初中記事作文

時間:2022-11-13 17:31:58 初中作文 我要投稿

【薦】初中記事作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中記事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【薦】初中記事作文

初中記事作文1

  咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開心還是干嗎,反正這幾天么什么好開心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開心吧?粗瑢W(xué)們。個個開心的來?墒。真的覺得么什么好開心。上課漸漸不想聽,自己明明知道那是錯的,可是。還是去做了。我是不是個壞孩子?雖然老師無數(shù)次對我說了鼓勵的話,可是我真的對數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來回報(bào)我的老師,我無數(shù)次感到自己做錯了。對自己說。下一次一定要好好學(xué)?墒。自己就是這么不爭氣我不知道自己到底該怎么辦?

  表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰知道。我其實(shí)是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的`呢。沒有一個人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾,可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個我了。

  面對老師的鼓勵。我曾不只一次提醒自己,一定要好好聽課?墒恰槭裁次揖褪亲霾坏侥貫槭裁。這次,我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽不懂。這次月考。最擅長的英語也考砸了。連最喜歡的語文。也漸漸退下來。面對父母的壓力。15對的我。感受到的是對生活的一片茫然。

初中記事作文2

  這一周,發(fā)生了許許多多的事。其中有兩件事我覺得我表現(xiàn)得尤其出色,這兩件事一件關(guān)于數(shù)學(xué),不用說,另一件就關(guān)于語文了。

  周二,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)第二單元測查。這天早上我心里就忐忑不安,牢牢記住了馮老師交給我們的四個字,“靜生智慧”。意思是靜下心來才能產(chǎn)生智慧。第二節(jié)課上課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,拿出草稿本和大書。老師開始發(fā)卷子,發(fā)完卷子,我便認(rèn)真的做起卷子來。

  我不斷的在草稿本上打草稿,雖然我做的比較慢,不過我每題都在認(rèn)真的`做!岸66,叮叮叮!”下課了,同學(xué)們一一交上了卷子……到了下午,我更是把心提到了嗓子眼,因?yàn)橄挛缤趵蠋熅鸵獔?bào)分了。王老師走進(jìn)教室,開始讀分?jǐn)?shù)表:“林依汶,100分!”我頓時驚呆了,幾乎在想:“哇!林依汶盡然考了100分!”王老師接著往下報(bào):“施睿99分,曾一丁99分……”“我盡然考了99分,呀!”看來這幾天我進(jìn)步還很大嘛!真是“功夫不負(fù)有心人”呀!

  這周我的收獲也很大。第一,就是考試細(xì)心才能得高分;第二,就是家長不在家也要認(rèn)真做作業(yè);最后第三,就是懂得了“勝不嬌,敗不餒”的道理。這一周收獲可真大呀!

初中記事作文3

  放學(xué)的路上,我坐著回家的公共汽車,一次偶然的機(jī)會下,我看見一個滑旱冰場,看著那里面的人們滑冰是優(yōu)美的動作,熟練的技巧,我不由得心中一顫覺得他很有意思,就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動。

  那個星期六,我強(qiáng)烈要求爸爸帶我去旱冰場。

  到了旱冰場,我租完旱冰鞋,就迫不及待的換上鞋,立刻就站了起來準(zhǔn)備滑,因?yàn)槲耶?dāng)時還不了解旱冰那麼難滑,當(dāng)時我就“咚”的一聲坐在地上。我不服輸,又使勁站起來,結(jié)果還是一樣!斑恕薄斑恕薄斑恕薄斑恕币淮斡忠淮蔚氖∽屛沂チ诵判,我最終坐在地上哇哇大哭起來。、

  正在這時,走過來一個陌生的.大哥哥,他對我說:“小弟弟,你不能那末輕易放棄,因?yàn)槲乙彩菑哪氵@樣到現(xiàn)在能畫的那末好,況且失敗是成功之母,更不應(yīng)輕易放棄阿!蔽衣牭竭@些話,想了想,停止了哭聲,用手撐著地站起來,那位哥哥想讓我扶著欄桿練走,這是我才知道原來走也是那末不簡單,想起剛才的舉動真是可笑。

