追夢初中作文

時(shí)間:2022-11-08 22:41:33 初中作文 我要投稿

追夢初中作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的追夢初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

追夢初中作文(15篇)

追夢初中作文1

  一片金葉緩緩飄落,我突然發(fā)現(xiàn),秋風(fēng)翻開了我人生新的一頁。隨著秋風(fēng)的腳步,我走進(jìn)了個(gè)舊二中的校門,開始了我的高中生涯。

  萬事開頭難。是真的。開學(xué)第一天,我們在等軍訓(xùn)。天氣很奇怪,舊雨似乎兩個(gè)月的暑假都沒有停過,但是軍訓(xùn)的第一天,天居然睜開了眼睛,讓我們看到了久違的太陽。乍一看,太陽的驚喜很快就沖走了汗水。在強(qiáng)烈的陽光下,我們與太陽搏斗,汗水順著臉頰流下來,我們的背也濕透了。不經(jīng)意間,調(diào)皮的汗水滑進(jìn)了干澀的嘴里,咸咸的卻帶著一絲甜味,就像我們軍訓(xùn)的味道。

  在汗水和淚水的交織中,一天很快就過去了。晚上,好安靜。疲勞過后,我們沉入明亮的星空中睡覺。夢里是家里溫暖寬敞的浴室,餐桌上美味的炸雞腿,媽媽身上的撒嬌。突然,一聲清脆或尖銳的哨聲劃破了夜空的寧靜,然后聲音在天空盤旋了很久,隨之而來的只有一陣急促的腳步聲,隨之而來的是一片寂靜。原來學(xué)生們已經(jīng)站起來了。月光淡淡地灑在大地上,我看到大家臉上滿是睡意,但“軍令如山”,只好揉揉眼睛,跟上教官的腳步,踏上夜航。抬頭望去,在藍(lán)色的天空中,星星更加明亮。也許我們的英雄姿態(tài)讓他們笑了!

  站在軍姿,步調(diào)一致的走著,抓著敵人的拳頭,拉著軍歌,這六天的軍訓(xùn),一點(diǎn)一滴,既苦,又樂。烈日下,我們斗志昂揚(yáng);風(fēng)雨中,我們昂首挺胸;我們唱歌,就是有野心。我們的努力給我們帶來了來自各方的肯定和自己的贊譽(yù)。

  看著像我們一樣站在雨中的.嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師,再看著被雨水打濕的學(xué)生,我突然明白,人生的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置,而在于能夠在自己的位置上創(chuàng)造價(jià)值。是的,成功不在于你選擇了哪個(gè)方向,而在于你有沒有朝這個(gè)方向努力過,有沒有真正追求過自己的夢想。

  永別了,軍訓(xùn),這六天,烈日暴雨下,我的青春是那么的多姿多彩。這一刻,回到校園,我會追逐追逐我的大學(xué)夢,永不放棄!

追夢初中作文2

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢想,每一個(gè)人都應(yīng)該追夢,尤其是我們作為學(xué)生的都應(yīng)該努力追逐我們的夢想。

  我從小就很愛吃東西,所以,我在小時(shí)候曾對藍(lán)天發(fā)過誓:如果我能有一份工作,就一定要當(dāng)一名廚師。為了達(dá)成這一個(gè)夢想,我每天都要把媽媽燒菜的步驟全部記下來,并自己嘗試。所以,我自己現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會燒菜了,但這離我要成為頂級廚師的夢想還太遠(yuǎn)。因?yàn)橄胍蔀閺N師,起碼要大學(xué)畢業(yè),所以我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  也許有人會問我為何要追逐自己的夢想?因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人有了自己的夢想,就會不斷地奮斗,為了夢想而奮斗。追夢的過程中會遇到許多的挫折。當(dāng)我們遇到這些挫折的時(shí)候,我們都應(yīng)該為了自己的夢想而沖破這些關(guān)卡。有時(shí)我們會為了我們的夢想而奮斗的時(shí)候,會被人不待見,這是,我們不應(yīng)該氣餒而放棄自己的夢想。意大利詩人但丁說過:“走自己的路,讓別人說去吧!蔽覀儽蝗瞬淮姷臅r(shí)候,要隨時(shí)記住這句話。當(dāng)然,在被別人不待見的時(shí)候,我就在想:雖然我被人不待見了,但是我也可以隨時(shí)不待見別人。我就一直相信這句話,讓我追逐夢想到了現(xiàn)在。

