初中的作文[匯編9篇]
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的初中的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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初中的作文 篇1
時(shí)間在光陰老人無休止的趕路中匆匆離去，書架上的書，一頁頁翻過，窗臺(tái)上的仙人球依舊在等候花開，時(shí)間隨著風(fēng)兒輕輕拂過，只留下一陣清脆悅耳的風(fēng)鈴聲……
我呆呆的立在房里，對(duì)著風(fēng)鈴喃喃自語：“親愛的雅，你在說些什么呢?”
這是一串墨綠色的風(fēng)鈴，綠石般的沙粒牽扯著的小鈴蘭在風(fēng)中微微碰撞，多么精致漂亮的風(fēng)鈴啊!“雅，這是你送給我的。你說，你把很多話藏在風(fēng)鈴里，每每風(fēng)鈴脆響時(shí)，就是你在對(duì)我傾訴，可是現(xiàn)在，你又在哪兒呢?”
在三歲時(shí)候，因?yàn)槲覀兊母改甘呛匣锶说年P(guān)系，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很多，于是，我們度過了一段快樂的旅程。蕩秋千，把腳伸直到樹葉上去;涂媽媽的'化妝品，結(jié)果，臉上、手上、衣服上全是一片紅艷艷;合伙欺負(fù)一個(gè)大哥哥，還天真地以為我們真的很厲害�！�
那時(shí)還小，不知道那種歡樂的感覺來自哪里;現(xiàn)在不大，卻理解那時(shí)的幼稚。因?yàn)橐蝗撼錆M愛心的人，他們的愛包圍我們，于是，我們盡情享受著滿滿的關(guān)愛，同時(shí)，我們之間也建立起一種深深的友情，那種至真至純讓人回味無窮的友情。
在你爸爸決定轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)候，你剛滿十歲，你用出乎意料的平靜接受了這一切。
只是，再同以往一樣的快樂之后，你帶我去了那一個(gè)地方——王伯伯家的小精品店。你說，你要送我一個(gè)禮物，又興致勃勃地問我喜歡的顏色，我毫不猶豫地告訴你：“綠色”。
于是，在你走的那一天，你送給我一個(gè)墨綠色的風(fēng)鈴。并且對(duì)我說，以后你不在的日子，風(fēng)鈴的脆響就是你對(duì)我的低語。而八歲半的我，并沒有多想，也沒有留意你眼中的不舍，還滿心歡喜接過風(fēng)鈴，快樂得一蹦三尺高，到爸爸媽媽面前炫耀。午休過后，我猛然醒來，準(zhǔn)備去找你玩，媽媽卻告訴我，你已經(jīng)走了，走的時(shí)候，我還在睡覺。我呆了，到處找你，卻不見你的蹤影，耳畔只傳來風(fēng)鈴的聲音：叮叮叮叮，似你在傾訴，又在呼喚。
時(shí)間一天天過去，我們也在長(zhǎng)大，童年的記憶，慢慢地湮沒時(shí)間的河里。
但是，每次聽到風(fēng)鈴的聲音，總會(huì)想起你，想起那個(gè)不辭而別的午后。
雅，現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，你在哪里呢?如果相見，你還會(huì)叫我小萱嗎?
謝謝你給我那至真至純的友誼，謝謝你陪伴我度過那一段快樂的日子。
在有風(fēng)的日子，每每聽到了一串風(fēng)鈴的叮叮，我都會(huì)想起和你在一起的時(shí)光，想起那如鈴蘭一般快樂而憂傷的往事……
初中的作文 篇2
在一個(gè)美麗的小山坡上，長(zhǎng)著綠油油嫩蔥蔥的草。然而自從人類踏上這片土地，他們嘮叨個(gè)不停：“我們要把這個(gè)長(zhǎng)滿荒草的地方變得富裕，繁華一百倍!”終于有一天，紅測(cè)的鞭炮隨著陽光而至，綠色的鐵鍬無情的撕開了草兒與地面纏綿在一起的根。枯萎的草兒被放到路邊曝曬，黃昏時(shí)，一粒種子撒了出來，晚風(fēng)將它吹到了現(xiàn)已荒蕪的山坡上。
第二年，當(dāng)他努力鉆出小縫隙草發(fā)現(xiàn)：周圍很超，很丑!繁華的街市中，陸逢中的`草成了另類。纖細(xì)的，它的莖，似透明的一根絲;緊皺的，它的根，似蒼老無力的一雙手。
命運(yùn)啊，命運(yùn)!其實(shí)當(dāng)初那粒種子就不該在這兒，它屬于遼闊的草原，給了他生命，即使再譜一曲災(zāi)難的歌，填一篇無奈的詞!