  后來,我漸漸能走得很熟練,雖然我在途中不知摔了多少次跤,但我已想起那幾句話,我就會從新鼓起勇氣,站起來,接著滑……直到現(xiàn)在,我已經(jīng)滑得很熟練了。

  向困難挑戰(zhàn)吧!你將會獲得成功的喜悅。

初中記事作文4

  經(jīng)過五天緊張的學(xué)習(xí),又迎來了一個星期天。在星期天中發(fā)生了許多有趣的事情,下面我來給你們說說我的星期天吧。

  星期天的時候,媽媽帶我去外婆家玩。可是到了外婆家我看見弟弟在外面哭我很心疼,但是我想抱他他卻不讓,我很生氣,而且他也不讓我媽媽抱了。不過最后弟弟還是被我們征服了。玩了一會我 和媽媽、弟弟一起去了超市,媽媽給弟弟買了好多東西,我還給弟弟買了一個玩具球,弟弟可高興了。

  到家了弟弟拿著玩具球玩,這個小東西不但會發(fā)亮,而且還會發(fā)出聲音的`哦!把弟弟都高興壞了。過了會我又去買了一個泡泡和弟弟一起玩,好多的泡泡,漂亮極了。

  吃過午飯,我本以為還可以痛痛快快的玩一下午。可是母親的話徹底讓我絕望了:“趕緊寫作業(yè)!甭牭降轿揖烷_始寫作業(yè)了。我一項(xiàng)一項(xiàng)的做,不過很快就要完成了。

  我的星期天就是這么開心,這么充實(shí),也這么美好。

初中記事作文5

  我從小到大,經(jīng)歷過許多難忘的事情,要說最難忘的,還得從一年級的一件小事說起。

  在一節(jié)體育課上,我和劉程詡在沙堆上用木棍畫畫,忽然,一個聲音在我背后響起:“小孩,把你的木棍借我用用!蔽一厣硪豢矗瓉硎撬哪昙壍囊粋胖同學(xué),比我們都高一個頭。我和劉程詡還沒來得及說不借,因?yàn)槲覀冏约哼要玩呢,他就猛地把劉程詡的棍子搶走了。劉程詡嚇得大氣不敢出,看著他那可憐的樣子,我急忙上前攔住胖同學(xué),說:“請把木棍還給我們!蹦莻胖同學(xué)一腳把我踢倒在地,我憤怒極了,沖上去想拿回棍子,不料他一閃,又一腳把我踢倒在沙堆上。旁邊圍著許多同學(xué),可是沒有一個敢作聲,也沒有一個敢上前幫忙。他們可能是缺乏勇氣吧。

  這雖然是一件小事,但給我留下了很深很深的.印象,我希望將來有一天,每個同學(xué)都有足夠的勇氣和正義感,共同制止壞人壞事。

初中記事作文6

  9月1日,我們又迎來了一個新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期取得的或好或壞的成績,在初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我--理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的.學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在短時間內(nèi)定一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且在短時間內(nèi)達(dá)到這個小目標(biāo),然后長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。所以,我暫時的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前8名,而對于我較弱的數(shù)學(xué)以及其他的副科,我也會努力,讓它們也有所進(jìn)步。

  最后再說一句:學(xué)習(xí)計(jì)劃要根據(jù)個人具體的情況而定,而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

初中記事作文7

  離放學(xué)還有分鐘,教室里一片沉默,大家都在屏住呼息看著手表……

  “還有分鐘”一個僅僅分貝的聲音在講臺下回蕩,略帶臭汗味的空氣從一個個同學(xué)的身上發(fā)散出來,一些人已經(jīng)開始不安分了,只有少數(shù)還在睡覺和在埋頭看小說的同學(xué)面不改色.

