四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文

時(shí)間:2023-09-19 11:25:08 志升 單元作文 我要投稿

四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文(通用31篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文(通用31篇)

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 1

  同學(xué)們一定會(huì)覺(jué)得童年很快樂(lè)。比如:被爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài)你;被老師表?yè)P(yáng),被同學(xué)羨慕。這些都是你的快樂(lè)之處。但是,這不夠。同學(xué)們應(yīng)擦亮自己的小眼睛,觀察你和某人說(shuō)話;那個(gè)人怎么樣表情;以后科技怎么樣先進(jìn)這樣你就會(huì)得到快樂(lè),可不要想著自己的缺點(diǎn)。

  我就看到了一些人很溫和,很熱情。比如:我家那棟樓的12樓,住著一位老爺爺。那位爺爺很熱情,每次見(jiàn)到我和媽媽的時(shí)候,都微笑地對(duì)著我們。一放學(xué),我們都會(huì)相遇。因?yàn)槔蠣敔斆刻於嫉戎覀,還有他的孫子也是在昌崗中路小學(xué)讀書(shū)的,但是他知道了我的住所后,就每次幫我按18樓。我對(duì)他們爺孫倆非常有好感。

  我們也不能忘記教導(dǎo)我們的'老師。我就說(shuō)我的班主任傅老師,她非常喜歡我們班的45位同學(xué),她容易笑,都是被我們這群小淘氣氣得哭笑不得;另一方面,傅老師很容易生氣,為什么呢?因?yàn)槲覀兊淖鳂I(yè)馬虎!傅老師一生氣,就會(huì)怒氣沖天!

  我們的未來(lái)也不能丟棄!我們可以想象:未來(lái)的汽車會(huì)飛,車上有電腦,能潛水;家里有很多自動(dòng)式裝備

  如果你一想,它就會(huì)帶你進(jìn)入想象的空間,頓時(shí)你就會(huì)覺(jué)得無(wú)比歡暢!

  我們的世界是多姿多彩的。如果我們擦亮自己的眼睛,就會(huì)感到無(wú)比的歡暢。。。。!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 2

  恩,最近好久沒(méi)正經(jīng)寫(xiě)點(diǎn)東西了呢,那今天就寫(xiě)點(diǎn)吧。

  突然無(wú)緣由的想起小姐,于是想到了那樣的一篇故事,一個(gè)女生的故事,每個(gè)故事都是用食物來(lái)命名的。很有意思呢,那好吧,我也寫(xiě)點(diǎn)這樣的東西好了。

  糖心蛋

  這幾年老是想到糖心蛋,想到它的味道,想到關(guān)于它和我的一些事情。其實(shí),它是我小時(shí)候最喜歡吃的食物之一。

  因?yàn)橥壤鲜侨菀坠钦,印象里的小時(shí)候基本上都是在床上過(guò)去的。那時(shí)候每次骨折的時(shí)候媽媽都會(huì)給我煮雞蛋或者荷包蛋吃。盡管那時(shí)候家里很窮,盡管那個(gè)時(shí)候,雞蛋并不好買。但媽媽每次都會(huì)給我做。

  永遠(yuǎn)忘不了媽媽流著淚喂我時(shí)的樣子:昏暗的燈光,躺在床上的.我,坐在旁邊那流著淚給我吹食物的媽媽。這一幕還有那沾有淡淡咸味的糖心蛋,我是永遠(yuǎn)也忘不了的。

  其實(shí),所謂的糖心是7、8成熟的雞蛋,是媽媽因?yàn)檫要干活還要照顧我的緣故沒(méi)煮好的雞蛋。小的時(shí)候雖然不怎么喜歡,因?yàn)樘芍詴?huì)流到脖子里。

  可現(xiàn)在卻老想著它,想著它的味道,更重要的是,想著那時(shí)候媽媽照顧我時(shí)的樣子。覺(jué)得該把這段短短的故事寫(xiě)出來(lái)了,否則我怕不知道什么時(shí)候才能再寫(xiě)。

  雖然媽媽現(xiàn)在進(jìn)入更年期了,有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故的指責(zé)我,但我從來(lái)不還嘴。呵呵,其實(shí)我很少和媽媽犟嘴的?粗穷^上已經(jīng)勝過(guò)黑發(fā)的白發(fā),心里總是覺(jué)得苦苦的。媽媽是愛(ài)我的,她是為了將來(lái)我能好好的生活而在犯愁。

  媽媽,你對(duì)兒子的那些愛(ài),那些關(guān)懷,兒子永遠(yuǎn)也忘不了的。兒子真的希望自己將來(lái)能夠好好的照顧你和爸爸。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 3

  9。20星期六晴10:27

  今天是一個(gè)晴天,老師給我們布置了一樣作業(yè):在水中泡點(diǎn)豆子,看它們有什么變化。剛開(kāi)始,豆子們像一個(gè)個(gè)活潑的小孩,享受著水的滋潤(rùn)和陽(yáng)光浴,生活過(guò)得好不自在,真羨慕它們。

  9。21星期天雨9:56

  豆寶寶換衣服了,它們個(gè)個(gè)都脫下了綠色的外套,換上了白中帶有一點(diǎn)點(diǎn)黃色,可神氣了!白黃色的外衣上長(zhǎng)出了一條大約一厘米長(zhǎng)的小芽,小芽是白色的,它們好奇地望著這五彩繽紛的奇妙世界,又像一個(gè)初生的'小寶寶睡在媽媽的溫暖懷抱中,別提有多快樂(lè)了。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 4

