散步初中作文

時(shí)間:2022-11-16 16:11:00 初中作文 我要投稿

散步初中作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的散步初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

散步初中作文(15篇)

散步初中作文1

  “志茹,別做了,和我出去走走吧?”奶奶問(wèn)我。

  “別去了,我還想再?gòu)?fù)習(xí)一下功課呢,我快期末考試了!蔽翌^也不抬,伏在桌上繼續(xù)寫著。

  一片沉寂……

  我忽然感到我的話太生硬了,抬起頭奶奶還坐著,她有點(diǎn)魂不守舍的樣子,把手中的杯子拿起又放下,放下又拿起。

  “奶奶”,奶奶沒(méi)應(yīng)聲。

  “奶奶”,我起來(lái) ,走到她身邊。

  “嗯……嗯……”奶奶回過(guò)神來(lái),失措得回答著我,手卻不由自主地把那才放下的水杯又端了起來(lái)。

  我坐在奶奶面前!澳恪鳂I(yè)做完了嗎?”她問(wèn)道。

  “不忙,我脖子有些發(fā)酸了,去活動(dòng)活動(dòng)吧!蔽艺f(shuō)。又是一片死寂。奶奶看著我的一摞作業(yè)在猶豫。

  我打量著奶奶,竟發(fā)現(xiàn)奶奶多了許多隱私,皺紋也布滿了臉,一陣酸楚涌上心頭,我再也不敢往下看了。

  晨光沐浴的'小樹(shù)林,夕陽(yáng)余暉中的盤山路上留下一老一小相扶徐行的背影。

  自從上了初中,每到假日,我不是做功課、看書(shū),就是看電視。用各種理由拒絕了奶奶要我陪她散步的要求。

  現(xiàn)在,我重新握起奶奶那雙粗糙的手說(shuō):“奶奶,我們?nèi)ド⒉桨桑 蔽彝炱鹉棠痰母觳,陪奶奶走出屋子,踏上從前不知走過(guò)不知多少遍的路。但是這次,卻十分不同。我發(fā)現(xiàn),夏天的暖陽(yáng)已將花的心打開(kāi),芬芳四溢。

散步初中作文2

  在天空中漫無(wú)目的行走的心靈,會(huì)帶著喜悅與愜意回到你身邊。

  一個(gè)初夏的雨夜,自從去了成都后,我越來(lái)越盼望著雨夜的到來(lái)。因?yàn)樗蛔屛腋械胶,而且,晚上,我的身邊終于有了一群活物。

  這是沒(méi)有見(jiàn)到朋友的第一個(gè)月,我的家離別人家挺遠(yuǎn)的,想去找他們不太可能。那一刻,我覺(jué)得自己就像一座海中的孤島,既絕望又無(wú)奈。雨不大,可在我眼里大得很。

  第二天早晨,朝陽(yáng)奇跡般地出來(lái)了。窗戶上的水霧還未退去,使房間里還有幾分陰暗。我清楚地看見(jiàn)了窗上的淚痕。下午兩三點(diǎn),我和她漫步在積著一點(diǎn)雨水的路上。初夏的陽(yáng)光是豐富的,溫柔里帶著清新,像穿碎花裙的妙齡少女。樹(shù)葉上滴著雨水,風(fēng)一吹過(guò),路上便下起了太陽(yáng)雨?諝庵须硽柚嗤僚c各種花的香,成為了大自然最愛(ài)的香水。幾只麻雀嘰嘰喳喳的,在樹(shù)枝上蹦來(lái)蹦去。我慢慢地在路上走著,她也樂(lè)此不疲地在我身邊東走走,西瞧瞧。耳機(jī)中的溪也那般乖巧,輕輕流著。

  我找了個(gè)長(zhǎng)椅,坐了下來(lái),拿出了我?guī)?lái)的一本書(shū)——《地下花園》。我和她靜靜地翻看著。書(shū)里講了一個(gè)地鐵清潔工的故事。他也是一個(gè)人,他也面對(duì)著每天給他的工作增加負(fù)擔(dān)的人,他還默默無(wú)聞……但他有愛(ài)心,有自己的小幸福。他為地鐵站的.乘客帶來(lái)潔凈的車站,他為街上的人們帶來(lái)驚喜與生機(jī)。我覺(jué)得,自己不再孤單,而昏暗的地鐵站也被初夏的陽(yáng)光照亮。耳機(jī)里一遍遍重復(fù)著“為何只有你能為我?guī)?lái)潔凈?”令人回味無(wú)窮。