  “還有分鐘~.”時間又少了一些,看小說的'同學(xué)已經(jīng)意識到了緊迫感,睡覺的同學(xué)也被戰(zhàn)友門叫醒,全然不顧臉上的記號,強(qiáng)打著精神……

  “還有分鐘”聲音依然在老師能捕捉的范圍之外,有些同學(xué)的小腿不知什么時候已經(jīng)移到走道上了,坐在門旁邊的同學(xué)很是得意,而坐在墻角邊的同學(xué)大有車到山前必有路的氣概.

  “還有一分鐘”這聲音略帶激動的和顫抖,有的同學(xué)已經(jīng)收拾好零食,拿出了飯盒,準(zhǔn)備第一個沖鋒.隨著時間的推移,報(bào)時間的頻率也加快了……“………………………………………………”

  狼吼和鈴聲同時響起……

初中記事作文8

  在咱們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使咱們漸漸的成長,使咱們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學(xué)對我的愛。

  記得那是一個下午,下著傾盆大雨,而我忘記了拿傘!岸b忊彙,下學(xué)的鈴聲敲響了,同學(xué)們都拿著傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學(xué)樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的手上,我感到冰涼的,正當(dāng)我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學(xué)在我身后,我激動的'跑上去抱住了她,當(dāng)我把她放下來時。她驚訝的看著我,并問我發(fā)生了什么事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之后對我說:“我送你回家吧!”咱們在路上有說有笑的。當(dāng)她把我送回家時我看見她全身都濕了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當(dāng)我要說“謝謝”時,她已經(jīng)朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看著她的背影小時在雨季里。知道太陽出來我的心還是暖暖的。

  同學(xué)們,這就是我印象最深刻的一件事。其實(shí)在咱們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴著咱們。從這個事情也讓我明白了:其實(shí)愛無處不在。而這些愛也是咱們成長的動力。

初中記事作文9

  真好!奶奶家的雞籠里有了一群小油雞。

  我一聽到這個消息,就迫不及待地趕到到奶奶家,第一件事就是把它們放出去溜溜,它們都很乖,會自己回來。

  它們長著一雙芝麻似的小眼睛,小小的`紅肉嘴不時地啄啄這,啄啄那,整個身體像一個蓬松黃肉球兒,可愛極了!

  小雞們很快就跟我混熟了,F(xiàn)在正值嚴(yán)冬,小油雞們挺怕冷。我把它們放在一間溫暖如春的房間里,擺一盞臺燈,讓燈光照在它們身上,它們也就滿足了,美美地睡了一覺。

  給小雞喂食是一件十分有趣的事。當(dāng)小雞餓的時候,它們總會圍著我嘰嘰地叫,仿佛在說:“小主人,我們好餓呀!快給我們喂點(diǎn)東西吃吧!”

  這時,我就會撒一把米在雞籠子里邊,然后蹲在一旁靜悄悄地看著它們吃東西。它們倒也不管我,一窩蜂地沖向我撒米的地方,各自低著頭吃起來。

  快來看!這只小雞啄了一粒米,對我嘰嘰地叫了兩聲,仿佛在對我說:”小主人,謝謝你!這食物真好吃!”喲!那只肥壯的小油雞仗著自己身強(qiáng)體壯,橫沖直撞,一頭撞進(jìn)米碟,絲毫不顧別的小雞的感受,就悠閑自得地吃了起來。哎呀,一只小雞不小心撞著了另一只小雞,它們就打起架來了……

  我愛養(yǎng)小雞。

初中記事作文10

  那是暑假的一天,我正在看書,耳邊突然傳來“撲哧撲哧”的聲音。只見圓圓從籠子里飛了出來。我看了看籠子,籠門被打開了,便隨手將籠門關(guān)上。

  這是團(tuán)團(tuán)走向了籠門,用嘴巴咬住籠門,往上一提。只見籠門開了,團(tuán)團(tuán)飛了出來。

  我目瞪口呆,會開籠子的鳥,那還是鳥嗎?

