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初中生作文(18篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生作文1
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了20xx年了，現(xiàn)在的汽車可不像20年前那樣了，就讓我來介紹一下吧！
這種汽車采用的發(fā)動機(jī)是型號名為LRX—kompressor的，它總共有三種模式，分別是太陽能模式、光能模式和二氧化碳模式。所以，這種發(fā)動機(jī)起到了零碳、零污染的環(huán)保作用。這種汽車采用的鋼板是用金剛石（鉆石的'原石）和優(yōu)質(zhì)鐵礦冶煉后鍛造而成的；它的骨架也是用航天鈦合金、鋁合金和碳纖復(fù)合材料制成的，就算用鋼錘猛打、用刀狠刮、用火燒或者倒硫酸，這種汽車都毫發(fā)無傷，再加上撞擊自動修復(fù)車身技術(shù)，讓這種汽車的安全更是如虎添翼。這種汽車的車頂安裝了太陽能板，這能讓它收集光能和太陽能，然后輸送到發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)將太陽能或光能轉(zhuǎn)化為電能。它的二氧化碳驅(qū)動原理是：先由置于后橋的強(qiáng)力吸氣器吸入空氣，再輸送到置于底盤中央的過濾器，濾出空氣中的氮?dú)狻⒀鯕�、水蒸氣、氙氣等其它氣體，保留二氧化碳，然后輸送到發(fā)動機(jī)，發(fā)動機(jī)將二氧化碳轉(zhuǎn)化為電能和氧氣，然后把氧氣排放出來。
要實(shí)現(xiàn)這個夢想，就要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取考上好大學(xué)。
初中生作文2
在成長的路上我們總是能夠遇到各種各樣的挫折，但是缺乏挫折的人生并不精彩，我們常�？释约旱娜松軌蛞环L(fēng)順，但是如此索然無味的生活真的是我們想要得到的嗎?挫折原本就是生命旅途中一段不可確山的風(fēng)景線。
在成長的路上，少不了挫折的點(diǎn)綴，挫折就像是伴隨我們成長的.影子，或許我們在不經(jīng)意間會被挫折的影子無情地絆倒在地上，用鄙視的眼光看著你，讓你手足無措。其實(shí)影子就像是另一個自己，我們怎么可以被自己所達(dá)到呢，當(dāng)我們重新站起來的時候，挫折的影子又會重新回到我們身邊，尋找著下一次絆倒我們的機(jī)會，也許在我們某個想要放松的時刻，挫折就回再次讓我們摔倒在地上，他喜歡看著我們落魄、哭泣、絕望的樣子。
挫折永遠(yuǎn)不會離去，會在我們成長的道路上阻礙著我們，我們越是想要成功，我們越是會遭受到更大的挫折。在面對挫折的時候，我們一定要有愚公移山的精神，面對阻礙自己的挫折，我們依然要堅(jiān)定不移地把它移走。在面對挫折時，我們要有精衛(wèi)填海的精神，在面對廣闊挫折的海洋，一定要發(fā)誓把它填平。勇敢地去面對挫折，我們的成長之路將足夠精彩。
挫折是可怕的，但也是不可避免的，挫折是我們的孿生兄弟，讓我們在驕傲自滿的時候吃盡苦頭，既然無法避免，我們何不樂觀地去看待挫折，笑看挫折的人生將更加地精彩。
初中生作文3
六月的天氣真熱。小狗熱得伸出了舌頭，母雞熱得耷拉著腦袋，知了在樹上拼命地嚷著：“熱死了，熱死了！”
不知不覺中，天色暗了下來。只見天空中烏云密布，層層疊疊。太陽公公早已不見了蹤影。忽然，一陣狂風(fēng)吹來，吹得大樹的枝條東搖西擺，好像在迎接暴風(fēng)雨的'到來；吹得小鳥在樹上亂飛，好像擔(dān)心自己的窩會不會被風(fēng)刮跑；吹得窗戶“吧嗒吧嗒”直響，好像在催促主人趕快把自己關(guān)緊。
