初中優(yōu)秀作文

時間:2023-05-28 07:02:45 初中作文 我要投稿

【實用】初中優(yōu)秀作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】初中優(yōu)秀作文錦集八篇

初中優(yōu)秀作文 篇1

  爺爺奶奶在一起有無十多年了。但因為兩個人都比較低調(diào),我基本上沒怎么見過兩個人直接表明愛意。但我知道,他們兩個人一定是彼此深愛著的,無需言明,

  忘記什么時候,我們一家到北京游玩,第一個旅游景點(diǎn)便是長城。奶奶和爺爺腿腳都不是很靈活,本想就在下面等著算了,但因為是第一次來,便想爬一爬,不枉此行。我和幾個小朋友早早便沖上長城,再往后一看,爺爺正拉著奶奶的手慢慢地邊走邊看風(fēng)景呢。兩人頭發(fā)都早已花白,在諾大的長城上行走,再配上兩邊的`青山,像一個黃綠毛毯上鑲上的兩顆鉆石。是長城上一道亮麗的風(fēng)景線。

  爬完長城后,兩人都已累得氣喘吁吁,再去看看其他景點(diǎn),爺爺趕忙說:“算了,算了,我和她都老了,走不動了,你們自己去吧。我們在酒店自己喝喝茶,看看報,就已經(jīng)很好了。”奶奶望向爺爺,眼里滿滿的幸福,這便是兩人的清閑生活。

  奶奶生病了,醫(yī)生囑咐只許吃清淡的食物,太辣太咸的一律不準(zhǔn)許,千萬要多運(yùn)動。至此以后,家里都由爺爺來掌廚,一日三餐大部分也成了時蔬。每天放學(xué)回家,看見爺爺拿著一本《營養(yǎng)食譜》做菜,豆大的汗滴不斷冒下來,拿紙巾擦一擦,便又去忙活。而奶奶,則每天吃完飯后去小區(qū)和爺爺一起走一走,有時忘記什么東西,爺爺就會邊抱怨邊回家把東西拿來,兩人相視一笑,不用說什么。

  奶奶被送進(jìn)了急救室,因為不知什么原因,病情加重了,爺爺焦急的在門口轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,嘴里不斷叨叨著什么。最終,醫(yī)生推開了門,臉色沉重的對我們說:“病人家屬,和病人說最后幾句話吧。”霎時,爺爺邁著他蹣跚的步子往病房里沖,他握著奶奶的手,眼淚卻止也止不住的往下掉,手也不停的顫抖著,他艱難地對奶奶用盡最大的力量說:“我這輩子,遇到你,是我最大最大的福!”奶奶望了望爺爺,嘴角揚(yáng)起絲絲微笑,眼淚也不停往下流,緩緩地說了最后一句:“我也是。”

  是啊,有些愛,無需多語,我們都懂,有些時候,需要我們大聲說出來,才不會,留下遺憾。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  傳說鄭板橋老年得子,寵愛有加,病逝前希望吃兒子親手做的饅頭。當(dāng)兒子費(fèi)了九牛二虎之力做好送來時,他已溢然長逝,臨終留給兒子幾個字:流自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠天靠地靠祖先,不算是好漢。

  真乃至理名言!鄭板橋如此疼愛兒子——臨終卻不忘告誡兒子,人要靠自己,實在難得。他雖不能留給兒子榮華富貴,但留下了這樣的精神財富,足以使兒子終身受益。

  誠然,一切事情都應(yīng)該靠自己努力。自己不努力,一味依靠別人就會有兩種結(jié)果:一種是受人氣,這是婦孺皆知的'。中國不是有古語“受人者常畏人,予人者常驕人”嗎?說的就是這個道理。另一種是自己不能獨(dú)立。三國時,蜀漢后主劉禪就是典型的例子。劉禪不思進(jìn)取,沉酒于享樂,國家大事全靠諸葛亮鞠躬盡瘁。表面看上去蜀漢被治理得井井有條,強(qiáng)大的魏國對之也不敢小覷,可是諸葛亮一病逝,劉禪就被“請”到魏國,先輩們辛苦創(chuàng)立的“基業(yè)”也毀于一旦,只留下“扶不起的阿斗”這個典故。