  但是,隨著我的年齡越來越大,學(xué)業(yè)也越來越重,有時(shí),我為了完成老師布置的.作業(yè),做作業(yè)甚至做到凌晨兩三點(diǎn)。這使我為夢想奮斗的空余時(shí)間逐漸縮小直到零。我以前還有一些時(shí)間上網(wǎng)看食譜,F(xiàn)在我的休閑時(shí)間全沒了。取而代之,以前我在看食譜,現(xiàn)在在書房里奮筆疾書,熬夜苦讀,這樣的生活讓我睡眠不足。但在之后,我找到了不僅能完成老師布置的作業(yè),還能讓我在奮斗的過程中獲得如何做菜的方法。那就是在書房奮筆疾書書改成在學(xué)校奮筆疾書,雖然犧牲了我的下課休息時(shí)間,但我回家能學(xué)習(xí)做菜。

  因此,我們每一個(gè)人只要能夠在每一天都努力奮斗,總有一天我們一定能實(shí)現(xiàn)我們的夢想。

追夢初中作文3

  在人生這條路上,并非一帆風(fēng)順,但只要肯努力付出,就會把所有的“絆腳石”變成“墊腳石”。人是貪婪的,往往看不見自己擁有什么,總會渴望自己得不到的。可是,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,而時(shí)間卻在不斷流逝,你若止步不前,現(xiàn)實(shí)與理想的距離只會越來越遠(yuǎn)。

  聰明的人永遠(yuǎn)都不會抱怨,因?yàn)樗麄冎罆r(shí)針、分針、秒針時(shí)刻在走,心中有夢,若不馬上行動,眼前的困難只會越積越多,最后你和理想的距離只會堪比天地。

  音樂巨人貝多芬,才華了得,命運(yùn)卻和他開了一個(gè)天大的玩笑,他的雙耳失聰了。一個(gè)如此癡迷于音樂的鋼琴家,就要面對再也不能感受音樂中動聽的旋律的殘酷現(xiàn)實(shí),倘若換做他人,早就絕望的另謀他業(yè)了。而貝多芬專注于自己心中的理想,克服重重困難,譜寫出更多精彩的樂章。他的世界因他那美妙的音樂重新煥發(fā)生機(jī)他用超越聽覺敏銳的方法,譜寫出了自己那輝煌的人生。

  那英說過:“可能別人只要直走就能到的目的地,我不一定能夠順利的往前走,但是我會用自己的方法到達(dá)目的地。”確實(shí),每一個(gè)人的命運(yùn)都不一樣,或許做同一件事,別人能夠用輕易做成,而你卻要使盡渾身解數(shù),我們常常因此而抱怨,但與其抱怨什么也不做,干脆閉起你的嘴巴,用你的腦子想想怎么解決問題不是更好?

  我們常常看見鳥兒在藍(lán)天中飛翔,看起來輕松自在,無拘無束,似乎似乎永遠(yuǎn)是居高臨下的`態(tài)度。其實(shí)他們并不是我們想象中的那樣趾高氣昂,他們面對的則是沒有方向的旅途和一種孤獨(dú),他們只能憑借自己的力量生存。我們又何嘗不是呢?在追逐夢想的旅途中,我們是孤獨(dú)的,一切靠自己。

  就像陳歐說的,“夢想注定是孤獨(dú)的旅行路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!

追夢初中作文4

  人類,因?yàn)閴粝攵,正是由于人生自己不滅的夢想和永遠(yuǎn)對于夢想的追求,人類才可以一步步進(jìn)化自己的文明。擁有夢想,追求夢想,每一個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的夢想。包括我們學(xué)生。一個(gè)人如果沒有夢想和行尸走肉有什么區(qū)別;钪倪^程其實(shí)就是人生。所以要拿我們生前的時(shí)間去追尋我們的夢想。

  就拿人類的.第一次飛向天空來說吧。過去,有人可能會說,在天空飛翔只是白日夢而已。但是,萊特兄弟為了他們的夢想并沒有顧上別人在說什么,并沒有放棄自己的夢想。終于成功的制造出了飛機(jī),為了人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  再來,我們來看一看我們國內(nèi)為了夢想不斷追尋的人。

  當(dāng)你吃著碗里香噴噴的米飯的時(shí)候,我們可能會想到一位老人。那就是袁隆平。袁隆平是中國雜交水稻育種專家,中國工程院院士。雖然他皺紋已遍布全身,但是還是沒有放棄自己兒時(shí)的夢想,天天每時(shí)每刻辛勤的在田地里工作,最終解決了中國人吃飯的問題,他是中國的大功臣。

  最后,來說說我自己吧。

  人的夢想是會隨著年齡不斷變化的。而我小時(shí)候的夢想就是想學(xué)會騎自行車,可是,家里一直不給我買自行車,有一天爸爸終于給我買了一輛自行車。第二天爸爸就約我在樓下學(xué)騎自行車,爸爸先給我示范著騎了一圈,我看的很心動,就馬上騎上自行車開始騎了起來,可是現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,我認(rèn)為騎自行車只要隨便踩踩就能騎的很好了,但是我一騎沒把住平衡,就直接從車上摔了一個(gè)狗,我痛得哭了起來。我和爸爸說我不想學(xué)騎車了,爸爸和我說:"做任何事情都不可以半途而廢,何況是為了自己的夢想呢。"我聽了爸爸的話,又再一次騎上了自行車。摔了一次又一次,經(jīng)過我的不懈努力,終于成功了。

  所以,告訴我們要敢于去追尋夢想。要通過自己的雙手和努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

追夢初中作文5

  你們知道我為什么要設(shè)立繪畫節(jié)嗎?因?yàn)楫?dāng)你看到美麗的東西的時(shí)候,不一定非用優(yōu)美的文字表現(xiàn),或用照相機(jī)記錄,你也可以用多彩的畫面把它描繪呢!