  湛藍(lán)的天空中,白云顯得更美。

  遠(yuǎn)望天空,遠(yuǎn)處一大片一大片白云悠閑地飄來(lái),一朵飄出的小云,好像一條活潑的小龍,一會(huì)兒便不見(jiàn)了;一匹烈馬在空中奔馳而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,便無(wú)影無(wú)蹤了;一條可怕的腹蛇從洞中出來(lái)覓食,它張開(kāi)血盆大口,好像要把一切吞進(jìn)肚里;一條可愛(ài)的小魚(yú)不知從哪兒冒出來(lái),在廣闊的`云海中暢游。

  所有的東西都消失后,天空又像一個(gè)無(wú)邊的大蛋糕,上面點(diǎn)了許多奶油,讓你的口水“飛流直下三千尺”,可你又吃不到它!

  云朵神奇、美麗、多變,你一會(huì)兒感到它什么都像,一會(huì)兒又覺(jué)得它什么都不像。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 5

  蓮全身是寶,根,花,葉,果實(shí),都是好寶貝。

  蓮花可以泡茶,蓮花茶有清火,解毒,鎮(zhèn)心安神,益肝健脾等功效,還有防癌,抗癌,防結(jié)石的作用。蓮花有沁人心脾的清香,它亭亭玉立,從污泥中伸出,花上卻沒(méi)一點(diǎn)泥,真不愧于出淤泥而不染!

  蓮蓬可以入藥,它中間的蓮子也可入藥。蓮子具有清熱解毒的功效。將蓮子切成兩半,中間會(huì)出現(xiàn)一片翠綠的.葉子,那就是蓮子心了,蓮子心曬干了以后,可以用來(lái)泡水,味道甘甜,帶苦。蓮子心具有去心火的功效。

  蓮藕可以做成美食,蓮藕一口咬下會(huì)就會(huì)拉出絲,那絲有補(bǔ)筋的功效。蓮藕有很多種做法,可以:炒,煮,煲湯,還可以涼拌。

  蓮葉也可以入藥,它有涼血,止血,散瘀等功效。出太陽(yáng)時(shí)小魚(yú)兒們可以躲到葉底去乘涼,所以它也是魚(yú)兒的一把太陽(yáng)傘。

  古詩(shī):青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮。下有并根藕,上有并頭蓮。就說(shuō)的是蓮全身是寶。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 6

  有一只小鳥(niǎo),它飛臨城市的天空,邊飛邊自言自語(yǔ):“我到哪兒歇歇腳呢?”

  它看到一棵槐樹(shù),就輕輕地落在樹(shù)杈上唱起了歌,一群孩子圍過(guò)來(lái),小鳥(niǎo)說(shuō):“大家好,我是一只快樂(lè)自由的小鳥(niǎo)。”孩子們聽(tīng)不懂,有的拿石子砸小鳥(niǎo),有的搖樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)上站立不住,它看到枝頭有一個(gè)破舊的鳥(niǎo)窩,它就飛到了那里面,有一個(gè)小孩爬到樹(shù)上去捉小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痛苦地哀鳴:“我快受不了了,請(qǐng)你們不要傷害我,我會(huì)唱歌,還會(huì)跳舞。”孩子不聽(tīng),繼續(xù)上爬。小鳥(niǎo)失望地飛走了。它飛到哪,孩子們就跟到哪,有的還用彈弓打它。小鳥(niǎo)飛得很高很遠(yuǎn)了,小孩子不再追打了。

  第二天早上,小鳥(niǎo)又來(lái)到那棵樹(shù)上,它似乎忘記了昨天的遭遇,一邊唱歌一邊跳舞。小孩子們聽(tīng)到小鳥(niǎo)的'歌聲很美妙,有的說(shuō):“小鳥(niǎo)多友好。∥覀?cè)僖膊灰獋λ,以后小鳥(niǎo)每天都來(lái)這里唱歌,每天都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香了!”。

  從那以后,小鳥(niǎo)就成了那里的?。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 7

  我家不是一個(gè)普通的家庭,而是一個(gè)充滿活力的“動(dòng)物園”。

  我的爸爸胖胖的像一只“熊”。他跟“熊”一樣不愛(ài)運(yùn)動(dòng),喜歡吃肉,還喜歡躺在沙發(fā)上睡大覺(jué)。

  我的媽媽像一只“大公雞”,每天都能早早地起床。起床后,媽媽就開(kāi)始收拾房間、做飯,然后再叫我起床。她跟公雞一樣喜歡吃素,還喜歡唱歌。每當(dāng)有音樂(lè)響起的時(shí)候,“大公雞”都會(huì)不由自主地唱起來(lái),十分投入,仿佛自己就是萬(wàn)人矚目的明星。

  我的妹妹非常調(diào)皮,像是一只“小猴子”喜歡爬上爬下。有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),突然覺(jué)得口渴了,于是,我去接水喝,沒(méi)想到妹妹居然在我喝水的'時(shí)候,在我的書(shū)上畫(huà)了一只小兔子,我剛想問(wèn)她,她就一溜煙地跑了,哎,真是一只調(diào)皮的“小猴子”。

  我特別喜歡睡覺(jué),像一只“熊貓”,每次午休都要睡好長(zhǎng)時(shí)間,我還喜歡吃素,會(huì)賣萌,你說(shuō)我像不像一只“熊貓”呢?

