初中成長作文

時間:2022-11-27 10:53:48 初中作文 我要投稿

【必備】初中成長作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的初中成長作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】初中成長作文合集7篇

初中成長作文 篇1

  感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r,已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。

  直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。

  那是一個細(xì)雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

  俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁!备叨膶W(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼,鄉(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的.生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

  人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會才得以和諧發(fā)展。

  你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿印粋個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進(jìn)。

  學(xué)會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成美好的人間,恩與愛是好朋友,學(xué)會了感恩,你便能與愛同行。

初中成長作文 篇2

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是蘇聯(lián)作家高爾基說過的話。一本好書可以讓我們受益終生,書是我們的良師益友,教會我們做人的道理,在不知不覺中伴隨著我們的成長。

  從咿呀學(xué)語的孩童到一個陽光快樂的青少年,我們不僅長高了,長大了,而且學(xué)到了許多知識。書也伴隨著去我們,解開了一個又一個荒誕離奇的事件,探索了世界的奧妙。

  我是個喜歡讀書的孩子,一看到書,就會愛不釋手,廢寢忘食。我就像餓狼撲食一樣,不斷地補(bǔ)充自己的精神食糧。物質(zhì)上的食糧只是表面的,但精神上的食糧是內(nèi)在的,它能豐富我們的知識,開拓我們的視野。一本好書,你愛看,我愛看,大家都愛看,對于一本好看的書,我會像餓狼撲在上面流連忘返,正如高爾基所說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽視戳擞挚,看了又看,記下那些優(yōu)美生動的詞語和句子段落,將它們變?yōu)樽约旱臇|西;我會流連忘返,廢寢忘食;和那些故事的主人公們一起探險;我會和主人們?nèi)跒橐惑w,感受生活的酸甜苦辣。對于書籍之類的東西,我始終饑腸轆轆地汲取它們的甘露。

  有一次周末,我在學(xué)校圖書館借了一本《城南舊事》,剛到家,扔下書包就拿起書包讀了起來。我讀的津津有味,越讀越有趣,可不知不覺中,我卻跟著主人公英子一起高興,一起悲傷,她高興我也就高興,它悲傷我也就悲傷,秀貞和妞兒的不幸結(jié)局讓我難過惋惜,蘭姨娘的到來也使我興奮,我?guī)缀鹾陀⒆尤跒橐惑w。當(dāng)我讀完書以后,我才慢慢回過神來,呀,天快黑了,媽媽就要來了,可我飯還沒做啊,我急忙跑進(jìn)廚房,慌慌張張地?fù)觳耍胁,洗菜,但剛到廚房一看,原來媽媽已經(jīng)來了,她已經(jīng)來了半個小時了,我恍然大悟地跟媽媽說:“媽,我看書看過頭了,雖然還沒吃,但我可吃了許多知識呢!”媽媽笑起來。

  如果你想周游世界,你想帶什么呢?毋庸置疑,你肯定會說:一個手機(jī),一件衣服,一個音樂盒,一個手表……但我只要一本書就夠了。書就像我們的伴侶,陪我們一起分享快樂,憂傷。想一下,坐在船上,拿著一本書,聞著新鮮的空氣,聽河水潺潺流著,再探索著文字的奧妙,坐在車上,望著窗外飛過的.風(fēng)景,帶著美好的心情,感受大自然,又吮吸著知識的甘露,那是多么的快樂的事。

  一年級在老師的教導(dǎo)下,我們學(xué)會了拼音和簡單的漢字;二年級我們已經(jīng)能夠閱讀簡短的文章;三年級我們學(xué)會了寫作文,并且能讀長一些的文章,再以后,我們慢慢地能讀懂上千字的文章,甚至是一本書。這期間,書永遠(yuǎn)是我們最貼心的伴侶,最真誠的朋友,最有學(xué)問的老師,書,永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。

  多讀書,讀書,是書讓我們進(jìn)步,讓我們懂得做人的道理,書香伴隨著我們,讓我們馬上行動起來,在浩瀚的知識海洋里遨游吧!

