小學第六單元作文

時間：2021-06-06 12:19:16 單元作文我要投稿

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【精品】小學第六單元作文錦集6篇

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學第六單元作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】小學第六單元作文錦集6篇

小學第六單元作文篇1

　　清晨，一絲微風徐徐吹來，沁人心脾！鳥兒站在枝頭歡快的歌唱，贊美著美麗的清晨；荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動著；花兒綻放出笑臉，向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間，眺望遠方你看，山澗里，巖石下，兩三束桃花，四五支杏花，想點燃的火炬不正引逗這你，召喚著你，是你不愿收住腳步，繼續(xù)去尋找嗎？再往前走，還能看見那歡笑著的涓涓流水，我愿意在溪邊停留，靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語，這是我覺得，春天正從我腳下升起！你看，那是什么，哦！原來是一群飛燕正從天邊飛過，發(fā)出陣陣歡韻！我靜靜地坐在綠油油的草地上，五彩繽紛的花兒為我伴奏，婀娜多姿的柳樹為我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面，為我表演優(yōu)美的舞蹈我用手輕輕地捧了溪水，哇！真甜呀像棒棒糖一樣！哇！溪水真清呀！清得可以看見江底的沙石！溪水真綠呀！綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午，夕陽西下，我懷著愉快的心情踏著矯捷的步子走向家里，晚霞映紅了天空，格外的美麗……

小學第六單元作文篇2

　　在本次學習中，我們班同學都沉浸在詩歌這個大國度里，暢游詩歌海洋的精妙之處，品味詩歌的優(yōu)美絕倫，享受閱讀詩歌的無限樂趣。

　　眾所周知，古往今來，中國數(shù)千年的文學發(fā)展猶如長江黃河，滔滔滾滾，奔流不息。詩歌不僅撫育、澆灌了世世代代的詩人作家，也沾溉、浸潤了數(shù)千年來不同階層人們的心田。身為一個中國人，必須會讀古詩，更好的是能寫詩。

　　這次活動，本小組成員制作了一本小詩集，名叫《詩行萬里》。因為我希望我們辛苦勞作出的詩集能夠行走千里，行走萬里，永不停歇，讓所有人都能記住這詩集。本組成員各有所能，有寫現(xiàn)代詩的，有寫古體詩的，有繪畫的，有搜集古詩的……各個組員其樂融融，各有所能，所以這個活動進行的十分順利。

　　這次活動讓我受益匪淺，如同從現(xiàn)代穿梭到了古代一般，讓我感受到了詩的奧妙與精辟。讀到李商隱的《無題》，我仿佛看見了老師如同園丁一樣哺育著我們;讀到孟浩然的《春曉》，我仿佛看見了春雨灑遍大地的情景;讀到李白《望廬山瀑布》，我眼前仿佛出現(xiàn)了一瀉千里的瀑布……

　　輕叩詩歌的大門，品讀詩歌，去感受祖祖輩輩的光輝歷程;去聆聽無限的詩歌音樂;去暢游詩歌的海洋吧!

小學第六單元作文篇3

　　金風送爽，鄉(xiāng)村的早晨可漂亮了，不信你去看看吧

　　走在田野上，田野里濕漉漉的青草，濕漉漉的玉米地整個早晨都是濕漉漉的，一路上，一陣陣涼風吹面，空中帶著沁人肺腑的清新走在小路上，只覺得有一種妙不可言的感覺草上露珠如豆，不一會兒，就把我的褲腿沾濕了我向遠處眺望，遠處的山上露出了太陽的'半個笑臉，那個太陽正沖破重重迷霧冉冉升起，此刻陽光灑滿大地草上的露珠一閃一閃，像一顆顆珍珠，十分耀眼真是山青環(huán)抱，鳥語花香啊，田野里的一草一木綠的那么可愛，田野把它的綠無私的展現(xiàn)出來，令人心曠神怡

　　猛然間，遠處吹來涼爽的微風，我更加感覺自己在仙境中一般，輕輕的飄動著

　　怎么樣，美不美啊！這美麗的鄉(xiāng)村的早晨，我深深的愛上了你，你給我們帶來了繁華

小學第六單元作文篇4

　　時間長河在不斷流逝，轉(zhuǎn)眼間，五年的小學生活過去了，但在我成長中有一件事一直令我記憶猶新，提起高興的事真是數(shù)不勝數(shù)。

　　那是今年六月，學校舉行了一次隆重而又別開生面的籃球比賽。預(yù)賽那天，我來到操場，只見平時冷冷清清的操場變得人山人海，籃球場被圍得水泄不通，拉拉隊的助威聲震耳欲聾。

　　比賽即將開始，雙方運動員正在做準備運動，虎視眈眈，神情十分嚴肅，正在商量對策，比賽開始了，裁判員把球高高地一拋，雙方爭球隊員縱身一躍，把球一挑，球到了小帥手里，他像閃電一般繞過一名防守隊員，雙手高高舉起向上一躍，把球準確無誤地投入籃框，全場一片歡呼。小剛搶到了球，他翻飛猛進，令人眼花繚亂地運球，出其不意恰倒好處地傳球，立刻組織了好幾次有威脅的進攻.余德櫓也不甘示弱，他快速的運球，左沖右突來到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“一個干凈利落的空心球。

　　小明也來耍�？�，他臉漲地通紅雙手拿著球，兩只胳膊擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，兩個箭步，一個騰空，投進一個兩分球。董杰也來露一手，只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個“高拋球“，“嗖‘的一聲球應(yīng)聲入網(wǎng)。對方呆若木雞，被打的束手無策，只能望球興嘆。

　　最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝而告終。通過這件事，我明白了一個道理：只有團結(jié)合作，才能取得成功。

小學第六單元作文篇5

　　寒假的第一天，突然興起，想模擬當保姆做家務(wù)，來嘗試下保姆的這份工作，于是便有了下面的這一幕。

　　吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的行動——模擬保姆做家務(wù)。我學

　　著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點地擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看著亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。

　　休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項行動——幫媽媽煮米飯。

　　我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米倒進電飯煲里，添了足夠的水（媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面），蓋上蓋子，按下按鈕。大約過了三十多分鐘的時候，電飯煲發(fā)出聲響，提醒我飯熟了，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙按下電源開關(guān)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

　　一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮��？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢�！