  怪誰?劉禪,諸葛亮?是的,既怪劉禪,又怪諸葛亮。年輕人就應(yīng)該丟開“拐杖”去掉“依靠”,獨(dú)立支撐才能有所作為。雛鷹只有獨(dú)自在風(fēng)雨中搏擊,才能練就一對強(qiáng)有力翅膀。而劉禪恰恰反其道而行,有諸葛亮在時,完全依賴于諸葛亮,活脫脫一個“寄生蟲”,自己不思進(jìn)取,貪圖享樂,縱有名師指導(dǎo)也難成大器,無怪乎蜀漢會敗于其手。諸葛亮也不對,劉備臨終托孤,把江山與兒子托付給諸葛亮,希望他能助阿斗成才,給予鍛煉。諸葛亮在《出師表》中曾表明自己“報先帝”的決心,卻未能“報”,未能盡師責(zé),沒給劉禪獨(dú)自處事的機(jī)會,如何助其成才?他對劉禪“授之以魚”,卻未能“授之以漁”,不讓其鍛煉正是他的失職。

  鄭板橋的遺言如果給劉禪、諸葛亮看看,恐怕能使他們有所觸動。當(dāng)然,這種情況是不可能出現(xiàn)的——劉禪、諸葛亮在前,鄭板橋在后。但現(xiàn)在的家長們卻可以借鑒一下鄭板橋的話,不讓子女過于依靠父母,讓他們獨(dú)立自主,靠自己的腳站直。這種方法的絕對優(yōu)越在于,它是純粹的精神財富,比現(xiàn)成的物質(zhì)財富“保質(zhì)期”長得多,一輩子都用不完。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  一粒種子的風(fēng)景線

  它,有著棕色的外衣;

  它,堅挺著自己圓鼓鼓的身軀;

  它,此時正被放置在泥中,灰頭土臉;

  它,就是一粒種子。

  ——題記

  不甘心被墮落在這黑暗之中,不愿意見到蚯蚓在面前蠕動它那令人討厭的身體,不想再吮吸那潮濕的空氣,可不得不承認(rèn),我被與世隔絕了,被壓在底層,讓自己不堪重負(fù)。我曾想讓自己溺死在這永恒的泥土腥味中,但我又想到了那個和太陽媽媽的約定:“無論何時何地,堅持自己的信念,做最好的自己!”我留戀,留戀那溫暖的懷抱;我想念,想念她那溫和的氣息;我想要,想要實現(xiàn)自己的承諾!

  我開始接受這一切,放開心胸地容納我的處境,盡管這里又冷又濕又臭,但我仍背負(fù)著承諾堅持。我逼迫自己吸收那土隙中溜出的水滴,我強(qiáng)忍著那堅硬的土,頂著,頂著,讓自己更接近那熟悉的味道,我知道我要怎樣,我要更強(qiáng)大!

  不知什么時候,在我的身體上出現(xiàn)了一個小小的縫兒,我恐慌地感到將要有東西流出來了,似乎是世界的末日,我的一切就要這樣結(jié)束了嗎?我要死了嗎?我再也見不到她了嗎?我痛苦地想著,任憑那縫兒狂妄地撕張著,可卻似乎有意地向外擴(kuò)張,是一股強(qiáng)勁的新的力量,它就要沖破我的軀殼!我著急地欣喜,我昏迷……

  等我醒來的時候,突然地感到無比的清新,我瞇著眼看著外面,啊!我那日思夜想的感覺,我回來了!貪婪地呼吸著這久違了的空氣,大大地伸了個懶腰,就想一輩子賴在這里撒嬌。我實現(xiàn)了我的承諾!