這不禁讓人想起路邊那些景道樹。難道它們真的能讓城市一角成為風(fēng)景嗎?他們屬于大山，屬于鳥語花香�，F(xiàn)如今卻要它們屹立在行道兩旁，怎不寂寞。要不為何一道有風(fēng)的夜晚就“簌簌”地哭泣?更可悲的是白天，厚厚的大理石仿佛把大樹埋葬，只留給它一席的空，壓得大樹喘不過氣來。路邊的灑水車帶著高壓水泵水花像一把無情的劍在馬路上劈開一天一地，無情的灑在路邊的植被上。大樹被沖暈了頭腦，害怕地后縮。它仿佛被無情地灌進(jìn)了自己并不想要的東西。灑水車走了，他的枝頭有一滴淚悄然落下。大樹哭了，它寧愿自己已經(jīng)死去，活著為什么這么累，被無情灌進(jìn)的水仿佛是在把痛苦無情的延續(xù)。
經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨的自然早已把世間安排的最優(yōu)化，破壞他就可能帶來一場(chǎng)無情的災(zāi)難!
一談到自然與和諧，不免想到那縱橫在祖國(guó)大地上的黃色波濤——讓人心痛啊!關(guān)于它的形成要追溯到唐朝人“自作聰明”的歷史。唐太宗時(shí)擴(kuò)大的疆域太大，人口猛增，不得不加大開墾，只是黃土高原的樹便開始無情的倒下……還有云夢(mèng)澤，傳說云夢(mèng)澤是覆蓋全湖南省的遼闊灘涂，如今卻成了次于太湖的小小“洞庭湖”……
莫讓心中的美去構(gòu)造這個(gè)世界，其實(shí)這個(gè)世界本身就很美!
初中的作文 篇3
世間的花品種千千萬萬，但我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于梅花。
梅花通常盛開在寒冷的冬季，每年農(nóng)歷臘月前后正是梅花盛開最為鮮艷的時(shí)節(jié)。梅花的花瓣是雪白的，粉紅的花蕊長(zhǎng)在樹枝上，如花仙子一般美麗動(dòng)人讓人陶醉。尤其在冰天雪地里，鵝毛般的雪花飄落下來覆蓋在梅花上，在飛雪飄揚(yáng)下，梅花成為了一枝獨(dú)秀，盛開在雪地里綻放著光芒美極了，給嚴(yán)寒的冬天帶來了一點(diǎn)光澤，一點(diǎn)希望。在寒冷的冬季，大部份花都凋謝了，唯獨(dú)梅花飽經(jīng)風(fēng)霜不怕嚴(yán)寒盛開在雪地里�！懊坊ㄩ_自苦寒來”的精神深深地吸引著人們，同時(shí)也是激勵(lì)和哺育一代代堅(jiān)定不移的優(yōu)秀中華兒女，梅花的高尚品質(zhì)深受世人的.瞻仰。
在我國(guó)歷史上曾留下很多贊美梅花那種堅(jiān)貞不屈的詩句，每當(dāng)讀到這些千古詩篇，我的心情卻是無比的澎湃。“年年芳信負(fù)紅梅，江畔垂垂又欲開”的俠骨柔情，“傲骨敢為天下先，不識(shí)國(guó)爭(zhēng)尊嚴(yán)”的豪情壯志，這些詩句深受大家的喜愛。其實(shí)，最讓人欣賞的是王安石的“墻角一支梅，孤門獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來�！痹娙耸惆l(fā)了對(duì)梅花的喜愛，描述了梅花傲立在雪中的美影。
雪花飄飄，梅花傲立在積雪叢中，梅花的芬芳香滿人間。
初中的作文 篇4
在那銅礦山腳，有一個(gè)小村子，那就是我的家鄉(xiāng)。如今的家鄉(xiāng)鉆機(jī)林立，夜晚白晝機(jī)器轟鳴，呈現(xiàn)出一派繁忙景象，工人們正在爭(zhēng)分奪秒地戰(zhàn)斗，爭(zhēng)取早日采出地下的礦藏。我的家鄉(xiāng)不僅礦產(chǎn)資源豐富，景色更是美不勝收。那里小溪縱橫，花草叢生，各種小動(dòng)物跑來跑去，洋溢出一片美麗而又和諧的景象。
家鄉(xiāng)的景色四季各不相同，無論是春天，夏天，秋天還是冬天，景色總是那么迷人。