忽然，一道道刺眼的閃電穿過烏黑濃厚的云層直劈下來，像一把把利劍，又好似銀蛇狂舞�！稗Z隆隆——”，雷公公的鼓似乎好久沒用了，今天擂得格外起勁。那聲響震耳欲聾，嚇得地動了，嚇得山搖了，嚇得有的小朋友面如土色，趕忙閉緊雙眼，用手捂住耳朵，躲到了爸爸媽媽的懷里。緊接著，傾盆大雨從天空中直瀉而下，劈啪作響，像潑，像倒。從窗戶往外望去，半空中、屋頂上、街道上到處都是白茫茫的一片。地上的積水越來越多，匯成一條條小溪，嘩嘩啦啦地流向水溝，涌向池塘……漸漸地，天色亮了起來，雨也漸漸變小了。
又過了一會兒，雨停了，風(fēng)也停止了呼吸。白茫茫的雨霧散去了，空氣變得清新起來，和著泥土的芳香，沁人心脾。大樹像剛洗了個澡似的，煥然一新。池塘里的水滿了，青蛙變得歡喜起來。太陽公公又露出了笑臉，空中出現(xiàn)了一道彩虹，可漂亮了！
初中生作文4
友情像一杯暖暖的咖啡，溫暖人的心田；又像一縷清涼的'微風(fēng)，吹去夏日的悶熱。友情的滋味，讓我難以忘懷。
記得那是在一次數(shù)學(xué)考試的時候。離考試只有十分鐘了，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆，好好躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，尺子……咦？尺子跑哪兒去了？我再一次檢查，還是找不到尺子的蹤影。我不禁心想：尺子到底在哪兒呀？昨晚明明還在這里的。難不成，尺子自己長翅膀飛走了嗎？糟了，糟了，馬上就要開始考試了。找同學(xué)借？不行啊，每個人都只帶了一把尺子，這次考試有百分之六十的題目要用到尺子��！
在我一愁莫展的時候，坐在我旁邊的同學(xué)問我：“你怎么了，沒帶文具嗎？”我很抱歉地沖她笑了笑，并回答：“我的尺子不見了，不知道哪兒去了。”只見她眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，對我說：“我可以給你一把，放心吧！”語音剛落，“咔嚓”一聲，她的尺子斷成了兩段。她接著對我說：“把手伸出來�！蔽疑炝顺鋈ィ哑渲幸话殉咦咏唤o了我。我著實(shí)有點(diǎn)不好意思，對她說：“可是……”“可是什么可是,馬上開始考試了,拿著吧,你肯定不想考不及格，對吧?”我們都笑了。
雖然這件事情十分微不足道，但是卻讓我感到了友情的真摯與溫暖。
初中生作文5
如果你是一個有夢想的少年，你喜歡仔細(xì)模仿偶像的動作，用行動引領(lǐng)你的夢想；如果你是一個美麗的'女孩，你喜歡在窗前捧著你的臉頰沉思。用沉默勾畫你的夢：或者夢見自己是個仙女，童話里有魔杖，然后繼續(xù)前行，觸摸太陽。
鳥兒飛過天空，小樹向往高處，小草等待大地的蔭涼，河流向往大海的寬廣。每天能看到的一切，幾乎無一例外，向前，向前，觸及太陽。
有句話叫：船可以倒退，但紙帆永遠(yuǎn)前進(jìn)。只要你細(xì)細(xì)品味這句話，前進(jìn)的紙帆一定會引領(lǐng)你突破極限，不斷挑戰(zhàn)自己。讓樂趣陪著你，讓成功等著你，讓錯誤離開你，讓每一天永不放棄。
當(dāng)我們一路走來，追逐夢想的路上總會有挫折，但挫折會讓我們從不成熟走向成熟。也許，偶爾回想起，腦海里有風(fēng)雨，書包上有泥，清晨有露水落下，但夢離我們并不遠(yuǎn)。就把每天起床看到的一切當(dāng)做禮物，告訴自己今天不要得過且過，要努力上進(jìn)；我們不應(yīng)該急于成名，而應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn)。因?yàn)槊恳惶於际菂⑻齑髽�，只有勇往直前，才能看到花開花落。
從今天開始，從現(xiàn)在開始。帶著理想航行，帶著行動航行，帶著希望推動船只前進(jìn)。讓我們一起遠(yuǎn)航吧。讓我們前進(jìn)，前進(jìn)，觸摸太陽。
初中生作文6
每年夏天，孫的岳父總是熱情地歡迎我們，但因?yàn)樘鞖馓珶�，每個人都只想呆在家里，不想去任何地方，甚至整天在電視機(jī)前游蕩。爸爸怕我們覺得無聊，就建議去海邊玩。我和哥哥興奮地跳上跳下，聊著要帶什么，而媽媽則匆匆忙忙地把防曬霜和雨傘裝進(jìn)包里，于是我們“全副武裝”出發(fā)去海灘。
