我最喜歡的歌初中作文

時(shí)間:2022-11-02 18:31:15 初中作文 我要投稿

我最喜歡的一首歌初中作文14篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的我最喜歡的一首歌初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一首歌初中作文14篇

我最喜歡的一首歌初中作文1

  歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂(lè),歌聲伴隨我成長(zhǎng)。

  我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),便會(huì)聽一會(huì)兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時(shí),便會(huì)高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時(shí)候,我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽到歌聲,便會(huì)忘記一切的煩惱,變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。

  我喜歡童年,在童年里,一切都是那么無(wú)拘無(wú)束,自由自在。同樣,我也喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天……”小時(shí)候,爸爸總是會(huì)哼著這首歌來(lái)逗我開心,因此我耳邊也就經(jīng);厥幹男伞,F(xiàn)在,即使聽了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。

  閉上眼,靜靜的聆聽著。池塘邊的榕樹上,“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。

  在歌中,一句歌詞打動(dòng)了我“一天又一天,一年又一年,盼望著長(zhǎng)大的童年”或許,誰(shuí)都想長(zhǎng)大,想脫離父母的管束?墒,所謂的長(zhǎng)大,不就意味著我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,再也回不去五彩的童年么?歲月無(wú)痕,流水匆匆,時(shí)間過(guò)去了,便再也會(huì)不來(lái)了。有時(shí),一秒的流逝,也可能造成以后再也無(wú)法彌補(bǔ)的`遺憾。

  《童年》這首歌使我明白了時(shí)光的匆匆,太陽(yáng)總會(huì)下山,而新的一天又會(huì)開始。昨天沒(méi)什么好留戀的。讓過(guò)去過(guò)去吧,好好的過(guò)完剩余的童年。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥,越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

我最喜歡的一首歌初中作文2

  這番好戲已開腔,管他幾人聽到曲終。若相遇妄斷吉兇,敢擔(dān)重逢是否太英勇。——題記

  老祖宗們定下了一個(gè)不成文的規(guī)矩,這場(chǎng)戲只要你已經(jīng)開腔了就要唱到最后。當(dāng)然,我也一直遵守它。

  在我十歲那年發(fā)生了一個(gè)意想不到的事情,使我改變了許多,也成長(zhǎng)了許多。

  盛夏的燥熱擾亂了人們的思緒,蟬不知疲憊的鳴叫著為這個(gè)盛夏增添了一絲吵鬧的氣氛!鞍『脽蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道,說(shuō)罷便把手中的抱枕煩躁的砸在了地上,抬手就把那早已圈點(diǎn)勾畫許久的樂(lè)譜撕成了兩半。哎,怎么辦呀!這是我人生中第一次的二胡演出,我可不能搞砸了呀?墒俏液ε拢ε戮酃鉄舸蛟谖业纳砩,臺(tái)下觀眾的竊竊私語(yǔ)。這使我壓力倍增。這并不是我對(duì)自己技術(shù)的不認(rèn)可,而是一種莫名的恐慌,擔(dān)憂,我總是擺脫不了怯場(chǎng)的心理,就如同那走不出迷宮的螞蟻,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后又回到了起點(diǎn)。

  “啊,干脆就不上了吧,也沒(méi)人會(huì)在乎我一個(gè)無(wú)名小卒”我自暴自棄的說(shuō)道,只是這不爭(zhēng)氣的.眼淚止不住的流。

  就在這時(shí),一段悠揚(yáng)的音樂(lè)流入了我的耳中久久不能忘卻“這番好戲已開腔管他幾人聽到曲終”我愣住了,瘋了似的尋找著那歌聲的來(lái)源,“《步戲》”我囔囔道,我就如同那伯牙,與鐘子期在高山流水間來(lái)了個(gè)美麗的邂逅。是呀,就如同《步戲》所唱。管他什么聚光燈,什么觀眾的竊竊私語(yǔ)。我都不在乎,我就是我,既然這場(chǎng)好戲已經(jīng)開場(chǎng)了管他幾人能聽到最后。就這樣,在這首歌的熏陶下那次的演出格外的好,我也格外的愉悅。