春天，那里百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，鳥語花香。青青的草兒，嫩嫩的芽?jī)�，把大地裝點(diǎn)得一片勃勃生機(jī)。
村旁的山上，開滿了映山紅。它們這兒一叢，那兒一簇，就像那一團(tuán)團(tuán)紅彤彤的火一樣。喜鵲也“嘰嘰喳喳”地叫著，為大好的春色喝彩。
村子里，金銀花開了，陣陣撲鼻的芳香引來無數(shù)的蜜蜂蝴蝶，布谷鳥歡快地鳴奏著動(dòng)聽的樂曲“布谷，布谷”。愛美的柳姑娘在河邊梳洗著自己那柔韌美麗的發(fā)絲。
夏天，家鄉(xiāng)綠樹成蔭，到處鳥叫蟲鳴，山澗泉水叮咚作響，組成了一支山鄉(xiāng)交響曲。一棵棵大樹枝干遒勁，它們用自己茂盛的枝干，為人們遮住了炎炎烈日。
池塘里，一朵朵粉紅的荷花開了，它們亭亭玉立，在微風(fēng)中翩翩起舞。荷葉像一把大傘，傘下的魚兒蝦兒盡情嬉戲，玩�！�
村莊的`秋天，秋高氣爽，景色宜人。金桂十里飄香，野菊花鋪滿了羊腸小道，稻子、高粱、棉花、葡萄……構(gòu)成了一幅欣欣向榮的豐收景象。
冬天，這兒就更加迷人了。
每當(dāng)下起雪來，白雪皚皚。雪花在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪后玉樹瓊枝，茫茫一片，顯得那么靜謐，祥和。
雪，給村莊穿上了一件美麗的白色新衣，它把家鄉(xiāng)裝點(diǎn)得更加美麗妖嬈，讓人有北國(guó)風(fēng)光之感。
啊，我的家鄉(xiāng)！
初中的作文 篇5
有一個(gè)人，每天大大咧咧的，每天活潑開朗的，每天愛蹦愛跳的，每天開開心心的……
哈哈，這就是我。我就是大名鼎鼎、一世英明的姚佳怡。
我每天都扎著一個(gè)馬尾辮。我有一個(gè)葡萄似的嘴，不是因?yàn)槲?的嘴太大，是因?yàn)槲乙惶斓酵矶颊f個(gè)不停，每個(gè)字都有葡萄那么大，嘴里根本裝不下。爸爸給我取了個(gè)名字叫撲逃嘴。我還有一個(gè)不高的鼻子，爸爸又名嗲鼻子。雖然我有一雙炯炯有神的眼睛，但是我有些近視，又本來屬蛇，媽媽又給我命名為眼睛蛇。我的身材嘛，還是控制得不錯(cuò)。我覺得我全身上下最好看的地方是手，十指修長(zhǎng)，十片閃亮的指甲，最特殊的是我的個(gè)性化的血管形成了yjy的樣子，拼出來就是我的名字了。
我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樗軒椭覀儨p肥、排毒、養(yǎng)顏，但是我要的不是這些，我要的是強(qiáng)健的身體，這樣才不容易生病嘛！長(zhǎng)跑短跑、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)這些都是我的強(qiáng)項(xiàng)。希望同學(xué)們也多多地做運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)身健體喔！
我靜若處子，動(dòng)若脫兔。上課時(shí)，我可以安靜地一聲不吭；下課時(shí)，我的性格就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。安靜的'我變成了吵鬧的我，懂事的我變成了淘氣的我。甚至有人懷疑我是不是投錯(cuò)了胎，錯(cuò)變成女生了。但是現(xiàn)在我慢慢在改變，我也想變成一個(gè)淑女嘛。
從一年級(jí)起，老師就說我不夠踏實(shí)，心里有些焦躁，靜不下心來。媽媽就給我報(bào)了個(gè)練字班，想讓我沉心靜氣。時(shí)間過去了一年，兩年，三年，我從心浮氣躁，慢慢地沉靜了下來，現(xiàn)在也能心如止水了。