  我認(rèn)為,畫畫最大的好處就是可以鍛煉我們的耐力。有一些人畫畫的時(shí)候,畫得特別快,但是,他們的細(xì)節(jié)都沒有畫好。若是畫一幅春景,把遠(yuǎn)處的山,近處的小溪,溪邊盛開的花兒,溪中游動的魚兒……還有那些在草地上奔跑的孩子都請近畫中,畫不就變成活的了嗎?畫畫最主要的就是穩(wěn)!比如別人畫兩個(gè)小時(shí),你畫一個(gè)小時(shí),可你畫的粗粗拉拉的`那有什么用呢?大自然那么多的色彩,我們手中的畫筆怎么能描繪的那么細(xì)致?所以穩(wěn)穩(wěn)的勾勒,細(xì)細(xì)地涂色,我們邊畫可以在畫中游覽。我學(xué)的畫分為七種:一涂鴉,二米羅創(chuàng)想,三少兒大師,四漫畫人物,五水粉,六素描,七國畫,每一種都有它獨(dú)特的魅力。

  我覺得如果讓兒童、小學(xué)生、老人畫,一定會有不同的效果。兒童繪畫一些比較可愛的東西,小學(xué)生繪畫一點(diǎn)偏向記錄看到的美景和想到的故事,老人可能喜歡祖國大好河山。但無論是那一種,都會讓我們心情愉悅。

  我畫了一副名叫《插絲琺瑯》的畫,畫中的琺瑯,長得像個(gè)寶葫蘆,瓶口寬,瓶頸細(xì),瓶身很豐滿。插絲琺瑯是中國傳統(tǒng)工藝品,屬于琺瑯器品種之一,一般特征銅胎插絲琺瑯,又稱“景泰綠”。除了畫出它的形狀外,我還可以加入自己的想象把豐富的色彩涂抹于它的身上,不僅讓創(chuàng)意更自由,還了解了中國文化。

  希望在繪畫節(jié)那一天,所有人都能拿起手中的畫筆,不用在乎畫的是否完美,而是在乎是否能獲得那份寧靜的心情!

追夢初中作文6

  我的夢,從見到那個(gè)舞臺開始就迅速生根發(fā)芽,直到開花結(jié)果。

  那是我第一次看古箏演出,年幼的我睜著大大的眼睛,稚嫩的小手牽著媽媽的大手,懵懂地走進(jìn)場內(nèi)。場地的最中間是一個(gè)大舞臺,那里擺放著一架素樸的古箏,隨后一個(gè)身著素白漢服的漂亮小姐姐上臺了。她翩翩落座,在一片沉寂中,她開始了表演,纖纖玉手撥弄琴弦,雙手翩飛如蝴蝶。只不過是幾聲,就彈出了曲子的曲調(diào),讓年幼的我驚訝不已。那悅耳的琴聲繚繞著朝我飛來,飛進(jìn)了我的心中,變成了一粒夢想的種子,在我的心底生根發(fā)芽。那一年,我六歲。

  等到我大了一些后,我便開始學(xué)習(xí)古箏,看著不難的古箏,彈起來才覺得困難,也許一個(gè)小小的片段,我就需要練習(xí)幾十遍才能過關(guān)。彈古箏很苦、很累,我也一度想放棄,可是心中的`信念支撐我,夢想更猛烈的抽芽、拔節(jié),那個(gè)光彩炫目的舞臺正朝我招著手,我怎么可以放棄!夢想的小苗正饑渴地汲取著陽光雨露,我要堅(jiān)持下去。那一年,我8歲。

  有一次,我參加一個(gè)古箏比賽,那次比賽我記憶猶新。當(dāng)時(shí)馬上就要上臺比賽了,看著那光彩耀目的舞臺,我恍若回到了六歲的時(shí)候,我似乎搖身一變,變成了那個(gè)小姐姐,走上舞臺撫琴一曲,行云流水的琴聲震驚所有人,在所有人為我鼓掌時(shí),像一只美麗的孔雀,驕傲地接受所有人艷羨的目光!跋乱晃弧钡穆曇艚行蚜宋,我從容地走上了舞臺。

