初中生端午節(jié)作文通用9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的初中生端午節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
初中生端午節(jié)作文 篇1
經(jīng)過昨晚下了一夜的暴雨，今天變得涼快了，連早上都沒做夢。 在陽臺上看到小區(qū)里排了一溜兒的婚車，雖然天空依然陰沉沉的，但婚車上點(diǎn)綴的鮮花讓小區(qū)充滿了喜慶。我家的曇花又掛著一朵花苞，如果晚上回家太晚，估計(jì)也看不到它盛開的瞬間。愛情有時(shí)也像曇花一樣，等不到你回味，就謝了。
時(shí)間是個(gè)殘忍的殺手，不僅讓容顏蒼老，也會讓人心蒼老。 寫這些話，有詛咒的嫌疑，所以還是衷心祝福今天的'那對新人白頭偕老。 爸爸打電話來說，老家今年的端午節(jié)可熱鬧了，不僅有龍舟賽，還有美食節(jié)，其中以生魚片為主打節(jié)目。聽得我心里癢癢的，好想也回去看看，嘗嘗老家的生魚片，粉仔，糍粑，灰水粽、涼粉.....早就應(yīng)該這樣做了，郁江兩岸水土養(yǎng)人，如果推出手工作坊的美食和水文化旅游，應(yīng)該能把經(jīng)濟(jì)帶動起來的。其實(shí)老家那片半島型的土地，曾經(jīng)是我童年的天堂，那些連綿的青山，那些金黃的稻田，在夕陽中默默無語的古塔，還有鳴笛而來的渡船。
我一直想寫一部以桂南風(fēng)土人情為主的小說，可是功底還不夠成熟，希望能在有生之年完成，死而無憾。 昨天上午收到《西江月》兩本樣刊，看到自己的小說和詩歌變成鉛字，還是很開心的，我瀏覽了一下目錄，發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人用了筆名，不知道會不會給人矯情的感覺，但我想“耳朵”這個(gè)名字主要是因?yàn)槲姨矚g音樂而已，與其他無關(guān)。連作協(xié)的黃自林先生，文聯(lián)的羅金陵主席他們也只記得我叫耳朵。 對了，明天是端午節(jié)，不能不說一下粽子，學(xué)院的蘇阿姨給了我們十二個(gè)小粽子，很好吃。
以前在老家習(xí)慣吃的是灰水粽，性涼，因?yàn)榕疵子檬宜葸^，可以驅(qū)趕夏天帶來的濕氣，粽子還要沾著白糖吃，棕身以金黃、軟口而不粘為上等，曾祖母就是包粽子的能手。蘇阿姨包的是柳州地區(qū)的三角粽，有大肉和綠豆，屬于熱粽，味道不咸不膩，恰好。 忽然，想到一個(gè)問題，到底是屈原造就了端午節(jié)，還是端午節(jié)造就了屈原？
換到今天，我可不喜歡他，死，有時(shí)不一定是愛國的最好方式。
初中生端午節(jié)作文 篇2
家鄉(xiāng)一年一度的端午節(jié)很快就要到了，我期盼著這一天的到來，因?yàn)榈搅硕宋绻?jié)，我就吃到帶有清香味的粽子了。
我的家鄉(xiāng)在淮河北岸，那里有風(fēng)景美麗的三叉河，那里生長著成片成片的蘆葦，在端午節(jié)即將到來之前，人們都到蘆葦?shù)厝フ斎~，回家包粽子。一般來說，每戶人家都在端午節(jié)的前一天的下午開始包粽子。為了讓粽子變得更好吃，人們都在里面放各種各樣的餡，比如有放蜜棗的，有放山楂的，還有放肉餡的。應(yīng)有盡有。然后，到了晚上，每家每戶都開始煮粽子，粽子需要煮很久，然后再燜上一夜，這樣粽子的香味會更濃香。
端午節(jié)的早上，每家每戶的'門上都插著一束艾，據(jù)說，艾草能驅(qū)邪。粽子濃濃的清香從每家每戶飄散出來。每家人都圍在桌子旁開始吃香噴噴的粽子。人們邊吃邊說，我們家的粽子真好吃呀！在端午節(jié)那天，老人們都會在小孩子的手腕和腳腕佩戴五彩絲線做的耍線，聽說這樣可以驅(qū)邪避難。
這就是我家鄉(xiāng)的端午節(jié)，一個(gè)美好的節(jié)日。
初中生端午節(jié)作文 篇3
作為中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)承載著延續(xù)幾千年的古老文化和中華兒女的樸素情感。這些節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗也代代相傳，并不斷被賦予新的形式和內(nèi)容。
