意外的收獲作文初中

時(shí)間：2022-11-11 13:58:20 初中作文我要投稿

意外的收獲作文初中4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的意外的收獲作文初中，希望對(duì)大家有所幫助。

意外的收獲作文初中4篇

意外的收獲作文初中1

　　光陰似劍，日月如梭。在這遠(yuǎn)遠(yuǎn)似火燒的夏季里，漫長的暑假已經(jīng)結(jié)束。在這充實(shí)又快樂的暑假生活中，發(fā)生了許多有趣的是。其中最令我難忘的是那次發(fā)山的意外收獲。因?yàn)樵谝淮闻郎降倪^程之后中，我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。

　　一個(gè)晴朗的早晨，爸爸提議去爬山，呼吸一下新鮮空氣。于是我們來到將軍山。這里綠草如茵，一棵棵參天大樹像一把把綠色的大傘，為我們送來無邊的青翠，聽見了泉水潺潺，鳥兒啁啾，行走在這綠水青山之中，十分愜意。正當(dāng)物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過去一看，只見石頭上裂開了一道縫，裂縫中長著一株不知名的小樹。褐色的枝干雖然不是很強(qiáng)壯，但是玩講的'向上生長。一片片樹葉碧綠碧綠的，傲然挺立在枝頭上，仿佛在展示他頑強(qiáng)的生命力。

　　奇怪，一塊大石頭上居然可以長出小樹，我疑惑不解，跑去問爸爸，爸爸說：“這棵小樹之所以可以長在石頭上，是因?yàn)樾溆兄B強(qiáng)的生命力，把根須深深的扎進(jìn)巖石中，吸收了石頭中的養(yǎng)分�！�

　　媽媽摸摸我的頭，意味深長的說：“是呀，這棵小樹不長在沃土中，卻可以在巖石中茁壯成長。古人有句古詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！辟濏灥氖菆�(jiān)忍不拔的精神。希望你可以像小樹一樣，不管怎樣都不要輕言放棄，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，

　　這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當(dāng)我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí)，就會(huì)小氣媽媽的話，并警示自己要像巖石中茁壯成長的小樹一樣，頑強(qiáng)的挺立于天地之間，昂首挺胸邁向人生大道，成為一棵參天大樹……

意外的收獲作文初中2

　　每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來，出乎人意料之外的事，我也遇到過這樣的事。

　　記得有一次，那天是準(zhǔn)備英語測(cè)驗(yàn)的�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”一陣上課鈴聲響起。英語老師發(fā)下卷子，說：“開始做卷子。”只聽見“沙沙沙······”一陣陣寫字聲從教室的四面八方響起。我做著做著，時(shí)間已經(jīng)過去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì)的呢？這次一定會(huì)考得很差吧！我心想。唉，也真是的'，誰叫我沒有復(fù)習(xí)呢！

　　下一次一定要復(fù)習(xí)！我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當(dāng)我面對(duì)那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會(huì)做的，就只能憑著直覺去做�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴······”下課鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分?jǐn)?shù)不要太低。

　　到了發(fā)卷的那一天，正好是英語早讀，我看到英語老師捧著一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著，我心里想著：不會(huì)吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì)吧！回家可就慘了！

　　想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋€(gè)，梁家萁——93。5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù)，不相信的是我這么多不會(huì)得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺(tái)接了試卷。我把試卷打開一看，發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對(duì)了。

　　回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽，他們笑得可開心了！但他們對(duì)我說：“這一次只是意外，下一次一定要復(fù)習(xí)��！”我把爸爸媽媽這句話記在心里，不過這真是突如其來，出乎人意料之外的驚喜��！

意外的收獲作文初中3

　　意外的收獲，是一份美好的珍藏，是一份恬靜，是一份愜意，如美妙音符進(jìn)入心間，珍存如寶；花開彼岸，花落無痕，意外的收獲，是刻骨銘心的記憶。

——題記

　　成長路上，苦樂相伴，總會(huì)有些意外的收獲，如精靈一般，跳躍在你的面前。是啊，人生就像一艘游輪，在世的時(shí)候，難免會(huì)得到收獲，激人上進(jìn)。

