五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2021-06-20 11:25:52 單元作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)單元作文合集六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】五年級(jí)單元作文合集六篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  我的這個(gè)同學(xué)呀!她和我從三年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),像細(xì)細(xì)的柳條。雙眼皮,還戴著一副粉色的眼鏡。她就是文姍姍。

  今天,我和文姍姍高興地來(lái)到作文班學(xué)習(xí)作文,到了寫作文時(shí),文姍姍大聲地嚷嚷:“今天,我要寫李源源。”

  “我和她有深仇大恨,所以我要寫李源源。”文姍姍嘴角往上翹,兩只眼睛瞪的大大的。

  我被弄的一頭霧水,李源源平時(shí)不是她的好朋友嗎?

  這時(shí),王老師走過(guò)來(lái)笑著說(shuō):“你要這樣寫她,下周星期一,我讓李源源看你的作文!

  “看就看,誰(shuí)怕誰(shuí),我們硬碰硬!”文姍姍腦袋一偏,扯著嗓子。

  接著,大家你一言我一語(yǔ)地說(shuō):“文姍姍,你不是和李源源是好朋友嗎?”

  沒想到,文姍姍卻說(shuō):“我和她才不是好朋友呢,她在作文本上寫我,今天我要寫她。不管!”

  她頭也不回地趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,猛然站起來(lái)笑道:“跟你們說(shuō)笑的,我才不寫她呢!

五年級(jí)單元作文 篇2

  問(wèn)世間何為最貴?有人說(shuō)是財(cái)富,有人說(shuō)是地位,有人說(shuō)是美貌......我的答案是母愛。

  母愛是一道岸堤,在你心靈脆弱時(shí),為你筑起堅(jiān)強(qiáng)的信心.記的有一次,我的半期考成績(jī)不是很理想,拿著失敗的`考卷?yè)?dān)心地走到家里,母親正在煮飯,我更加害怕 了,但又不得不告訴她.當(dāng)我正要開口時(shí),母親笑著對(duì)我說(shuō):“飯馬上就好了,先洗個(gè)手吧!”就是因?yàn)檫@簡(jiǎn)單而又溫暖的一句話,讓我感到愧疚,我無(wú)法再想開口 了,心里產(chǎn)生一個(gè)念頭:下次考好了再告訴她吧!到了晚上,等到我入睡的時(shí)候,母親悄悄地來(lái)到我的房間,這時(shí)我已經(jīng)快睡著了,但又想看看母親在干什么,緊閉 的眼睛使勁讓它露出一條空隙。蒙朧的眼睛只靠到母親手上拿著一張考卷,認(rèn)真地看著。此時(shí),我害怕了,擔(dān)心她會(huì)責(zé)罵我。我躺在床上有種不詳?shù)念A(yù)感,但是結(jié)果 讓我出乎意料,母親竟然又悄悄地走了。我不安地睜開雙眼,腦子里浮想聯(lián)篇,在床上翻來(lái)覆去,這樣大約持續(xù)了半個(gè)小時(shí),我才睡著.第二天醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)母親早 就起床了,連飯都做好了,等到我刷洗完畢開始吃飯的時(shí)候,母親走了過(guò)來(lái)并且手上拿著一本書,她把書遞給我,說(shuō):“這是一本關(guān)于如何學(xué)習(xí)和提高成績(jī)的書,希 望你看完它之后,能有很大的進(jìn)步.”我高興地接過(guò),并且說(shuō):“謝謝!”我被母親的行為感動(dòng)了,我開始敬佩她的教育方式,在我最脆弱的時(shí)候,是她鼓勵(lì)了我。