  在后來(lái)的時(shí)光里《步戲》陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這番好戲已開腔管他幾人聽到曲終……

我最喜歡的一首歌初中作文3

  《大夢(mèng)想家》這首歌是一首有關(guān)夢(mèng)想的歌,正如歌詞中所說(shuō):“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗,一次一次想穿梭舊時(shí)光……”這首歌是由TFboys組合唱的。

  這首歌唱出了他們這個(gè)組合每個(gè)人不同的夢(mèng)想,為夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地精神,只要有夢(mèng)想,就一定能成功。

  我第一次聽這首歌是在同學(xué)們彩排節(jié)目時(shí),當(dāng)時(shí)放這首歌我聽得入迷。歌詞中有一句是:插上竹蜻蜓,張開了翅膀,飛到任何想要去的地方……”就像他的夢(mèng)想是“飛到任何想要去的地方”一樣。緊接著又是一句:“一個(gè)人一生中一定會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,就算沒(méi)到達(dá)理想,至少有回憶珍藏……”如果夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn),也值得珍藏。我聽著聽著,讓本來(lái)沒(méi)有什么夢(mèng)想的.我,忽然想決定做一件事,做一個(gè)有夢(mèng)想的人。

  后來(lái)我熟悉了這首歌,認(rèn)為里面有值得我去反省的地方,就慢慢喜歡上了這首歌。我在手機(jī)上下載了這首歌,嘴里有時(shí)還小聲唱幾句。那幾天,在我的生活里,基本都在哼這首歌,因?yàn)槲覜](méi)聽一次都會(huì)有不同的感受。

  第二次聽時(shí),我本來(lái)的心情非常委屈,因?yàn)閯e人否定了我的方法,讓我很不服。但后來(lái),我又沒(méi)有堅(jiān)持我的方法,也放棄了;丶衣犃诉@首歌后,我認(rèn)為我一定能堅(jiān)持下去,就像歌中所長(zhǎng)的一樣,失敗了,就堅(jiān)持再堅(jiān)持再堅(jiān)持,一定會(huì)成功的。第三次、四次……每一次聽都有不同的收獲。

  《大夢(mèng)想家》這首歌讓我有了一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,讓我每一次聽都有不同的收獲,F(xiàn)在,我們班同學(xué)唱這首歌的人越來(lái)越多,因?yàn)檫@首歌而又了自己夢(mèng)想的人也越來(lái)越多。

我最喜歡的一首歌初中作文4

  音樂(lè)課上,當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí),教室仿佛地處海邊,浮躁的心瞬間平靜下來(lái)。遠(yuǎn)處站著一位中國(guó)少年,略帶憂傷地吹著竹笛,慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林,一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽到《夜鶯》的一小段的感受,心中意猶未盡。

  回家后聽了一遍又遍,每一次都給我?guī)?lái)不一樣的心境和感受。淡淡的弦樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的響著,中國(guó)竹笛清脆悠揚(yáng)地響起,心中煩惱慢慢被這旋律抹去,只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著,每個(gè)音符都敲在我的心上,湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無(wú)間,最后還有人聲加入,沒(méi)有任何的'詞,只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方,只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌,內(nèi)心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴!斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。

  果然,歌曲源自安徒生的一個(gè)童話,一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚,然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱,于是悄悄地離開了。后來(lái)皇帝重病時(shí),夜鶯又回來(lái)為皇帝唱歌。

  這首曲子還令我欣賞的是他的最后,原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì)以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出,但《夜鶯》在結(jié)尾的時(shí)候反而越來(lái)越來(lái)高,在一聲轟然巨響中戛然而止,如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放!給這個(gè)故事最好的結(jié)局,使人們從一段低谷中重新振作起來(lái),能讓我有信心面對(duì)接下來(lái)的生活。

  我喜歡《夜鶯》,喜歡它帶給我的美好心境,喜歡他的美麗動(dòng)人的故事,喜歡它給我?guī)?lái)信心的感覺(jué)!