　　這是一年前的事情了。那時(shí)學(xué)校舉辦一場(chǎng)隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。校長集中所有老師召開會(huì)議，說鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)屆時(shí)會(huì)來觀看，讓老師為了學(xué)校的聲譽(yù)，囑咐進(jìn)行各個(gè)項(xiàng)目比賽的同學(xué)趁空閑的時(shí)間精心準(zhǔn)備，并從各班沒有參加比賽的'同學(xué)中精挑細(xì)選幾個(gè)體育成績略顯突出的人組建長繩隊(duì)，由各班的長繩隊(duì)進(jìn)行對(duì)抗。在班主任選隊(duì)員的時(shí)候，滿懷希望地向我瞅了一眼，讓我去嘗試一下，就這樣，我有幸通過了選拔，成為班級(jí)長繩隊(duì)的一員。

　　然而，跳長繩不僅僅需要反應(yīng)靈敏，還要具嫻熟、高超的技巧才能順利地為班級(jí)爭光，所以，技巧生疏在我在接受嚴(yán)格的訓(xùn)練的同時(shí)，也得到了不少同學(xué)表示嫌棄的白眼與老師的斥責(zé)，于是，我咬緊牙關(guān)暗自發(fā)誓，一定要證明自己不是廢物！由于體重的原因，笨拙如熊的我日思夜想，終于“研制”出我專屬的獨(dú)特跳法，在確定了跳姿后，我刻苦練習(xí)，這時(shí)，有人也許會(huì)問我：“學(xué)習(xí)那么繁忙哪有時(shí)間練習(xí)呢？”但我會(huì)說，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，還是會(huì)有的，所以，我每天都盡量早完成作業(yè)，回到家練習(xí)，當(dāng)別人悠然自得地嚼著香脆可口的爆米花，吹吹電扇看電視的時(shí)候，我卻在家里沒命地練習(xí)，跌倒了又重新爬起，因?yàn)閶寢寛?jiān)決地說，只要付出汗水，堅(jiān)持不懈，最后的結(jié)果就會(huì)令人滿意。

　　果然，在多天艱辛的訓(xùn)練中，我的技巧突飛猛進(jìn)，在比賽中發(fā)揮正常，替班級(jí)取得了優(yōu)異的成績，老師也在班會(huì)上贊賞地表揚(yáng)了我一番……

　　通過這件普通的事，我深深體會(huì)到了堅(jiān)持不懈的重要性，這筆“意外之財(cái)”使我終身受益。

意外的收獲作文初中4

　　今年四月份的時(shí)候，小雨以前的美術(shù)老師尹老師給我打電話，說是有一個(gè)全國中小學(xué)生的美術(shù)比賽，她建議我讓小雨去參加。說實(shí)話，小雨自從學(xué)美術(shù)以來，基本上沒參加過什么大的比賽，一個(gè)是不知道那些信息，再一個(gè)我總覺得小雨的水平也不怎么樣，無非是孩子喜歡玩玩罷了。

　　這一回既然尹老師說了，我想那就讓她試試吧。回家和小雨一說，小雨說聽尹老師的，尹老師讓參加那就參加吧。上網(wǎng)查了查，才知道這個(gè)比賽叫做“第十六屆全國中小學(xué)生繪畫書法比賽”，主辦單位是教育部藝術(shù)委員會(huì)，“本屆比賽以陽光、成長為主題，旨在引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)黨的光榮歷史，用多彩的畫筆描繪祖國的發(fā)展變化，展示少年兒童在黨的'陽光照耀下幸福生活，快樂成長的精神風(fēng)貌�！�

　　小雨思考了幾天，最后確定題目為“和諧號(hào)出發(fā)了”，而這列火車的起始站為“過去-未來”，畫面上還有一些具有代表性的建筑如東方明珠、中國館之類的�？偠灾�，是一幅很“政治陽光”的畫。小雨畫的是彩鉛畫，我總覺得別的孩子肯定都是水粉畫之類的，所以對(duì)她這幅畫沒有抱任何希望，只是想著萬一能得個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)也不錯(cuò)呀。輔導(dǎo)老師呢我們就填寫了尹老師。

　　畫送上去了，很快我們倆就都忘了這件事。到了7月份，還沒有任何消息，我想肯定是沒戲了，也就再?zèng)]跟小雨提。

　　沒想到教師節(jié)那天，尹老師打來電話，說是小雨的畫得獎(jiǎng)了，而且是一等獎(jiǎng)，她自己也得了指導(dǎo)獎(jiǎng)。我真的都有點(diǎn)不相信，這也太意外了！今天，終于拿到了獲獎(jiǎng)證書，真的是一等獎(jiǎng)，心里確實(shí)很高興。不管怎么說，這是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一個(gè)承認(rèn)，也是對(duì)孩子一個(gè)極大的鼓勵(lì)！

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