  評委們露出了贊許的笑容,我自信地微笑著走下舞臺,當(dāng)我知悉我獲得了第一名的好成績時(shí),我欣喜若狂。夢想在那一刻,終于開出了絢麗的花朵,我相信,幾年之后,它就能結(jié)出甜美的果實(shí)。那一年,我十歲。

  如今,我已經(jīng)十三歲了,離夢想也越來越近,很多人都說“靡不有初,鮮克有終”,但是我相信,我一定會不忘初心,在通往夢想的大道上一路暢行。

追夢初中作文7

  人生好像是一片沙漠,當(dāng)驀然回首之時(shí),看到的,是一排歪歪扭扭的足跡

  ——題記

  小時(shí)候,我總是感到餓餓的,好像一直都沒吃飽過似的。哪怕就是剛剛吃完飯的后,我也又會撲到一桌的糖果、零食上。那時(shí)的我常常幼稚地想,長大后我一定要開一家世界上最大最大的食品店,放滿最好吃的東西,永遠(yuǎn)吃不完。

  再大些,上學(xué)了,于是我放下糖果夢,又無法自拔地眷戀上了講臺。那是怎樣的一張桌子呦!那么光潔,在小小的我眼中是那么神圣、高大,不可侵犯,永遠(yuǎn)都要抬頭仰視,頂禮膜拜。于是我渴望,渴望有一天也能站在上面,嘗試那種高高在上的感覺。

  人漸漸長高了,講臺也隨之漸漸矮了,原來也不過那么回事嘛!愛幻想的我又開始追逐新一個(gè)目標(biāo)——寫作。深深醉入《哈利·波特》的魔法世界的我也要創(chuàng)造出一片屬于自己的`世界。于是我忘情地寫,一次次為自己驚人的創(chuàng)造力所感嘆,自己筆下的世界是那么完美,自己又是那么不可思議。沉浸在喜悅中的我揚(yáng)言要成為舉世矚目的大作家,自己的作品風(fēng)靡世界。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我就這樣不停地寫啊寫……

  當(dāng)歲月塵封了往事,白紙也開始泛黃,昔日的熱情也慢慢化開了。當(dāng)再拿出往日拙劣的文字閱讀時(shí),不免都笑出聲來:那么天馬行空,不切實(shí)際。然后笑聲后,我又陷入了深思:我現(xiàn)在的夢又是什么?自己曾經(jīng)的豪言壯志又何日兌現(xiàn)?

  或許人生就是追逐一個(gè)夢想到另一個(gè)夢想的奇妙過程,隨著年齡、閱歷的增加,夢也在不斷轉(zhuǎn)換,漸漸靠近最終正確的終點(diǎn)。也許有人說我不執(zhí)著,不努力,但那些追求的變遷卻也是我心路的變遷,成熟的象征。只有經(jīng)過不斷變幻,才會明白哪個(gè)是自己心中真切的需求,哪個(gè)是應(yīng)當(dāng)追逐的夢。筆直的軌跡未免太不真實(shí),曲曲繞繞才又多了一番情趣與快樂。

  追夢的軌跡是彎的,縈繞在你我心中。

  我們都是貪玩的孩子,在人生的沙灘上,不斷拾起也不斷放下斑斕的貝殼。于是,留下一排歪歪扭扭的足跡。

  ——后記

追夢初中作文8

  每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢想,有的人想要成為一名教師,把知識教給我們這些祖國的花朵們;有的人想要成為一名軍人,加強(qiáng)我們祖國的國防;有的人想要成為一位醫(yī)生,為我們祖國一些生病的治療病情,并且不再讓他們生病讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨。

  而我卻想成為一名像錢學(xué)森老爺爺一樣的人,雖然他已經(jīng)去世了,但是,他那愛國的精神一直都流傳在我們的心中,錢學(xué)森老爺爺他在美國學(xué)習(xí)的時(shí)候一直都在想等自己學(xué)成之后一定要回到祖國,來報(bào)效祖國。我以后也要這個(gè)樣子。

  我現(xiàn)在一定要十分努力的讀書,將來考上好的高中,再考上好的.大學(xué),做一位偉大的發(fā)明家,發(fā)明許許多多對祖國有用的東西,讓其他的強(qiáng)大的國家再也不敢來欺負(fù)我們中國,再也不敢來搶我們的領(lǐng)土,不讓有一些軍事和使用核武器特別厲害的國家,像美國、英國、法國還有意大利不敢來侵略我們中國的本土,只有我們每個(gè)人的團(tuán)結(jié)才不會被別人欺負(fù);還有一些地區(qū)經(jīng)常發(fā)生地震,我還要發(fā)明地動儀提前讓他們知道哪里會發(fā)生地震,讓他們提前做好預(yù)防措施。