我最喜歡的一首歌初中作文5

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律,心中便會(huì)涌起一種濃厚的、深沉的感覺(jué)。

  當(dāng)英雄們功成名就之時(shí),心里感到的不是開心與快樂(lè),而是失落與孤獨(dú)。盡管當(dāng)初英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā),春風(fēng)得意,但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的場(chǎng)面,一切是非成敗都已經(jīng)隨著歷史的`長(zhǎng)河流去。無(wú)論歷代興盛衰敗,不斷循環(huán),但“青山”、“夕陽(yáng)”永遠(yuǎn)不會(huì)隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫,他們從來(lái)不在于名利,而著意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名,只不過(guò)是他們喝酒談?wù)摃r(shí)的話題罷了。

  歌曲的開頭一句,便讓我們感到無(wú)比豪邁、悲壯,由“滾滾長(zhǎng)江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!边@是一種何等的滄涼。

  “青山”“夕陽(yáng)”歷經(jīng)亙古從未變更,更好讓人體會(huì)歲月悠悠,人生易逝。多么凄涼與傷感。

  這“漁人”和“樵夫”不像是普通人,而更像世外高人。白發(fā)漁人,悠然樵夫,對(duì)秋月春風(fēng)興味盎然。但當(dāng)歌曲中“慣”字一唱出,又有一股莫名的孤獨(dú)感!跋蚕喾辍庇只蛟S是對(duì)這種孤獨(dú)感的慰籍,當(dāng)那些高山隱士茶余飯后相互談天說(shuō)地,充分表現(xiàn)他們“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境。

  我曾多少次沉浸在《滾滾長(zhǎng)江東逝水》這首歌中,激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起,我便陶醉其中。我喜愛(ài)它,它陶冶了我的情操,使我悟出了許多人生哲理。

  恍惚間,我仿佛看見,那滾滾長(zhǎng)江……

我最喜歡的一首歌初中作文6

  我最喜歡的一首歌,不是流行歌曲,也不是搖滾樂(lè),而是一首由古琴、笛子合奏的樂(lè)曲——《太極》,整首歌曲中沒(méi)有一句歌詞,但演奏者用樂(lè)器美妙的聲音表達(dá)了他的感情和所思所想。這正是這首音樂(lè)的獨(dú)特之處,因而使我百聽不厭。

  那是一次偶然的機(jī)會(huì),我打開電腦,搜索太極的圖片,發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一首古琴曲叫做《太極》,出于好奇,我點(diǎn)擊試聽了一次。短短5分鐘的音樂(lè)讓我回味無(wú)窮,我還從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)如此美妙的琴聲。

  《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂(lè)師演奏的。全曲中,還有鳥兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時(shí),只要你閉上眼睛,用心去欣賞,用心去感受,就一定會(huì)浮想聯(lián)翩。也只有這樣,才能聽懂這首古琴曲。

  我每天都會(huì)用20分鐘的時(shí)間聽這首曲子,不僅是因?yàn)樗烂畹穆曇簦有是因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生許多美好的想象。演奏者好像端坐在高山之上,看著四周鳥語(yǔ)花香的美景,聽著山下奔流不息的流水聲,品著山中雨后的清新空氣,撫著做工精致的'古琴,此時(shí),他心中一定想著太極的奧秘,便用琴聲表達(dá)他此時(shí)此刻的心中所想,讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間,讓整個(gè)人與自然的和諧旋律永遠(yuǎn)流傳。這情景,怎么不能體現(xiàn)出演奏者悠閑雅致的心境呢?如果你用心聽完,你一定會(huì)贊不絕口。然而,想把古琴演奏好,絕非一朝一夕之功,這也讓我對(duì)演奏者肅然起敬,由衷贊美他的琴技。

  《太極》這首古琴曲,每當(dāng)我聽完之后,任然有余音繞梁之感,它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律,深深印在我的腦海里。

我最喜歡的一首歌初中作文7

  “總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易……”每次,聽見這首感人的《父親》,我就會(huì)獨(dú)愴然而淚下,因?yàn)槲矣植唤肫鹆宋夷钦煸谕饷β档母赣H。