一到海灘，我就迫不及待地穿上泳衣，享受大海的洗禮。哥哥小心翼翼地脫下鞋子，把腳泡在海里，測試水溫和水深。不久后，哥哥穿上泳衣跳進(jìn)了海里。
我媽怕太陽，趕緊抹了防曬霜，然后撐著傘在沙灘上四處看看，欣賞風(fēng)景。我和弟弟游完泳上岸，因?yàn)槟_上沾了水，所以沙子一個接一個地聚集在腳上，只好停下來清理沙子。在清沙的過程中，沙子也碰到了我們的手，于是我把沙子扔向哥哥，哥哥也不甘示弱的反擊，就這樣變成了一場沙戰(zhàn)。
中午爸爸說要去附近的街上逛逛，我就換了泳衣穿上衣服跟著爸爸。
走著走著，一股濃濃的香味飄進(jìn)我的鼻子里，我的身體覺得那是臭豆腐。我用懇求的眼神看著父親。我爸實(shí)在忍不住我的本事，就買了個臭豆腐。我和哥哥津津有味地吃了起來，最后一個也吃不下了。傍晚，夕陽照在大地上，黃色的太陽映入眼簾，讓我們戀戀不舍，但時間不等人，最后我還是會依依不舍的離開。雖然夏天非常熱，但去海灘旅行是避暑的.最佳方式。利用漫長的暑假去海邊，不僅是為了欣賞�？盏拿谰埃彩菫榱私o夏天留下最美的回憶！
初中生作文7
上個星期六，媽媽帶我去參觀蝴蝶展，一進(jìn)展覽大廳，就讓我感到這真是蝴蝶的世界，也是知識的海洋。
在那里我學(xué)習(xí)到了很多新的知識，比如：科學(xué)家推測迄今6千萬年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶，而人類的歷史只有300萬年，和蝴蝶相比我們?nèi)祟愓媸切〉艿苎�！蝴蝶共�?7000多種，根據(jù)形態(tài)、血緣關(guān)系和生活習(xí)性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科……再比如那里有許許多多我第一次見到的蝴蝶，有休息時雙翅合攏像一片殘敗的枯樹葉，而張開的四翅，像一名跳士風(fēng)舞的舞女，這就是著名的“舞女枯葉蝶”；還有全身金綠色，前翅中部有一條亮綠色窄條，后翅中部有一大塊金黃色斑，十分耀眼漂亮，被稱為中國國蝶的“金斑喙鳳蝶”，它是中國唯一被列為一級保護(hù)的蝴蝶；還有我印象非常深刻的'“黃點(diǎn)烏鴉鳳蝶”，她長著一雙鼓鼓的大眼睛，一個黃色的大肚皮，兩對大翅膀，前翅大，后翅小，整個翅膀就像是黑色絲絨做成的，兩個前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋，后翅上面帶著一個個小黃點(diǎn)，好象孔雀的尾巴，美麗極了！
看過這次參觀展覽，我才發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶，它們多么神奇多彩。
初中生作文8
光陰如梭，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，帶著對未來的憧憬，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)二十多天了，對新的環(huán)境有了一定的了解。剛?cè)胄r，一切對我來說都是那么的陌生。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的教室、陌生的校園，就連這兒的一花一草一木也是陌生的。
上初一了，第一個感覺是新鮮。Jasmin講課是那樣引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮。
初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是人成熟的開始，而小學(xué)只是基礎(chǔ)。兩者比較起來。初中是忙碌的.，小學(xué)是歡快的，在小學(xué)時，老師常常在管我們，而對初中來說自學(xué)更主要，學(xué)科多了，時間少了，更要刻苦學(xué)習(xí)。有時，我時�；貞浧鹦W(xué)生活，甚至趁中午空閑回小學(xué)學(xué)校，站在大門口，望著低年級的小朋友在操場上追逐打鬧，有的躺在操場上，看著藍(lán)天。白云，勞累早就煙消云散了，看著看著也想起自己以前在操場上與同學(xué)們。老師玩老鷹捉小雞的快樂時光…現(xiàn)在，那將都是過去，一段美好的回憶。