  這是一場(chǎng)說(shuō)走就走的,音樂(lè)與文字交織在一起的,我與心靈的短途旅行。

散步初中作文3

  我們?cè)诨▓@里散步:我,我的媽媽、哥哥和狗。好像大概也許應(yīng)該沒(méi)準(zhǔn)我爹也在。

  其實(shí)吧,我媽只是拍照而已,我哥呢玩一半兒回學(xué)校了。我牽著狗,我爸手不、心不、腦子不——好吧,都沒(méi)在我這兒,他在看手機(jī)。沒(méi)事兒,像我這種干啥啥不行,只認(rèn)路的天才怎么會(huì)擔(dān)心呢?然后你就看到兩個(gè)憨皮玩意兒,欻的跑出去了。秋天的落葉是彩色的,在空中猶如美麗的`蝴蝶飛來(lái)飛去,又似翩翩起舞的芭蕾女孩。結(jié)果,突然!一個(gè)在遛狗的我,啊不,是狗遛人的場(chǎng)面閃了過(guò)去。這還沒(méi)欣賞完呢,景沒(méi)了,還起了一堆灰。為啥背后涼颼颼的呢?可是已經(jīng)不重要了。就這樣,我散步經(jīng)過(guò)的所有地方,貌似再休憩的話也會(huì)膽戰(zhàn)心驚吧!咕嚕嚕嚕嚕,果然知我者,肚子也。走,找吃的去,不過(guò)在那之前得先找到提款機(jī)。

  我都玩了一小時(shí)了,該放下了吧?可事實(shí)就是,我真的被落下了!我回到了原點(diǎn),好家伙,還給自己找了個(gè)地坐?喂,不是吧阿sir。你女兒丟了是不心疼,還是太放心了?距離目標(biāo)10米遠(yuǎn),目標(biāo)已在您正前方。阿sir抬下頭,一下就行。好了,目標(biāo)抬頭了,大叔大叔,哎,大叔!我隱形啦?還望,還望,再望出銀河系了!20秒later“爸!薄芭,這呢啊,走,回家吃飯了!薄芭丁!眹聡聡,爹帶娃都這樣嗎?我太難了!“汪汪!薄澳阋灿X(jué)得委屈吧!薄巴魡琛薄鞍ィ 

  世上一件事要么只發(fā)生一次,要么就會(huì)有無(wú)數(shù)次,沒(méi)有第二次一說(shuō)?蛇@件事的發(fā)生概率恰恰是后者。下回散步,我可能就丟公園里了。

散步初中作文4

  我們?cè)诓賵?chǎng)上散步:我:眼,耳和手腳。

  新校園不論多么令我“厭”,卻總有一個(gè)地方使我愛(ài)——操場(chǎng)。

  好的事情總在午后,熾熱陽(yáng)光,微微寒風(fēng),連連笑聲。我總是一人漫步操場(chǎng),也許是心情好,吃撐了,懶得說(shuō)話了;也許是心情差,自閉了,不愿說(shuō)話了。我在操場(chǎng)可以不運(yùn)動(dòng),只是跌跌撞撞來(lái)漫步,好吧,就是溜達(dá)。對(duì)了,可真不是我想在大中午出來(lái),是一群難纏的家伙和兩個(gè)愛(ài)藏的家伙非請(qǐng)我出來(lái)。畢竟不止我一個(gè),那就算是“我們”吧!

  全是人,一堆兒一堆兒的。敞著懷,咧著嘴,飄著發(fā),真涼爽。

  塑膠跑道上,又紅又黑,密密麻麻。無(wú)意的'跑總起風(fēng),又輕松又暢快。就奇怪在一到正規(guī),就完蛋。真奇怪,又奇又怪,又氣又快。沙坑旁,有躺入的沖動(dòng)。又細(xì)又松又軟。抓一把沙子然后慢慢灑(如沙漠)下,讓風(fēng)吹著沙,又逆又順。又有恐懼,是短的,我相信是短暫的。

  草坪上,是假草。但面積很大,我躺在草上:側(cè)著躺,就是在草原,這比我去過(guò)的那草原的草還綠還多。平躺著就是仰著,這兒便是一個(gè)比床舒服的地兒。閉眼,陽(yáng)光灑在草上,也灑在我上,我替身下的草擋住了陽(yáng)光,他們可能并不愿意,但還是托起了我。睜開(kāi)眼,無(wú)比藍(lán)天,立體亮白凈云,我突然想說(shuō)話了。趴著的話,有點(diǎn)兒扎,不過(guò)擁抱大地,大地也擁抱你。

  好了,家伙們,明天還來(lái)!