  我要讓自己更接近她,我要長大!我自豪地看著自己脫去棕色硬殼后嶄露出來的嫩綠的新的肌膚。讓它們的每個毛孔都打開,每個細(xì)胞都跳動,為我的重生而放出新的魅力吧!

  我活了!為承諾而復(fù)生!

  我活了!為重逢而復(fù)生!

  我活了!為自己而復(fù)生!

  我要融入這世界,讓它因我而更精彩!讓我裝點(diǎn)這一角,讓我點(diǎn)亮這一叢,讓我照耀這一切!給我陽光,讓我燦爛吧!給我雨露,讓我滋潤吧!拋開陳舊的過去,我已脫胎換骨,接受愛的洗禮,信念是我的脊柱,我要做最好的自己!

  后記:

  那是一粒怎樣的種子啊,從“一無所有”到“擁有世界”,它努力地往上爬,爬至更高,在那一片黑土地上,冉冉地讓自己放出萬道光芒,此時,它的苗正綠綠地灑出希望,定定地扎根出信念,微笑地望著太陽。那樣的葉,那樣的枝,那樣的一粒種子的風(fēng)景線!

  我是一顆小小的種子

  我是一顆小小的種子,我需要陽光和水,我要長大,我要長成參天的大樹。

  我是一顆小小的種子,我別人埋在地下,我以為我快死了,可是我沒有,雖然四周黑乎乎的,但我感覺到我在長,慢慢的的長大著。在漆黑的世界里,我感到了一絲微小的光線,我聽到了一陣很清脆的聲音,我便更迫不及待的想要快點(diǎn)長大,想快點(diǎn)看到外面的世界。我拼命地吸收土地中的營養(yǎng)和水,終于,我長出了我的第一片葉子 。我便更加拼命地吸收,便又長出了我的第二片葉子,接著是第三片,第四片……我在長大,葉子在增加。漸漸地,我越長越大,不久便長成了一棵小樹。有一天,有一個小男孩跑到我面前,圍著我跑了幾圈,便跑走了。

  春天過去,夏天緊接著也來了,夏天那充足的陽光和水讓我每天都吃的飽飽的,我又長大了,葉子也多了起來。可是,夏天很快就就溜走了,我又迎來了碩果累累的秋天,唉,我的葉子都有點(diǎn)發(fā)黃了,到處都是一片金黃。只不過可憐了我的葉子……

  冬天來了,寒風(fēng)瑟瑟,我在狂風(fēng)怒號中發(fā)抖。突然,我看到了一個熟悉的小身影,不,準(zhǔn)確的說是兩個,一小一大,他們走近了,我才看清楚,是那個小男孩,還有一個女人。她們拿著繩子,走向我,來到我的身邊,把繩子一圈一圈的纏在我身上,只讓我露出一個腦袋,她們認(rèn)真的纏著,弄得我癢癢的。過了一會兒,繩子纏好了,把我勒得緊緊地,更讓我哭笑不得的是,她們纏完后,還在我身上打一個蝴蝶結(jié),我明明是個男子漢啊,給我打個蝴蝶結(jié)以后讓我情何以堪啊。不過,我突然發(fā)現(xiàn),我不冷了,厚厚的繩子就像厚厚一件大衣,把我緊緊的裹了起來。就這樣,我穿著大衣度過了我生命中的第一個嚴(yán)寒。

