小學(xué)年級作文300字

時間:2021-02-12 15:49:12 單元作文 我要投稿

【熱門】小學(xué)年級作文300字合集8篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)年級作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)年級作文300字合集8篇

小學(xué)年級作文300字 篇1

  有一個小男孩,他天生就想做海盜,海盜總是帶著一只黑色的眼罩,海盜的臉上總是帶著猙獰的笑容,最好有一個傷疤,就像閃電一樣矚目,能讓人一眼就看到。海盜可以帶著巨大的彎鉤,小女孩看到這個總是愛尖聲大叫:但沒有人知道——他受傷時候的痛苦。海盜大笑起來的時候,他的眼睛都放著囂張的光芒,海盜是多么的得意歡樂。

  “媽媽,我怎樣才能吃的豪爽一些!”我的身上都是飯菜點(diǎn)點(diǎn)!皨寢,為什么我不能趴在教室的地上打滾!”我在地上的時候,就像一條小魚!皨寢專覟槭裁床荒苄ζ饋淼臅r候聲音再大一些”我想要世界上所有的人都知道我的歡樂。不過,我已經(jīng)開始懂得了這些都不合適,我開始端正地坐著,讓所有的大人都看到我時說:“這孩子真乖!”我成了男子漢,即使有時候我做不到控制情緒,但是大部分時候我都懂得微微一笑保持安靜。我再也不能得意的做出你想不到的鬼臉,即便到了海邊,都再也不會想起來曾經(jīng)有一個肆無忌憚的夢想。

小學(xué)年級作文300字 篇2

  上周父親去日照學(xué)習(xí),11月9日才回來父親給我?guī)砹肆闶,還有兩個蘋果。

  我回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸回來了,又驚又喜,爸爸說:我給你帶蘋果回來了,我沒舍得吃,給你留著了!我的`淚眼頓時模糊了,心想:長大了一定要孝順爸爸!

  我去拿蘋果,看著日照的蘋果核這里的有什么不同,看著這個蘋果,發(fā)現(xiàn)蘋果上有一個牙痕,

  “一定是爸爸不舍得吃,給我留的,”想到這里我的眼淚不知不覺又流了下來,爸爸一路坐車疲憊,肯定是坐車時間久了,突然覺得很渴,又不能買水,突然想起包里有兩個蘋果,就想吃一個解渴,可當(dāng)爸爸咬著蘋果的那一瞬間,突然想到了我,就給我留著,忍著渴沒吃,就為了給我?guī)Щ貎蓚蘋果。

  現(xiàn)在回憶起來,爸爸的愛顯得那么博大,無私,爸爸從不對我苛求什么,只求我能學(xué)習(xí)好,雖然爸爸有時候很嚴(yán)厲,但那也是為我好呀!我小時候做事很多時候都針對爸爸,可是他一點(diǎn)也不在乎,只希望我能做一名好學(xué)生,不求我長大了能有很多錢,只求我長大以后,能好好生活。

  爸爸我愛你。

小學(xué)年級作文300字 篇3

  我的同桌是位男生,剪著一頭短發(fā),眉毛不彎也不直,眼睛大大的,笑起來眼睛會往下彎,高大的鼻梁下長著一張能說會道的嘴。

  他有些幽默,也有些無聊,這讓我怎么說他才好呢?他最大的缺點(diǎn)是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點(diǎn)。

  有一次,美術(shù)課上,我忘記帶彩紙了,是他借給餓了我,然后我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步:先把角往上對折,第二步:向中間線折,第三步:把上面兩個角斜著往下折,第四步:把上層的角往下折,第五步:把后面的角往下折,第六步:把后面的兩個角斜著往后折,第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終于做好了.

  還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍(lán)色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術(shù)課時,老師讓同學(xué)們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的后邊,再用半張紙做中間,再剪兩個圓當(dāng)眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最后再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

  這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

小學(xué)年級作文300字 篇4

  暑假這幾天,我學(xué)會了下象棋,我覺得特別的驕傲。

  今天,我和同學(xué)在下象棋,我選了紅棋,于是,我先翻棋,我翻起一個“馬”,就按走日字瞪了一個“車”,我同學(xué)急了,看著他急的樣子,我很得意,接著就不知天高地厚施莫報(bào)兮了,不料我卻“大意失荊州”╠╠被他的馬給踩死了將,結(jié)果,第一局下來,我輸了。

  第二局開始,我可不敢輕敵了,我一邊下,一邊不停地說:“我要吃你的馬,再吃掉你的兵……”,一場激烈的戰(zhàn)棋下來,我終于贏了,并且還明白了一個道理,不管做什么事情,都要腳踏實(shí)地,一步一個腳印地走下去。

  老師點(diǎn)評:本篇習(xí)作文字?jǐn)?shù)雖然不多,但能讓人感覺到這是一個很完整的充滿了血腥的戰(zhàn)斗場面,小作者通過簡煉的語言把下象棋的過程有重點(diǎn)地寫下來了,使讀者不僅了解到小作者活潑的個性,還能體驗(yàn)到象棋的無窮樂趣。

小學(xué)年級作文300字 篇5

  笛、笛、笛,一輛輛公交車從我身旁飛馳而過,我等待的9路車終于來了,我飛快地走上汽車,找了個座位坐下了。

  汽車在馬路上飛快地行駛,我望著窗外的景物,心情十分得愉快。汽車到了一站,又上來許多人,這時,一位白發(fā)蒼蒼的來爺爺弓著背,顫顫悠悠地站在我身旁,我想給老爺爺讓位,可是又一想:多累!

