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初中的作文300字匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的初中的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
我們站在那里，看著遠(yuǎn)方的落日，雖然是那么不好觸摸，但是我們卻能夠感受到那種幸福。那個(gè)時(shí)候，你跟他們保持的所有交流。
其實(shí)，你也會(huì)知道，他們的內(nèi)心，有太多的想法，都不是我們能夠輕易想得到的。每個(gè)人的艱苦奮斗，還有背后那些不被人理解的.難受。
他們已經(jīng)躺在那里，享受著生活最享受的狀態(tài)，那些雖然都不是別人喜歡的狀態(tài)，可是當(dāng)他們真的唱起多年以前那些古老的歌曲，我想那都是讓人感覺(jué)很幸福的片段。雖然在以后的日子里，別人也未必真的能夠堅(jiān)持到最后。
但是，他們既然已經(jīng)做到了，就是心目中的英雄。
我也在想，那些被我們平白浪費(fèi)掉的時(shí)間，到時(shí)候跟他們說(shuō)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往，又該如何，才能夠把這一切，都變成了內(nèi)心最深處的一道卷簾。
他們也許費(fèi)勁了心思，可是到最后，卻還是什么都沒(méi)有得到。這樣的一種人生，或許才是最殘忍不過(guò)的。
我們?cè)谌粘Ｉ钪校偸菦](méi)有辦法把全部的精力，都浪費(fèi)在那些被我們忽略掉的時(shí)間里面，我們不曾對(duì)它們有所虧欠，所以就算是承擔(dān)了那么久遠(yuǎn)的力量，對(duì)于我們來(lái)講，也都是一場(chǎng)不被人忽略的突破。
他們一直都在。
初中的作文300字 篇2
大家還記得我喂過(guò)的“雞腿”嗎?我家也有一只狗，它叫“餃子”與“雞腿”不同的是：“餃子“是我養(yǎng)的狗，而”雞腿“是我遇到的狗。我與“餃子”發(fā)生過(guò)許多有趣的事，這不，又發(fā)生了。
”汪汪汪~(yú)“正當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)， 聽(tīng)到了門(mén)外有幾聲狗叫，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是一只小狗在我家門(mén)口，我當(dāng)時(shí)高興極了，我可喜歡狗啦!于是我把它領(lǐng)回了家。我想：這只狗一定餓了，不如為它點(diǎn)吃的`吧。我正愁喂什么好呢的時(shí)候，忽然看見(jiàn)桌子上有一盤(pán)餃子，我便情不自禁的把餃子喂給了它，它一看到餃子，便像猛虎似的撲了過(guò)來(lái)，一口吃了我手上的餃子，我嚇了一跳：它的速度真快呀!這時(shí)，媽媽從衛(wèi)生間出來(lái)，她說(shuō)：“要不，讓它留一晚?”“好啊!”我興奮地說(shuō)。
第二天早上，我?guī)鋈チ锪飶潱咧咧蝗坏艘货�，我看它那可憐巴巴的眼神，不禁笑了起來(lái)。
哈哈，“餃子”真有趣啊!
