初中的作文精選[4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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初中的作文 篇1
溶溶月，淡淡風(fēng)，品一口清茶，驅(qū)散一天的倦意。這幽靜的夜晚，月朗星稀，夜色迷人，來到一輪明月下，領(lǐng)悟她的情感。
古往今來，人們向往月亮，于是有了“嫦娥奔月”，”“玉兔搗藥”；人們熱愛月亮，賦予她枚不勝舉的美名：銀鉤，玉弓，飛鏡，寶鑒，嬋娟……而對于多愁善感的文人墨客來講，他們更是對月亮情有獨(dú)鐘�！敖袢瞬灰姽艜r(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！甭接谔圃娝卧~的歷史長河中，眼前不知?jiǎng)澾^了多少月亮的陰晴圓缺，耳畔不知傳來多少詠月的詩詞歌賦。
“舉杯邀明月，對影成三人�！毙貞褖阎�，卻備受排擠，無人陪伴，無人安慰，壯志難酬的他，在幾千年前的這個(gè)夜晚，寂寞而又無奈地吟下這句詩。冥冥之中，我仿佛看到李白在花前月下獨(dú)舞，月徘徊、影凌亂。月也有情，他是李白傾吐失落的對象，是他的知心。
“不應(yīng)有恨，何事長向別時(shí)圓？”明月下，一位老者盡情地飲酒，他醉了，端酒盅的手顫顫巍巍，他笑了，叩問月亮，為何在我與親人離別時(shí)圓滿？他想到金帝謫貶的'赦令，覺得明月在嘲諷他；他想到離開七年的弟弟，覺得明月在戲弄他。夜深了，他不想入眠，也難以入眠�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”他終于悟出了人生真理，心里得到了慰藉。“但愿人長久，千里共嬋娟�！笔翘K軾對遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們的美好祝愿。
“月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中”我看到月亮在山谷中的空靈幽靜；“回樂峰前沙似雪，受降城外月如霜”我看到邊塞的空寥寂莫；“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”我感受的李白對王昌齡的安慰與牽掛；“野曠天低樹，江清月近人”我感受到明月對羈旅的孟浩然的安慰……
“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風(fēng)�！辈恢�有多少詠月佳句在這靜謐的夜空中回蕩著，宛如點(diǎn)綴天空的一顆顆明星，向人們訴說著月亮的情感。仰望蒼穹，這輪明月還高高地掛在空中，就在那里，不言不語。
初中的作文 篇2
1月1日，乃一年之開端，全國放假。趁著這機(jī)會，我們一家和唐云澤一家來到了烏鎮(zhèn)，在下午到傍晚這一段時(shí)間里，游了烏鎮(zhèn)的西柵風(fēng)景區(qū)。
我們從上午9點(diǎn)鐘出發(fā)，到中午12點(diǎn)多才到，比預(yù)定的時(shí)間整整多了一個(gè)小時(shí)！雖說我們?nèi)ス淞艘幌录谓B大橋，但一路上有很多堵點(diǎn)，導(dǎo)航里時(shí)不時(shí)傳來“前方400米緩慢通行”、“前方一公里嚴(yán)重?fù)矶隆�。特別是快要下高速的時(shí)候，所有到烏鎮(zhèn)的人都聚集到這里，汽車就像在地上緩慢爬行的蝸牛，動也不動。我和媽媽等得不耐煩了，仿照別人下了車，在硬路肩上散起步來。汽車行駛的速度還是我們快，我們一直走到快要下高速的地方，他們還在后面緩慢行駛中，等了很長一段時(shí)間才到。這就是為什么難忘的其中一點(diǎn)。