  我為了我將來的美好的夢想,我現(xiàn)在必須將我的語文成績從七十幾分提高到八十分以上;將我的數(shù)學(xué)從六年級的八十幾分提到到九十五分以上,甚至還有的一百分;把我的英語從八十分以上提高的九十分以上,甚至還要到九十五分以上,我現(xiàn)在的努力的讀書不僅僅是為了我的美好的夢想做打算,還是為了讓我不像有些人一樣“少壯不努力,老大徒傷悲”。這樣的事跡做一個(gè)好榜樣。

  這就是我的美好的夢想,我一定會為我自己定下的夢想努力的。

追夢初中作文9

  月華伴隨著午夜風(fēng)的喧囂吹至我床頭,溫柔綺旎的夢一下就從床頭飄遠(yuǎn)。但我馬上閉上我的眼睛,希望將風(fēng)與月能夠永遠(yuǎn)地凝固在夢中,以續(xù)夢中之婆娑。

  遠(yuǎn)處工廠機(jī)器的馬達(dá)聲,越過更久遠(yuǎn)的空間,鉆進(jìn)耳朵,鼓蕩著耳膜。

  我醒了。

  慢慢地起身坐立于床頭,慢慢地細(xì)細(xì)回味夢中的你。夢中的你柔情幾許。幾許“鶯語”入耳,便讓我去把那塵封的記憶啟開:三翻碰上你那款款深情的眼神,一如細(xì)軟的柔波,又如彎彎新月游過淡淡云彩,無論誰,也舍不得去破壞這份心有靈犀一點(diǎn)通的雋永默契;五次試著靠近你,卻讓一個(gè)念頭在那遙遠(yuǎn)的今宵復(fù)活:遠(yuǎn)離這個(gè)空間、遠(yuǎn)離這個(gè)城市。

  這極像戴望舒《清愁》中所描寫的無奈。無奈之余,只好迫使自己在夢與現(xiàn)實(shí)的交界處趕緊合上業(yè)已走向兩個(gè)世界的眼瞼。讓那殘存在大腦皮層中容有你的倩影的細(xì)胞去縫合,縫合那一段相處,縫合那一段錯(cuò)誤。

  夢境現(xiàn)實(shí)而東流去之時(shí),青山又怎能遮住呢!

  是。〈撕夼c風(fēng)、與月又有何干?

  不過,以青山之肅穆,尚有靈性幾許;以人之睿智、之豁達(dá),又豈無靈性。老莊談天下,無為至樂之事,歸根結(jié)蒂,融于自然。

  夢中醒轉(zhuǎn),驚喜滿胸,燕語盈耳。再入夢中,恍然未愿。于是便搜括過去的吉光片羽,高山流水之嘆,慢嚼幾遍,訴之他人。只可惜,唇邊有辭,身旁孤伶。

  追夢未償,何欲強(qiáng)之;陽關(guān)三疊,不一定要一唱三嘆。倒不如低頭凝思,夢中之景,或可悠悠揚(yáng)揚(yáng)。很久很久,腦海中持續(xù)著一種靜寂,似乎有所得,卻又一無所有,恰似九霄天際汩汩至此的`幽怨琵琶,蔡文姬的凄婉胡笳。

  退一步,海闊天空;風(fēng)、月之夜,無花、無雪,但也不失一種神的逍遙。從而去演繹一個(gè)千古不易的傳說。

  蜷伏在疏疏廊廊的幾點(diǎn)星光的下,可作莊周之遐思:蝶即周也!

  驀然回首,子期已逝,瑤琴付與誰聽?“摔琴謝知音”吧!,但我不是俞伯牙,兼之又無兩晉文士的玄虛:“一日不可無竹”之雅致。

追夢初中作文10

  我的夢想,是從一本圖畫書開始的。

  “爸爸,爸爸,你說黃忠和張飛,誰更厲害呢?”“孩子,當(dāng)然是張飛厲害啦。他的丈八蛇矛在百萬軍中都能取上將首級。 薄吧督惺准壈?”“首級就是……”每天,我都會問爸爸諸如以上這種問題。那一年,我迷上了《三國演義》,迷上了圖畫書。書中五顏六色的圖畫,引得我整天追著爸爸問。年幼無知的我,不懂戰(zhàn)爭是什么,只知道誰把誰殺死了,誰打敗了誰。

  每天我都會在門前公園的草地上享受著讀書帶給我的樂趣。那年春天,格外清爽,陣陣清風(fēng)撫摸過我幼嫩的`臉頰。我卻不知道,我的夢想悄然萌動了。我要讀萬卷書。那年,我五歲。