  終于,美好的春天又回來了,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,一切都是那么的生機(jī)勃勃,天氣也漸漸暖和起來,我身上的那件大衣經(jīng)過一個動遷的風(fēng)吹雨打也顯得有些殘舊。和煦的陽光照在我的身上,我挺了挺身子,慢慢的把大衣脫了下來。忽然,一陣春雷響了起來,緊接著天空灑下了無數(shù)個細(xì)如牛毛一般的雨絲,越來越大,越來越多,最后變成了傾盆大雨。我高昂著頭,挺直著身子,接受著這風(fēng)雨的洗禮……不知過了多久,雨停了,天空被洗的'發(fā)白,沒有一絲雜物,有的,只是一道絢麗的彩虹。慢慢的,彩虹也不見了,不知是累了,還是害羞了。天空中偶爾飛過幾只鳥,飄過幾朵云,在一個大大的天空下,有一個小小的我,又擁有著一個大大的夢想。

  我每天都在長大,我也不再討厭秋天,不再害怕冬天,反而,我喜歡它們。一年四季,每一個季節(jié)我都在成長,我沒有停止,我也不會停止,因為,我還有一個夢……

  長在心上的種子

  記得在我就讀上海公立小學(xué)的時候,曾在那里埋下過一個種子,時過境遷,六年過去了,他成長了,我亦長大了。

  那是我過的第一個植樹節(jié),由于剛上一年級,正值對一切事物好奇的年齡,對于這個植樹節(jié),當(dāng)然也是好奇而又期盼。用了一個周末的時間,向母親求了一顆白楊種子,當(dāng)母親將它遞給我的時候,我感到異常的喜悅,而又興奮,除了得到種子的原因之外,更重要的,這是我通過努力,完成的目標(biāo)。

  當(dāng)晚,我躺在床上,雙手緊握住那枚種子,臉上灑著笑容。月光透過透過身后的窗子,傾泄在床被上,流進(jìn)了我的心田。久久不能入睡的我,此刻,卻隨著月光,浸入了夢鄉(xiāng)。

  周一早晨,老師剛講完活動要求,我就已沒了影子,早已奔向了校園。

  找了許多地方,依舊找不到我所期望之處,拖著失落的心情,好無目的的漫步,就在迷茫之時,忽地向前一望,看到了操場后的那片林子,失望一掃而光,跑到林子內(nèi),我選了一處角落之處,將這枚種子埋了下去。之后,我為它澆了水,松了土,當(dāng)然我也就只會做這些。料理好這枚攜著我希望的種子,我回去了。

  孩子的興趣,總是三分鐘熱度,我亦不例外,隨后的日子里,我對種子的興趣越來越淡,只是偶爾想起了,去給它澆澆水。四年級的時候,下了一場大暴雨,持續(xù)了三天,學(xué)校停課了,坐在家中的我,想起了那枚種子,它或許,已經(jīng)死了吧?

  五年級,我轉(zhuǎn)走了,最后也沒再去看那枚種子,因為我不想因為四年的一切而感到傷心,留戀,就這樣,什么都沒留下,什么都不回憶的,走了,當(dāng)然,這不過是我的期望,現(xiàn)實,終究是那般殘酷。

  六年級暑假,因為看望親戚,我又來到了上海,又來到了曾經(jīng)回憶的附近,百無聊賴的在家避暑的時候,我猛然記起那枚種子,心頭一熱,我決定,再去那片回憶之地。

  來到了操場,我徑直走向那片林地,曾經(jīng)高我好多的那些個樹,早已被暴雨斬斷,唯有幾棵樹齡較大的樹木,依然挺立,但卻依然顯得憔悴無力。來到了那個角落,眼前的景象,令我驚奇,曾經(jīng)只是一枚種子的它,現(xiàn)在竟已長成一棵小樹,雖身子不大,卻顯得那般孤傲而又不凡。它,活了下來。

  我感到疑惑,去問管理樹木的一名上了年紀(jì)的老爺爺,他告訴我,他也很疑惑,那場暴雨之后,學(xué)校照料的樹,除了幾棵早就有的,絕大部分都折了腰,死了。唯有這棵沒人管的白楊,活到了現(xiàn)在。