俗話說得好，“一波未平，一波又起”。壞習(xí)慣剛剛改掉，又出現(xiàn)了新情況，新問題。我已是初中生了，我要勇敢地面對(duì)，做一個(gè)全新的自己。
初中的作文 篇6
一個(gè)細(xì)節(jié)，也許微不足道，但卻可以決定一件事的成敗。
——題記
“細(xì)節(jié)決定成敗�！崩蠋煂⑦@幾個(gè)字寫在黑板上，用手使勁敲著，大聲吼著“為什么班上只有幾個(gè)人做對(duì)?細(xì)節(jié)問題!細(xì)節(jié)!”她生氣地看著我們，又好像盯著我看了好一會(huì)兒，大聲的說著她說過多少遍，這一題她多么詳細(xì)的講解過。
我可沒興趣聽這些，我將腦袋歪向一旁，散漫地看了一眼試卷，試卷上那個(gè)紅色的勾讓我有了興趣，我疑惑地歪了歪腦袋，又瞄了一眼黑板，以驗(yàn)證我的想法是真的：這題看錯(cuò)了!我的答案與黑板上的完全不同！但我很快便恢復(fù)了正常，輕松地嘆了口氣后準(zhǔn)備將答案改成正確的，正在這時(shí)，老師的聲音響了起來。
“你們說是嗎?這么簡(jiǎn)單的題都錯(cuò)！細(xì)節(jié)問題！”然后她叫了我的名字，問我為什么注意到了這個(gè)小細(xì)節(jié)。班上同學(xué)的目光刷的一下集中在我的身上，我站了起來，臉色通紅，耳根發(fā)燙，至少我自己是這樣認(rèn)為的�！拔�，我……”我支支吾吾了好半天，卻沒說出一個(gè)字。我的'思想在斗爭(zhēng)，是輕松地說一句“就是注意到了唄”，還是坦白的說我做錯(cuò)了？表揚(yáng)，亦或是扣掉那本不屬于我的分?jǐn)?shù)？要是平常，我一定會(huì)毫不猶豫的選擇前者，但現(xiàn)在在我看來，老師的目光是多么期待，同學(xué)的眼神是那么親切，我毅然選擇了后者！
“那個(gè)……老師，”我盡量壓低了自己的聲音，“這題、這題我判錯(cuò)了……”然后不好意思的低下頭去。真是愚蠢！我在心里狠狠地罵自己。這時(shí)，下課鈴及時(shí)地響了，老師站起來，呼啦一聲收起了書本，說：“下課，還有你到我辦公室來一下�！蔽业男睦锟┼庖幌�，頓時(shí)緊張了，感覺全身的血液都逆流了。我默默嘆了口氣，咒罵著自己那愚蠢的決定，然后拖著沉重的步伐向辦公室走去。
老師見到我，微笑著指了指身旁的椅子，示意我坐下，然后告訴我，班上有個(gè)同學(xué)“指控”我，說看見我偷了同學(xué)的東西，聽到這里，我頓時(shí)憤怒了，但老師用那柔和的目光看著我，好像在叫我冷靜，我平靜了心情，繼續(xù)聽下去�！澳穷}是我故意判錯(cuò)的，為了驗(yàn)證我的想法，結(jié)果你果然沒讓我失望�！彼α诵Γp輕對(duì)我說，“因?yàn)槲蚁嘈拍闶莻�(gè)好孩子�！边@句話如同清風(fēng)一般，吹開了我心中存積已久的陰霾，我的心，迎來了期盼已久的春天。
為什么不直接把我抓過來問呢？我在心里我問了問自己。
突然之間明白，這也許便是細(xì)節(jié)的魅力了。
初中的作文 篇7
有一個(gè)師范學(xué)生到一所小學(xué)教三年級(jí)的語文，她上課第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)本上，之后，她收回作業(yè)本，在一個(gè)個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生，粗心的作文�？捎幸槐�，她喊了10次都沒人來領(lǐng)......黃肚皮！黃肚皮！怎么搞的，人跑到哪去了！最后，其他的都發(fā)后，還剩下那本，于是她讓沒拿到的人舉手，這時(shí)有個(gè)各自小小的女生舉了手，老師問：“你叫什么名字？”“黃月坡，老師”......