盡管十分想念小學(xué)生活，但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對中學(xué)生活。
初中生作文9
秋天到了，秋風(fēng)阿姨帶著她的風(fēng)口袋飛舞著來到了人間。將大地披上了一件金色的外套，讓世界變得富有詩情畫意……
早晨，秋天的校園是一幅動人的風(fēng)景畫。不信，你瞧!東邊的太陽姑娘，因?yàn)椴桓遗c人交往，而害羞地藏在云海里。旁邊的天空，云彩也因她害羞時地嬌美被打動了，臉龐都浮現(xiàn)出了淡雅的紅。下面，同學(xué)們都在整齊地跑步，喊著響亮的口號，連路邊的小草也因他們的'跑步聲和口號聲，向他們微笑點(diǎn)頭致意，勾勒了一幅美麗的風(fēng)景畫。
中午，秋天的校園是一個神圣的教堂。太陽暖暖，柔和的光線照耀在大地上，毫無刺眼、毒辣之感，給人的感覺是圣潔的光輝散在你身上的每一個角落，給了人安詳、溫暖的感覺。校園里的銀杏樹，像一個個身著金色鎧甲的士兵，他們的神情莊重而又嚴(yán)肅，他們守護(hù)著這所學(xué)校的每一寸土地，每一位學(xué)生。
夜晚，秋天的校園是一曲振奮人心交響曲，小鳥清脆的歌聲在黑夜中顯得格外嘹亮。風(fēng)吹樹葉“唰唰”作響，也跟著鳥兒委婉，清脆的歌聲齊刷刷地應(yīng)和著，同學(xué)們說話的聲音，也點(diǎn)綴了這動聽的交響曲。
校園的秋天是多姿多彩的，是五彩繽紛的，是充滿詩意的。校園的秋天是一幅山水畫，校園的秋天是神圣的教堂，校園的秋天是振奮人心的交響曲。
初中生作文10
藏不住錢的好孩子是誰？最近在學(xué)校流傳。原來是——江林，我們班的勞動專員！這件事得從一封表揚(yáng)信說起！
上周四學(xué)校突然收到太倉的表揚(yáng)信。這封信強(qiáng)烈贊揚(yáng)了唐智中央中學(xué)五（5）班學(xué)生江林的良好的籌款品質(zhì)。
江林省錢的故事立刻在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的'。國慶節(jié)期間，江林和他的父母去太倉公園燒烤。正當(dāng)他們玩得開心的時候，江林突然在他旁邊的桌子下面發(fā)現(xiàn)了一組百元大鈔和一張貴賓卡，但是附近沒有人。顯然有人不小心弄丟了。
他急忙跑過去和卡拿一起拿錢。乍一看，錢在400元。他想到的第一件事是，當(dāng)主人發(fā)現(xiàn)他丟了錢時，他會擔(dān)心，所以他不想再玩了。他一直在等主人來，但他不能等左邊或右邊，他很擔(dān)心。
這時，一個公園保安剛好路過，江林突然想起小時候老師經(jīng)常要唱的一首歌：我在路邊撿到一個便士，給了警察叔叔。想到這，他向公園保安解釋了原因，把錢和卡都給了他。
于是保安仔細(xì)記錄了他的姓名、學(xué)校和電話。
直到業(yè)主的表揚(yáng)信送到我們唐智中心小學(xué)，大家才知道臨江的突出事跡。
江林真的是一個好孩子，他做了好事卻沒有被人注意。他值得我們所有人學(xué)習(xí)。
他是我們心中最美的同學(xué)。
初中生作文11
啥是快樂？快樂就是從精神或是物質(zhì)上面使大家滿足。我以前并沒考慮過這個問題，知曉一個視頻的出現(xiàn)。
一天下午，我無聊的拿出手機(jī)，無聊的刷著抖音短視頻視頻。一個視頻的出現(xiàn)，讓我停下了滑動的手指。