  于是,我裝作沒看見,把頭扭向一邊。就在這時,只聽一位叔叔說:“大爺,你坐我這兒吧!

  ”我回頭一看,是一位身穿軍裝的解放軍叔叔,老爺爺感激地坐下了。

  過了一站又一站,解放軍叔叔要下車了,它一瘸一拐的,這時,我才發(fā)現(xiàn):原來他有一條腿是假肢。我想是被人狠狠扇了一耳光,臉像找了火一樣,我慚愧極了。作為一名少先隊(duì)員,居然沒有給老爺爺讓座,而解放軍叔叔雖然有一條假肢,心靈卻是那么高尚。

  望著解放軍叔叔遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默地說:叔叔,你就是我的啟明燈,照亮我前進(jìn)的道路,我一定想你學(xué)習(xí),為人民服務(wù)。

小學(xué)年級作文300字 篇6

  我經(jīng)歷的這一次嘗試,讓我明白深刻的道理。

  記得我上三年級的時候,星期一下午,最后一節(jié)課是班會,老師走進(jìn)教室,不像平常那樣給我們講道理,而是順手在四塊黑板上分別畫四個圓 ,緊接著又分別在第一個圓上畫兩個眼睛,第二個圓上畫嘴巴,第三個圓上畫鼻子,第四個圓上畫耳朵。然后老師說:“誰來給這些人添畫上他們?nèi)鄙俚奈骞侔?”我充滿信心的高高的舉起來手,老師指名叫我和其他三個同學(xué)上臺添畫五官。

  老師給我們蒙上眼睛,讓我們轉(zhuǎn)五圈,我立刻就轉(zhuǎn)暈,上講臺找不到方向。我拿起粉筆,在黑板上摸摸索索的添畫鼻子,當(dāng)時我覺得特別認(rèn)真,可是睜開眼睛一看,()我把鼻子畫到耳朵上,其他同學(xué)也都畫得五花八門,教室里響起陣陣笑聲。

  這時老師沒有評論我們畫得如何,只是讓大家談自己的感想。我首先發(fā)言:“我體會到盲人平時的生活有多么困難和痛苦,我們應(yīng)該學(xué)會體諒這些殘疾人,盡量的為他們提供方便!”別的同學(xué)有的說:“有些事情看著容易,做起來困難。做事情要扎實(shí)!贝蠹腋魇慵阂姡h論紛紛。

  這節(jié)課結(jié)束,它使我想到老師教育我們的意圖。這真是一次難忘的嘗試啊!

小學(xué)年級作文300字 篇7

  想起學(xué)繪畫的那些日子,我的心里就像到了四味瓶似的,說不清楚是什么滋味。

  很小的的時候,我就特別喜歡櫥窗里各種各樣的畫,對繪畫產(chǎn)生了莫名的好感。直到我上一年級,知道了黃老師的繪畫班,我很感興趣,爸媽便給我報(bào)了名。我就天天放學(xué)后去畫,爸媽見到我這樣,都非常高興剛開始,每幅畫我都認(rèn)真對待,可人的脖子卻怎么畫都不好看。為了這,每天最后畫完的小朋友總是我,但人的脖子畫得還是照樣歪七扭八,奇丑無比。那時,我的鼻子酸酸的,想哭又哭不出來。黃老師看到我畫成這樣,批評了我,我很傷心,決定要好好畫,不敢掉以輕心,以免在被老師批評。盡管手畫酸了,腰挺疼了,脖子低得難受了,我都堅(jiān)持下去,一刻也不放棄,所以每次回家,都很累,很晚。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我參加了很多繪畫比賽,都獲得了好成績。

  學(xué)繪畫的滋味先是苦澀的,再是甜甜的,更是幸福的。

小學(xué)年級作文300字 篇8

  今天一上課,趙老師從講桌下面拿出一個裝有水的瓶子和一個玻璃杯,還有一疊紙片!袄蠋熞墒裁?”我們在底下議論紛紛,一頭霧水的看著老師。這時老師開口了:“同學(xué)們,今天我們一起來變個魔術(shù),好嗎?”一聽變魔術(shù),我們一起喊道:“好”。

  趙老師開始表演了,教室里鴉雀無聲,我們都目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師。首先,老師用右手拿起那個裝有水的瓶子,向玻璃杯里倒水,老師先讓水嘩嘩的流,后來快滿的時候,就一滴一滴的往下滴,水滿了,只見老師拿起一張紙片,蓋在玻璃杯上面,然后說:“我把這個玻璃杯倒過來,這張紙片也不會掉下來”!笆菃?”我們在底下竊竊私語,并且聚精會神的看著老師,老師很快地把杯子倒了過來。啊!奇跡發(fā)生了,紙片牢牢的吸在了杯口上,沒有掉下來。

  這是怎么回事?原來,水和空氣都是有壓力的,只是方向不同,水往下壓,而空氣往上托,這樣一來,紙片就會牢牢的吸在杯口上,形成了現(xiàn)在的“魔法紙片”。

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