  這首歌是在一節(jié)音樂(lè)課上所接觸的。那個(gè)時(shí)候,我們因?yàn)榘呀裉焖鶎W(xué)的歌學(xué)完了后便無(wú)事可干。親切和藹的老師見了,便使用班上的多媒體放音樂(lè)給我們聽。只見老師剛剛點(diǎn)出來(lái)的音樂(lè)立刻吸引了我的注意力,這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的,。而后面的歌詞則更深深地震撼了我,就在我正聽得入迷時(shí),突如其來(lái)的'下課鈴把我從幻想中拉了出來(lái)。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么,便記住了歌名,回家后繼續(xù)聽完了這首歌。

  自從我會(huì)唱這首歌后,我每次聽完了這首歌都會(huì)感慨萬(wàn)千,想到支撐起我們這個(gè)家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞:“每次離開總是,裝做輕松的樣子。微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底!边@些寫出了爸爸在我們面前表現(xiàn)地十分堅(jiān)強(qiáng),但心還是柔弱的,十分關(guān)心我們!皶r(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦!”這些歌詞更是寫出了父親對(duì)我們的付出是巨大的,我們要好好地回報(bào)他,回報(bào)他那偉大的父愛(ài)!

  在我們的家庭中,父親永遠(yuǎn)是最偉大的,他為我們付出的,不僅是汗水,也有他的青春年少。而《父親》這首歌,卻又恰好讓我明白了他的辛苦,我們應(yīng)該感謝在人生大道上父親給我們的幫助,給我們一個(gè)美好而又幸福的家!

我最喜歡的一首歌初中作文8

  “你是遙遙的路,山野大霧里的燈。我是孩童啊,走在你的眼眸……”電影散場(chǎng),響起片尾曲《如愿》。我的眼前不禁浮現(xiàn)出一對(duì)父子在公交車上賣藥酒的畫面。

  這個(gè)故事叫《鴨先知》,影片中那位標(biāo)新立異的父親,先在家中儲(chǔ)存了滿屋子的藥酒想要致富,但卻一瓶也賣不出去。他便想拍攝第一部廣告,以便把酒銷售出去。在那個(gè)時(shí)代,國(guó)內(nèi)的電視節(jié)目上是沒(méi)有廣告的。面對(duì)重重困難,他從不退縮。沒(méi)有團(tuán)隊(duì),他就自己花錢請(qǐng);沒(méi)有場(chǎng)地,他就用自己的家來(lái)拍攝;沒(méi)有演員,他就自己找!一部看似微小的廣告,對(duì)他而言,卻是一個(gè)艱難的突破。就是如此“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”的一件事兒,他卻做到了!為何這位被嘲諷為“鴨先知”的先生如此執(zhí)著?因?yàn)樗且晃桓赣H,一位想要?jiǎng)?chuàng)造美好生活的父親。在他人的懷疑中,他堅(jiān)定的要做一盞“山野大霧里的明燈”。

  整個(gè)故事中,最令我觸心的便是母親訓(xùn)斥隔壁鄰居的畫面。一開始,這位母親是十分反對(duì)父親拍廣告的想法的。父親是在她毫不知情的情況下,在自己家進(jìn)行的拍攝?僧(dāng)母親發(fā)現(xiàn)時(shí),她沒(méi)有責(zé)怪父親,而是不顧任何人的想法與阻攔,也要與自己的家人站在同一條陣線上。這段故事配上樂(lè)曲中那細(xì)膩的歌詞和那輕柔的旋律,使我真正體會(huì)到了父輩們的不易。那一刻,我也看到了:成功不僅需要自己的努力,更需要家人的.支持!

  世間的美好,莫過(guò)于靜靜地聆聽一曲悠揚(yáng)的歌;又或是靜靜地看一部電影。一代人的努力,需要下一代的人的繼承和發(fā)揚(yáng)。用歌中的一句詞來(lái)唱,便是“而我將愛(ài)你所愛(ài)的人間,愿你所愿的笑顏……”

我最喜歡的一首歌初中作文9

  我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》,倒不是因?yàn)檫@首歌樂(lè)曲多么好聽,或者是詞多么富有感情,而是這首歌伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,這首歌和我的學(xué)古箏之路緊密地練習(xí)到了一起。