  我的家可真是一個(gè)充滿活力的“動(dòng)物園”啊!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 8

  我在菜地里發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,就仔細(xì)地觀察起來(lái)。

  蝸牛背上有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,殼上有一圈一圈的花紋。一對(duì)明亮的眼睛長(zhǎng)在觸角的上面。它是用腹足慢慢地爬行,爬過(guò)的.地方會(huì)留下滑滑的粘液。

  看著這只可愛(ài)的蝸牛,我想:它會(huì)喜歡吃什么呢?我拿了許多食物,有菜葉、黃瓜、蘋(píng)果、桔子、梨放在蝸牛面前。我發(fā)現(xiàn)蝸牛最喜歡吃菜葉、黃瓜,卻不喜歡吃蘋(píng)果、桔子、梨。

  我對(duì)蝸牛產(chǎn)生了濃厚的興趣,就回家查資料,原來(lái)蝸牛是陸生貝殼類軟體動(dòng)物,喜歡陰暗、潮濕、疏松的地方;嘴里有一條鋸齒狀的舌頭,可以咬破厚紙板。

  蝸牛真是一種奇特的動(dòng)物,我喜歡蝸牛!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 9

  秋天,我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那果園里一派豐收的景象,那金色的梨像耀眼的金子。那一個(gè)個(gè)橘子像一個(gè)個(gè)金黃色的胖娃娃,哈哈的笑。那紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉。

  秋天,我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那天高云淡的天空,飛翔著大雁,大雁排成“人”字形慢慢地向南飛,好像是舍不得這里似的'。

  秋天,我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那菊花園里的菊花真是大小不一,形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星,大的像圓月亮。

  秋天我們?nèi)ふ。找到了!瞧!那一棵棵?shù)上枯黃的葉子不斷的飄落,真像求秋姑娘發(fā)的賀卡,上面寫(xiě)著:秋天來(lái)了,小朋友可要多穿些衣服呀!落下來(lái)的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥(niǎo)在天空飛翔著。有的像一個(gè)小孩,從高處輕輕地跳下來(lái)。有的像飛機(jī)在藍(lán)天白云里飛行著。

  我終于尋找到了秋天的足跡,秋天真是太美了。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 10

  我的家鄉(xiāng)有山有水,有花有草。但我最喜歡的還是那結(jié)滿梨子的梨樹(shù)。

  當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來(lái)時(shí),沉睡了一冬的梨樹(shù)便悄悄地睜開(kāi)惺松的睡眼。它先是羞答答地吐出嫩綠的小芽?jī),好像在試探春天的信息。沒(méi)幾天,這些芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了綠色的葉片。

  三四月的時(shí)侯梨花在綠葉的映稱下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像掛滿了一樹(shù)白色的小燈籠。一陣微風(fēng)吹來(lái),梨樹(shù)不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香。

  沒(méi)有過(guò)多久,梨樹(shù)的枝頭便掛滿了數(shù)不清小梨子,它們由小變大,由青變黃,農(nóng)民伯伯的喜悅也一天天多起來(lái)。

  秋天是豐收的季節(jié),也是人們最忙碌的季節(jié)。

  農(nóng)民伯伯拿著藍(lán)子來(lái)到梨子樹(shù)下望著一個(gè)個(gè)像小胡蘆似的.梨子,露出微笑,他們起勁的摘著梨子,摘不到還爬到樹(shù)上摘,摘完了,他們們拿了一個(gè)梨子嘗了嘗,嗯!梨子甜津津的,甜得讓人們忘記了許多疼痛。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng)更愛(ài)家鄉(xiāng)的梨樹(shù)。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 11

  雪,大自然的精靈,它是純潔無(wú)瑕的天使。今年冬天,我終于有機(jī)會(huì)和它見(jiàn)面了。

  早晨,我睜開(kāi)眼,習(xí)慣性地來(lái)到了窗前:哇!下雪啦!這雪下得不大,一朵朵小雪花從天上飄落下來(lái),就像那高貴的白天鵝抖動(dòng)翅膀,身上的.羽毛散落了下來(lái)。我不禁贊嘆:“多美呀!小精靈!”瞧:雪花飄落大地,潔白的地毯綿延不絕,雪花飄落樹(shù)梢,“突如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。

  我迫不及待地跑出家門(mén),忍不住伸出雙手接了一朵,可它化成了水滴,從我手中滑落。我無(wú)法挽留住它匆匆的“腳步”。我知道,它要趕著給勤勞的農(nóng)民伯伯送去“棉被”——來(lái)年的小麥要豐收嘍!它也會(huì)在來(lái)年春天給我們帶來(lái)“見(jiàn)面禮”——紅的花、綠的草、翠的藤。

  “六月飛花時(shí),坐看青竹瓊枝。”這來(lái)自天國(guó)的白翼天使,給人們帶來(lái)了多少的歡樂(lè)。不知不覺(jué)雪越下越大了,我的思緒也隨之飛揚(yáng)……