“哈哈......”引起同學(xué)哄堂大笑，黃月坡臉?biāo)⒘艘幌录t了，想熟透的蘋果，笑聲在她眼里，就象五雷轟頂般，是她不知所措，全身涼了半截。
“老師......我寫錯(cuò)了!”她低著頭輕聲地說.老師的臉色變得嚴(yán)峻起來,說:“先生客，月坡，你下課來辦公室找我，我想和你聊聊！”她楞住了，盡管老師講得繪聲繪色，她一句也沒聽進(jìn)去，心想：“我應(yīng)不應(yīng)該去呢？老師都是表面裝得和藹可親，可一到辦公室就兇巴巴的，還狠狠地教訓(xùn)了我，那怎么辦？
叮~~下課鈴聲打破了她的沉思，不知怎么的她走進(jìn)辦公室，她的心撲通普通地跳，老師問：“你自己的名字怎么會(huì)寫錯(cuò)了？”“老師....我太馬虎了，平時(shí)寫字都是馬馬虎虎的，所以經(jīng)常寫錯(cuò)紫�！薄霸缰�，那你為什么不認(rèn)真寫？”“哎，錯(cuò)別字仿佛一只只跟屁蟲，我走到哪兒，它們就跟到哪兒。當(dāng)我拿起筆時(shí)，它們就化作一股濃濃的煙霧，魔鬼似的“鑲”在了筆上。一開始它們還羞答答的，可越往后寫，這筆就越不聽使喚，錯(cuò)別字接二連三地跟蹤而來。連前任班主任看見我都頭疼！”她有一次臉紅了，心里已象懷了25只兔似的--百爪撓心，她怕，怕老師對(duì)她也無可奈何，沒想到，老師和藹的說：“只有認(rèn)真做，我相信你一定會(huì)成功！世上無難事，只怕有心人啊。我相信你一定會(huì)寫出好字，如果，每個(gè)老師都對(duì)學(xué)生頭疼，那不是真正的教師，教師是向?qū)�，是指明正確的道路�！彼犃�，只覺得心情激動(dòng)得象波浪一樣，連綿起伏。
她看了看作業(yè)本上的做字，好象明白了什么......
粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功，就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級(jí)的一次考試。
我清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況�！昂俸�，不用說這次考試的第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽到老師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽見：“蔡卓芳，80分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課，老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說說笑笑地走在一起。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣�；氐郊依�，我悶悶不樂的，媽媽問我是怎么了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試80分。”我說話的聲音很小，小的連自己都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對(duì)我說：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對(duì)我說的話銘記在了心里。
迎來了一次考試，我坐在考場(chǎng)上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過試卷后，我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來，而是認(rèn)真地讀題，才開始動(dòng)筆。三十多分鐘過去了，我做完了整張?jiān)嚲�。這次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認(rèn)真地檢查�？荚嚂r(shí)間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績(jī)出來了，全班唯一的滿分，我高興地跳了起來，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的.小花都替我高興�；氐郊�，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對(duì)我說：“你終于不再粗心了，不過還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”
粗心，終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起，我無論考試還是做事，我都不再粗心。
有一個(gè)師范學(xué)生到一所小學(xué)教三年級(jí)的語文，她上課第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)本上，之后，她收回作業(yè)本，在一個(gè)個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生�？捎幸槐�，她喊了10次都沒人來領(lǐng)......黃肚皮！黃肚皮！怎么搞的，人跑到哪去了！最后，其他的都發(fā)后，還剩下那本，于是她讓沒拿到的人舉手，這時(shí)有個(gè)各自小小的女生舉了手，老師問：“你叫什么名字？”“黃月坡，老師”......