散步初中作文5

  云和月,釀出好興致,我與媽媽的身影,被月光倒映在靜靜的府河邊。

  先是窗外那神飛顧盼秋風(fēng)引起了我的注意,便又是總動(dòng)員去散步;但這不是我的初衷,只是我媽的一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。也對(duì),再不去走走,秋天就落幕了。

  10月,秋還有意滯留在銀杏葉里。才剛剛吝嗇的點(diǎn)上了幾星淡黃,又猛地潑了一把秋風(fēng),受得那葉兒傷痕累累,卻又一一暈開(kāi),兩岸杳杳呈出一派溫柔,是月光在擁抱著世界。

  “‘真是今夜月明人盡望’啊!”媽媽的一句話我不禁仰向了天空。瞭望去,那蒼遠(yuǎn)的夜幕中臥著一小巧的月亮,卻被殘?jiān)颇ǖ袅诵┳巳,“哪里有呢!不過(guò)只是‘殘?jiān)律洗凹啞袣鉄o(wú)力罷了!蔽也惶,一心惦記著“月上柳梢頭、明月幾時(shí)有”的.盛景,便轉(zhuǎn)身不去看了。

  可是不知怎的,媽媽還在看著,像個(gè)孩子般;“你看,這月光有靈性,如銀似水的,也有它自己的個(gè)性,‘半江瑟瑟半江柔’,你也不必去追求滿月,那種日子不好找。這不也挺美的嗎?”,她笑了,然后又去看月亮,我沒(méi)理她,悄悄地站在她身后,覺(jué)得不服氣,但也悄悄地抬頭看著,希望從這輪廓中勾出點(diǎn)滿月的影兒,看出些什么來(lái)。

  母女二人就在道上邊走邊賞著月,我身旁像是落下了盈盈桂花,自然而然像是走進(jìn)了春山,留戀忘返;此刻媽媽輕輕牽住我的手,耳邊流出如淡淡流水般的話語(yǔ):“你別不聽(tīng)我的,其實(shí)你看那云,亦是不別扭,更有種‘曲觥流水’的悠然”——

  “那月也如猶抱琵琶半遮面,清幽如泉”,母親先是回頭看了看,有些驚訝,但隨后又看景去了,她什么也沒(méi)說(shuō),只是將我的手攥得更緊了,河水在淙淙流淌,撫來(lái)陣陣微風(fēng)。一切驚喜都要慢慢來(lái),要相信,上天贈(zèng)予人的禮物,都藏在煙火里。

散步初中作文6

  早晨,我微微睜開(kāi)眼睛,朝太陽(yáng)平臺(tái)望去。那是一個(gè)有霧的日子。我的腳趾頭幾乎要?jiǎng)恿耍o了我走路的指令。我無(wú)法抗拒它,它來(lái)自我的腳趾。同時(shí),我也想在開(kāi)學(xué)前去散散步。

  雖然春節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,寒風(fēng)依然依依不舍,仿佛懷念那潔白的冬天。為了不讓太陽(yáng)早早地驅(qū)走冬日的寒意,聽(tīng)到霧被寒風(fēng)呼喚,悄然而至。首先,她在城市和高樓大廈中徘徊,看到太陽(yáng)是靜止的,然后輕輕地放下半透明的窗簾。盡管如此,太陽(yáng)還是一動(dòng)不動(dòng)。在霧中,我生氣了,放下了幾幅奶油色的窗簾。說(shuō)窗簾也奇怪,像一小片云,漂浮在高樓上。