  我第一次被古箏的音樂(lè)所打動(dòng),就是在琴行聽到了這首《春到拉薩》,當(dāng)時(shí)是一位老師給她的學(xué)生做示范,因此樂(lè)曲的流暢情感都被發(fā)揮到了極致,加上古箏特有的悠揚(yáng)音色,這首曲子仿佛融合進(jìn)了空氣,彌漫到了琴房的每一個(gè)角落,讓我的每一個(gè)細(xì)胞都被這首音樂(lè)所打動(dòng)了。我特意問(wèn)了琴行的老板,老板說(shuō)這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個(gè)名字,正是這首歌給了我力量,讓我走上了學(xué)習(xí)古箏的道路。

  每當(dāng)我想要放棄學(xué)習(xí)樂(lè)器的時(shí)候,我就會(huì)放一曲《春到拉薩》,這首古箏曲描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象,我仿佛看到了布達(dá)拉宮的四周生機(jī)盎然,不知名的小花在成片的綠色草地上綻放,熱情的西藏人民在溫暖的陽(yáng)光下載歌載舞。這首歌的力量就是讓人聽完之后感覺(jué)到生活充滿了生機(jī),所有的一切都是那么的`美好。這首歌讓我相信只要努力,就會(huì)遇見更加迷人的春天,從此我練習(xí)古箏更加用工了。

  我也是在愛(ài)上這首樂(lè)曲后愛(ài)上西藏的,我一直渴望自己長(zhǎng)大后可以背起行囊,去西藏的山下走一走,望一眼真正的春到拉薩,看看那片神圣的土地上無(wú)處不在的生機(jī),和靈魂來(lái)一次深刻的對(duì)話。一顆想要進(jìn)藏的心,深深地藏在我的身體里了,讓我在前行的路上多了一份動(dòng)力。

  好的音樂(lè)真的有凈化心靈的作用呀,我再次播放起《春到拉薩》,深深地陶醉在其中,聽一曲琴聲悠揚(yáng)。

我最喜歡的一首歌初中作文10

  我愛(ài)音樂(lè),我媽媽碰巧也是音樂(lè)老師,我生來(lái)就知道我與音樂(lè)分不開。

  我喜歡的歌算是少的,對(duì)歌曲的要求也挺苛刻的。不喜歡現(xiàn)代與古風(fēng)相結(jié)合的音樂(lè),動(dòng)不動(dòng)就出現(xiàn)個(gè)戲腔,這種歌頂多火一段日子,不是百聽不厭,富有內(nèi)涵,永垂不朽的。不喜歡消極的音樂(lè),它不但會(huì)傳播一種消極思想,還會(huì)讓人產(chǎn)生厭世的想法?偠灾抑幌矚g聽交響樂(lè),鋼琴曲和流行音樂(lè)。它們能讓我產(chǎn)生思考,對(duì)我目前的.生活引起反省。

  記得第一次聽到《聽媽媽的話》的時(shí)候,是在公園,因?yàn)槟亲珗@位于小區(qū)對(duì)面,聽到也是在所難免,我當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得旋律和節(jié)拍以及一大堆的配樂(lè)都很和諧,于是我得知了歌名。

  我若是開始喜歡一首歌,我會(huì)把它背下來(lái),再把旋律和歌詞一遍又一遍地抄。

  有一次寫作業(yè),我正瘋狂地?zé)釔?ài)它,我便在寫作業(yè)的時(shí)間里來(lái)抄這首歌,正巧就被媽媽看到了,火氣一下子沖上來(lái),罵了我一通,以免我下次再犯,她二話不說(shuō),去書店買了四套試卷,語(yǔ)數(shù)英科各一套,夠我寫的了。在我們面色凝重時(shí),媽媽率先打破僵局:“喏,這個(gè)糖你不是說(shuō)愛(ài)吃嗎?”扔出兩大包水果糖來(lái),“我給你帶了兩包!闭麄(gè)下午我們只說(shuō)了這兩句話,但就這兩句波瀾不驚的話足以讓我的心波濤洶涌,感到震撼。