初中成長作文 篇3

  一個人每時每刻都在成長,可我感覺不到自己長大了,而是變小了。俗話說“旁觀者清”,你們來聽聽我的經(jīng)歷,看看我是長大了還是變小了。記得小時候,我買完東西時,都會甜甜蜜蜜的說一句:“謝謝阿姨/叔叔!”有時排在后面的人聽了,都夸我是個有禮貌的孩子?墒墙衲,我四年級了。在買東西時,我還是按原來那樣說了一聲:“謝謝阿姨!”可是這一次我聽到后面?zhèn)鱽砹艘痪渚涑爸S。“現(xiàn)在還有人說這種話,真是浪費(fèi)時間!”“真是閑的沒事兒干了,在這磨嘰時間!”……刺耳的'一句句嘲諷,讓我的心扎了一把把刀子。我頓時感覺到自己變小了,變小了許多……

  上個學(xué)期,別人問我問題,我都是一口拒絕,并找個理由。有時這道題我會,但我也不敢。這個學(xué)期我鼓起勇氣,管我是變小了,我都要幫助他們。這次我穩(wěn)定情緒,耐心的講解了難題。有好幾次我還上到講臺上,像位老師一樣給同學(xué)們講題呢!

  說完了我的經(jīng)歷,你們覺得我是長大了還是變小了呢?經(jīng)過我一番慎重的思考,我的回答是:我長大了。你們覺得呢?

初中成長作文 篇4

  曾經(jīng),在感覺自己能力不如人的時候,總是希望能多一些磨練來鍛煉自己,提高能力?墒钱(dāng)一些磨練真正來臨的時候,卻總有一種承擔(dān)不起的怯懦和我盡力后就無悔的軟弱,少了些愈挫愈奮的精神。而在這種逃避的心理作用下,是很難進(jìn)步的。

  世間太多的真理顯而易見,也許人人都知道的'道理卻很少有人實(shí)行,知易行難啊。在磨練中成長,幾乎所有的成功法則里都包含了這個道理?墒,在現(xiàn)實(shí)面前,多少人望而卻步,所以,能成功的始終是那些愈挫愈奮的少數(shù)人。也許因?yàn)槟贻p,也許因?yàn)槊孀樱鍪聵I(yè)的人很多,但做成大事業(yè)的人不多,所謂“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦,方為人上人”,把很多人考驗(yàn)住了,淘汰掉了。也有一些人夠堅(jiān)強(qiáng),挺過來了,可是不會總結(jié)得失經(jīng)驗(yàn),不會總結(jié)隨機(jī)應(yīng)變的人不免要經(jīng)常犯險,如履薄冰,活的很累。也許做事業(yè)對大多人來說就是不輕松的事情,當(dāng)困難、壓力、責(zé)難淹沒你時,怎么自救呢?怎么做下去呢?阻擋、陷阱、圈套、磨難太多,如何在磨練中站起來走出去?

  現(xiàn)在教人成功之道的書滿天飛,不知道有多少人按照書上寫的去實(shí)踐并且成功了,只知道很多人都在懷疑恥笑,那些寫書的人又有多少成功了呢?是啊,成功了的人從來沒說過是照著那本書上的成功模式實(shí)現(xiàn)了自己夢想的。多少思想家,自己一生活在痛苦和災(zāi)難中,可是他們的思想?yún)s拯救了幾代人。也許沒有一個完全適合自己的成功之道被人寫出來,但是博采眾家之長,來提煉自己,裝備自己,去實(shí)踐,去總結(jié),去奮斗,我想,這樣的人無論身在什么磨練中心中總是燃燒著希望之火的吧,有希望才有路。

  成功的因素太多了,但太多的名人早就總結(jié)過,成功=99%的準(zhǔn)努力+1%的機(jī)遇。也許對也許不對,但是我們知道,不費(fèi)吹灰之力就成功的人應(yīng)該很少吧,所以,讓我們?nèi)ヅΠ,在磨難中鍛煉自己,提高自己,在平常的日子里裝備自己,也許有一天成功就會悄然來臨。朝著成功的方向走,才會路線最短。

  在磨練中成長,懷揣希望,樂觀,堅(jiān)強(qiáng)。

  

初中成長作文 篇5

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,把握生命里每一次感動......."就是這首歌伴隨我度過了生活中的風(fēng)雨,讓我在挫折中成長。

  本來,我以為生活只有一帆風(fēng)順才是有意義的人生,但每當(dāng)經(jīng)歷了這些挫折,獲取了人生道理后。更讓我體會到人生的意義。那一次,也是難忘的一次:上幼兒園的那時,也意味著我開始成長,成長中的第一個“六一兒童節(jié)”也漸漸來臨了,對于我們女孩子來說,可是有著重大意義的。老師邁著穩(wěn)重而喜悅地腳步走到教室里,帶著無比激動地心情,說:“小朋友們,“六一節(jié)”快到了,我們班里要在班里挑選幾位女生參加“六一節(jié)”的文藝演出!”老師話音剛落,班里立即成了沸騰的海洋,老師也馬上把這些舉手的女生叫出來要進(jìn)行一個舞蹈選拔賽,當(dāng)然也少不了我!老師舒展開她的身體,輕快地喊著:“一噠噠,二噠噠......”