  這可能是一個(gè)糟糕的太陽(yáng),想要利用他強(qiáng)大的耀眼的金色光芒穿過(guò)霧,但沒(méi)有辦法開(kāi)始。想跳進(jìn)霧中趕走霧,又怕壓壞房子。我想叫春風(fēng)來(lái)吹散霧,卻不知春風(fēng)將去何方?吹綕M天的霧影響了太陽(yáng)的.正常工作,但是沒(méi)有辦法驅(qū)散霧?粗F越來(lái)越濃,太陽(yáng)只能站在一邊。今天,就讓他們?nèi)グ伞?/p>

  我爬上公園的體育館,眺望遠(yuǎn)方。有那么一會(huì)兒,霧又濃又亮,弄得清澈的山巒黯然失色。朦朧的群山使人感到神秘而有活力。

  我來(lái)到了小草,小草還是那樣,低垂著。也許太陽(yáng)沒(méi)有及時(shí)給它陽(yáng)光,可憐的小草,或者像那樣,又干又爛。然而,總有一天,它們會(huì)重新冒出綠芽,長(zhǎng)出又長(zhǎng)又綠又細(xì)的葉子。那個(gè)時(shí)候,恐怕連孫老爹也開(kāi)心地笑了。

散步初中作文7

  晚飯后,我媽媽提議去公園散步,我和哥哥也同意了。出了門,迎面吹來(lái)一陣和風(fēng),風(fēng)里飄著淡淡的花香,多么美妙的夏夜啊!

  在路上,我和媽媽興奮地談?wù)撝裉煨@里發(fā)生的有趣的事情,而弟弟卻一言不發(fā)地望著天空。我也仰望天空。有幾顆星星不時(shí)朝我們眨眼睛。一輪明月高懸在夜空!澳阍诳词裁矗俊蔽液苤。我問(wèn)哥哥。姐姐,為什么月亮跟著我?我聽(tīng)了笑著回答:“傻瓜!”月亮怎么跟得上?

  弟弟亮出他的大眼睛問(wèn)道:“可是月亮真的`跟著我呀!”這不像你在努力!“我被哥哥的固執(zhí)脾氣打敗了,不得不走幾步路。但我不明白為什么。我真的覺(jué)得月亮在跟著我,但我還是很舍不得!案绺,你想知道為什么月亮?xí)覀儐?”母親蹲下來(lái)問(wèn)她的弟弟!班。”弟弟一直在點(diǎn)頭!澳悄阒烙詈絾T是干什么的?”他哥哥的眼睛轉(zhuǎn)了幾圈,說(shuō):“飛向太空!”“你想飛上月球,看看它為什么跟著我們嗎?”“想!我想當(dāng)宇航員!“現(xiàn)在你應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后當(dāng)宇航員,飛到太空探索奧秘!薄班!

  我們聽(tīng)著樹(shù)葉的摩擦“刷”,看著灌木肆無(wú)忌憚的生長(zhǎng),在風(fēng)中聞到淡淡的花香,然后和月亮一起走。似乎是我們的守護(hù)神。弟弟與月亮一路“賽跑”,仿佛擁有無(wú)限的幸福。母親緊緊地跟在弟弟的身后,不時(shí)提醒他要當(dāng)心摔倒。我也緊緊地跟著他們,看著月光帶來(lái)的美麗風(fēng)景。看,天上的月亮也對(duì)我們微笑!仿佛在說(shuō):“看看這個(gè)家!”

散步初中作文8

  遠(yuǎn)看,這一條一眼忘不到頭的小路,似乎夾雜著一絲凄涼之意。但旁邊田地里的麥苗都透露出春的氣息,這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風(fēng),不以疾也”的快,但它也孕育著周圍的小樹(shù)生機(jī)勃勃;雖不如《與朱元思書(shū)》中“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”的清,但也值得觀賞。

  每次漫步在這條羊腸小路上,沒(méi)有外界的干擾,沒(méi)有手機(jī)的束縛,一陣微風(fēng)吹過(guò),就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近發(fā)生的事,曾子曰:“ 吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”就像曾子所說(shuō)每天反省自己: 為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?

