初中的作文

時間:2023-01-07 08:27:58 初中作文 我要投稿

精選初中的作文合集10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中的作文合集10篇

初中的作文 篇1

  心有多大,舞臺就有多大。

  一灣清泉,那是魚兒的舞臺,一方草地,那是蝴蝶的舞臺,無邊的藍天,那是雄鷹的舞臺,入云的山峰,是登山者的舞臺;三尺講臺,是教師的舞臺,我呢?我的舞臺在哪里?

  清晨,燦爛的陽光撒落一地,(.)照射著我上學的路。我時而奔跑,時而慢行。陽光斜射在馬路旁的一片翠綠的草的地上,露珠折射出耀眼的光芒,陽光也溫暖著自己那顆充滿青春活力的心,我對自己說,這里是我的青春,我的舞臺。

  來到學校,課桌整整齊齊排放著,我走進教室,清晨的幾縷韶光透過窗外的.樹木,透穿含著嫩綠的葉片,照射進課室,照在地上、墻上、課桌上,一直陪著我們早讀。課堂上,老師的言辭清晰有力,生動活潑,同學們也聽得專心,記得仔細,我們都沉浸在知識的海洋?荚囍校總學生都專心致志,寫筆如有神,只因我們平日的刻苦努力,任憑惹人的鳥兒叫得如何

  婉轉,都不能打亂我們的思緒。只因我們在努力的平日里想用考試的成績證明一切。只因我們心中有理想、有目標。校園中的我,努力的我對自己說,這是我青春的舞臺。這是我的青春,我的舞臺!

  很快,我們就要面臨中考,面臨我們青春中的一個重要的轉折點,時光流逝,我努力著,在自己的舞臺上舞動著,不再去看別人演繹人生,我要自己掌握人生,做好自己,在自己的中考舞臺上竭盡全力,在青春的舞臺上展示自我。我堅信,只要把最初的夢想緊握在手上,就會達到我想要去的地方。只要心夠大,世界都是我的舞臺。

初中的作文 篇2

  雨夜里,趴在窗前,迷茫地看著幽黑的天空,尋找著,尋找著一個苦思冥想?yún)s不得而知的答案——愛的定義到底是什么?

  臺燈下,靠在書桌上,認真地看著這本平凡而偉大的書——《愛的教育》,心中不覺有股暖流漸漸涌上。

  孩童的世界天真無邪,在他的日記中更多的是孩子們自己的故事。他們有缺點有毛病,但孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。

  一個掃煙囪的孩子,因為把掙來的錢弄丟了而不敢回家,在路邊抽抽嗒嗒地哭著。剛放學的孩子們了解了情況,紛紛掏出自己買書買東西的`錢給了他,想辦法湊夠它。

  一張張素不相識的臉,但是微笑是那樣甜美,一個個從未接觸過的人,但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好,每個人都是那般熱情,每個人都是那般善良。

  原來這就是愛,朋友們給予的關愛。

  當別人遇到麻煩時,你主動地走過去,為他出主意,想辦法,努力解決困難,得到幫助的人臉上的煩悶定會飛到九霄云外,笑容又在他的臉上重新綻放。快樂聲中謝謝也將愉快的心情帶給了幫助他的你?吹皆谧约旱呐ο陆鉀Q了別人的困難,心中也會舒坦許多。

  給予別人關愛不但能使他人體會到愛的溫暖不錯哦,也能讓自己感受到幫助別人的快樂!不錯哦

  那些被你關心過的人,大多都成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,煩惱苦悶一起分擔,大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。這就是愛帶來的收獲!

  倘若有人需要關懷時,你卻視而不見,不肯向他伸出援手,就算你家財萬貫,花容月貌,別人向你投來的目光不是羨慕,更多的是厭惡,看不起。

  媽媽生病時,把藥片放在枕邊;爸爸下班回家,幫他拿一下公文包;爺爺外出回來時,幫他捶捶背;奶奶干活時,幫她干點家務……親人們互相關愛,更加深了彼此的感情,一家人更加和睦,更加幸福美滿了!