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 12

  今天課外活動(dòng)時(shí),老師讓我們上操場(chǎng)拔草,我們都興高采烈地跑到操場(chǎng),大家齊心協(xié)力地拔起了草。

  拔了一會(huì)我看見(jiàn)了一棵很粗壯的草,我叫來(lái)了全班最有勁的幾位同學(xué)我們一起使足了勁拔,可是那棵草好像毫發(fā)無(wú)損還是在原地不動(dòng),于是我們使出了吃奶得勁拔,“哎喲哎喲……”我們都喊著。你們一定會(huì)問(wèn)“你們把草還哎呦什么!蔽腋嬖V你你一定會(huì)笑掉大牙的,因?yàn)槲覀儼尾莸脮r(shí)候用勁過(guò)猛草雖然拔起來(lái)了但我們卻摔了個(gè)大馬哈。

  我們用手拔的很慢,都快半天了才拔了三分之一的草,我靈機(jī)一動(dòng)上器材室拿了拔草的'工具,又回來(lái)繼續(xù)拔草,又碰到了一棵“釘子草”,于是我又用了工具把它給鏟了下來(lái),我把它弄了下來(lái)后說(shuō):“小樣,你還敢跟我斗你還嫩了點(diǎn)。”我說(shuō)完了,惹得我們的同學(xué)們哈哈大笑。

  我們往后“撤兵了”我們?nèi)滩蛔〉男,因(yàn)槲覀儩M臉滿胳膊都是泥,所以特別滑稽。

  拔草真是太有趣了!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 13

  “我是一只小小的小鳥(niǎo)……”弟弟又在用他的破嗓音唱歌了,幾乎每天都要唱一個(gè)小時(shí),害我每天都要“享受”那聲音,但這也沒(méi)什么,只要看看我們南國(guó)的美麗風(fēng)光,我的心情就無(wú)比開(kāi)心。

  說(shuō)到我的家鄉(xiāng)的風(fēng)景啊,那是三天三夜都說(shuō)不完呀!我的“房子”在一棵大大的樹(shù)上,是一棵參天大榕樹(shù)。它的枝干多得不計(jì)其數(shù),枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里,一部分垂到水面上。樹(shù)葉那翠綠的`顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的,南國(guó)的樹(shù)!

  人們都稱這里是“鳥(niǎo)的天堂”,因?yàn)檫@里的農(nóng)民不許人們?nèi)プ轿覀,所以這里的鳥(niǎo)很多,真謝謝那些農(nóng)民,為南國(guó)增添一道亮麗的風(fēng)景線!

  還有南國(guó)的花園,月季、水仙、杜鵑、玫瑰等許許多多五顏六色的花兒到處都是,它們有的含苞待放,有的絢麗綻放,它們點(diǎn)綴著南國(guó),好似夜空中閃爍的繁星。

  說(shuō)了這么多,你是否覺(jué)得南國(guó)很美?那就趕快來(lái)參觀,記得來(lái)我家做客哦!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 14

  追著小鳥(niǎo),走進(jìn)森林;追著風(fēng)兒,走進(jìn)城市;追著知識(shí),走進(jìn)校園。

  春天到了,風(fēng)兒搖綠了枝條,柳樹(shù)的嫩芽睜開(kāi)了朦朧的睡眼,伸展著手臂;小草從地里探出了頭,迎春花也盛開(kāi)了,好像舞蹈演員在風(fēng)中翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂在花叢中陪著花兒們跳舞。

  夏天到了樹(shù)葉長(zhǎng)得更茂盛了,小花和小草在盡情的沐浴著陽(yáng)光,知了在樹(shù)上叫:“知道了,知道了……”似乎是在回應(yīng)夏天的到來(lái)。在夏天的樹(shù)蔭底下,有人在聊天,有人在玩耍,還有人在讀書(shū)呢!

  秋天到了,葉子們都換了一身衣服,有的換上了黃色,有的換上了火紅色,有的'換上了橘色。菊花也紛紛綻開(kāi),小朋友們被菊花的美麗和芬芳吸引住了。

  冬天到了,雪花漫天飛舞,就像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飄來(lái)飄去。雪給萬(wàn)物都穿上了白色的棉夾克。小朋友們歡樂(lè)地奔向操場(chǎng),打起了雪仗,堆起了雪人,賞起了雪……

  。∶利惖男@,我愛(ài)你!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 15

  我的媽媽是一位和藹可親的媽媽,她不但給予我生命,還教育我長(zhǎng)大。每天她為我做飯洗衣,送我上學(xué)接我回家。她常常和我一起練習(xí)英語(yǔ)詞句,她常常陪我寫(xiě)作業(yè)到很晚。我成績(jī)考好了,媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我;成績(jī)差了,媽媽會(huì)安慰我、批評(píng)我、找出我的不足之處;媽媽對(duì)我的愛(ài)無(wú)微不至,媽媽對(duì)我的關(guān)心說(shuō)也說(shuō)不完。我常常想我怎么才能關(guān)心一下媽媽呢?