  跳了一段既優(yōu)美又簡單的舞蹈,大家個個都學(xué)得像模像樣,老師點(diǎn)點(diǎn)頭公布出獲選的名字,本來信心十足的我,失敗了,沒有我的名字!沒有......我哭了,哭得那么響亮。老師走過來撫摸著我的頭:“其實(shí)你跳得很棒!只是這個舞蹈的動作不適合你。以后還有更多的機(jī)會,讓你更好展現(xiàn)出你的優(yōu)姿!”我聽后似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這次挫折成了我以后再舞蹈表演的鋪墊!雖然挫折讓我的心靈受到了打擊,但是我卻獲得了成功!

  生活中的挫折不止這些,讓我記憶猶新的'還有那一次。升上三年級時,成績較好的我,也參加了英語課代表的競選。我準(zhǔn)備了很久,終于站上了講臺發(fā)表我的“演講”,開始投票了:一票、兩票、三票......十五票,本來勢在必得的我竟然輸了!終于熬到家里了,一回家我就傷心地哭了。爸媽都進(jìn)來勸,可我還是哭。忽然,在我的耳邊回響著一句話:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”

  人生并不能追求一帆風(fēng)順,也許只有挫折才會讓你的人生更加光彩。我也許就享受了這個過程——在挫折中成長。就像那首歌如此:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹......”

初中成長作文 篇6

  大家好,你聽說過古人說的一句話嗎?那就是“書中自有黃金屋”,我喜歡讀書,每天晚上都在書的.海洋里撈黃金。

  我讀過很多很多的書。比如,《小貓釣魚》讓我明白了做事情不能三心二意;《小馬過河》讓我明白了任何事情都要親自去嘗試一下……我最喜歡讀的一本書是《魯賓遜漂流記》,這是一個關(guān)于冒險、智慧和勇敢的故事。魯賓遜孤身一人流落到了一個無人荒島上,開始了為生存而奮斗的冒險經(jīng)歷。他自力更生,種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟,甚至還救了一個人叫“星期五”…… 從他身上我學(xué)到了樂觀向上、百折不回的開拓精神……

  我喜歡讀書,書能給我?guī)頎I養(yǎng),帶來知識,帶來快樂,也能讓我變得更聰明。

初中成長作文 篇7

  時光的沙漏不停地流逝,曾經(jīng)的小丑鴨下那難看的面孔,變成了白天鵝;昔日的毛毛蟲摘下那丑陋的面孔,變成蝴蝶,那么,一直迷茫的我呢?變成什么呢?

  站在廚房中,幫著父母做菜時,心中的自己不免疑惑,曾經(jīng)那個我在哪呢?往日的'我,總是挑剔父母的一切,曾經(jīng)總是催著父母做飯做快一點(diǎn)的大小姐呢?她去哪了呢?

  打開衣櫥,自覺地收拾衣服。里面總是整整齊齊。隨手取下一件衣服,輕輕撫摸著,衣裳上沒有一絲墨水痕跡了,沒有了一條條被樹枝劃過的臟臟的痕跡了,沒有一堆堆卡通圖案了曾經(jīng)那個不顧形像的瘋丫頭呢?她去哪兒呢?

  走在泥濘小路上,撫過一棵棵樹,風(fēng)吹過湖面,樹影不停搖曳,仿佛在模仿以往那個和伙伴比賽爬樹的我,昔日那個因?yàn)榕罉浒炎约号门K乎乎,汗涔涔的姑娘呢?怎么不去陪樹爺爺呢?哦!她不見了,她往昔的魂兒飛走了。飛去哪兒呢?那個野孩子呢?我該去哪兒去找她呢?

  我們再也找不到以往的那個臟窩,找不到一大堆臟衣服,找不到她和父母吵架的場面,找不到了。

  她去哪兒呢?原來,去了心底緊鎖的另一個陽光世界。原來是成長讓她銳下那淘氣的靈魂,懂事了,是啊,丑小鴨變成了白天鵝,毛毛蟲蝴碟,我,變成懂事的乖女孩。作文

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