  雖然我達(dá)不到曾子的高尚的思想境界,但也會(huì)借鑒幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)自己的期望,不辜負(fù)自己九年來(lái)的心血,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在銘記,可是你得拿出行動(dòng)啊!每次都告誡自己要學(xué)會(huì)放下手機(jī),可是一碰到手機(jī)就好像把一切都拋在了腦后,所以要知道要把手機(jī)當(dāng)成自己的'工具而不是當(dāng)成玩具!每次都告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,就像那個(gè)故事滴水穿石,小水滴持之以恒,堅(jiān)持不懈的滴穿了石頭,只要不半途而廢,一定會(huì)成功的。

  一次散步不僅僅是單純的散步,而是心靈上的散步。

散步初中作文9

  散步書(shū)間,于這紙短情長(zhǎng)的文字中,黯淡了的刀光劍影;一回首,五千年已過(guò)。

  ——題記

  書(shū)頁(yè)的.幽香在風(fēng)中流轉(zhuǎn),歷久彌香。我愿跨越莽莽的歷史地平線,做最忠實(shí)的守望者,散步于書(shū)中,跨越千年,去領(lǐng)略那帶著滄桑的震撼……

  散步春朝花前,可與孟浩然同醉。

  邊,樓臺(tái),一陣風(fēng)吹過(guò)木窗,孟浩然迎著風(fēng),端著一杯清醇的美酒,步于庭中。見(jiàn)桃紅初綻,酌一口清醇美酒,只見(jiàn)他雙頰微紅,醉了醉了,醉于這美酒,醉于這美景。

  他在桃樹(shù)下,憐惜落紅朵朵,感慨昨夜當(dāng)有風(fēng)吹雨打,不由吟出千古名句“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”!灼灼花紅,令孟浩然沉醉。

  散步寂寥月下,可與李煜嘆愁。

  李煜站于長(zhǎng)風(fēng)之中,任憑須發(fā)被長(zhǎng)風(fēng)揚(yáng)起,一杯濁酒,怎消他那離愁。梧桐樹(shù)葉在院中沙沙作響,門也不住碰著應(yīng)和,形成了悲傷的樂(lè)音,撕扯著人心中最柔軟的琴弦。

  秋月靜靜地照著,李煜坐在椅上,周圍無(wú)一人,他的離愁,化入一江春水,綿延不斷!凹舨粩,理還亂,是離愁”,寂寥秋月,嘆李煜離愁。

  散步綿綿雨中,可與杜甫憂國(guó)。

  望著這殘?jiān)珨啾,杜甫心中一陣嘆息——大唐如血般的殘陽(yáng),似紅漆一般,漸漸從墻上剝落,大唐輝煌的榮光,轉(zhuǎn)瞬即逝,似秦淮歌女強(qiáng)顏的歡笑,什么淺斟低唱,什么功名富貴,都隨大江東去。

  一片梧桐樹(shù)葉飄落在杜甫手中,頓然感傷吟出“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”!綿綿秋雨中,落魄潦倒的杜甫還是未忘心系蒼生!

  散步于書(shū)間,與遷客騷人同行,會(huì)讓你拾取縷縷跨越時(shí)空的書(shū)香……

散步初中作文10

  說(shuō)到散步,大部分人應(yīng)該都喜歡散步。散步也是經(jīng)常的事,我卻曾經(jīng)歷過(guò)一次令人難忘的散步。

  記得我在小學(xué)的時(shí)候,有次測(cè)試我考的不太好,心中充滿了恐懼與自責(zé)。放學(xué)后,媽媽不但沒(méi)指責(zé)我,卻說(shuō)帶我去散步。

  傍晚時(shí)分,我和媽媽在花園中散步。我心情低落、自卑自責(zé)、傷心難過(guò)。向周圍望去,一切仿佛都也到了盡頭;杌璩脸、蒼蒼涼涼。耳邊只聞烏鴉悲哀的.鳴叫,眼前只見(jiàn)枯老的樹(shù)上所剩無(wú)幾的葉子。

  媽媽卻不生氣,只是邊散步邊安慰我,給予我鼓勵(lì),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,失敗乃成功之母,下次努力,媽媽相信你!”走著走著,一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)、三個(gè)小時(shí)……媽媽和我邊走邊分析卷子。媽媽耐心地給我講題,陪我探究。走著走著,我感覺(jué)眼前的景色不再暗淡,逐漸明亮起來(lái)。樹(shù)葉的沙沙聲仿佛也在鼓勵(lì)著我繼續(xù)努力前行。我又有了新的勇氣。