初中的作文300字 篇3
現(xiàn)在生活日益方便，科技發(fā)展日新月異。但在科技發(fā)展的同時(shí)，環(huán)境的污染也變得越來(lái)越嚴(yán)重。
我看到一幅漫畫(huà)：一只小鳥(niǎo)住在一只被人扔掉的鞋子里，鞋子成了那只小鳥(niǎo)“溫暖”的家。
我不由得想：鞋子是很溫暖，而且比巢牢固，但住在鞋子里真的是小鳥(niǎo)的本意嗎？小鳥(niǎo)住在人類制造的皮鞋里真的舒服嗎？鳥(niǎo)兒應(yīng)自由地住在自己的巢里，它為什么會(huì)住在鞋子里？
環(huán)境污染太嚴(yán)重了！我立即想到了答案。樹(shù)木越來(lái)越少，鳥(niǎo)兒們找不到樹(shù)木筑巢，也找不到筑巢用的小樹(shù)枝，只好迫不得已住在了人的鞋子里。
的'確，在科技發(fā)展的時(shí)候，人們忽略了保護(hù)環(huán)境。一心只圖便利的人怎么會(huì)想到這樣做帶來(lái)的后果？如果世上真沒(méi)有樹(shù)，我們離滅亡也不遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在許多商家為了減低成本，把免費(fèi)給人用的筷子換成一次性的。我們國(guó)家樹(shù)木本不多，卻是砍伐最厲害的，光是一次性筷子，就使樹(shù)木急劇減少。除了筷子，還有木頭家具、地板等等，這樣亂砍濫伐，不用多久，我們國(guó)家可能就真的連一棵樹(shù)也沒(méi)有，鳥(niǎo)兒可能就真的要被迫住在鞋子里了。
我想，環(huán)境與我們生活息息相關(guān)，樹(shù)木與環(huán)境密不可分，現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境還不晚，不要讓漫畫(huà)成為現(xiàn)實(shí)，不要真的讓小鳥(niǎo)住進(jìn)“溫暖”的家。
初中的作文300字 篇4
一年四季，春夏秋冬，春天是那么的溫柔，夏天是那么的活潑，秋天是那么的涼爽，冬天是那么的清純，一年四季，各有各的特色，而我卻偏偏愛(ài)上了涼爽的秋。
夏姑娘跑累了，秋姑娘溫柔的跑來(lái)，帶來(lái)了涼爽的秋風(fēng)。而許許多多的花兒和樹(shù)葉卻無(wú)精打采，一個(gè)個(gè)耷拉著臉，慢慢地、慢慢地融入泥土。秋姑娘看到可愛(ài)的花兒蔫了，心中一顫，淚水便落了下來(lái)……
秋天的雨是纏綿的。她的淚水落在了紅紅火通通的蘋(píng)果上，讓蘋(píng)果們一個(gè)個(gè)洗去了夏天的炎熱，同時(shí)七嘴八舌地安慰著秋姑娘：“秋姐姐，秋姐姐，您不要再傷心了，菊花姐姐在等著您呢！”“對(duì)呀對(duì)呀！”“秋姐姐不要哭了�！鼻锕媚镞@才停止了哭泣，邁著輕快的`步伐尋找著菊花。
菊花一簇緊挨著一簇，見(jiàn)到秋姑娘紛紛問(wèn)好：“秋姐姐好！”“秋姐姐我好想你�！薄扒锝憬隳�記得我嗎？”……秋姑娘綻開(kāi)了了笑容，一一問(wèn)好。
秋姑娘為大地鋪上了一層金黃的地毯，為曇花畫(huà)上了淡淡的白妝……她跑到農(nóng)田里，稻子見(jiàn)了秋姑娘高興的手舞足蹈，有禮貌的紛紛彎了腰；玉米高興的把金黃的牙齒露了出來(lái)……
��！美麗的秋！
初中的作文300字 篇5
我們班有一位叫孫xx的同學(xué)，她是我們班的班長(zhǎng)，因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好，所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。
萌萌有一頭短短的頭發(fā)，大大的眼睛，黑黑的皮膚和小嘴巴。
萌萌的穿著非常樸素，這樣顯得她很老實(shí)，的確是，因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好，老老實(shí)實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)的，因此我們?nèi)喽己芟矚g她，也包括老師。