“哈哈......”引起同學(xué)哄堂大笑，黃月坡臉?biāo)⒘艘幌录t了，想熟透的蘋果，笑聲在她眼里，就象五雷轟頂般，是她不知所措，全身涼了半截。
“老師......我寫錯(cuò)了!”她低著頭輕聲地說.老師的臉色變得嚴(yán)峻起來,說:“先生客，月坡，你下課來辦公室找我，我想和你聊聊！”她楞住了，盡管老師講得繪聲繪色，她一句也沒聽進(jìn)去，心想：“我應(yīng)不應(yīng)該去呢？老師都是表面裝得和藹可親，可一到辦公室就兇巴巴的，還狠狠地教訓(xùn)了我，那怎么辦？
叮~~下課鈴聲打破了她的沉思，不知怎么的她走進(jìn)辦公室，她的心撲通普通地跳，老師問：“你自己的名字怎么會(huì)寫錯(cuò)了？”“老師....我太馬虎了，平時(shí)寫字都是馬馬虎虎的，所以經(jīng)常寫錯(cuò)紫�！薄霸缰�，那你為什么不認(rèn)真寫？”“哎，錯(cuò)別字仿佛一只只跟屁蟲，我走到哪兒，它們就跟到哪兒。當(dāng)我拿起筆時(shí)，它們就化作一股濃濃的煙霧，魔鬼似的“鑲”在了筆上。一開始它們還羞答答的，可越往后寫，這筆就越不聽使喚，錯(cuò)別字接二連三地跟蹤而來。連前任班主任看見我都頭疼！”她有一次臉紅了，心里已象懷了25只兔似的--百爪撓心，她怕，怕老師對(duì)她也無可奈何，沒想到，老師和藹的說：“只有認(rèn)真做，我相信你一定會(huì)成功！世上無難事，只怕有心人啊。我相信你一定會(huì)寫出好字，如果，每個(gè)老師都對(duì)學(xué)生頭疼，那不是真正的教師，教師是向?qū)�，是指明正確的道路�！彼犃�，只覺得心情激動(dòng)得象波浪一樣，連綿起伏。
她看了看作業(yè)本上的做字，好象明白了什么......
初中的作文 篇8
風(fēng)掠過水面，留下一絲波紋；愛穿過心頭，留下一種溫暖；歲月經(jīng)過森林，留下去圈圈年輪。而我，在過去的一年里留下什么了呢？——題記
年度三大盤點(diǎn)之一——考試
“考試年年有，今年特別多�！辈恢Φ�，這一年里老師們像打了雞血似的，紛紛披掛上陣，每天抱著一摞一摞的試卷來教室，通常是“這節(jié)考完下節(jié)考，今天考完明天考。”幾個(gè)回合下來，同學(xué)們學(xué)紛紛落馬，哭爹喊娘，不住地哀嘆：“額的神吶，救救我們這些可憐的孩子們吧，我們都要被烤（考）糊了！”
說到底，還不都是為了期末考試么。經(jīng)過一年的努力和測(cè)試，我終于完成了那自己的“復(fù)仇”計(jì)劃，重新坐回了第三把金交椅。禁不住仰天長(zhǎng)笑哈哈……這下能過個(gè)好年嘍！
年度三大盤點(diǎn)之二——聯(lián)歡會(huì)
“聽說了嗎，1月3日晚上的晚會(huì)可是有設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)的呢？去吧…去吧…另外還現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，可是有雙重機(jī)會(huì)中獎(jiǎng)哦，別忘了，6：30左右到場(chǎng)，！”我們終于禁不住誘惑來到了表演場(chǎng)地。
要說我們的.表演那真不是蓋的，朗誦聲音洪亮，歌曲唱得觀眾那叫一個(gè)熱血沸騰，美中不足的是，音響老師把歌曲放長(zhǎng)了，害得我們又重唱了一截。不過，這是小插曲，不會(huì)影響大局。看來，這下獎(jiǎng)品穩(wěn)拿了。
可是，時(shí)間一天天過去了，卻始終沒有中獎(jiǎng)的消息。�。☆~的神呀，可不帶這么玩的！
年度三大盤點(diǎn)之三——寒假
“寒假來了，解放了！”隨著我們的喊聲，寒假如約而至。
這個(gè)寒假，我過得叫一個(gè)爽啊，過了個(gè)好年暫且不說，還去姥姥家做客，并在同學(xué)家住了幾天哪。當(dāng)然作業(yè)早完成了，要不怎么能玩的下去呀！