“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不不能洗得直臣冤�！倍宋绻�(jié)是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日，在端午節(jié)來臨的時(shí)候，就會有許多的節(jié)目，列如：賽龍舟。吃粽子。掛菖蒲。吃雞蛋……然而，在今年的端午節(jié)里，我學(xué)會了一樣?xùn)|西——包粽子。
“包錯了，哎呀，又包錯了�！薄澳惆硕嗌�？讓我來數(shù)數(shù)�！薄肮币魂囮嚉g笑聲。埋怨聲。高興聲……不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開來�！斑�，是哪兒傳來的聲音？”哈哈！結(jié)果是五年級五班在包粽子呀。
我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己親手動手過，知道今天，我才算大看眼界。 我乖乖的坐在老師旁邊耳染目睹，認(rèn)為簡單的包粽子根本難不住天才的我，不學(xué)自通，誰知，在老師示范的過程中，才明白包粽子是門手藝，能包得漂亮而結(jié)實(shí)非常不容易。臉老師都包了“好幾百個(gè)”才包好一個(gè)。
開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著奶奶以前包粽子的樣兒這出一個(gè)圓柱形來，再在折好的角里放上一點(diǎn)已侵泡好的糯米，塞上一塊臘肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我得意了，比想象中的還要順利的完成一半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時(shí)，糯米就像孩子似的不聽我的使喚，接二連三地跳出來，我急得直跺腳，幸好老周替我解了圍——割掉了一些糯米，我才舒了一口氣。哈哈，經(jīng)過小挫折，總算到了最后的，也是追簡單的步驟——扎粽子。小ks（小意思），看我大顯身手，我拿出一個(gè)繩子，將繩子圍繞了幾圈，好了，開始扎，我用嘴咬住繩子的另一半，用手拿住一半，扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
只聽“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒一粒的掉在地上�？磥戆兆诱娌皇沁@么好包。
最后，在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了……通過這一次包粽子活動，我明白了做事要有耐心，要持之以恒不要半途而廢。
初中生端午節(jié)作文 篇4
“兒女紛紛夸結(jié)束，新樣釵符艾虎�！闭Ｑ坶g又到了肉香飄粽的時(shí)節(jié)了，我也不禁詩興大發(fā)。
“來來來，你也別閑著，幫我把那些包粽子的材料都準(zhǔn)備好�！眿寢尳裉焖坪跆貏e高興，聲音不自覺地高了幾個(gè)分貝，卻也帶著無法描摹的輕快�！昂绵�!”這正應(yīng)了我的心意，其實(shí)豆沙、紅棗、竹葉、糯米這些材料早就提前準(zhǔn)備齊全，只要擺放好就行，可我還硬是“忙“了十幾分鐘，似乎只有這樣，才能宣泄出心中的迫切。
包粽子，這個(gè)技術(shù)活自然交給了心靈手巧的媽媽，我和爸爸則在一旁“打雜”。媽媽先取兩片竹葉煮上十分鐘左右，緊接著，折疊、翻轉(zhuǎn)、合攏，幾個(gè)難以把握的動作如行云流水般一氣呵成。媽媽的手似在花園中盤旋翻飛的兩只蝴蝶，這會才有了稍稍的喘息。媽媽向呈圓筒狀的竹葉中放進(jìn)了一些糯米。“加什么?”媽媽向我遞來一個(gè)詢問的眼神�！芭逗呛恰蔽矣悬c(diǎn)兒小激動，“加上……哦對，紅棗!再加點(diǎn)兒花生……哦不!還是綠豆吧……”這么說著，我一面暗暗觀察媽媽的臉色，今天媽媽不只是受什么感染，變得格外有耐心，等我覺得差不多了的時(shí)候，媽媽把配料一一加上，第一個(gè)粽子就此完工!接下來，又是一陣眼花繚亂……
“好了沒?”等我第101次詢問時(shí)，總算看到了一個(gè)久違的點(diǎn)頭。我小心翼翼地從鍋里端出粽子，解開纏在粽子上的細(xì)繩，白色的熱氣撲面而來，紅棗、綠豆，這些花花綠綠不算華麗的點(diǎn)綴，也讓人眼前一亮，。我迫不及待地咬了一口，糯米的濃香夾雜著棗泥的香甜在口中蔓延，竹葉的清香縈繞鼻尖，我拼命地往嘴里塞。“小花貓�！币幌驀�(yán)肅的'爸爸在一旁打趣道。