  愛的定義是什么,現(xiàn)在已不再模糊,這本書給了我們一個滿意的答案。

  用心付出,用心感受,用心體會那感人肺腑的力量!我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤獨、共同的追求,共同的期待,充滿愛的世界才是我們理想中的世界。

  讓我們去創(chuàng)造一個美好的世界,向身邊需要幫助的人伸出援手,讓愛蕩漾在我們身邊,讓世界充滿愛!

初中的作文 篇3

  那是一個星期天,我跟媽媽去姥姥家。由于昨天剛下完雨,一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家閑著沒事,就跑出來玩。走著走著,突然從前面拐過來一輛三輪車,我趕緊往旁邊一閃。那位騎三輪車的老爺爺由于騎得太快,將三輪車陷進了稀泥里,進退兩難。我很想過去幫他一把,可一看到那臟乎乎的稀泥,就猶豫了。站在這里這么難堪,不如裝作什么也沒看見走吧?我剛要走,突然過來一個小男孩。他二話不說就跑進稀泥里。用力推著三輪車。泥巴把他的衣服弄臟了,可他卻全然不顧,把精力都投入到三輪車上。我愣在原地,很想去幫忙,卻怎么也動不了,就眼睜睜地看著他們二人合力,把三輪車推了出來。老爺爺?shù)懒寺曋x就走了,小男孩也慢慢地消失在我的眼界,只留下我愣在原地想著什么……

  說實話,我真覺得那個男孩有點傻,自己的衣服都弄臟了,還幫助別人,到了最后什么都沒得到,只留下一身臟衣服。但仔細想想,傻的人因該是我,好不容易有了一次幫助別人的.機會,卻眼睜睜的看著它被別人搶了去。幫助別人就像喬依說的是件天經(jīng)地義的事,憑什么要向別人索要回報?能夠幫助別人不是比金錢還要珍貴嗎?或許在別人眼里金錢比生命都重要,可是他們有沒有想過,如果在這個世界上人們連一點做人最起碼的道德都沒有了,那還要金錢有什么用。那個小男孩雖然看起來不起眼,卻有著不易察覺的高尚品質,我們不應該向他學習嗎?

初中的作文 篇4

  晚上,我回到家,聽到爸爸在不停地抱怨:“這電腦怎么又壞了!”我不禁感嘆我們家這臺電腦的質量。

  爸爸沒事做了,就和我還有母親聚在一塊兒談天說地。我不免也插上幾句,氣氛一下子活躍了起來。母親談工作,爸爸則和我說起了最近最流行的歌曲。他還免不了來上幾句,擺上一個造型,用他的“天籟之音”唱那些歌,簡直就要讓人吐。真后悔沒有用相機拍下來。

  忽然間,我陷入了沉思:假如沒有電腦那該有多好!自從買了電腦以來,我們家就少了許多歡聲笑語。一切似乎都被電腦所替代。

  曾經(jīng),爸爸是多么關心我。小時候,他經(jīng)常帶我和母親出去玩。我不開心時,他總是來安慰我。在我的眼里,爸爸是一棵大樹,為我擋風遮雨,給我依靠。有人問過我,你給你爸爸打幾分?我總會堅決地回答:“我給爸爸打100分!”

  可現(xiàn)在呢?電腦占據(jù)了爸爸。他和我說話的時間變少了。特別是在母親上班的時候,家里就如只有我一個人一樣。有時,我們說的話不超過5句,甚至沒有!如若有人再問我同樣的`問題,我會回答他:“50分!彪m然他在事業(yè)上是有所成就,但他已不是一個好爸爸。難道,昔日的那個爸爸只能成為回憶?他會在我的心中永遠消失?不!不會的!我會讓他回到原來的他!我要原來的那個他——一個慈祥的、合格的爸爸!