我連續(xù)播放了不知十幾次，一直在考慮這個視頻中的一個問題，雖然這只不過一個小學(xué)三年級的選擇題，但要我選我還是會和視頻中的人一樣選錯。題目是如此的：你覺得如此能使你開心的事情是什么？A幫爸爸媽媽做家務(wù)B自己吃喝玩樂C幫其他人，視頻中那小學(xué)三年級的小孩選擇了B啊，老師卻給他了一個鮮紅的叉叉，并寫下了一句話：你如何這么自私！只見評論里都是罵老師的說老師什么什么不好，說老師如何如何不對。我看了將來，陷入了沉思。
每一個人都有私心，大小不一樣罷了，有的人想讓其他人免費(fèi)幫自己使自己變得更好。這好像無可厚非，但還些人真的'就是為了幫其他人而犧牲我們的利益了。
追求快樂本身是沒錯的，但追求的方法卻會有不一樣。我不想把快樂打造在犧牲他人利益的基礎(chǔ)上。假如我快樂了，也期望能給其他人帶來快樂。
初中生作文12
有一種東西叫做"愛"，它像柔和的陽光，溫暖著我的心。暑假里的雨真多，夏天就是雨季，雨水接二連三地下個不停。
暑假里的一天早晨，天空還是晴空萬里，姥姥騎車帶我出去玩。到了一個市場，里面有很多賣早餐的，各種各樣。姥姥問我想吃什么，我都看了個遍，卻對姥姥搖了搖頭。姥姥又問：“那你想吃什么呀？”我猶豫了一下：“吃家附近的那家包子吧。”
說話間，大雨就像流星劃過般的`速度，“嘩”的一聲，下了起來，我們急忙往家趕。大雨不留情面地下著，穿著雨衣，頭發(fā)、手臂、腿、腳都被淋濕了。
到了回家的路口，姥姥仍向前走，我迷茫地問：“姥姥，怎么還向前走�。俊薄澳悴皇且阅羌野勇�，去前面買呀！”我連忙說：“雨越下越大，路上還塞車，算了，我改天再吃吧�！薄澳悄男邪�，你就想吃個包子，我還不滿足你？”姥姥的話有些斬釘截鐵。但這幾句簡單的對白，卻打動了我的心。雨下得這么大，我只想著快點(diǎn)回家，沒想到姥姥還想著為我買包子。
終于，包子買到了，我看見姥姥臉上洋溢著笑容。包子握在手中，我卻看著它在發(fā)呆，不忍心吃下一口，眼眶中好像有淚水在打轉(zhuǎn)。我明白，這包子除了香噴噴的味道，還有姥姥對我的愛，對我的。
午后，太陽出來了，驅(qū)散了雨中的凄涼和感動，但驅(qū)散不了姥姥對我的，陽光照在我身上，仿佛是姥姥對我的微笑。
濃濃的雨中包子情，我永遠(yuǎn)也不會忘記……
初中生作文13
我的小姑說今年要給我一個驚喜，我懷著好奇心一直期待著。
終于，小姑回來了，令我想也想不到的是，小姑居然說她可以讓我摸到真正的`火炬，我心想：我居然可以摸到祥云火炬，我只在電視上看過，那些火炬手?jǐn)[著各種各樣的姿勢莊嚴(yán)地點(diǎn)燃火炬，揮舞著手臂高喊著“中國加油，奧運(yùn)加油！”每當(dāng)我看到這，我都想：要是我能摸到火炬就太好了，現(xiàn)在終于有機(jī)會了！
那天晚上，小姑說：“走我?guī)銈內(nèi)ネ饷娉燥��！背酝觑埡笠呀?jīng)7：30了，小姑說：“走，我?guī)銈內(nèi)ヒ粋�地方�！蔽倚南耄哼@么晚了小姑能帶我們?nèi)ツ膬耗兀?/p>
走了大概5分鐘，我們到了一位大叔家，萬萬沒想到的是，這竟是我小姑的老師家。我問小姑：“我們來這兒干嘛？”“你不是想摸火炬嗎？”小姑笑著說“我老師就是瑞金的火炬?zhèn)鬟f手之一�！薄鞍�？！”我簡直不敢相信。我們坐在沙發(fā)上，只見田老師小心翼翼地把一個足有一米長的長方體盒子，它是米灰色的，里面裝著祥云火炬，田老師說：“這火炬有三部分組成：有兩節(jié)上面一節(jié)是紅色做地色，白色勾邊畫成一朵朵云，還有一個奧運(yùn)五環(huán)；下面一節(jié)是紅色的，手感非常光滑：上下兩節(jié)中間還可以拔開，里面原來是有一個燃料氣的，可是每個火炬手傳遞完后，那里的工作人員就會把著里面的燃料氣拆下來�！�
之后我還照了幾張相片呢！我太興奮了！
初中生作文14
太陽公公像個大火球似乎要把大地烤焦了，天氣太熱了。真希望這太陽公公趕快落山。太陽公公像猜透了人們的心思，漸漸地躲到云層里面，天陰了下來，可天氣依然非常悶熱。人們的頭上不停的冒汗，狗熱得扒在地上吐出舌頭。不多久天越來越黑，滿天的烏云翻騰著直往地面壓下來，白天似乎變成了黑夜。樹葉一動也不動，剛才還狂叫的知了不知躲到哪去了，沒聲沒息的。忽然一陣大風(fēng)吹得樹枝亂擺，樓下小店的遮陽傘一不小心被吹到了空中，像一把從天而降的降落傘。緊接著一道道閃電從天上劃過，有的像飛龍，有的像蛟蛇，有的`像利箭，像一幅美麗的圖畫把整個天空都照亮了。閃電中夾雜著轟隆隆的雷聲，所有汽車的警報(bào)器跟著雷聲一起響了起來，像在演奏一首高昂的樂曲。