  漸漸地,圖畫版的書,已經(jīng)不能滿足我的讀書之路了。我,也開始逐漸走向拼音文字書了。我漸漸地了解到,戰(zhàn)爭的痛苦與人物的形象。從慈祥仁義的劉備到機(jī)智勇敢地諸葛亮,從威武英俊的趙云到武力高超的關(guān)羽,再從雖老猶戰(zhàn)的黃忠到勇猛敦厚的張飛,無一不是我敬佩的對象。每天讀書,我不只局限于“哈哈”傻笑,而是深入地理解了人物形象與其生活的時(shí)代。

  逐漸地閱讀,使我的夢想更進(jìn)了一步。那年春天,迎春花的花瓣飄落在我稚嫩的肩上。那年,我九歲。

  而現(xiàn)在,我讀的是文言文版的書。我不只局限于人物形象,而是深度理解古釋義。每天,無論我有多么忙碌,也一定會抽出時(shí)間讀一讀它。我仔細(xì)的看著書,拿著筆,一點(diǎn)一點(diǎn)地勾畫著書籍的重點(diǎn)字詞。我每天都似乎生活在他們地年代,同他們并肩作戰(zhàn)。

  春天,柳絮飄在我的頭上與我略顯成熟的肩上。我相信,我的夢想將要實(shí)現(xiàn)。如今,我已十三歲。

  一天又一天,一年又一年,望著書櫥里漸漸增多的書籍,心里不由得滋生一點(diǎn)點(diǎn)欣喜。我離夢想又近了一步。如今的我,深刻地理解到,夢想并不是遙不可及的,而是終將實(shí)現(xiàn)的。我堅(jiān)信,青山白水,也不會阻擋我實(shí)現(xiàn)夢想的道路。

追夢初中作文11

  一陣疾風(fēng)吹過,吹開了幾片已經(jīng)干枯的落葉,吹醒了一株剛剛發(fā)芽的幼苗。一個(gè)新的生命,又在這充滿競爭的雨林中誕生了。

  環(huán)顧四周,昏暗的陽光掃過腐朽的枝葉,一個(gè)個(gè)倒下的枯枝鑄成失敗者的墓碑;抬頭仰望,那濃密的.枝葉織起了一個(gè)密不透光的網(wǎng),卻在那縫隙之間吐露著一絲光明。他知道:那里,便是生的希望。

  沒有時(shí)間可以遲疑了,他開始奮不顧身地朝一棵枯樹爬去。然而,以他那柔軟的莖,根本無法支撐著他爬上那最高的樹冠。它的根,不斷吸收著營養(yǎng);他的葉,不停地吸納著一絲絲陽光。他用那帶鉤的觸角破開樹皮,一點(diǎn)一點(diǎn)挪動著身體,攀爬著。

  終于,他爬到了枯樹的頂端,可陽光仍遙不可及。他再次環(huán)顧四周,又有一個(gè)小樹苗倒下了,而幾天前倒下的藤蔓,早已成為風(fēng)化的塵跡。他知道:他沒有時(shí)間了?吹缴砼缘纳n天大樹,他堅(jiān)定了追逐陽光信念。隨著風(fēng),他伸展開他的莖,一鼓作氣,向那大樹的樹干甩去。剛觸到樹干,它便用它那鋒利的鉤爪破開樹皮,用它柔軟的莖死死地咬住枝干。終于,他登上了這棵蒼天大樹。

  他沒有絲毫喘息,繼續(xù)向樹頂爬去。陽光愈發(fā)迷離,他知道自己已經(jīng)沒有多少時(shí)間了。兩米了,只有兩米了,但他的藤蔓漸漸松軟,開始慢慢地滑落,葉片也泛起了淡黃色的掠影,明明最后的兩米,看起來卻如同天路一般遙不可及。霎時(shí)間狂風(fēng)四起,一陣大雨砸下,他被迫低下了頭,可他一想到樹冠上的陽光,便又抬起頭,迎著雨水肆意的敲打,伸出鉤爪,一厘米、兩厘米地向上挪動著。

  雨停了,他已站在樹冠之上。低下頭,俯視著這片森林,那些和他一起爬來的同伴的尸體,猶如一塊塊石碑一般,記錄著他們曾經(jīng)的艱辛與結(jié)局。一朵白中帶紅的鮮花在樹頂盛開,對著天空盡情漫舞,享受這只有勝利者才能擁有的陽光。

  人生不也是如此?那陽光正如理想,只有不忘初心,不怕困難,堅(jiān)持不懈地向著理想前進(jìn),才能最終擁抱那最初的夢想。

追夢初中作文12

  當(dāng)四十歲的爸爸決定開始追逐考注冊電氣工程師的夢想時(shí),我家已經(jīng)有車有房,有穩(wěn)定的收入了。要挑戰(zhàn)通過率極低的注冊電氣工程師可需要莫大的勇氣,但爸爸選擇了迎難而上,逆水行舟,這種好學(xué)上進(jìn)的精神我只能用劉楨的一句詩來贊嘆:“豈不罹凝寒,松柏有本性!”