  我起身走進房間,那起筆,把內心所想的一切寫在信上告訴爸爸:電腦里的一切永遠是一個虛擬世界,不能沉浸在里邊!

初中的作文 篇5

  每天早晨,我醒來第一件事,就是要去看看我的“鄰居們”。

  我的鄰居們最希望得到的是清水和養(yǎng)料。于是,我每天都帶好充足的“禮物”——一點清水,或是一點花肥,殷勤地送給她們。而她們,回報我的就是眼前這滿片的翠綠與芬芳的香氣。

  沒錯,你一定猜到了,我的鄰居,便是我家樓頂上那些花。

  一次,帶著滿心喜悅跑上樓頂,迎面而來的風中摻雜著花的芬香,撲鼻而來,讓我陶醉。仔仔細細的從角落看到房門口,讓我感到震驚。那簡直就是花的海洋,美的展覽。一盆盆惠蘭纏繞著她們的同胞,競相綻放。矮小的鐵蓮花被郁郁蔥蔥的惠蘭枝葉遮掩著,正舒適的躺在水中或土中享受清閑時光……

  還有一種不知名的花草被遺忘在了旮旯里。雖說被灰塵厚厚地掩蓋了,看起來活像一盆已然枯死的植株。不知怎么的,我心中一動。在被同情心泛濫的我從旮旯里搬出來時,我發(fā)現(xiàn),她其實并沒有死掉。

  我輕輕地拂拭掉她葉子上的灰塵,用清水一澆,她就像灰姑娘變成了公主,她那耀眼奪目的美麗讓我為之詫異,為之傾倒。我立刻心情大好。我想到,世界上本來就沒有不好看的花,每一朵花都是美的.精靈啊。

  從那以后,我抱定“鄰居之間要互幫互助”這種心態(tài),一有空閑時間,就去拜訪她們,親近她們,幫助她們。拔拔草,澆澆水,趕趕蟲,施施肥,或者就是欣賞欣賞。再美的花,都需要人細心地呵護,需要人真心地欣賞。

  這不,陽光正洋洋灑灑地散下來,照在她們的身上。姹紫嫣紅,千姿百態(tài)。含苞的,正蓄著力,為驚艷地一開做著努力。綻放的,含著香,盡情地展示著美麗。

  許是借著這花草進行的光合作用,空氣,像濾過一樣,顯得那樣清爽。我一邊呼吸著這美妙得令人心曠神怡的空氣,一邊小心翼翼地擦拭花盆上的灰塵,心兒也像花兒一樣綻放開來。我沒有一點想放手不干的想法。我知道,不久,這花草在陽光的照射下,在我的呵護下,會開得更燦爛,更美麗。

  樓上的花兒是我的鄰居,而對于花兒來說,我也是她們的鄰居。我呵護她們,欣賞她們,而她們回報我的則是美、快樂、健康。

  付出愛,得到的是美。即使是草木,也是有感情的。

  鄰居之間,不論生熟與否,相處就是一種難得的緣分。珍惜緣分,互幫互助,以心換心,以愛換愛,現(xiàn)實就是童話,人世就是天堂。

初中的作文 篇6

  懵懂的少年,心藏希望,有誰能知,有誰能曉?但有那么一群人,卻小心的守護著少年的希望。

  ——題記

  初見周老師,是在炎熱的夏天——烏黑的短發(fā),瘦削的臉龐,矮小的身材,說不上美,但卻十分的慈祥。幾年的相處,我已喜歡上了這位和藹的老師,也因為她而更加熱愛書法。

  喜歡周老師的眼神——專注、和藹、溫柔?那一雙眼睛炯炯有神,深藏著對書法與中國千年文化的熱愛和對教育事業(yè)的癡情。當你寫字時,那雙眼睛追隨著你的雙手在白紙上穿梭。有時,發(fā)現(xiàn)學生寫的字有缺陷就叫學生停筆,用那雙溫柔的雙眼注視著學生,悉心地指導。當學生寫出優(yōu)美的作品時,那雙眼睛里就充滿著無比的喜悅。當學生狀態(tài)不佳之時,那雙眼睛就充滿著母親的柔情,鼓勵著學生奮發(fā),鞭策著學生成長。就這樣,學生們在她的注視下耐心的'書寫,仔細的比對,遨游于那黑白的世界,享受著書法帶來的快樂。