  母愛是一種預(yù)防針,在你驕傲自大的時(shí),讓你懂得謙虛.記得一次考試之后,考試成績(jī)出來(lái)了,老師站在講臺(tái)上大聲地念成績(jī),而我信心十足地坐在教室里,等到老 師念到我的成績(jī)是班級(jí)第三名的時(shí)候,我欣喜若狂,簡(jiǎn)直坐不住了,迫不及待地想回家告訴母親.終于下課了,我第一個(gè)沖出教室,馬上跑回家,母親見我上氣不接 下氣,就問(wèn):“怎么了,考的很好吧!不要太激動(dòng),爭(zhēng)取下次再考好.”我一聽覺得奇怪了,自己還沒告訴她,她怎么就知道了,原來(lái)母親是從我的表情上看出來(lái) 的.經(jīng)過(guò)這一次,我懂得了如何謙虛好學(xué),這是母親的教導(dǎo)有方!

  母愛是偉大的!它是甘甜的乳汁,哺育我們成長(zhǎng);是明亮的燈盞,照耀我們前進(jìn);是溫柔的話語(yǔ),呵護(hù)我們的心靈.我愛我的母親!

五年級(jí)單元作文 篇3

  當(dāng)別的班的升旗手走向升旗臺(tái)時(shí),我們就站在升旗臺(tái)前面,看著他們又莊嚴(yán)又驕傲的表情,我的心里產(chǎn)生了一絲羨慕。

  這天,老師面帶微笑的進(jìn)了教室,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我們也來(lái)選一選升旗手”。說(shuō)著拿出一張紙。又在黑板上寫出了條件,可我有很多條件不合格,怎么辦呢?趁離升旗還有一個(gè)月,趕緊表現(xiàn)好創(chuàng)造機(jī)會(huì)。我還是很高興的,但老師卻說(shuō)星期一就升旗,完。

  我失落的回到了家,但一想,即使我升不了旗,我也不會(huì)給班級(jí)丟臉。我趕緊把校服洗干凈了。再練習(xí)敬禮,以前敬禮非常難看,胳膊是彎的,手指是分開的。苦練了半個(gè)小時(shí),終于標(biāo)準(zhǔn)了。

  第二天升旗,同學(xué)們站在最前面,個(gè)個(gè)精神抖擻的看著臺(tái)上我們班的同學(xué),我感覺,那是我們班最光榮的時(shí)刻。有朝一日,我也會(huì)成為光榮的升旗手!

五年級(jí)單元作文 篇4

  在很久很久以前,我國(guó)古代南宋朝有一位著名詩(shī)人,他的名字叫做葉紹翁.春季的一天,葉紹翁準(zhǔn)備到友人家中的私人花園里游玩.

  葉紹翁走近園子一看,呀,地上的青苔可真多,一片翠綠色.他想:地上為什么會(huì)有這么多青苔呢?大概是我的這位朋友太喜歡它們了吧!啊,我的木底鞋剛才踩到它們,多么可惜喲!葉紹翁順著彎彎曲曲的石頭小路,走到了朋友家門口,整理了一下服飾,再輕輕地把門敲了敲.但是,他敲了柴門好一陣子,都不見主人來(lái)開門.葉紹翁失望到了極點(diǎn):想不到我從大老遠(yuǎn)跑來(lái),朋友竟然不在家!

  可就在這時(shí),一只只翩翩起舞的蝴蝶向他飛來(lái),引起了他的注意.哇,好美啊!詩(shī)人抬頭一看,一枝紅色的杏花竟從園子里探出墻外來(lái).看來(lái),葉紹翁的朋友雖然把園子的門關(guān)住了,可他卻關(guān)不住滿園的春天美景呀!詩(shī)人葉紹翁這一次并沒有乘興而來(lái),敗興而歸.因?yàn)樗I(lǐng)略到了春天這一美麗的景色.于是,葉紹翁便寫下了這一首著名的詩(shī)------『游園不值』:

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開.

  春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái).