  三月八日是國(guó)際婦女節(jié),那天吃完晚飯我就準(zhǔn)備給媽媽洗腳。我往洗腳盆里倒了點(diǎn)開(kāi)水,又加入一些涼水,試了試水的適中。我先幫媽媽脫下襪子,把腳放進(jìn)水里。泡里一會(huì)兒,我學(xué)著媽媽往常給我洗腳的'步驟,我先洗腳背,再洗腳心,最后洗腳指。我在媽媽的腳上揉啊揉,捏啊捏,把媽媽都給逗笑了,看到媽媽這么開(kāi)心,我也很高興。

  洗完腳之后,媽媽給了我一個(gè)甜甜的吻,那個(gè)吻一直甜到我的心里。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 16

  今天,老師和我們一起去春游。

  我們來(lái)到麥田邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,麥田綠油閃亮,就好像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去,微風(fēng)輕輕吹過(guò),麥苗搖晃著身子,似乎在歡迎我們的到來(lái)。

  往前沒(méi)走多遠(yuǎn),我們又看見(jiàn)了一排排的油菜花,它們真好像是一位位保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士,挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開(kāi)出了幾朵美麗的小花,探出個(gè)小腦袋,似乎在向春媽媽問(wèn)好。陣陣清香引來(lái)了兩只雪白的蝴蝶,它們坐在花朵上,盡情地吮吸著甘甜的花蜜。

  地上的小草也睡醒了,個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,欣賞著春天的'美景。生機(jī)勃勃,茁壯成長(zhǎng),讓人感受到春天真是個(gè)積極向上的好時(shí)節(jié)。

  一路上,我們還看到了小河解凍了,綠樹(shù)發(fā)芽了,蠶豆開(kāi)花了……,許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 17

  我的家鄉(xiāng)在中沙村,那就是一個(gè)美麗的.地方!

  春天到了,柳樹(shù)發(fā)芽了,那綠色的嫩葉,像給柳樹(shù)穿上了綠外衣,使柳樹(shù)變得更加美麗了。桃樹(shù)也變得美麗了,在樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉紅色的花兒。小草從地下鉆出來(lái),給大地鋪了綠地毯。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得很茂密,人們便可以去樹(shù)底下乘涼。池中荷花開(kāi)放了,有一次,我無(wú)意中聽(tīng)到了他們的講話,有人贊嘆道:“這荷花太美了!”

  秋天來(lái)了,大豆也許太興奮了,有的竟笑破肚皮,稻子特別懂禮貌,彎著腰,向秋天的使者——秋姑娘點(diǎn)頭致意,高粱向來(lái)怕生人,這不,見(jiàn)了秋姑娘還不好意思呢,臉漲得紅紅的,其實(shí)都就是老朋友了,何必那樣害羞呢!

  冬天,大雪紛紛,外面一片雪白,雪落在樹(shù)上,給大樹(shù)披了一件白衣服,過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,我們都跑了出來(lái),跟伙伴們一起打雪仗,堆雪人,玩得可高興了。

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)建家鄉(xiāng)的人!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 18

  秋天的晚上,我和家人吃完飯,就出去散步了。

  我和媽媽牽著手一起散步。圓圓的月亮,好像一個(gè)明亮的大圓盤(pán),柔和的月光照在大地上,照亮了房子上的屋頂,照亮了小區(qū)旁邊的每一棵大樹(shù),照亮了,照亮了大路和小路。

  我好像已經(jīng)被這種景象給迷住了!原來(lái)我和我的朋友玩耍的.時(shí)候都沒(méi)有注意到那么美的景色!我仰望著天空,無(wú)窮無(wú)盡的小星星閃閃發(fā)光。

  這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)了風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲,一片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)。

  突然,我想起了一件事,我可以在草地上躺著數(shù)星星呀!我叫著媽媽和我一起在草地上數(shù)星星,躺在草地上可真舒服,柔軟的草地好像一張大大的綠毯,托著我和媽媽數(shù)星星。

  這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了蟲(chóng)鳴聲,知了是不是在唱歌呢?過(guò)了一會(huì)我又開(kāi)始數(shù)星星。

  月亮的月光,照在我的身上,我喜歡數(shù)閃閃發(fā)光的星星,喜歡秋天的月亮。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 19

  早晨,我走出大門(mén),眼前一片白茫茫,平時(shí)街道人來(lái)人往,今天大街上的人好像全都隱形了似的。

  我來(lái)到學(xué)校,已經(jīng)大霧迷茫了?邕M(jìn)教室,窗外一片朦朦朧朧,外面的高樓大廈被霧團(tuán)團(tuán)圍住了。

  一會(huì)兒,老師帶我們?nèi)タ挫F。學(xué)校的那棵大榕樹(shù)似乎在霧的懷抱中睡大覺(jué),像是在天堂里享受著沐浴后的歡樂(lè)的仙樹(shù)。

  我們走出了學(xué)校,天地間像被無(wú)比寬大的紗布遮住了。遠(yuǎn)處一片隱隱約約,路上的汽車開(kāi)著燈在馬路上緩緩駛過(guò),完全是為了自己的安全著想。

  在往天上看,太陽(yáng)不像往常那樣刺眼。這會(huì)兒,它只留下一個(gè)沒(méi)有光芒的圓盤(pán)。它像一個(gè)膽小害羞的`小姑娘,一會(huì)兒鉆進(jìn)霧里,一會(huì)兒又出來(lái)和我們捉迷藏。

  我們回到了教室。第三節(jié)課下課時(shí),太陽(yáng)開(kāi)始對(duì)我們微笑,發(fā)出了耀眼的光芒,照亮了大地,霧散了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。樹(shù)葉上掛著像珍珠一樣的霧水,在太陽(yáng)的照射下晶瑩而明亮,閃閃發(fā)光,美麗極了。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 20

  今年的六一,我隨媽媽去公司參加“兒童吃西瓜大賽”。我來(lái)到參賽現(xiàn)場(chǎng),驚呆了。為什么呢?因?yàn)閬?lái)參賽的小朋友還真不少!看,報(bào)名處被圍了個(gè)水泄不通,工作人員都派了好幾個(gè),可還是忙不過(guò)來(lái)。