  喜歡周老師的手——細長、纖細、瘦長?那雙手結著許多老繭,不知道是因為長時間的握筆所致還是幾十年生活的印記。那雙手十分瘦長,甚至說是枯槁——長長的手指,突起的關節(jié),給人一種瘦弱的美?墒侵灰请p手一握起筆就充滿了活力,散發(fā)著激情,酣暢淋漓地在白紙上書寫著絢麗豪放的詩篇。周老師也常常在我們對一個字沒有把握的時候站在我們的身后,用那雙手與我們同握一支筆寫字,讓我們把握字型。

初中的作文 篇7

  當我開始懷疑愛不是那么平淡的時候,是的他也不再那么在我生命中閃耀了。

  讀一段我不該看到的,寫一個通俗易懂的不再會有人說詩意的一段。這里不再會有你看不懂的,就那么恰恰剛好。我就那么給了你想要的平淡,你說你要去見:你從小到大都喜歡她,她也一樣。她誤會了你5年多,F(xiàn)在誤會沒了,你只想見見她,像普通朋友一樣,滿足你內心的愿望,行么?我不知道那時我該咋說?既然在兩秒鐘內答應了你說了聲好。我相信你的坦白的,我那時發(fā)覺是哭不出來的,哭似乎會多余了的。你說了聲謝謝,理解萬歲還配有鮮艷玫瑰讓我早睡,就不在說了,我開始詞窮了!是的,我不該感到意外.而這個奇怪的請求是在我們還矛盾中提出的,呵呵。

  黑夜慢慢吞噬著我也許還有你,也許你還在打算著明天約會的安排,穿什么衣服說什么話。而我在這夜里敲打我的思緒。嘲笑這段插曲開始覺得我的時間被另外一個霸占了,屬于我的周末,一個人開始了無數(shù)的掙扎,我覺得我好好笑還問著我可以去么?呵呵當然不可以,笨蛋。聽著這首我們曾一起聽過的歌,翻著我們記憶里的殘片,拼湊你給的偌言。我突然覺得臺詞中有句話:我已經(jīng)愛你到骨子里頭了。呵呵是啊,既然都舍了要不在舍點時間全給你我知道你的時間里沒我,我時間卻到處有你。好不公平哦!我真的好想哭,大聲的`哭、到嘶啞,這樣我就不會再叫你的名字不再給你說我的故事,你就是你我是我。你說你不想一個女的太黏著你,討厭女的哭。我開始不明白了你了。我黏誰?什么算黏?我哭?你要有自己的時間那請給我一個確切答復你要的時間可不可以不要在一天24小時中有那短短的一個小時陪我?我說的是可以在陽光下聊聊天嘻嘻的奔跑,可以像以前帶著我去公園,去老地方看被時間捉弄的枯藤老樹?刹豢梢栽谖依鄣臅r候借下你的肩靠一下呢?或者數(shù)著那些童年聽著我不耐煩的告白呢?有時候會咬咬你或者騎車逛逛閑你技術不過關呵呵鮮花突然在這一刻不再那么鮮艷了,突然發(fā)現(xiàn)天開始灰灰了呵呵,我突然害怕天亮了,怕你會走了,我拉不住,無力。直白真的直白重來沒這么直白過。我還幻想著明天你的場景會不會有著我們曾有過的語境,呵呵藍天白云,哦不!好像天氣預告明天要下雨。哦還好雨中漫步,哦該不該給你說會下雨呢?記得帶傘!呵呵我咋了!我這是怎么了,我該相信你的。我傻了。是的。。。。