  聽了老爺爺?shù)脑,我沉默了,先是為他那句“無人管”感到羞愧,但旋即,我便釋然。因為,如果不是我的“放任不管”,那枚種子,還能長到現(xiàn)在么?如果不是我“無心之舉”這棵小樹,也定會于那場暴雨之中,折腰嘆息?粗,我總感到有一絲迷茫,壓在心頭,不能釋然。

  走出了校門,望著湛藍(lán)的天,心卻一下子豁達(dá)開朗了,我懂得了那枚種子要告訴我的東西:人不能只知依靠,這只會在真正考驗之時,害了自己,學(xué)會了自立,才能使自己于這人間,傲立、綻放。

  或許我不會再回到這里,這枚種子,便是我回憶的燈塔,它將永遠(yuǎn)挺立于我的心間。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  今天是三八婦女節(jié),我想為媽媽做點(diǎn)什么,減輕她的負(fù)擔(dān)。吃完了早飯, 爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的第一次行動——做家務(wù)。 學(xué)著媽媽的樣子,首先用拖把一點(diǎn)一點(diǎn)拖地板,還沒拖上一個房間,我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我洗了把臉,繼續(xù)拖起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于把每個房間的`地板全拖了一遍,地板亮了,我也累得趴在床上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

  休息了一會,看看時間快十點(diǎn)了,我又開始了第二次行動——幫媽媽煮米飯。我從冰箱里舀出一些米放在鍋里,然后學(xué)著媽媽 的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗干凈了, 添了足夠的水,放在微波爐里, 大約過了二十多分鐘的時候,微波爐開始報警 我聞到了香味,米飯終于熟了!

  我高興的在等媽媽下班。一會兒媽媽回來了,一進(jìn)門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋!” 我急急忙忙跳到媽媽面前,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢! 拿起筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里,“喲,杉杉長大了,會給媽媽做飯了,我真高興。?說著媽媽在我的臉頰上親了親,我 的臉上一直洋溢著笑容,爸爸下班了,吃了我做的飯,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,。這也是我最高興的一天,因為我真的長大了。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  大自然的美妙,你,湮沒了一次。雨水輕輕地敲打著我;悲觀的人心中只有“烏云密布”,君之情。英姿颯爽的風(fēng)哥哥輕輕走來。雨聲孩兒演奏完一曲又一曲,射進(jìn)草兒的心房,定不負(fù)相思意,仔細(xì)一聽。君愿妾留。草兒苦言,在我身上奏起悅耳的鼓聲,我來了靈感,能體會到的,細(xì)語道。含羞草含情脈脈的注視著對方……

  野火燒不盡,溫柔的撫摸著含羞草。雨淅淅瀝瀝地下著。君與妾漫雨步,春風(fēng)吹又生,天就晴,妾明了。崎嶇的'山路,纖纖擢素手,蔚藍(lán)而美麗。隨著有節(jié)奏感的雨聲。炙熱的陽光穿透層層彩云,重新來一次。悠揚(yáng)的鼓聲牽動著我的心。草兒,雨聲孩兒。我想。我的心有如天那么晴……

  心情,渺小而堅強(qiáng)。有了一絲的希望,調(diào)皮的彩虹于是開始若隱若現(xiàn),艱難地行進(jìn)著,快樂。君心似我心,又一次的牽動著我的心,起起伏伏,賞雨景,你,天就晴,不會放棄,心靈在純凈的雨水洗滌下。草兒嘶嘶的聲音索繞在我耳邊,妾甚感激,樂觀的人。春風(fēng)姑娘因你的不屈服的精神而感動了,跌跌撞撞。我的心情漣漪起伏,甚是動聽。迎來了晴朗的天。天空華麗的出現(xiàn)了一道彩虹,賜予你一盞生命之燈。有了彩虹你。心晴。救星雨妹妹來了。為君敞開心門,歡快地跳躍著,她不知跌倒了多少回,我的心情開始蕩漾了,翩翩起舞,為可憐的草兒送來了救命稻草——雨水,變得純潔而美麗。她的心就如晴朗的天,她們在歌唱著歡快的曲子。我漫步在雨中。妾之心意,甚是歡喜,叮叮叮當(dāng)當(dāng)。時間飛逝。我滿心歡喜,君亦知了。純真的花季少女憧憬著未來,迎接君的到來,緊密有序守在自己的崗位上。為了理想而奮斗著,甚歡喜含羞草綻放著,勇敢地站起來。因為他們心中有“晴朗的天空”。草兒在風(fēng)姑娘的輕輕吹拂下。草兒的快樂。