我吐了吐舌頭，目光卻定格在電視熒幕上無法離開。劃龍舟哎!我的心一下子被勾了去。只見漿手每人持一支短漿，隨了鼓聲短促為節(jié)拍，擂鼓打鑼的，坐在船只的中間，為水手調(diào)理下漿節(jié)拍。偶爾，鏡頭切換為圍觀的群眾，他們將包好的粽子投入江河，這樣濃濃的節(jié)日氛圍讓我不禁浮想聯(lián)翩：粽子帶著一縷淡淡的思念，隨著汨羅河留向下游，送去在那已腐爛上百年的身朽。然后，慢慢祈禱……
初中生端午節(jié)作文 篇5
中國有很多的傳統(tǒng)節(jié)日，如春節(jié)。元宵節(jié)。中秋節(jié)……可是我最喜歡的還是端午節(jié)。那是因?yàn)樵谖壹野l(fā)生了一件快樂又感動的事情。
爸媽結(jié)婚十幾年了，媽媽一直跟著爸爸走南闖北吃了很多苦。她從沒有好好休息過，不管以前開商場，還是現(xiàn)在開小店。媽媽從不抱怨天天呆在店里兢兢業(yè)業(yè)守著店，從不輕易把店門關(guān)上。今天是端午節(jié)聽說金山嘴有賽龍舟比賽。爸爸和我商量著把媽媽帶過去一起觀看�？墒俏抑缷寢尶隙ú粫サ模@可怎么辦呀？我靈機(jī)一動，每次學(xué)校和老師說有活動，媽媽就會言聽計(jì)從的把店門關(guān)上。想到這里我一臉嚴(yán)肅的樣子對媽媽說：“媽，今天學(xué)校有活動讓家長帶著小朋友到金山嘴觀看賽龍舟比賽爸媽都要去。”媽媽抬起頭半信半疑的瞅著爸爸，爸爸使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽立刻拿起鑰匙準(zhǔn)備關(guān)店門。我和爸爸開心的.跳了起來連擊了幾掌。
我們開著車很快來到金山嘴，只見河邊早已人山人海，比賽就要開始了，每個(gè)運(yùn)動員都摩拳擦掌，只聽見“嘭”的一聲發(fā)令槍響了，每一條船都像箭一樣沖了出去，在一旁觀看得人，大聲地喊著加油！加油！脖子上的筋都爆了出來興奮得好像自己在比賽一樣。岸上的人越來越多，媽媽也看地很開心。我和爸爸大聲得叫著：“紅隊(duì)加油。紅隊(duì)加油�！蓖蝗唬牭揭粋�(gè)熟悉的聲音：“顏顏，你們班的老師和同學(xué)怎么還沒來？”媽媽輕聲的問，我面紅耳赤的對媽媽說：“媽媽，你太辛苦了從來不出去玩每天要么進(jìn)貨。要么守店。還要每天接我上下學(xué)。我和爸爸商量了一下就撒了一個(gè)小謊，就想把您帶出來玩一玩。”這時(shí)，爸爸從車子后背箱里拿出了香噴噴的粽子，對媽媽說：“老婆，你辛苦了，端午節(jié)快樂�！敝灰妺寢専釡I盈眶，緊緊地?fù)е掖舐暤卣f：“加油。加油�！蔽覀冮_心的叫著喊著，為我們喜歡的隊(duì)加油助威。
那是一個(gè)既快樂。又溫暖的端午節(jié)。至今讓我難以忘記。
初中生端午節(jié)作文 篇6
每年的農(nóng)歷五月五，是我國的每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日----端五節(jié)，又叫端陽節(jié)，端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子�？斓蕉宋骞�(jié)的時(shí)候，家家戶戶都開始了包粽子行動。大人們先把兩片葉疊在一起，然后放入糯米和各種調(diào)料，包成各種形狀，再用細(xì)繩纏緊。粽子的口為很多，有紅豆的.，有肉餡的，還有蛋黃的……粽子的形狀也是各種各樣，有橢圓形，有斧頭的，還有圓形……讓我眼花繚亂。把包好的粽子放入蒸鍋蒸上十分鐘，一股甜絲絲的清香撲鼻而來，饞得我口水直流三千尺，迫不及待得剝開咬一口。讓人吃了還想吃
過端午節(jié)不僅包粽子，而且要賽龍舟。龍舟上一個(gè)人擂鼓，八個(gè)人劃槳，比賽隊(duì)員有規(guī)律地吶喊著，劃動著個(gè)個(gè)都精神抖擻，生龍活虎。一支支龍舟像利箭一樣向前沖去。在岸上的拉拉隊(duì)員們大聲喊著[加油/加油]，龍舟似乎劃得更快了。
端午節(jié)既能吃上好吃的粽子，有能看上精彩的賽龍舟，真是樂趣無窮。
初中生端午節(jié)作文 篇7
星期日下午，回到家里，飯已經(jīng)煮好了。我們一家人吃完晚飯，就打開電視。我拿起遙控器，剛想調(diào)到動畫片，我我的爸爸一把搶過遙控器，說：“兒子，你都五年級了，不要老是看那些打打殺殺的動畫片了，看點(diǎn)有意義的吧!”我極不情愿地說：“好吧!”。原來，我的爸爸要看賽龍舟呀!