  天會慢慢亮的,就如你說過的會忘記的。我開始覺得委屈了。。真的!我還得說著明天一定要開心,哦不!是今天了。汗!天亮了,是的。我該睡了。你的白天我的黑夜因為在你的白天里我黑夜里熟睡,呵呵我什么都不知道不用想不用擔心,丟愛。

  讀一段不該讀的,寫一段不該寫的。

  你的白天,我的黑夜。

  天亮了。。。。。呵

初中的作文 篇8

  !是誰給大地、山川、村莊上披上了金色的盔甲,使它們顯得更加雄偉!!是太陽公公為大地送來了和煦的陽光。不,你瞧遠處霧蒙蒙、云騰騰,好一派迷人的景色,好像一位仙人隱居在云霧之中為人間播撒溫暖、揮灑芳香;好像在用她頭上的花環(huán)點綴大地、裝飾大自然,使這美麗而清香的的大自然更加富有生機與活力。奧!我明白了,原來是夏姐姐穿著她美麗的白紗裙,在眺望著、等待著旭日東升。亮麗的陽光閃耀在你我心里——可以欣賞這一季之光,可以詠這一季之歌。

  夏天的溪水潺潺的淌著,溪水清澈的可以看見溪底的沙石。清澈的溪流,帶著純潔的心,從遙遠之處而來,沒有人打攪她。她靜靜的淌著、遐想著……撫摸著每一塊石頭,都令人帶著無比的喜悅與猜測。

  夏天的雨是最尋常的,一下就是兩三天。你可別惱,與淅淅瀝瀝密密地斜織著,為這夏季織上了價值連城的絲錦。這貴重的雨流進了田野,流進了人們的心窩里。雨停了,碧藍的天空出現(xiàn)了彩虹,像一條飄飄欲飛的絲綢,更像一條巨大的拱橋跨越在天際。

  夏是秋的基礎,也是冬的`前奏,只有這繁花似錦的盛夏,才有那碩果累累的進球。夏天的景色多的如海水,寫也寫不完,唱也唱不完。

  這一切,構成了一幅絢麗多姿的畫面,令人心曠神怡,難以放筆……許許多多的不平凡的時日等待我們去描繪呢!

初中的作文 篇9

  每當剩下最后一口飯,每當嫌媽媽挑的衣服不時髦時,我就會想起我的爺爺。他一生沒有時尚的衣服,沒有驚艷的外表,更沒有吃過美味的佳肴。想起他,我的腦海里就會浮現(xiàn)出這樣的畫面:每到夏天,他穿襯衫總是不扣紐扣;無論春夏秋冬,總是隨意地綰著褲管,一邊兒低,一邊高;來我家總是待不上兩、三天就會嚷著要回鄉(xiāng)下。每逢回老家,用來裝行囊的是三件寶兒:一根扁擔,一雙麻袋,兩根麻繩兒。為此,爸爸不知跟他說過多少回,可爺爺總是笑著說:“有什么好笑話的?我又不去偷不去搶,這樣挑著東西――舒坦。”

  為了方便出行,家里給爺爺買了一輛三輪車。有了三輪車,爺爺?shù)哪_步更長了。他最喜歡看露天戲,每逢鄰近村子有戲開演,他總會悄悄湊到我的耳邊:“囡囡,看戲去不去!”“去!”“走嘍!”我坐在爺爺專門為我設計的小板凳上開始“走南闖北”。別人也可能會認為我是個大戲迷,其實我惦記的是戲院小攤上那些誘人的零食,五花八門的'小玩藝。爺爺負責看戲我負責花錢。為此,爺爺還 給我起了個綽號,叫“花花”。

  小小的三輪車載著爺爺?shù)男腋#草d著我的幸福。只要一放假我就會叫嚷著要去爺爺家,只要爺爺出門,我總想著跟他一起出去,因為我是爺爺?shù)幕ɑ。有一天,爺爺又要出門,我當然不會放過這個機會,因為我是爺爺?shù)摹盎ɑā薄N覀円黄饋淼降乩,爺爺讓我坐在地坎兒上。過不了一會兒,我的嘴巴又耐不住寂寞了:“爺爺,我要吃零食,我要吃零食!薄吧⒖趯Π?”“對!薄皝韥韥,”爺爺拿起水壺,“一口,兩口,三口。好。”我又氣又好笑,爺爺?shù)摹叭凇,化解了我的嘴饞?/p>