初中的作文 篇9
夏姑娘幾乎是一路狂奔著過來的，她粗魯?shù)刳s走了春姑娘，在屬于她的天空里，她可不想受到任何干擾。
春姑娘離開了，帶走了屬于她的溫暖，留下的是炎熱與干燥。夏姑娘輕輕地安頓下來，頓時(shí)整個(gè)大地，以她為軸心，滾燙的熱迅速蔓延開來。大地仿佛如被煮開的白開水沸騰起來，熱度急劇增加，難受得憋紅了臉，它那干裂的口子冒著熱氣。
一直沉默在泥土深處的藕嗅到了夏天的氣息，它突然急躁起來，迫切地扭動(dòng)身軀，急切地想沖出淤泥，急切地想看看夏天。
終于，它使出所有力氣，沖破層層包圍的淤泥，俏皮地鉆出來了，舒展開它那潔白的花瓣。河面靜止不動(dòng)，仿佛是一塊晶瑩的寶石。荷花舞動(dòng)婀娜的身姿，在河面上照起了鏡子。突然一條紅鯉魚躍出水面，水面蕩起層層漣漪。微風(fēng)拂過水面，一大片荷花隨之翩然起舞。
河水清澈透明，它倒映著孩子們純真的笑臉，這可是孩子們最喜歡的季節(jié)，瞧！一張張紅撲撲的小臉既緊張又興奮，手里緊緊攥著那少得可憐的毛票，時(shí)不時(shí)攤開手掌興奮地?cái)?shù)一數(shù)：一二三四他們天真的臉上寫滿了幸福。啊？錢少了，是掉在路上了嗎？有孩子嘟著小嘴沿著來時(shí)的小路一路找去。呀，沒少！幾個(gè)孩子又一蹦一跳地向前奔去。那個(gè)只帶一枚硬幣的孩子，時(shí)不時(shí)查看自己的錢有沒有丟，看到硬幣安靜地躺在自己滿是汗?jié)n的手心里，欣慰地笑了。他們要去哪里，當(dāng)然是神圣的小店。放眼望去，小店里冰柜前黑壓壓一片。在熙熙攘攘的人群里中，孩子們銀鈴般的笑聲是夏日里最美妙的旋律。
這里的人還是天天談笑風(fēng)生，雖說夏日的炎熱會(huì)使人心情煩躁，但是家家戶戶、老老小小臉上還是含著笑，他們?nèi)杖斩荚谂沃涸俚纫惶�，或許明天就會(huì)涼爽的。即使并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的愿望，他們也不著急，沒有一個(gè)人想把夏姑娘請(qǐng)走，因?yàn)橄墓媚飵Ыo他們很多歡愉。
那天，老人家們坐在涼亭里，不知誰抱來一個(gè)大西瓜，往桌上一放，大喝道：瞧，夏姑娘讓我家枯黃的瓜藤上長(zhǎng)出那么大一個(gè)西瓜哩！準(zhǔn)甜兒！西瓜一塊一塊遞到老人家手上，大家你一句我一句嘖嘖稱贊著。夏日的陽光照耀著每個(gè)人的心田，拉近了人與人之間的距離。天氣仿佛不再那么熱，它變得可愛、神圣。
最妙的是下場(chǎng)大雨呀！看吧，天空似乎漏了個(gè)洞，一時(shí)間，大雨傾盆望去，灰蒙蒙的一片，啥也看不清。這雨啊，可真爽快！豆大的雨點(diǎn)打在你的臉上，親吻著你的額頭，劃過你的鼻梁，向你訴說著夏天的美好。夏天的雨呀，別提有多興奮了！它們爭(zhēng)先恐后地鉆入干燥已久的大地，每一滴雨水都是一片清涼。早已彎下腰的小草，頃刻間舒展開身子，舒服地扭動(dòng)著瘦小的身軀，催動(dòng)著別的生命綻放它們的`生機(jī)，好一派活躍的景象！夏雨哪，你來得那么急。為什么不多留一會(huì)兒呢？在人們的感嘆之下，雨，悄悄地溜走了，只留下了一抹淡淡的彩虹。黃昏將近，又是一個(gè)涼爽的夜晚。
明日出天山，蒼茫云海間。不錯(cuò)的，當(dāng)明月高照之時(shí)，清涼的風(fēng)帶著青草和花的香劃過你的臉龐，不管夏日的白天有多熱，到了夜晚，清風(fēng)習(xí)習(xí)，躺臥在柔軟的青草地上，在一片寂靜中默默數(shù)著天上的星星，晚風(fēng)吹來，襲來陣陣濃濃的倦意。
睡吧，睡吧！
明天又是美好的一天。
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