  很快,參賽的小朋友按年齡被分成了8組,每組6人。游戲規(guī)則是:每人面前放有一樣大小的6塊西瓜,用時(shí)最短者勝出。隨著裁判一聲令下,大家都不停地往嘴里塞著西瓜。我正塞著西瓜,忽然組里有人高聲喊:“我吃完了!我吃完了!”主持人舉起他的手,說(shuō):“這位小朋友獲得10歲組的.冠軍!”全組人向他投去羨慕的目光,不大一會(huì)兒,大家都捧腹大笑起來(lái)--因?yàn)榈谝幻哪樕隙嗔藥最w“痣”!仔細(xì)一看,原來(lái)是西瓜籽粘在他的臉上了!等他反應(yīng)過(guò)來(lái),臉“唰”地紅了,配上那幾粒西瓜籽,嘿嘿,還真像個(gè)熟透了的西瓜。

  這次吃西瓜大賽,讓我過(guò)了一個(gè)既快樂(lè),又難忘的六一。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 21

  有人喜歡皎潔的月光,有人喜歡蔚藍(lán)的天空,還有人喜歡閃耀的星星,而我卻喜歡那絢麗的晚霞。

  傍晚,我來(lái)到森林,發(fā)現(xiàn)四處都被晚霞鍍上一道道金光,連我也被那耀眼的金光給包裹住了。我被這美麗的景象給吸引住了,趕緊爬上山坡去欣賞這滿目青山照明月的奇觀。淡藍(lán)色的天幕,仿佛被舞臺(tái)上的燈照亮了,天邊被染上一抹淡淡的粉紅色。漸漸的.,幾團(tuán)霧狀的云朵分別顯示出橘紅、粉紅種朱紅色,邊沿漏著許多光束。透過(guò)西邊的樹(shù)林間隙,可以看見(jiàn)深紅的天空。一會(huì)兒,那幾團(tuán)霧狀的云朵又變成幾年長(zhǎng)長(zhǎng)的紅云掛在天空。光照在附近的池塘上面,池塘仿佛燃燒起來(lái),全淹沒(méi)在紅光之中了。天邊的云,不停地?fù)Q著顏色,由橘紅變成朱紅,由朱紅變成紫紅。顏色越來(lái)越昏,越來(lái)越暗。恰在這時(shí),幾只鳥(niǎo)披著霞光在河面上飛過(guò),真可謂落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。

  太陽(yáng)漸漸地落下,等我走下山坡,回首西望時(shí),晚霞已暗淡下來(lái),所有的景物都融入一片蒼茫之中了。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 22

  我有一個(gè)既漂亮又“討厭”的妹妹,她叫鄧雨琪,今年三歲。一張圓嘟嘟的臉,黑溜溜的大眼睛,但笑起來(lái)的時(shí)候就像月牙一樣。粉色的小嘴巴和兩個(gè)小酒窩十分討人喜歡。

  雖然她很可愛(ài),但有些時(shí)候真讓人頭疼。就說(shuō)上次吧,他趁我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,偷偷的拿走了我的童話故事書(shū)在一邊亂涂亂畫(huà),當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)我的童話書(shū)已經(jīng)面目全非了。那可是我最喜歡的書(shū)了,現(xiàn)在變成這幅模樣,頓時(shí)我心里冒出一股熊熊烈火,大聲吼到:“鄧雨琪!”手就不受控制地想上前打她,結(jié)果這時(shí)她抬起頭,天哪!她的臉被自己畫(huà)的像“小花貓”一樣。頓時(shí)讓我哭笑不得,真是拿她一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。

  但有的'時(shí)候也特別的懂事,她會(huì)幫我做一些力所能及的事情。比如說(shuō)她會(huì)幫我的垃圾丟到垃圾桶。還會(huì)把水果剝好塞進(jìn)我的嘴巴,雖然經(jīng)常會(huì)浪費(fèi)很多東西,也會(huì)把自己弄的很臟,但是讓我特別的感動(dòng)。

  這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣又可愛(ài)的小孩,我特別喜歡她。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 23

  我知道大家都有不好的習(xí)慣,如:抽煙、口說(shuō)臟話、不好好學(xué)習(xí)。這些都會(huì)給我們?cè)斐蓚,如果我們能改掉這些缺點(diǎn),那我們的生活會(huì)更美好,就像我爺爺一樣,我給你們講講吧!

  那天,我去爺爺家,看到爺爺在抽煙,一邊抽煙還一邊咳嗽。當(dāng)時(shí),我就勸爺爺:“爺爺別抽煙了,煙里有毒,那毒能縮短人的壽命,而且吸煙不僅會(huì)害了自己,還會(huì)害了別人,那毒里有尼古丁、煙油……爺爺我求求您了,別抽煙了,為了您的身體,為了我們美好的`明天,求您把煙給戒了吧!”那時(shí)爺爺才知道吸煙有多嚴(yán)重。這時(shí)爺爺說(shuō):“放心吧!我一定會(huì)戒,可是該怎么戒呢?”我告訴爺爺:“您要是想抽煙,就吃點(diǎn)糖或喝點(diǎn)茶,實(shí)在不行,就看會(huì)兒電視,轉(zhuǎn)移注意力。”爺爺說(shuō):“好我一定戒!”我和爺爺都開(kāi)心的笑了!