五年級(jí)單元作文 篇5

  親愛的xxx同學(xué)

  你好:

  我是來(lái)自濮陽(yáng)市一實(shí)小四年級(jí)五班的學(xué)生趙嘉豪。從宋老師的介紹來(lái)看,你們班的班主任是宋老師的親戚,所以,我們班主任宋老師組織了一項(xiàng)活動(dòng)——跟遠(yuǎn)方的小朋友舉辦“手拉手”活動(dòng)。

  我的興趣愛好是:休閑讀書、看報(bào)、發(fā)表文章,看博文……我們班同學(xué)都非常喜歡發(fā)表博文,最多的四百多篇,我我們班六十八人,我排第十。不知道這位朋友有沒有建立自己的博客。自從建立了博客,宋老師每年都榮獲“教師博”稱號(hào),我班也經(jīng)常榮獲書香班級(jí),校信通給我們送書,同學(xué)們對(duì)讀書的興趣就更深了。我的好朋友有很多,摯友有李熙、張澳、梁博文……我對(duì)這次“手拉手”活動(dòng)的看法和想法是,既然我們是手拉手的朋友,彼此之間一定是有緣分的,我們不可以見了面就玩,而是學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,互相學(xué)習(xí),你不會(huì)的,不懂的地方我教教你,我不會(huì)的地方你教教我。這次“手拉手”活動(dòng)是特殊的,所以我們要珍惜這段美好的時(shí)光,俗話說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰啊!

  希望xxx同學(xué)來(lái)我的家鄉(xiāng)看一看我們這里的風(fēng)景名勝。

五年級(jí)單元作文 篇6

敬愛的老師,親愛同學(xué)們:

  大家好!今天我演講題目是《做風(fēng)華少年》。柳絮漸漸飄來(lái)了,燕兒悄悄飛來(lái)了,春天也接踵而至,又一個(gè)春天到來(lái)了。我們?nèi)缁▋阂话,含苞待放;我們(nèi)玢宕猴L(fēng),茁壯成長(zhǎng)。

  在這個(gè)溫暖日子里,祖國(guó)正迎來(lái)一批新少年。今天,我們正邁開大步,從各個(gè)方面全面走進(jìn)好少年行列中,這就要求我們要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。

  首先,我們要做到懂禮儀,勤學(xué)習(xí),善包容。無(wú)論在生活中,還是在社會(huì)上,我們都應(yīng)該要懂禮儀。見到老師要行隊(duì)禮,并問(wèn)“老師好”;見到比自己年長(zhǎng)長(zhǎng)輩應(yīng)恭敬稱呼;對(duì)父母親要經(jīng)常親切問(wèn)候。勤學(xué)習(xí),就是對(duì)待學(xué)習(xí)一定要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不能馬馬虎虎。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小成績(jī)就沾沾自喜,要時(shí)刻保持謙虛、不驕不躁態(tài)度。對(duì)待不會(huì)問(wèn)題,我們不能有畏難想法,要善于動(dòng)腦思考解決。如果實(shí)在解決不了了,我們可以請(qǐng)教一下老師同學(xué),請(qǐng)他們給我們幫助。善包容,如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我們不能劈頭蓋臉去指責(zé)他,而應(yīng)該以寬容心接納他。有一顆學(xué)會(huì)包容心,才能使我們結(jié)交到更多好朋友。其次,我們要保持干凈整潔外表。在日常生活中,我們要勤換、洗衣服。在校期間,我們應(yīng)該身穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾。不追隨潮流,不盲目攀比,留下良好形象。還有,我們可以發(fā)展一些自己喜愛興趣愛好。譬如繪畫、舞蹈、器樂(lè)等,可以鍛煉我們舞臺(tái)表現(xiàn)力,增加我們自信。

  最后,我們還要保持一顆健康心態(tài)。對(duì)待任何事情都不能敷衍了事,而應(yīng)該認(rèn)真。不能做損人利己事,以求獲取自己利益。保持良好心態(tài),才能使我們健康生活。提高自身素養(yǎng),爭(zhēng)當(dāng)風(fēng)華少年。讓我們共同展開雙臂,自在翱翔!我演講完畢,謝謝大家。

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