萌萌也很愛(ài)幫助人，也大方，只要我們一有困難，萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了，正好又要數(shù)學(xué)考試了，我急得滿頭大汗，萌萌見(jiàn)了說(shuō)：“玥玥，你怎么了？”“我忘帶尺子了，又要數(shù)學(xué)考試了，怎么辦？急死我了！”我回答說(shuō)。萌萌聽(tīng)了，二話不說(shuō)，便拿出了一把嶄新的尺子借給了我，我連忙說(shuō)：“不行，不行，你把你的`尺子借給了我，你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦？”“沒(méi)事兒的，我還有一把新的備用呢�！泵让日f(shuō)完，也拿出一把嶄新的來(lái)，我見(jiàn)了說(shuō)：“萌萌謝謝你！”“不用謝”。萌萌笑著說(shuō)。
你們看，萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好，又老實(shí)，樸素，愛(ài)幫助人和很大方的好班長(zhǎng)呢！
初中的作文300字 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)初中時(shí)代，當(dāng)然我媽媽也不例外，今天早上她給我講了一下，她那時(shí)候的初中時(shí)代。
她的初中時(shí)代是這樣的，和我們一樣有一些作業(yè)，可是比我們現(xiàn)在要少得多得多，而且那時(shí)候不交作業(yè)也沒(méi)什么，老師也不管而且那時(shí)不好的學(xué)生一個(gè)班，好的學(xué)生一個(gè)班。
我媽媽當(dāng)時(shí)因?yàn)閭�(gè)高所以坐在最后一排，所以她上課經(jīng)常趁老師不注意時(shí)，偷偷的跑出去玩。
我媽媽在一次期末考試時(shí)，七門(mén)課，有四門(mén)不及格。所以被留了級(jí)，可是我姥姥認(rèn)識(shí)她的校長(zhǎng)，所以她被分到了最好的一個(gè)班，可是她經(jīng)常在下午是副科的時(shí)候偷偷的跑出去和全是留級(jí)和不好的差生的五班玩，但后來(lái)她們的'體育老師去世了，所以我媽媽就開(kāi)是發(fā)憤圖強(qiáng)的學(xué)習(xí)了，那時(shí)候的中專分是330分，我媽考了300分左右，所以她就對(duì)我說(shuō)“你一定要好好學(xué)習(xí)��！我那時(shí)才努力了一會(huì)就能考那么多分，你要是現(xiàn)在就好好學(xué)，你會(huì)比媽媽強(qiáng)好多的，一定也要加油��！”
是啊，我媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只要努力就可以的！
初中的作文300字 篇7
感動(dòng)是干旱后的一場(chǎng)甘霖；感動(dòng)是和同伴分別后的思念；感動(dòng)是冬天里的一輪紅日；感動(dòng)是黑暗中一盞柔和明亮的燈；感動(dòng)還是雨中的一把大傘。它時(shí)不時(shí)在我心中點(diǎn)燃。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我走在上學(xué)的路上，鳥(niǎo)兒在天空中飛舞，小草嘰嘰喳喳地在向我問(wèn)好。我心情愉快地走在小路上。走著走著，突然，藍(lán)藍(lán)的天空變得烏云密布，在一聲雷鳴后，傾盆大雨瞬間下了起來(lái)，我慌慌張張地找地方躲雨。
忽然，我看見(jiàn)了一家水果店，急忙走了進(jìn)去，走進(jìn)一看，原來(lái)是我經(jīng)常來(lái)的一家水果店。水果店里的.人都認(rèn)識(shí)我，我打開(kāi)書(shū)包，眼睛急切地尋找那把雨傘�？墒遣徽撛趺凑叶颊也坏剑野褧�(shū)包翻了個(gè)底朝天，還是不見(jiàn)雨傘的蹤影，我呆呆地望著大雨出神。
一雙手把一把雨傘遞給了我，我向那雙手看去，原來(lái)是一個(gè)姐姐，我盯著那把雨傘遲疑了一會(huì)兒，忙接過(guò)雨傘笑嘻嘻的說(shuō)了聲謝謝，姐姐讓我傍晚回家時(shí)還給她。走出水果店，我如釋重負(fù)，踏著輕快的腳步繼續(xù)前進(jìn)。
每當(dāng)我想起那個(gè)姐姐的幫助時(shí)，我不禁露出會(huì)心的笑，我心里暗暗對(duì)那個(gè)姐姐十分感激。我在回去的時(shí)候心里非常愉快，雖然這件事情過(guò)去好幾年了，可在我心里仍然印象深刻，感動(dòng)的那一刻依然飄在腦海里。
初中的作文300字 篇8
一天中午，由于我和X兄鬧別扭，所以我故意把他的練習(xí)簿扔在了過(guò)道的中間。
它趴在地上，主人的名字被自己的肚皮壓著。