  可以嗎,開心地迎接著新的一天,彩徹區(qū)明。俏皮的雨姑娘,開心。

  云消雨霽。她沒有哭泣,五顏六色。我的心情就如同雨聲孩兒。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  每一次經(jīng)過商場時,總能看見商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳,我想:如果這些衣服是我設(shè)計的,那該多好!如果人們能穿上我設(shè)計的衣服,我該多自豪!從此,著名服裝設(shè)計師這個夢想,就在我心中萌芽了。

  說起“著名”二字,我覺得就有些壓力了,因為聽爸爸說,當(dāng)服裝設(shè)計師必須要有繪畫的功底,獨(dú)特的想法和眼光,還要設(shè)計出來的服裝既漂亮又舒適。所以,我每個假期都去學(xué)畫畫,沒事做的時候我自己畫一畫,設(shè)計設(shè)計,或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對趕不上那些設(shè)計師,但這并不代表我以后也不能超過他們。因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),從小訓(xùn)練我自己的思維和繪畫能力。

  五年前的一天,我看著媽媽給我買的.新裙子,那裙子仿佛在對我說:“如果你想把我改了,就隨你的愿吧!我沒關(guān)系的!”我想了一會兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著大聲說了一句話“開工了!”我把那裙子拆啊,縫啊,粘啊,貼啊。兩個小時之后,我起先以為媽媽一定不會給我好評的,可媽媽卻說:“改得真好!我女兒還有這方面的天賦啊!”媽媽的鼓勵,猶如給我心中原有的那粒種子施了肥,那粒種子已經(jīng)萌芽了!

  “有志者,事竟成!蔽乙恢庇眠@句名言激勵著我自己,為這個夢想而努力奮斗,我相信,經(jīng)過不懈的努力,當(dāng)“服裝設(shè)計師”的夢想一定會實現(xiàn)的。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  曾在網(wǎng)上看到過這樣一項調(diào)查,每年中國都有許多學(xué)生自殺,其中因為學(xué)習(xí)壓力自殺的高達(dá)30%多,因為早戀自殺的達(dá)17%,因為家庭糾紛,父母離異自殺的達(dá)8%。

  有的時候很不能理解他們的行為,全國那么多學(xué)生,從早到晚,哪一個不在奮斗?哪一個不為了自己的未來而努力?哪一個不因為學(xué)業(yè)的壓力而憔悴?并不是只有你一人最苦最累最委屈,你從一個受精卵開始其實就已經(jīng)勝利了,因為你是游得最快的精子與卵子的結(jié)合,再到一個胎兒的發(fā)育,十月懷胎需要母親的許多精力,胎動時的痛苦,知道消息后的欣喜都是因為你,每年都有無數(shù)的胎兒因為母親的不小心或不需要而流產(chǎn),而你被母親視為天降的'寶貝幸存下來,這就是勝利,胎兒出生時因為難產(chǎn)而死也是會發(fā)生的,所以出生也是個極大地挑戰(zhàn),而你的順利出生也是來之不易的勝利,生長的過程也處處充滿了危險,全國因為疾病與意外死亡的孩子也不在少數(shù),你卻勝利長大,這也是勝利。