  我喜歡爺爺?shù)睦先䞍,因為我明白扁擔兩頭挑的是老一輩人的艱苦樸素;我喜歡爺爺?shù)男∪唭,因為我明白地方戲里裝的是老一輩人簡單又高雅的生活情趣;我喜歡爺爺?shù)娜诮怵挿,因為我明白裝的是老一輩人的勤儉節(jié)約。我喜歡爺爺奶奶外公婆這樣的老人,因為他們用博大的胸懷,編織著仁慈的紐帶,串連起每一個和諧的大家庭。他們是過來人,他們更是明白人。冢和萬事順,家和國更興!

初中的作文 篇10

  明明瘦瘦的,12歲了,看上去頂多10歲模樣,大大的眼睛里,總好像藏著些什么。今天,他很怕到學校去,可是,學總是要上的。他不敢多想昨天的事情。

  明明只有爸爸,而且爸爸是個盲人。他很愛爸爸。爸爸長得很帥,不仔細看是看不出眼瞎的。他一直不明白,媽媽到哪里去了,爸爸的眼睛怎么會看不見的。很小的時候。他問過爸爸。

  爸爸能告訴年幼的孩子一個關于那個荒蠻年代留下的生死離恨的凄慘故事嗎?能告訴孩子一個六尺男子漢因為感情的折磨而永遠失去了光明嗎?爸爸只是默默無語。那雙大眼睛里的淚水使明明感到害怕,他再也不敢問爸爸什么了。

  但是,昨天,這個孩子本來傷痕累累的心又流了一滴血。語文課上,老師叫一位同學解釋“睜眼瞎”這個詞,那孩子想了一會兒笑嘻嘻地說,那不就是明明的爸爸么,眼睛睜得老大什么都看不見。大家都笑了,明明的心抽搐起來,他真想逃出教室去。盡管美麗的女教師嚴厲制止了大家,可是,明明整整一個下午都沒有說一句話。

  今天的'作文課,題目是“我的家”。這個題目使明明的心又開始發(fā)顫,爸爸和媽媽原先在一個廠工作。小時候,爸爸媽媽常帶他出去玩,媽媽常給他講好聽的故事。后來有一次,廠里失火,爸爸媽媽奮不顧身救火。媽媽犧牲了,爸爸的眼睛被火燒壞了,他再也聽不到故事了……

  第二天,老師講評作文時,明明的頭一直低著。忽然,他聽到老師用充滿感情的聲音在讀他的那篇作文。同學們把頭都朝向了他。

  下了課,同學們都圍著他,夸他的爸爸媽媽是英雄……此后的幾天,明明都得到了大家不同往常的友愛。漸漸,他的臉上有了笑容。

  兩周后的又一節(jié)語文課,預備鈴響了,女教師踏進教室,明明正在哭。大家七嘴八舌在問明明,他的爸爸媽媽到底有沒有救過火?有個孩子不知從哪里聽來的,說明明騙了大家,他的爸爸媽媽沒有救過火。女教師看著這一幕。

  第二天,女教師開始了講課。下課前的一分鐘,她用目光掃視了全班同學,然后平靜地說:“我想告訴同學們,明明是個好學生,他沒有說謊!

  一周后,一個傍晚,明明出現(xiàn)在辦公室,他抖動著嘴唇,說了一句:“老師,那篇作文是我編的……”

  女教師沉默了。她輕輕為明明擦干了眼淚,把他摟在懷里:“孩子,你沒有錯。”聲音也是輕輕的。一大顆熱淚順著美麗的臉頰落到明明冰涼的手心里。

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