  回家的路上哀景不見(jiàn)了;▓@里的菊花在這個(gè)昏黃之夜,傲然挺立。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑。我看著那些菊花,信心倍增。

  就在那次散步,就在那個(gè)黃昏。我發(fā)現(xiàn)許多生命無(wú)論多么困難仍努力拼搏、頑強(qiáng)堅(jiān)持,無(wú)論怎樣,母親永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。所以,我要向那些菊花學(xué)習(xí),無(wú)論經(jīng)歷怎樣的失敗與挫折,也會(huì)無(wú)畏無(wú)懼、勇往直前。

散步初中作文11

  那年秋天,微風(fēng)婆娑,滿窗都是含蓄的落葉,忙碌了一天,連凳子也不歡迎我了,我只好披上一件風(fēng)衣,向外面走去。

  路上幾乎不見(jiàn)人影,只有樹(shù)葉在沙沙作響。鳥(niǎo)兒也似乎看淡了這秋天,躲到屋檐下去了。我踢著石子,東走走西走走,直至不小心將石子踢入河中,濺起晶瑩的水花,薄暮在微波中蕩漾時(shí),我才注意到水面照映出了一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的身影。

  她在河的那頭,我在河的這頭,只因薄暮冥冥,這綺麗的風(fēng)景,蕭然的'秋天,使兩個(gè)不相識(shí)的人有了一絲牽連。她駝著那飽受風(fēng)霜的背,緩慢地蹬著那充滿著生活氣息的三輪車,在斜陽(yáng)的沐浴下,她的長(zhǎng)發(fā)顯現(xiàn)得格外的閃亮,微風(fēng)吹拂著她的中長(zhǎng)發(fā),好像她在一幅畫(huà)中行走一樣。她不知地走著,我也陷入了沉思與迷惘中。

  突然河中跳躍出了一條魚(yú),將水花濺在了我的臉上,我才仿佛從夢(mèng)境中掙扎了出來(lái),揉拭了眼睛,發(fā)現(xiàn)那個(gè)環(huán)衛(wèi)女工人已經(jīng)不見(jiàn)了,我只好繼續(xù)向前走去,腦中只回蕩著為什么這個(gè)世界上幸福的人很少?即使是刺骨的秋風(fēng),沙沙作響的樹(shù)葉,都無(wú)法干擾我,我被石頭拌了一個(gè)踉蹌,四顧了一下,看見(jiàn)了那似曾相識(shí)的身影,細(xì)看,她正推著三輪車使它從一個(gè)坑中解脫出來(lái),我急忙飛奔過(guò)小路,穿過(guò)茂密的稻田,踩了一腳的泥巴踱到她身旁,與她一起使了一股勁,三輪車向前推動(dòng)了一步,可以繼續(xù)前行了。

  她對(duì)我的幫助一臉茫然,但過(guò)了一會(huì),她露出了和藹的笑容,對(duì)我說(shuō)了一聲:“謝謝你小姑娘。”我也與她告了別,直至她消失在一個(gè)轉(zhuǎn)角。

  從此之后,我理解了一個(gè)問(wèn)題,世界上幸福的人不是很少,而是她們對(duì)幸福的標(biāo)準(zhǔn)太高,生活中的每一個(gè)滿足,每一件事,也都是存在著令人感到幸福。

  我,幫助了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的她,我也感到倍感幸福,這個(gè)秋天,是幸福的。

散步初中作文12

  “風(fēng)吹稻花香,小河水流淌……”聽(tīng)著悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),盡情沐浴午后的幾縷陽(yáng)光,不乏有些困意,躺在我的小床上,靜靜的回想。

  想著想著,就想起了前不久陪姥爺?shù)哪谴紊⒉健?/p>

  姥爺已經(jīng)年近八十了,不過(guò)身體依然是那么硬朗,走起路來(lái)速度一點(diǎn)兒也不比我慢。他帶著我一路走到了公園,我們沿著湖邊緩緩的走著,總是在隨意聊著些什么。清風(fēng)拂面,鳥(niǎo)鳴啾嘰,悅耳嘹亮的音符回蕩在耳際,我們順著這歌聲也不約而同的來(lái)到了茫茫人海之中,看見(jiàn)有好多老年紅歌迷們?cè)谝魳?lè)的伴奏下放聲歌唱,各式各樣的宣傳展板掛在周圍,姥爺這老歌迷也情不自禁地站在了演唱隊(duì)伍中,輕聲的附和著音樂(lè)的節(jié)拍哼唱著,看著姥爺那滑稽認(rèn)真的樣子,我微微一笑,看著展板,這才恍然大悟,原來(lái)明天就是七一黨的生日啊。