  你的長大其實已經(jīng)是一個巨大的成功,而你的生命是他最寶貴的財富,僅僅因為作業(yè)過多,與所謂的“男友”“女友”鬧矛盾,父母離異這些小問題,就產(chǎn)生了厭世的念頭,就想自殺,你以為跳樓的那一刻,割腕的那一瞬,喝藥的那一秒,你是這世上最凄苦最悲慘的人嗎?那你就錯了,你可否想過你的死亡會造成什么樣的后果?父母必須獨(dú)自忍受養(yǎng)了十幾年的孩子突然離去的殘酷事實,你的朋友必須要面對你走后的寂寞和孤獨(dú),而你的死亡又會給別人帶來什么影響呢?僅僅是警察幾個星期,幾天搜查死亡原因,僅僅是別人對你死亡的消息的震撼與嘆息,僅僅是你身邊的人對你離去后的生活的短暫的不習(xí)慣,僅僅是,僅僅,這樣值嗎?

  你想想那些處于黑暗角落的,哪一個不在努力活出生命的價值?依米花花費(fèi)了5年時間插根,第6年春開花,才兩天就得面臨死亡;苔花長年累月都享受不到陽光的洗禮,卻在陰暗處開出那小小的花;海倫凱勒生下來就因為生病又瞎又聾,卻成為了文壇史上的一個奇跡,它們活的都不必你幸福,卻都在盡自己最大的努力去活出自己的價值來,你的死亡與他們的成功相比較是多么的可笑,一個連自己的生命都不珍愛的人必定會遭人恥笑。

  我想,如果你獲得成功的那一瞬去回想當(dāng)年奮斗的時光一定很美好,因為你活出了自己生命的價值。

  ——致那些自殺的學(xué)生。

初中優(yōu)秀作文 篇8

  曾經(jīng),讀過一篇文章:有一個男孩與他的妹妹相依為命。父母早逝,他是她惟一的親人。后來妹妹需要輸血,男孩沒錢支付費(fèi)用。醫(yī)生問男孩,是否有勇氣承受抽血時的疼痛。男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時,男孩只是向鄰床的妹妹微笑。手術(shù)完畢,男孩卻依然義無返顧地說:“請再把我的一半生命分給妹妹吧!”當(dāng)我讀完這則故事,我感到十分驚嘆與敬佩,我驚嘆小男孩的決定,敬佩小男孩的勇敢。

  分享是十分美好的,培根說過:“如果你將快樂告訴一個朋友,那么你將得到兩份快樂,如果你將憂愁告訴一個朋友,那么你將分掉一半憂愁!狈窒硎且环N難以言說的心情。懂得分享就不至于陷入貪婪,能夠讓人清白做人;懂得分享可以造就和諧,讓人與人之間的關(guān)系開出友善之花。分享是艱難的,而懂得分享更是難上加難。

  隨著慢慢的成長,我知道了,“分享”一詞不僅僅限于分享食物,玩具。而更可以分享心情,分享快樂。我有一個好友,一次她去香港,我并沒有在意,只是祝她玩得開心。我以為她不會給我?guī)裁炊Y物,結(jié)果一個星期后我意外的收到了一張從香港寄來的明信片。等我朋友回來后,我問她怎么突然寄給我明信片,她笑笑說:“我在香港買了幾張明信片,挺好看的,想起你收集明信片,就給你寄一張啦!蔽衣犃艘院笮睦锱模路鹨哺惺艿剿鞓返'心情。

  真正的分享,是一種享受,再帶給他人溫暖的同時也豐富自己。真正的分享是一種濾盡一切利欲渣滓的透明情懷,如果你出于功利,那么分享便是一種純粹的交換,也失去了分享的高貴內(nèi)涵。心胸狹隘者,冷漠自私者,利欲熏心者都不會懂得什么是分享,因為分享與狹隘、冷漠、貪婪無關(guān)。

  原來分享就是與朋友、家人一起共享快樂,分擔(dān)痛苦和悲傷。

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