  行動證明一切,爸爸很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天早晨,天邊才露出一點(diǎn)魚肚白,爸爸就已經(jīng)靜靜地坐在狹小的陽臺看書了,那樣子,儼然一尊肅穆的石像。從此,書成了他形影不離的朋友,陪我上興趣班時(shí)帶著它,北京旅游時(shí)帶著它,單位上班時(shí)還 帶著它……爸爸一有空就看書,把那些在我看來繁瑣且枯燥無味的知識背得滾瓜爛熟。自打爸爸開始看書起,他就沒有了雙休日。每個(gè)周末都泡在圖書館,埋頭一看就是三四個(gè)小時(shí),根本不回家吃飯,餓了,吃點(diǎn)帶的干面包,累了,就在桌子上趴一會兒,圖書館真的成了爸爸的“第二個(gè)家”。

  在爸爸看完了幾乎和我齊胸高的`書本后,他的眼球上冒出了許多可怕的透明水泡。沒辦法,只好去看醫(yī)生,醫(yī)生嚴(yán)重警告他不要再看書了,要減少用眼。奶奶和媽媽也勸道:“考試太辛苦太累了,別考了吧!再考下去,眼睛都要瞎掉了!笨墒前职诌x擇了堅(jiān)持,仍然不愿放棄的他想出了好辦法:醫(yī)生說不能用眼,就由媽媽來讀題目,爸爸在一旁靜靜地聽。

  功夫不負(fù)有心人,兩年后的秋天,爸爸終于收到了考試通過的喜訊,成績還 非常優(yōu)異!捷報(bào)傳來家里簡直炸開了鍋,媽媽摟住爸爸又是親又是笑,我抱住爸爸的大腿激動得都快哭了,爸爸則一一給親戚朋友打電話,恨不得讓全世界都知道這個(gè)天大的好消息……那是我生命中度過的最幸福的一個(gè)夜晚了。

  為了獎勵爸爸,今年暑假我們踏上了美麗的異國他鄉(xiāng)——澳大利亞。沒想到,爸爸又因此有了新的夢想:考出雅思英語,在澳大利亞當(dāng)一名工程師。這不,一早上他又拿著英語書在學(xué)習(xí)呢!

追夢初中作文13

  深吸一口氣,緩緩睜開眼睛,紅色的幕布緩緩向兩邊拉去,莊嚴(yán)而圣麗。熟練地夾好肩上的提琴,琴弓揮灑,微笑地閉上眼。誰憶起,此間的少年。

  “不,我們就要學(xué)提琴!币桓咭话谋斫忝,抬著粉團(tuán)團(tuán)的臉蛋,一本正經(jīng)的強(qiáng)調(diào),共同種下夢想。輕抬手,音起,悠揚(yáng)的婉轉(zhuǎn)天籟般,四周一片寂靜。

  曾有一段多美好的日子,表姐歪頭夾著琴,用琴弓敲敲表妹的小腦袋,看她吃力伸長脖子,去張望著架子上的琴譜,陽光下拉琴的表妹,眉眼間鍍了金色,婉若上帝派來傳播福音的安琪。琴聲飛揚(yáng),輕快活躍,拉著琴,誰的嘴角帶笑,仿佛世間,只有這般如意。那天,表妹哭著來找表姐,背著那精致的提琴,還有表姐送她的松木弓。紅著眼眶留下提琴,一步三回頭地挪出門去。表妹的母親覺得表妹成天練這些沒用的玩意,勒令停止。

  誰在那一天,同樣面對母親的呵責(zé),硬了脖子不低頭,滿腦子都是那個(gè)曾經(jīng)的.安琪。樂聲一轉(zhuǎn),低沉而猶豫,哀哀地在禮堂上空徘徊,悄悄散去。表姐上路了,帶著表妹托付的小提琴,背著兩個(gè)人的夢想,硬著頭皮走下去,在指尖磨出了繭子,一路跌跌撞撞卻始終抱緊了提琴。

  琴聲婉轉(zhuǎn)間,漸漸充滿期冀,跳躍著向前。琴聲中,仿佛有安琪在用稚嫩的童聲唱著圣詩,飄灑而來。弓止,樂聲漸漸消散,一片寂靜。禮堂里,爆發(fā)出驚天的掌聲。表姐成功了,一路跌撞,終于得到認(rèn)可,有資格站在這禮堂上,一人獨(dú)奏。慢慢取下提琴,追夢的路上,女孩從未滴過一滴淚,此時(shí),卻以恍惚的看不清世界。依稀見到第一排正中央的身影,那曾經(jīng)的安琪。音樂散了,也足夠了。