  我在這里祝爺爺戒煙成功,長(zhǎng)命百歲!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 24

  今天是星期一,我們學(xué)校每星期一下午要拖自己班所分配的衛(wèi)生區(qū),今天輪到我們組拖地了,我二話不說(shuō)就帶領(lǐng)著我的組員們向衛(wèi)生區(qū)進(jìn)發(fā)!

  我們先去涮拖把,我們打開(kāi)水管,水柱很小,就像小拇指似的,所以我們只好將就著涮了一下拖把,由于我擔(dān)心有的地方水濕不到,所以只好用手去擺弄。涮好之后就朝著“戰(zhàn)區(qū)”進(jìn)發(fā),但是那時(shí)候是下午,烈日炎炎,我們的虎狼之師瞬間就被瓦解了,大家都很累,一會(huì)兒涮拖把,一會(huì)兒拖地,而且我們的`衛(wèi)生區(qū)在最外面,離水管最遠(yuǎn),跑來(lái)跑去很累。于是,我就想到了一個(gè)辦法,我們先把地掃得干干凈凈,之后拿灑水壺灑一遍水,拖起來(lái)就輕松多了,拖把不會(huì)臟的那么快,眨眼間的功夫就已經(jīng)拖得差不多了。

  我們發(fā)力了,兩個(gè)人拖地,其余的人涮拖把,手忙腳亂的,最后一塊地也被我們“消滅”,最后我們一個(gè)個(gè)都拖著疲倦的身軀,最后一次去涮拖把。之后又強(qiáng)忍著酸痛回了教室。

  回到教室得到同學(xué)們的安慰,也值得!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 25

  我們今天去旅游了!

  早晨小姨一家、姥姥一家還有我和媽媽從姥姥家出發(fā)第一站向李家?guī)r村農(nóng)家樂(lè)出發(fā)。一路上我們看到了粉紅的桃花、雪白的梨花,它們才剛剛綻放開(kāi)來(lái),向著我們微笑、點(diǎn)頭;我還看到了一片綠色的“大地毯”,那是小麥在隨風(fēng)擺動(dòng);農(nóng)民伯伯忙著鋤地、噴灑農(nóng)藥,給葡萄架施肥;還看到了一群群掃墓的人,媽媽說(shuō)他們是在紀(jì)念去世的親人。不久我們就來(lái)到了李家?guī)r村,門(mén)口開(kāi)滿了一片片金黃的油菜花。玩了不久,我們就像第二站出發(fā)了,我們的目標(biāo)是戶縣。

  戶縣也有一座古老的鐘樓,和我們西安的.很像,就是小了點(diǎn)。我們?cè)趹艨h品嘗了他們的特色小吃后又向第三站太平峪出發(fā)了!

  太平峪的游客可多了,車都沒(méi)地方停,我們只好找到一處有水的小溪邊玩耍。小溪清澈見(jiàn)底,有許多形狀不同的石頭,我和弟弟拾了許多漂亮的小石頭帶回了家。

  旅游結(jié)束了,我們帶著愉快的心情各回各家,我們相約下次的旅游!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 26

  星期五,是六一國(guó)際兒童節(jié)。爸爸媽媽一起幫我慶祝六一。

  下午,我們先去上海書(shū)城買書(shū)。途中,我和媽媽在爸爸的車子里玩,玩得特別開(kāi)心。到了之后我們就先去買書(shū)了……我們到了四樓,那里的書(shū)密密麻麻我都看不清楚了。我往左邊看了看,哦!那里是兒童天地。我急忙地跟爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,那里是兒童天地!”爸爸媽媽說(shuō):“好,我們到兒童天地去看看!蔽覀円粔K兒到兒童天地里去了。那里的人好多。∥覀儢|看看西看看我發(fā)覺(jué)了一本很好的.書(shū)叫《馬小跳精彩作文》。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我想買這本!卑职謰寢屨f(shuō):“好的。”我就買了這一本我喜歡的書(shū)……

  到了晚上,我肚子餓了,我就對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我的肚子餓了,我們?nèi)コ源竽锼湴!卑职謰寢屨f(shuō):“同意!庇谑,我歡天喜地地拉著爸爸媽媽的手走進(jìn)了大娘水餃店……我們都吃得香噴噴的。

  我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 27

  本周星期五早上,一年級(jí)全體同學(xué)和老師乘坐公共汽車迎著春風(fēng),去花卉園春游。

  我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,進(jìn)了花卉園。!這時(shí)我心里有說(shuō)不出的高興。這里多美呀,有各種各樣的鮮花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)艷斗奇。有柳樹(shù)和小草,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河,河里有許多小朋友在劃船。這時(shí)我多么想劃一下船!可不能。

  我只好跟著隊(duì)伍一邊走一邊聽(tīng)老師講解花的形狀和花名:有一種花我最喜歡,它叫郁金香,它的花瓣好像許多小湯匙一樣組合成一朵花,有紅的,有黃的`,還有紫色的,美麗級(jí)了。春風(fēng)一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,好像仙女撒花一樣好看得很。還有一些叫不出名子,有的花還是花骨朵,好像火箭,好像子彈……漂亮極了。最后我們帶著高興的心情回到了學(xué)校。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 28