  姥爺同我在湖畔清閑的漫步,不時(shí)給我講些當(dāng)年解放太原那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,繪聲繪色的談起了那時(shí)的英雄人物。我在一旁聽(tīng)得津津有味,不時(shí)問(wèn)這問(wèn)那,姥爺就一直不耐其煩地講著?粗痈鳟惖母鞣N游樂(lè)設(shè)施,姥爺又回想起了自己的童年生活,跟我訴說(shuō)起了他年少時(shí)經(jīng)歷過(guò)的種種艱辛,我很好奇的傾聽(tīng)著,有時(shí)我們默默不語(yǔ),有時(shí)我們開(kāi)懷大笑,我們就在這談笑聲中度過(guò)了這個(gè)風(fēng)和日麗而又難忘的`下午。

  欣賞優(yōu)雅景致,傾聽(tīng)傳奇歷史,品味濃厚親情,別樣的散步給我?guī)?lái)了別樣的感受。懷揣思緒,放飛夢(mèng)想,乘著理想的風(fēng)帆,帶著青春的希望,用手中的筆墨描繪出未來(lái)美好的藍(lán)圖。

散步初中作文13

  今天清晨起來(lái),只見(jiàn)窗外陽(yáng)光明媚,我不忍心浪費(fèi)這美好時(shí)光。于是我立即起床出門了。

  當(dāng)我走出大門,呼吸到清新的空氣,自己仿佛進(jìn)入了大自然中。沒(méi)有任何建筑物的阻擋,沒(méi)有任何人的阻礙。在這美麗而又清新的空氣中享受。草地上,小草在伸懶腰,露珠在它的身上滾動(dòng),晶瑩剔透。我邁出了第一步、第二步、第三步……輕快而又輕盈的腳步踏在了大地上。我在散步,散出我豪放的一面;我在散步,散出我喜悅的心情;我在散步,散出大自然的美妙之處。

  不知不覺(jué),我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了,一路上,我經(jīng)過(guò)許多地方。而那些地方在我眼里是美麗的大樹(shù),高大挺拔。我仿佛乘著一輛公交車在行駛,快速又敏捷,所有景物在我的腦海里一掃而過(guò)。

  散步,能填充你的性情;散步,能愉悅你的興致;散步,能融化你柔弱的心,使你變得堅(jiān)強(qiáng)。散步,是一種多輕松而又愉快的運(yùn)動(dòng)啊!你只要敞開(kāi)心脾去做,就可以享受到無(wú)比的快樂(lè)的滋味。散步是多么的高風(fēng)亮節(jié)、風(fēng)月無(wú)邊。人人都可以享受到這樣的樂(lè)趣,只是他們都不會(huì)欣賞,不懂得欣賞,只要你肯去體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn),其實(shí)快樂(lè)就在你的`身邊。

  散步又是一種高雅的情操。當(dāng)你不開(kāi)心時(shí),散步使你心曠神怡、神清氣爽。它使你的情緒穩(wěn)定,使你變得自信。當(dāng)你遇到困難與挫折時(shí),散步,一切困難都拋之腦后。

  在不同的時(shí)期,不同的季節(jié)散步,你又會(huì)感到一種快樂(lè)。春天散步,猶如心中的花朵綻放,打開(kāi)了你的心窩,望眼欣賞繽紛的世界。夏天散步,烈日炎炎,驅(qū)走了你心靈上的凍結(jié)。秋天散步,秋高氣爽,在農(nóng)田里,欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,落葉飄飄,你的苦惱也隨之飄落各地。冬天散步,在白茫茫的世界里,留下了你的足跡,也留下了你的背影。

  就讓我們一起來(lái)散步吧,體驗(yàn)從中的樂(lè)趣!