  這兩只小淘氣開始隨地大小便,這不僅弄臟了我的床,還弄臟了我爸媽的'衣服。

  就在這時,團(tuán)團(tuán)飛向了我的兒童文學(xué),圓圓也飛了來。它們發(fā)揚(yáng)啃書精神,把我的兒童文學(xué)咬得破破爛爛。我生氣了,費(fèi)了九牛二虎之力,終于把它們打進(jìn)了鳥籠。

  之后,我便把籠門靠著墻壁,這樣它們就出不來了。

  一天我回到家中,腳不小心碰了籠子一下,籠子旋轉(zhuǎn)了80度。我并沒有發(fā)現(xiàn),坐在沙發(fā)上看起了電視。突然,耳邊傳來嘰嘰喳喳混合著撲翅膀的聲音。我無奈……

初中記事作文11

  面對繁重的學(xué)業(yè),我一次又一次的沉默,摸索,并奢求能獲得什么,卻終不得果。

  我的思緒很亂,無理的纏繞著,分不清兩端何處落。

  終日,我活在幻境里,那里很美,有山有水,顯得更誘人更幽靜。而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,她無時不刻不逼迫我,不呼喚我回去。喧鬧的人群,擊碎了我的癡夢。

  于是,我終于熬不住了,只得木木的坐著,希望入夢。

  我想知道,學(xué)習(xí)是為了什么?

  僅僅是為了錢,權(quán),名。還是利?

  不,這一切的一切,我都不需要!

  我只要安靜地嚼咀著我自己的充實(shí)人生,我不要卷入世人無休止的紛爭。

  難道人生就應(yīng)無止境的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)下去,而千變一律嗎?而麻木不仁嗎?

  不,我不可!

  那種生命的延續(xù),讓我倍感心寒,那只不過是華麗虛偽的樂章。

  千年的'變幻,而有終究還是一樣,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)…

  你們,有最終得到多少圓滿的結(jié)局呢?

  如果說我們“十年寒窗〝只為這,錢,權(quán)。名,還有利;蚴瞧渌麖U棄品。

  我寧愿永遠(yuǎn)的墮落下去,永遠(yuǎn)的沉睡著,永不蘇醒。

初中記事作文12

  某年某月某日某夜,在下觀天象,斷定這幾日里必定會發(fā)生一件大事。

  果不其然,就在星期二,早晨。在下與友人正在打掃包干區(qū),空中忽然飄起了細(xì)細(xì)小雨,“無妨,小雨罷了,下午陽光一定會重新照耀大地。”在下心想著。

  果不其然,下午陽光重現(xiàn)?稍谙聛淼桨蓞^(qū)后,卻傻眼了。陽光不大,甚是暖和?申柟猱吘箒砹恕!

  還好,辦法是人想出來的!辦法雖然有點(diǎn)兒傻,但是人家好用呀!等風(fēng)小一點(diǎn)了,就立馬開始掃,掃多少,算多少。等風(fēng)一大就一手拿著垃圾鏟,另一只手拿著掃把壓在垃圾上,然后用你賽劉翔的速度跑到垃圾桶邊,倒了它。

  不得不承認(rèn),這辦法是真的好用,雖然有的時候還沒來得及倒,風(fēng)就又把垃圾吹飛了。沒事~重新來唄。有的時候跑到一半,手一抖,風(fēng)一吹,垃圾又掉出來了。沒事~等風(fēng)小了再掃起來唄。這些都是小事,可不知是誰說了一句,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”老天爺真的實(shí)現(xiàn)了他的'愿望。雖然雨沒來,但是風(fēng)……真的,大了。老天爺!我討厭你!!!

  你都不知道,隔壁因?yàn)槭┕ざ钇饋淼膰鷫,已?jīng)搖搖欲墜了。你都體會不到我當(dāng)時的絕望。哎~不說了,我已經(jīng)是一條失去夢想的咸魚了。哎!

初中記事作文13

  我上了中學(xué),已經(jīng)是初中生了,真是令人高興!