嘩嘩嘩，豆大的雨點(diǎn)落下來，打在房子上，打在地上，打在樹上，打在人們的身上，大人小孩像熱鍋上的螞蟻往家里跑。雨越下越大，像無數(shù)條水線直瀉而下。雨越下越猛烈，不一會又下成了傾盆大雨，似乎有人從天上往下潑水。往窗外望去，樹呀，房子呀，都看不清了，地上的積水早已匯成了一條條小溪。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了，天亮起來了。打開窗戶，充滿泥土味的清新空氣迎面撲來。雨停了，太陽公公出來了，人們?nèi)齼蓛傻挠殖鰜沓藳隽恕?/p>
初中生作文15
春花秋月，冬雪夏草本是大自然賦予這個世界的瑰寶，而雨就是大自然派遣來使這個世界豐富、紛擾、精彩、混亂的精靈。
雨就像是這個世界上最美麗多姿又最刻板單調(diào)的——女子。
傾聽春雨，就像與一位情竇初開的女孩談風(fēng)論雨。褪去了女童的稚氣，還預(yù)支女子的點(diǎn)滴柔情，她的'心湖猶如被絲絲縷縷的春風(fēng)拂過，起了陣陣漣漪。她的羞怯默默地變成了沉靜，沉靜又脈脈地漫溢成了溫柔。
傾聽夏雨，就像與以為熱戀中的少女談心。她的心空一會兒陽光燦爛，一會兒陰云密布，一會兒微風(fēng)輕拂，一會兒電閃雷鳴。在那塊屬于她的草地上，她舞蹈，她踐踏，她狂暴地撕去每一片花瓣，她憐惜地為每一片草葉梳洗。
傾聽秋雨，就像與一位多愁善感的女子談情。那股郁郁的氣氛猶如一壺清茶上空的白煙，久久不散，連綿不斷。往日的鮮妍和喧囂開始沉寂下來，沉淀下來，花瓣的顏色漸漸老熟，漸漸古舊。她不再散發(fā)青春的美艷而代之以成熟的韻味，就像浸泡在酒里的玫瑰，去了嬌艷欲滴之后而現(xiàn)出黯黯的紅色。也像那些名貴的紫檀木家具，被歲月打磨，失去了“新”的浮躁，積淀下“古”的味道。
傾聽冬雨，就像與一位寬厚仁慈的女士談天。經(jīng)歷了世事繁華，如今已綺羅散盡；看盡了人間風(fēng)景，只留下淡泊心靈。輕輕地飄，慢慢地灑，釅釅地品嘗，細(xì)細(xì)地回味。
你看見了嗎？那裹挾著雪花忽悠悠降落的冬雨。
讓我們一起傾聽這大自然賜予的精華吧！
初中生作文16
對于5年的小學(xué)生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因?yàn)闀r間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進(jìn)了一個多彩的空間——初中生活。 初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的初中生活變得簡單又復(fù)雜，讓人煩惱，讓人回味。 上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認(rèn)了。雖然有了自由，可生活卻亂的'不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨(dú)立完成不了的，在小學(xué)的時候，在學(xué)校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學(xué)習(xí)不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。