最令人難忘的還是西柵風(fēng)景區(qū)里的風(fēng)景。一進(jìn)去，一條窄窄的青石板路就映入我的眼簾。鋪在路上的青石板，雖然高高低低，凹凸不平，但是走上去有一種古色古香的味道，那石板敲擊路面的“咚咚”聲，很空蕩，很容易讓人有一種進(jìn)入了老江南水鄉(xiāng)的詩情畫意中。再看看兩旁那讓人有一種歷史久遠(yuǎn)感覺的老房子，不大高，但因?yàn)檎哪且黄炜�，讓人感到特別有那種說不出的古老的味道。陽光灑在舊舊的青石板上，使青石板顯得更古老。走進(jìn)里面不遠(yuǎn)，就有一個(gè)巨大的染坊，高高的木架上掛著巨大的、長長的染布，在陽光的照耀下顯得特別美麗。沿著小路往前走，越來越多的古建筑出現(xiàn)了。我們邊走邊停，我擔(dān)任了小攝影師。我一直在抓拍沿途的風(fēng)景，還幫唐云澤一家拍了很多合照。我們還去了昭明太子在烏鎮(zhèn)時(shí)的學(xué)堂，租的`兩個(gè)電子導(dǎo)游幫了我們的大忙。本來我們經(jīng)過每一個(gè)景點(diǎn)，都只是草草了事的隨便看看，可是戴上這個(gè)就不一樣了，它會為我們介紹這個(gè)房子的歷史、主人和特色，而且不用拿出來按按鈕，只要放在口袋里就行了，到了景點(diǎn)就會自動介紹。
我們要走回去的時(shí)候，到了一個(gè)咖啡館坐了一個(gè)多小時(shí)，在那里喝了一點(diǎn)茶，看了看夜景，很是悠閑，到了6點(diǎn)多才出了咖啡館。我們走錯(cuò)了路，走到了里面賓館的路上，錯(cuò)過了河邊的美麗景色。我們一路急走，這才走出了風(fēng)景區(qū)的大門。
烏鎮(zhèn)之旅，有人說是美麗的，有人說是悠閑的，還有人說是古老的，我說是令人難忘的！
初中的作文 篇3
一天清晨，校園里靜悄悄的，小東第一個(gè)來到學(xué)校，他走到教室門口，突然聽見有人在說話，他望望四周，發(fā)現(xiàn)是自己的桌椅在說話。
“喂，老兄，你覺得小東怎么樣？我覺得他太不愛護(hù)我們了，總是用小刀在我的背上亂畫，你看，這還有傷疤�！闭n桌說。
“唉，老兄我們同病相憐呀�！钡首託鈶嵉恼f：“小東上課不老老實(shí)實(shí)地坐著還用力用手搖我，弄得我運(yùn)頭轉(zhuǎn)向。”
桌說：“如果他還這樣做，我產(chǎn)就在他上課時(shí)捉弄他，讓他被老師批評�！�
“好我們說到做到，讓他知道我們也會疼痛的，讓他意識到愛護(hù)公共財(cái)物的`重要性！“凳子說。
當(dāng)?shù)首诱f完后小東意識到如果還這樣做會造成不可挽回的事情。于是，小東從那一刻決定要愛護(hù)公共財(cái)物。當(dāng)同學(xué)們到教室時(shí)，小剛把桌子凳子擺放得整整齊齊，看見有同學(xué)在課桌上亂劃時(shí)就勸同學(xué)們不要那樣做。
正是無意中聽見桌子和凳子的對話，給小東以很大的觸動，使小東改變了以前不好的做法，小東也希望同學(xué)們像他一樣愛護(hù)公物。
初中的作文 篇4
他，是感動中國的一位人物。他的一生都奉獻(xiàn)給他人……
以前，我并不認(rèn)識這個(gè)感動中國的人，我是在新聞中看到他生前的事跡的。他，就是叢飛。他樂于助人，他的一生里幫助過無數(shù)的人。只要他有能力，都會將自己的積蓄、物品捐出來。他把自己的積蓄、物品捐到了貧困山區(qū)、慈善機(jī)構(gòu)等等。不幸的是，年僅37歲的他遭到病魔的折磨。前不久，他離開了我們。在離開人世之前，他叮囑親人，在他離開后要將眼角膜捐出來�，F(xiàn)在，他所捐出來的眼角膜已經(jīng)分別救了五名患者。他已經(jīng)離去了，可是他的'精神會永遠(yuǎn)留在人們心中，向每一個(gè)中國人發(fā)出啟迪。
在生活中，也許還有很多個(gè)感動我們的故事，這只是其中一個(gè)代表，但這似乎又讓人們深思……
叢飛的精神似乎告訴我們：“我不需要回報(bào)，只希望能盡我所能去幫助他人。因?yàn)�，幫助他人使我快樂，或許這是我的使命吧！”幫助他人，就是感動他們，希望他們能以同樣的方法去幫助更多的人。如果生活中的每一個(gè)人都能向他人伸出援手，那么這世界將更加精彩動人，初初倍受溫暖。感動是無所不在的，因?yàn)榭偸怯腥藢⑿谋刃模o予他人溫暖。叢飛應(yīng)該也是這樣想的吧！
想要感動他人，請也像叢飛一樣，將幫助他人看作是自己的事情。因?yàn)閹椭艘材苁刮覀冏约嚎鞓罚?/p>
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