“咦？這是誰(shuí)的本子呢？”從身上跨過(guò)去的人，沒(méi)有一個(gè)能回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)樗麄儾⒉蛔⒁膺@本前身被塵土；沾污，后身背著個(gè)臟腳印的小本子。“唉！難道除了我的主人，沒(méi)人愿意收留我了嗎？”本子的紙張一頁(yè)一頁(yè)被風(fēng)吹散著，似乎是在向人們乞求。我本想將它撿起，但剛才由他的.主人給我的怒火還未平息�！敖裉欤湍媚愠鰵�！”
突然，一只大手將它撿起�！爸x謝，謝謝你，好心人，謝謝你把我撿起�！薄鞍�！我還以為是我的本子呢！”那只大手又把它扔回了原地。地上的水把小本子染濕了，仿佛它在暗暗哭泣�！鞍パ�！”一瓶大大的修正液正巧砸到了本子的腦門(mén)�！熬染任�，救救我！”而這只細(xì)嫩的手并沒(méi)有聽(tīng)到它的呼救，可它卻被修正液擦破了皮。
“前幾天，主人才在我身上做完《孔乙己》的練習(xí)題，他是個(gè)多么可憐的人，不但要受別人的毒打，還要受短衣幫們的譏笑，人們常常拿他當(dāng)笑柄。難道我是第二個(gè)孔乙己?jiǎn)�？”本子難過(guò)極了，但它又能怎么樣呢？它只有靜靜的，默默的，等待著主人來(lái)營(yíng)救自己……
初中的作文300字 篇9
一進(jìn)校門(mén)，迎面撲來(lái)的桂花香氣使人感到泌人心脾。仔細(xì)一看，原來(lái)是桂花露出笑臉了。再順著柏油馬路看過(guò)去，兩座方形的花壇盛放著五
彩繽紛的鮮花和高大的鐵樹(shù)。鐵樹(shù)站在花的海洋中，就好像一名保護(hù)花朵的'衛(wèi)士。花壇里有著各種各樣的花，有杜鵑花、紅繼木…
再往前走，是金太陽(yáng)廣場(chǎng)，金太陽(yáng)廣場(chǎng)西南角的一個(gè)小花壇，里面有金邊黃楊、茶花、廣玉蘭。金邊黃楊穿著綠色的衣服，外面披上一件金黃色的外套。茶花長(zhǎng)著鮮綠色的葉子里面有幾個(gè)梅紅色的小花苞，像一個(gè)害羞的小姑娘。廣玉蘭那極少的樹(shù)枝上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色的花骨朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)個(gè)小白鴿。
每到升旗的時(shí)候，全校師生就聚集在金太陽(yáng)廣場(chǎng)，我們望著五星紅旗在天空中緩緩升起。心里想。我們一定不能愧對(duì)祖國(guó)。
學(xué)校里有兩座教學(xué)樓，這里是我們學(xué)習(xí)的地方。我們可以在這里暢游知識(shí)的海洋，每到上課時(shí)這里就傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。
我們的校園這么美，我們不應(yīng)該為它驕傲嗎？
初中的作文300字 篇10
來(lái)到實(shí)驗(yàn)中學(xué)，增加了許多課程，我也隨之認(rèn)識(shí)了許多新老師。有教語(yǔ)文的趙老師，教數(shù)學(xué)的雷老師，教英語(yǔ)的王老師，教政治的邊老師。在這些新認(rèn)識(shí)的老師中，給我印象最深的是數(shù)學(xué)老師雷老師。
雷老師的身材中等，體態(tài)偏胖，長(zhǎng)相和藹，給人一種很溫和的感覺(jué)。雷老師的眼神很深遠(yuǎn)，讓人有一種被看透的感覺(jué)，而我們?nèi)绻霃闹锌闯鲆恍〇|西，那是不可能的雷老師從不把自己的心情“寫(xiě)”在臉上，所以我們都無(wú)從知道雷老師的心情是好是壞。
雷老師的數(shù)學(xué)課很有意思，我還記得第一節(jié)數(shù)學(xué)課，雷老師介紹自己是說(shuō)：“我的`脾氣不是很好，但我罵人的時(shí)候，只要不是你，你就記住，和你沒(méi)關(guān)系，不罵你�！彪m然我對(duì)老師一向很信任，但看雷老師溫和的外表，我怎么也覺(jué)得脾氣不會(huì)太差吧。
雷老師上的課很生動(dòng)形象，還時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)冷幽默，讓我們一節(jié)課即收獲了知識(shí)，又不會(huì)感到枯燥無(wú)味。讓我們覺(jué)得有一種上課時(shí)間太短的沖動(dòng)。
這就是我們的雷老師。
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