在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。 可是上了初中，一些自然都變了，好像進(jìn)了一個陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決，學(xué)習(xí)也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了，學(xué)會自主了?? 上初中以來，我們開始一場大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學(xué)的怎么樣啊��！ 我在學(xué)習(xí)中成長！ 我在成長中學(xué)習(xí)！
初中生作文17
動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別!
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來幸福的'開端。
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手。學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時刻陪伴著你!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。
生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠;想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦為伴，歡與樂同行，聚散皆是緣，離合總關(guān)情，情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
談分別，道離散。三年中說過多次，可終不曾分開，而今再話分離，卻真?zhèn)�要“歲月流逝人分手，獨(dú)挽相思留�！辈粋�，強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的?該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會如何?
初中生作文18
今天，我們一大早就來到了世博園門口排隊(duì)，大約等了一個多小時，經(jīng)過安檢我們進(jìn)入了館區(qū)。
首先，我們來到中國信息館。一進(jìn)入館內(nèi)，工作人員就給我們每人發(fā)了一個象PSP游戲機(jī)一樣的東西，叫理想儲存器。隨著講解員阿姨的講解，屏幕上顯示出從古到今的通信方法。我了解到最早人們是靠飛鴿和烽火傳遞信息，隨著電報(bào).電話的出現(xiàn)，人們的通信更快捷和方便了，到了今天我們有了先進(jìn)的光纖和無線電網(wǎng)絡(luò)，人們可以隨時隨地的通信聯(lián)系，多方便��！
接著我們又看到了人們夢想的未來通信方法，在吉祥物的引導(dǎo)下屏幕上顯示出了三個人，我記得最清楚的是有一個叫東東的小朋友，他希望有個會說話和能無線上網(wǎng)的房間，還有一個超級機(jī)器人，畫面一閃他就來到一個房間里，有會說話的冰箱歡迎他回家，還和他生病的爺爺進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)面對面通話，他希望爺爺能站起來陪他打籃球。接著他來到了他的臥室，臥室里有虛擬籃球教練，還有一個超級能量納米機(jī)器人。他把他的愿望說了出來，房間里出現(xiàn)了幾個醫(yī)學(xué)專家的影像，在網(wǎng)絡(luò)專家的指導(dǎo)下，東東利用他的納米機(jī)器人成功的'治好了他爺爺?shù)牟�，他的愿望成功�?shí)現(xiàn)了，爺爺又能陪他打籃球了。有夢想就能創(chuàng)造奇跡。
后來，我們又參觀了加拿大館.冰島館和丹麥館等，在丹麥館里我還看到了安徒生童話里的美人魚的雕像。不知不覺天暗了下來，關(guān)館的時間到了，我們不得不懷著遺憾的心情離開了世博園。
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