散步初中作文14

  盛夏,屋外的高溫混合著潮濕沉悶的南風(fēng),讓出門的心思都削弱了不少。正可謂:春早去盡夏已深,天高云淡把人悶。奈何狂陽(yáng)伴熏風(fēng),路人有傘不得撐。

  直至深夜降臨,方才下樓散步,沒(méi)曾想迎面拂來(lái)一陣涼爽愜意的風(fēng),這可真是炎炎酷暑里難得的慰藉。我獨(dú)自愜意的享受著這片夏日清涼,抬頭望向星空,好一派月夜景致!月光如水,如瀑布一般飛瀉千里,屋頂、小路、花壇,凡是月光照到的地方仿佛被鍍上了一層銀,在黑夜中閃耀著光芒;月光如影,悄然映照在大樹(shù)上,又頑皮地透過(guò)那繁茂的枝葉,在地上留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的銀色,猶如天上閃閃的繁星;月光如紗,皎潔的明月在天空中時(shí)而自在地漫步,時(shí)而鉆進(jìn)云朵里,只透出朦朦朧朧的光亮,隱隱地照在草地上,給花草們披上了一層薄薄的紗。

  公園里,月光灑在鵝卵石鋪成的小路上,讓回家的.路有了方向。微風(fēng)和著花香從我面前輕輕掠過(guò),樹(shù)葉“沙沙沙”地鼓起了掌,它們一定是喜歡著月色;青蛙“呱呱呱”唱起了歡快的歌,它們一定是贊美這月色;多嘴的蟈蟈也忍不住湊這個(gè)熱鬧,一個(gè)勁地夸贊:“美啊,美啊……”各種各樣的聲音混合在一起,形成了一首“月光交響曲”。

  聽(tīng)著聽(tīng)著,我便癡了。霎時(shí),靈感如電掣星馳般閃過(guò),仿佛絢爛多姿的煙花瞬間綻放,我連忙奔回家中,用筆記載下這一晚:

  萬(wàn)點(diǎn)星光一道馳,詩(shī)意大發(fā)美景癡。如今詩(shī)有歌為侶,往后山水無(wú)處失。

散步初中作文15

  我和爸爸愛(ài)在街上散步。這種每逢一起散步的習(xí)慣,我們已堅(jiān)持了好多年。

  一次,爸爸突然問(wèn)我;“你覺(jué)得我們一起散步和以前有什么不一樣?”爸爸的問(wèn)題敲開(kāi)了我記憶的大門。

  我朦朧地記得,3歲時(shí),爸爸抱著我到街上散步,我手里總拿著小風(fēng)車之類的'東西的玩意兒。爸爸總指著一些東對(duì)我說(shuō):“看,那是小汽車,它有四個(gè)輪子。那是……”我眨著眼好奇地望著那些東西。

  從哪以后,我漸漸學(xué)會(huì)了走路。爸爸總是貓著腰牽著我的小手走路。我走不動(dòng)時(shí),他就給我講龜兔賽跑、嫦娥奔月,還說(shuō):“在很久很久以前有個(gè)人叫大禹,他……”爸爸有聲有色地講著,我認(rèn)真聽(tīng)著,生怕漏掉一個(gè)字,步子也大了些。

  我上小學(xué)了,爸爸可以直著腰牽起我的手散步了。我們開(kāi)始背拼音a、o、e念數(shù)字1、2、3,爸爸不厭其煩地教了我一遍又一遍。

  一轉(zhuǎn)眼,我快小學(xué)畢業(yè)了,這次我可以挽著爸爸的手去散步了。我們談?wù)摰脑缂菏恰渡舷挛迩辍贰ⅰ度龂?guó)演義》、《阿Q正傳》……爸爸把自己的見(jiàn)解講出來(lái),我們討論孔子,曹操,阿Q精神談得津津有味。

  現(xiàn)在,我已是一個(gè)初中生了。我們談?wù)摰膯?wèn)題小到樓道管理,大到全球股市下滑,敘利亞局事。爸爸已可以用他在單位的演講水平和我交談了。

  現(xiàn)在想起來(lái),我和爸爸的散步史一年比一年有變化。抬起頭看看爸爸頭上的幾根銀絲,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光在流逝。我長(zhǎng)大了,爸爸卻老了。爸爸苦心培育了我十多年,在這十多年中,我在和爸爸的散步中學(xué)到了許多知識(shí)。我以后的路還長(zhǎng),我要與爸爸一起這樣和諧快樂(lè)的一直走下去!

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