  晚上到了,該測身高了,哦?又變回133厘米。怎么回事,身高老邊變?

  原來,早上頭腦很清醒,身體也很強(qiáng)壯,所以就變高了。晚上頭腦有些慢,不清醒,快要進(jìn)入睡眠。所以矮了。

  人早高晚矮和這有關(guān)系,真有意思!

語文第四單元作文11

  你想做不倒翁嗎?

  不倒翁是一種玩具,如果摁一下它、它就會(huì)自動(dòng)地晃晃悠悠地立起來。

  下面介紹一下不倒翁的制造方法:第一步拿個(gè)雞蛋在雞蛋小頭扎一個(gè)直徑約2厘米的孔,把蛋黃、蛋清倒出來;第二步找一些黏土,把它和成泥;第三步:把少些的'泥放入蛋殼底部,一邊試驗(yàn)一邊放泥,直到把蛋殼放到能自動(dòng)立起來為止,這樣不倒翁就做成功了。

  你如果按我說的做,也一定能成功的。

語文第四單元作文12

  你會(huì)做小啄木鳥嗎?你想做小啄木鳥嗎?我來告訴你吧!

  材料有:吸管、綠色小板、小塑材杯、奶茶上面的蓋子、鉛筆、水彩筆的.圓筆桶、剪刀、膠條、卡紙。

  制作方法:先把鉛筆穿入吸管里,用膠條固定,粘在筆桶上。之后把蓋子用膠條固定在吸管上,鳥頭和脖子就做好了。用綠色小板制作草地,用膠條把小板粘在筆桶下,嘴巴用吸管制作,用膠條粘在蓋子的口上,用卡紙剪成兩個(gè)長方形當(dāng)作翅膀,用膠條粘在筆桶上。最后把塑料杯放在小板上。

  看!一個(gè)活生生的涿木鳥就做成了!按一下嘴就會(huì)啄塑料杯了!

語文第四單元作文13

  一個(gè)人拿著斧子正在森林里砍樹,邊砍還邊說著:“這段木頭里一定有蟲字!”而這個(gè)時(shí)候,一只啄木鳥飛過來,停在那個(gè)人肩上,憤怒地盯著他,對(duì)著那個(gè)人木頭似的腦袋,說:“我看那段木頭可能沒有蟲,這段可能裝滿了蟲!”

  就是這樣一個(gè)故事,諷刺了那些“腦袋有蟲”的人

  一切生命都需要資源!沒有了資源,人類和地球都會(huì)受到危害,會(huì)造成各種各樣的'生態(tài)災(zāi)難.泥石流、洪水泛濫、沙塵暴等等會(huì)給這個(gè)地球帶來多大的打擊?

  認(rèn)我們一起珍惜資源,拯救地球!讓我們在這個(gè)地球上更加快樂地生活.

  珍惜自然資源,共營生命綠色!

語文第四單元作文14

  你會(huì)做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來吧!

  材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

  做法:先把雞蛋的`底部扎一個(gè)小孔,把蛋清蛋黃倒出來,再用鉛筆畫出一個(gè)大概的輪廓,用水彩筆把這些圖案涂上顏色,可愛的蛋娃娃就做好了。

  我真的喜歡我的蛋娃娃!快來和我一起分享吧!

語文第四單元作文15

  五一勞動(dòng)節(jié)假期的一天,我和季雨欣參加牛通社組織的.活動(dòng),去桐廬學(xué)做米果。

  終于到桐廬了,大家來到了做米果的地方,領(lǐng)隊(duì)吩咐大家先品嘗米果。過了一會(huì)兒,一鍋熱騰騰的米果出爐了。我拿起一個(gè)米果就吃,米果可美味呢!米果白白胖胖的,外面是由糯米和面粉做的,里面的餡是竹筍、豆腐干、咸菜和肉絲做成的,味道好極了!開始做米果了,我先去阿姨那兒拿了一個(gè)小面團(tuán),就開始做了。第一步是先把面團(tuán)搓成碗形。我搓,我搓,搓得大大的。然后,再往里面加餡。餡加完了,就要把“碗口”合上了。哈哈,一個(gè)白白胖胖的米果做好了。心里高興極了。

  時(shí)間過得真快!領(lǐng)隊(duì)叫大家集合,我依依不舍地離開了桐廬。

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