  今天是奶奶的生日,最巧的是我們偉大的祖國(guó)在昨天過(guò)70歲生日奶奶也是70歲生日。在深圳的堂姐一家也過(guò)來(lái)鄭州為奶奶過(guò)生日了。我們?nèi)チ藮|區(qū)一個(gè)叫做蘇園的飯店來(lái)慶祝,上次爺爺70大壽的時(shí)候也是去的`這里。大家都很開(kāi)心,我們吃了美味的飯菜,我還給奶奶敬了酒,祝奶奶生日快樂(lè),天天快樂(lè),身體健康,奶奶很開(kāi)心。最后最讓我們高興的蛋糕上場(chǎng)了,這是一個(gè)足夠12個(gè)人吃的大蛋糕,我看有些桃子“長(zhǎng)在”蛋糕上,媽媽告訴我這些是象征吉樣長(zhǎng)壽的蟠桃,我數(shù)了數(shù)只有六個(gè),不應(yīng)該是七個(gè)嗎?再仔細(xì)一看,原來(lái)邊還有一個(gè)老壽星,他的手里還拿著一個(gè)桃子。我們?yōu)槟棠坛松湛鞓?lè)歌,然后奶奶許了愿望,吹滅蠟燭,給我們都分了蛋糕。我狼吞虎咽地吃的又多又快。我準(zhǔn)備口咬下桃子的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)咬不動(dòng),這個(gè)桃子不是奶油做的,是用硬硬的糖做的。我們最后開(kāi)心的回了家。

  奶奶的生日和祖國(guó)的生日一樣真幸運(yùn)

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 29

  每當(dāng)我走進(jìn)校園,都會(huì)停下來(lái)看看那棵松樹(shù),想他為什么長(zhǎng)得那么大。也許就是保潔員阿姨和叔叔們把他培養(yǎng)的,不然長(zhǎng)得怎樣那么大呢!

  那棵松樹(shù)十分巨大,像巨人一樣,足足有幾十米高,枝繁葉茂,枝葉翠綠。春天,整棵樹(shù)上有些青綠色的小芽,鳥(niǎo)兒都在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,夏天枝葉更綠了綠葉更多了,一簇堆在另一簇上方不留一點(diǎn)縫隙,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。它還像涼傘,因此,小鳥(niǎo)都來(lái)這兒乘涼。秋天,松樹(shù)的葉子微微發(fā)黃,但就是,不用放大鏡就是看不到的.。冬天,樹(shù)葉一片都沒(méi)掉,反而穿上了雪白的棉襖,就像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,不分春夏與秋冬,不分白天與晝夜。

  最后,我明白了,為什么在校門(mén)前種了一棵這樣的松樹(shù),因?yàn)槔蠋熎谕覀冋救缢,坐如鐘,行如風(fēng)。

  我喜歡這棵松樹(shù),我也要站的跟他一樣直!

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 30

  夜幕降臨了。一輪圓圓的月亮掛在空中。趁著月色我和媽媽一起去西湖邊游玩。

  西湖的水面上非常平靜,沒(méi)有一點(diǎn)波紋。天上的月亮映在水面上就象是一面黃黃的鏡子。我和媽媽繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)還有更美的風(fēng)景。

  音樂(lè)噴泉還沒(méi)有開(kāi)始,但座位上早已人山人海。大家你挨我,我挨你。把湖邊圍的水泄不通。

  不一會(huì)兒,湖底下的燈亮了起來(lái)。有黃的,有藍(lán)的,還有紅的。緊接著,又噴出了一些五顏六色的水柱。好象被灑了顏色似的。

  水柱忽高湖忽低,是隨著音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)決定的。當(dāng)音樂(lè)變的柔和時(shí),水柱搖擺不定,象風(fēng)吹的柳枝那樣婀娜多姿。當(dāng)音樂(lè)變的強(qiáng)烈時(shí),水柱一下子升高直沖云霄。在場(chǎng)的人們看的目瞪口呆。驚嘆不已,還不時(shí)的`發(fā)出贊嘆聲。人們墊著腳,往湖面上望去。生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)。有的小孩子騎在大人的背上興奮的拍著手。

  十分鐘的音樂(lè)噴泉結(jié)束了,不過(guò)那美麗的瞬間還時(shí)時(shí)刻刻映在我心中。

  四年級(jí)上冊(cè)第二單元作文 31

  今天是星期一,一大早我高高興興地背著書(shū)包去上學(xué),雖然和以往一樣書(shū)包里都是上課用的課本,但今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有著不一樣的意義,因?yàn)榻裉焓恰傲粐?guó)際兒童節(jié)”,這是我們的節(jié)日。上午學(xué)校有游園活動(dòng),下午放假自由活動(dòng),想著上午能夠玩,下午又能夠去玩,心里別提有多高興了,告訴你們一個(gè)秘密,今天我穿的`裙子可是新的哦,媽媽特意給我買的,昨天晚上外婆還給我一個(gè)紅包呢!

  邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校,每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。首先我們整理了自己的課室,接著就去參與學(xué)校為我們精心設(shè)計(jì)的游園活動(dòng)了。

  又一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),不知道我長(zhǎng)大以后還記不記得今天的快樂(lè),我問(wèn)過(guò)爸爸媽媽小時(shí)候是怎么過(guò)兒童節(jié)的,他們都說(shuō)不記得了,不管怎樣,我都要謝謝父母和老師們,感恩他們給我一個(gè)快樂(lè)的童年,我會(huì)用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

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