  來(lái)自母親的愛(ài)就像“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨,無(wú)微不至地細(xì)細(xì)滋養(yǎng)著我們。因?yàn)橹芙軅愂菃斡H家庭,他媽媽一個(gè)人把他從小拉扯到大,發(fā)現(xiàn)他的音樂(lè)天賦不錯(cuò),要他學(xué)鋼琴。周杰倫雖然天賦異稟,但也不是神童,也跟我們很多琴童一樣,不想練琴,他的媽媽使勁渾身招數(shù)?梢哉f(shuō)是周杰倫的媽媽成就了他,他成名后,到哪都帶著他的媽媽。他為了感謝媽媽,寫下了這首歌。

  聽媽媽的話,別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她。

我最喜歡的一首歌初中作文11

  你們喜歡過(guò)一首歌嗎?我就喜歡過(guò)一首歌——《淋雨一直走》。一個(gè)暖暖的午后,我聽見了……

  這是星期六,我如往常一樣去上奧數(shù)課。一進(jìn)教室,映入眼簾的就是黑板上那兩個(gè)大大的字———考試。我以一目十行的速度,花幾分鐘把整本奧數(shù)書復(fù)習(xí)了一遍。合上書時(shí),剛好老師大聲宣布“開始考試!

  我信心滿滿地拿起了筆“刷刷刷”的寫試卷。交完卷,信心滿滿地等著老師網(wǎng)上公布成績(jī)。

  我回到媽媽的門店。一直守在電腦前,電腦不停地放著音樂(lè)。突然“叮當(dāng)”一聲,是來(lái)信息的提醒,我連忙打開,呀,還真是成績(jī)績(jī)單。我快速的“掃描”著。喲,看到了我名字,是……61。5分!我的心頓時(shí)墜入低谷。

  怎么會(huì)這樣?寫的'時(shí)候明明都懂呀!

  我真想放棄對(duì)數(shù)學(xué)的研究。這些年,我為了喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)科是多么的努力啊!

  就在我心中傷心萬(wàn)分的時(shí)候,耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應(yīng)該有夢(mèng)!有夢(mèng)就別怕痛……”對(duì),這就是《淋雨一直走》,我第一次聽。

  我心里一震,閉上眼晴,細(xì)細(xì)品味歌詞,靜靜地聆聽著旋律。

  我仿佛看見,自己在最低谷的峭壁中,突然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我拼命地往一絲陽(yáng)光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛,飛過(guò)了懸崖,飛過(guò)了峭壁,飛出了深谷,終于能自由自在藍(lán)天下展翅飛翔。我俯視大地,處處生機(jī)盎然。動(dòng)物們歡樂(lè)無(wú)限,植物們生機(jī)勃勃,每一處都成為了幸福的根源。

  我睜開眼,看著我的成績(jī)單,似乎又有了一絲努力的方向,一絲希望,一絲讓我永放棄的力量。

  這首歌如一股巨大的能量,我重新鼓足勇氣,再次以熱切的心投入到學(xué)習(xí),而且我暗下決心要比以前更加努力。

  深深地吸了一口氣,我回頭望望窗外的陽(yáng)光,是多么的溫暖。

我最喜歡的一首歌初中作文12

  “晚風(fēng)輕拂著澎湖灣

  白浪逐沙灘

  沒(méi)有椰林醉斜陽(yáng)

  只是一片海藍(lán)藍(lán)

  ……”

  聽著這首舒緩、溫柔、細(xì)膩的歌曲,心中不禁思緒萬(wàn)千,一種深深的情愫久久地縈繞著我,把我?guī)Щ亓藘簳r(shí)的美妙時(shí)光。

  那時(shí),還沒(méi)上學(xué)的我和鄉(xiāng)下的外婆住在一起。家門前有一個(gè)不大的池塘,大概半畝吧,水很清澈、明朗,池塘邊養(yǎng)了一些雞和鴨。懵懂無(wú)知的我,常常呆滯地站在池塘邊,看著池水?粗泻臀乙荒R粯拥挠白,心中滿是疑惑:這充滿神秘的池水,我動(dòng),它也動(dòng),我停,它也停。忍不住去問(wèn)外婆,她笑笑,輕輕撫摸著我:“長(zhǎng)大就懂了!庇谑,在我心中,那顆對(duì)大自然探索的好奇心悄悄開始萌芽。