只見那些龍舟像一條條龍飛鳳舞的神龍?jiān)诮杏�。比賽�?guī)則是在規(guī)定距離內(nèi)，同時(shí)起航，以到達(dá)終點(diǎn)先后決定名次。
龍舟，與普通船只不太相同，龍船狹長、細(xì)窄，船頭飾龍頭，船尾飾龍尾。龍頭的顏色分別有有紅、黑、灰等色，均與龍燈之頭相似，姿態(tài)不一。一般以木雕成，加以彩繪(也有用紙?jiān)⒓喸?。龍尾多用整木雕，上刻鱗甲。除龍頭龍尾外，龍舟上還有鑼鼓、旗幟或船體繪畫等裝飾。真是壯觀啊!
每艘龍船船長大約為20—30米，船上約30名水手。都是些身強(qiáng)體壯、力大如牛的人，他們一起劃槳，同心協(xié)力、不言不語、竭盡全力的在奮勇前行!只見你追我趕，此起彼伏，真是競爭激烈、扣人心弦啊!各隊(duì)的拉拉隊(duì)，也在臺下較起勁來，加油聲連綿不斷，有人還打起響指呢!我暗暗的向那些賽龍舟的`人舉起大拇指，心想：“你們真棒!”
最終紅色的龍船在沖刺階段終于奪取了冠軍。太好了!真是如我所愿，“紅龍”我真為你們感到驕傲。我也情不自禁在心里鼓勵哪些失敗的人：“友誼第一，比賽第二。從哪里跌倒，就要從哪里爬起，只要努力，下次一定能贏，我為你們鼓氣、加油!”
看完比賽，我上網(wǎng)了解了關(guān)于“賽龍舟”的傳統(tǒng)文化：
原來，賽龍舟是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。競渡之習(xí)，盛行于吳、越、楚。
其實(shí)，“龍舟競渡”早在戰(zhàn)國時(shí)代就有了。在急鼓聲中劃刻成龍形的'獨(dú)木舟，做競渡游戲，以娛神與樂人，是祭儀中半宗教性、半娛樂性的節(jié)目。后來，賽龍舟除紀(jì)念屈原之外，在各地人們還賦予了不同的寓，更體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神。
初中生端午節(jié)作文 篇8
一年一度的端午節(jié)又到了，難得這次六一遇上了端午，所以我們連放了三天假。于是，媽媽決定帶著我去外婆家感受一下過節(jié)的氣氛，由爸爸開著車，來到了外婆家。
一進(jìn)門，我便聞到了一股濃濃的粽香味，我來不及脫下鞋，“飛”一般地沖進(jìn)了廚房，只見鍋里放著一串小巧玲瓏的粽子，我順手拿了一個(gè)，剝開粽葉，兩三口就把它吃進(jìn)了肚子里。不一會兒，外婆回來了，見著垃圾桶里的粽葉，笑吟吟地對我說：“等一下咱們來包粽子吧！”我開心地說：“贊成。”
過了半個(gè)小時(shí)，外婆端來了洗凈了的粽葉，我好奇地摸了摸，問：“這是啥呀？”媽媽咽下去的一口茶差點(diǎn)噴了出來，說：“這是粽葉啊……”我不好意思地笑笑：“我忘了嘛�！辈灰粫䞍�，外婆拿了三盆材料走了過來，我看了看，哦！原來是香菇、竹筍炒肉還有糯米呀。我們來到了陽臺上，拿了兩把椅子坐了下來。外婆拿起兩片粽葉，弄成勺子狀，用湯勺打了些糯米、少許的香菇和竹筍炒肉，最后再用一勺糯米把餡料都蓋住，壓了壓，把它弄成小三角，綁在了粽繩上。我見了，也學(xué)著外婆的樣子，拿了兩片粽葉，左翻翻右掰掰。粽葉好像和我作對一樣，不是漏洞，就是分開。我氣壞了，使勁地一掰。啊哈！弄好啦。我的臉比翻書還要快，馬上做出了勝利的表情。接著，我把料一樣一樣地裝進(jìn)了“粽子殼”里，把它給包好，笨手笨腳地把粽子綁在了粽繩上。一看外婆，哇塞！外婆已經(jīng)把那一把的.粽繩給綁滿了！那粽繩看上去就像是一棵長滿了粽子的樹。我也加油起來，一鼓作氣包了三個(gè)。這三個(gè)粽子，大小不一，形態(tài)各異。媽媽見了，對我說：“不錯嘛，你的粽子能評上一個(gè)‘形態(tài)各異獎’喲！”我笑了笑。