  以前,多么向往初中生活呀!可是上了兩周之后,和我想的卻恰恰相反。就說作業(yè)吧,剛上完課,老師就布置下作業(yè)還沒寫,下一節(jié)上什么課,就發(fā)下這科的試卷了,這樣,一天到來,課間這幾分鐘都不夠用的,現(xiàn)在我才知道時間多么寶貴。每天不管做什么事,都做不好,腦海里就只有兩個字—作業(yè)!寫不完作業(yè)的,再罰。我們晚上有一個“自我完善”,本應(yīng)該是完善、鞏固一下當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容,可我們不得不把它當(dāng)作寫作業(yè)的.時間。這就是初中生活!

  初中什么課都上,不像我們在小學(xué),只上語數(shù)英。美術(shù)、體育等,中學(xué)都上。中學(xué)新朋友多了,新老師多了,教學(xué)樓也特別多。初中的教學(xué)環(huán)境太先進(jìn)了,我們上課都用多媒體上,教室內(nèi)裝有風(fēng)扇、電燈……初中太好了!這就是初中生活!

  初中生活既讓人喜歡,又讓人失望。初中,讓我征服你!

初中記事作文14

  我聽得到,是曦風(fēng)劃過繁密綠葉的聲音,是那種的沙沙聲,張開雙眸,緋白的'世界映入眼簾,兩排青蔥碩大的樟樹輕輕地?fù)u曳,影子交錯縱橫,看不到盡頭,我笑了,呵呵,世界這樣。但同時我也驚慌了。這樣的世界過于沉寂,我開始奔跑,很快我開始大口的喘氣,汗水浸透了我的衣襟,我只能跑,跑到哪里我不知道,奔跑的動作始終沒停下半分,時間荏苒,我看到前方有一位正在戴著口罩吃飯的女人,樣子異常詭異,跑到那里時我轉(zhuǎn)頭回望她,輕鄒眉頭,卻恍惚間聽到一句令我毛骨悚然的話,她說,我是孟婆,你只能活七天。我驚恐地捂住嘴,瞳孔放大,忽然斜陽灑落在身,是宿舍?我四處張望,再次看見了孟婆,我跑過拉住她的胳膊,苦苦哀求,滿臉淚水,最后,她無奈的搖搖頭,消失。

  我慌了在宿舍小路邊,抱著膝蓋,哭的竭嘶底里,不知該怎么辦,夏桑跑過看了看了我,蹲下將我抱入懷中,說,不要哭。她站起給了我一包紙巾,然后轉(zhuǎn)身,跑到前面,在你耳邊不知說了些什么,隨后你便走過,遮住了半片余陽,我抬頭對你笑,卻哭,你樂了,宛若余霞,伸手遞過一張紙巾,我伸手接過。此刻沉默不語,死寂。天又開始下雪了,大片大片的雪零散飄落,很快就布滿了宿舍小路。

初中記事作文15

  20xx年,我從讀了6年的小學(xué)畢業(yè)了,沒想到,這6年一直期待的日子終于到來了,可我卻沒有一點(diǎn)覺得開心的感覺,反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣,我還以為畢業(yè)了就解脫了呢,但這卻成為了一種新的`羈絆。

  畢業(yè)了,就再也不能像以前那樣任性妄為了……

  畢業(yè)了,就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕?/p>

  畢業(yè)了,就再也不能和朋友們在教室里說笑了……

  畢業(yè)了,咱們還能回到從前嗎?

  畢業(yè)了,咱們還能聚在一起打打鬧鬧嗎?

  6年前,咱們誰也不認(rèn)識誰。6年后,要分開了,那么,在一個6年后,咱們還會記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎?

  畢業(yè)前,咱們一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆,因?yàn)檫@6年,讓咱們長大了,讓咱們變得更加成熟,讓咱們懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦,讓咱們更加明白這個世界,讓咱們積累了在這個世界的生存方式。

  現(xiàn)在升上了初中,開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過,為什么沒有好好珍惜最后一段初中的時光,現(xiàn)在卻感到遺憾?墒,這畢竟已成了回憶,就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧,初中這三年要好好過啊,可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊,加油吧,初中的少年們

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