  金色的夢想,仍有一單薄的身影,倔強(qiáng)地追逐。

追夢初中作文14

  電閃雷鳴,傾盆大雨,最是讓人感到孤獨(dú)冷寂的時(shí)候。一些人會因這巨大的險(xiǎn)阻,一不小心失去希望,忘記前進(jìn)的方向。

  追夢的人會想:困難又有何懼?咬牙便能挺過,夢想能讓人與眾不同,而奮斗,卻能讓人改變命運(yùn)!如若一個(gè)人有夢想并且拼搏,那這個(gè)人無疑是很強(qiáng)大的;如若一個(gè)人有夢想?yún)s不奮斗,那一切也不過是空想;如若一個(gè)人連夢想也沒有,那他就失去了前進(jìn)的方向,因?yàn)樗麤]有奮斗的目標(biāo)!追夢的人在有困難而害怕的時(shí)候,他們只能聽見一個(gè)激昂的聲音在不停地呼喊:“你不勇敢,沒人替你堅(jiān)強(qiáng)!……”

  追夢的'人從來都知道,真正的強(qiáng)者,不是流淚的人,而是含淚奔跑的人!他們總會心中暗想:我要勇敢,我要堅(jiān)強(qiáng),我要成功,我要完成自己的夢想,成為一個(gè)真正的強(qiáng)者!

  追夢的人會明白:自己的命運(yùn)是掌握在自己手中的,它就如同手中的掌紋,無論多曲折,但它永遠(yuǎn)都在自己的手中!而那曲折的道路,即使它滿是危險(xiǎn),即使它布滿荊棘,但它是屬于你的!就算是疼出眼淚,滿身血跡,你跪著也要將它走完!只有經(jīng)歷過地獄般的折磨,才有征服命運(yùn)的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱!

  追夢的人不怕困難,也不怕悲傷,因?yàn)樗麄冎,流過淚的眼睛更明亮,滴過血的心靈更堅(jiān)強(qiáng)。在被壓力所擊倒,在被困難所壓迫的時(shí)候,他深深的知道,自己能做的就只有挺住身軀,站起來繼續(xù)走。每個(gè)人可以失望,但不能盲目,要相信自己,相信自己可以脫離困難,破繭成蝶!一條路既然已經(jīng)選擇,不論走得多慢都不能后退!

  追夢的人,志在山頂,不會貪戀山腰的風(fēng)景,既然人生的幕布已經(jīng)拉開,就一定要積極的演出;既然腳步已經(jīng)跨出,風(fēng)雨坎坷也不能退步;既然已把希望播在這里,就一定要堅(jiān)持到最后直至謝幕……

追夢初中作文15

  漆黑的夜色遮蔽了視線,月色灑在寬廣的大地上,映照了一個(gè)身影在黑夜里游蕩。筆跡逐漸潦草,疲憊地毫無知覺地挪動。半夜的鐘聲仿佛響起,光與時(shí)間如散沙般從指尖流走,按下加速鍵。

  本應(yīng)在夢幻美好的夢境種陶醉的時(shí)刻,我卻不得不重新拾回現(xiàn)實(shí),夢被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎,怎么也拼不出夢想的圖案。

  升入中學(xué)雖生活變得更好,但壓力不可避免地襲來。壓力終是攻破了信心的堡壘,猖狂地破壞。攻也不是,防也不是,來不及解決,新的一波“軍隊(duì)”又如疾風(fēng)般的襲來。失魂落魄早已是無可避免的.家常便飯。

  殘冷的月光透過微薄的窗戶,照在我的臉上,夾著夜晚的漆凄寒悲涼,攜著風(fēng)霜的刺骨。它非但沒喚醒我那沉睡的靈魂,反而讓其遁入無盡的黑暗。

  抬頭看,一眼就看見了剛升中學(xué)的第一張獎狀,仔細(xì)一算已經(jīng)過去了多少個(gè)春秋了,距離畢業(yè),距離與親愛的校園分別還有多少個(gè)這樣的夜晚呢?風(fēng)刮著樹葉,也搞亂我的心,翻開了那些不可磨滅的回憶

  那年第一次進(jìn)入中學(xué),期待證明自我的同時(shí),那一年獲得了第一張獎狀,堅(jiān)定了繼續(xù)努力的信心,那一天我們還小,在努力的同時(shí)結(jié)交了朋友一起歡笑,雖有過挫折,但永遠(yuǎn)深愛上這個(gè)校園

  已經(jīng)努力了這么久,共同度過了那么多,怎么可以放棄,放棄那夢想呢!

  或許,此處的山峰已足夠高聳,但我始終堅(jiān)信,在更高的地方,那里又更美好的風(fēng)景,那里也許有許多寶貴的人生財(cái)富,存在著我們共同的夢想。

  怎么可以放棄?

  在不爭氣的眼皮快要合攏前找回遺忘的夢想,沉睡已久的心也終于蘇醒了,一下兩下地攀登最高的山峰,書寫著夢想,像在對過去與未來的我說“不要放棄呀!”

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