時(shí)間一下子就過去了，那一盆滿滿的粽葉一下子就精光了，而我也吃上了我包的粽子。嗯！還是覺得自己包的粽子比較好吃呀！
我愛濃情端午節(jié)，更愛我的外婆和美味的粽子。
初中生端午節(jié)作文 篇9
我給大家講一個(gè)故事：從前有位愛國的詩人出了一個(gè)能夠富國強(qiáng)民的好主意，但是沒有被國王采納，反而被逐出宮中。他氣的不得了，跳下了汩羅江。當(dāng)?shù)氐臐O夫劃著小船去把竹筒里的米撒下汩羅江給這位愛國詩人。你們猜出是誰了嗎，對！就是屈原。后來，大家把盛著竹筒的米改為粽子，把劃小船改為賽龍船來紀(jì)念屈原。大家為了紀(jì)念愛國詩人屈原，才每年都過端午節(jié)。我們家也不例外。
端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是吃粽子。因此，我們家也出了一個(gè)名副其實(shí)的包粽子好手——我媽媽。所以每年過端午節(jié)的時(shí)候，我們?nèi)叶寄艹缘皆S多好吃的粽子。我媽媽常說：用蘆葦?shù)娜~子包粽子最香。所以，她用蘆葦?shù)?葉子來包粽子。她在包粽子之前，先做好準(zhǔn)備工作：把蘆葦?shù)娜~子放在水里煮一煮，把準(zhǔn)備好的糯米和棗分別洗一洗，準(zhǔn)備工作就做好了。等蘆葦?shù)娜~子涼了以后，她就開始包粽子了。她先取三片葉子，把兩片葉子正著放，一片反著放，夾在中間，把這三片葉子卷成一個(gè)圓雉體的模樣，然后在里面放上糯米，中間夾幾個(gè)棗，最后把葉子用線捆好，一個(gè)粽子就包好了。她包得又肥又大，活像一個(gè)老佛爺在睡覺。等她把粽子包完后，把它們放在高壓鍋里蒸四十分鐘，再放三四個(gè)小時(shí)，使其入味后，就可以吃了！雖然我媽媽包的粽子的原料極其簡單，但是包出來的粽子卻是香噴噴的。香得使你只要一聞到味，就會挑起你的食欲，直流口水，只要你的餐桌前一有粽子，你就會大口大口地吃起來。所以，我每當(dāng)吃粽子時(shí)，總是吃得很多，可能是因?yàn)轸兆犹衔铱谖读税�！說到合我的口味，我也不知道我媽媽包粽子有什么“秘決”，每次包的粽子總是香噴噴的，吊人的胃口，使人饞誕欲滴，不得不吃得很多。
過端午節(jié)除了吃粽子還有一件更重要的事，就是賽龍舟喲！
我最喜歡看得就是賽龍舟的情形，幾十個(gè)水手都手拿著槳，用盡全身的用手奮力地劃著，擂鼓的水手勢氣高昂，用力地敲著有規(guī)律的鼓點(diǎn)兒�！凹佑�，加油！”，場邊的拉拉隊(duì)激情洋溢，發(fā)出雷鳴般地加油聲、吶喊聲、助威聲，使水手們不得不更加使勁劃船。整個(gè)賽龍舟的場面多么壯觀、激烈，可以說是獨(dú)一無二，是端午節(jié)傳統(tǒng)的象征。
吃粽子、賽龍舟，這兩樣端午節(jié)必不可少的傳統(tǒng)習(xí)俗，共同編織了一個(gè)熱鬧非凡的端午節(jié)。
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