  我亦常常觀察著那些雞和鴨在地上、水中的形態(tài),這時(shí),外婆就會(huì)滿面春風(fēng)地走來(lái),摸摸我的`頭,然后捆著大把的玉米籽撒到岸邊,那些小生靈們便蜂擁而至,這溫馨美好的場(chǎng)面,總讓我大飽眼福。

  在我的印象中,外婆總是忙碌著,耕耘著,飼養(yǎng)著,永不停歇。但每當(dāng)傍晚來(lái)臨之時(shí),她總會(huì)坐在我身邊,跟我談心,給我唱歌。夕陽(yáng)漸漸收斂了余暉,在小小的池塘上瀉下大片火紅,聽著外婆悠悠的歌聲“晚風(fēng)輕拂澎湖灣”,夕陽(yáng)更艷了,池水更明了,心也更紅了。那美好動(dòng)聽的旋律,讓我至今難以忘懷。

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,我到了上學(xué)的年紀(jì),外婆也變老了,身體不如以前那么硬朗了,一條條皺紋如同是歲月的劃痕,更加清晰。那一次,她要做一個(gè)小手術(shù)?爝M(jìn)手術(shù)室了,我神情凝重,焦慮萬(wàn)分。外婆似乎看出了我的心思,輕輕哼唱著“晚風(fēng)輕拂澎湖灣……”,我立刻明白了外婆的用意,心情豁然開朗,向她投出淺淺的微笑。這首曲子從小聽到大,卻百聽不厭。

  舒緩的歌聲再次響起,我再次陷入童年的美好回憶中……

我最喜歡的一首歌初中作文13

  “讓自己變得快樂(lè),放棄執(zhí)著天氣就會(huì)變得不錯(cuò),每次走過(guò),都是一次收獲……”在疫情期間,我經(jīng)常唱起這首《少年》。它似我在黑暗里見到的光亮,指引著我們尋找光明。

  第一次聽到這首歌的時(shí)候,我就傾心不已。聽著充滿激情的曲調(diào),我仿佛看見了一個(gè)個(gè)少年在為自己的夢(mèng)想揮灑汗水與熱血,仿佛我能聽見他們的獨(dú)白,那強(qiáng)有力的脈搏和心跳;又仿佛,我就是那少年……

  “我還是從前那個(gè)少年,沒(méi)有一絲絲改變,時(shí)間只不過(guò)是考驗(yàn),種在心中信念絲毫未減……”多么振奮人心的歌曲呀,多么有磁性的嗓音,多么催人上進(jìn),直擊人心的歌詞!

  那令人血脈僨張的曲調(diào),滿滿正能量的歌詞給了我非常大的觸動(dòng),讓我在學(xué)習(xí)中有勇氣前進(jìn),它也給那些奮筆疾書的莘莘學(xué)子、奮戰(zhàn)一線的白衣天使們送上最動(dòng)人的鼓舞。它不僅僅激勵(lì)了作者自己,也激勵(lì)了不少為生活拼搏努力的平凡人。

  在疫情中,這首歌還成了不少正能量視頻的背景音樂(lè),這也賦予了這首歌新的`內(nèi)涵,讓它承載更多東西。生活中,我們總會(huì)遇到挫折,會(huì)遇見傷心的事,正所謂人生不如意之事十有八九……當(dāng)這首歌響起的時(shí)候,我相信,每個(gè)人都會(huì)變得振奮。

  在疫情期間,一個(gè)同學(xué)他們家自主經(jīng)營(yíng)的店鋪關(guān)張了,因?yàn)橛X(jué)得武漢開銷太大,入不敷出,所以要搬去外地,他很傷心難過(guò),不想離開自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境,所以我用這首歌來(lái)鼓勵(lì)他,讓他相信自己:即使遇到再艱難的前路,也能勇敢面對(duì)。

  “換種生活,讓自己變得快樂(lè),放棄執(zhí)著,天氣就會(huì)變得不錯(cuò)……還等什么,做對(duì)的選擇,過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧……”對(duì),我就要這樣,讓自己變得快樂(lè),放棄執(zhí)著,不開心的事就讓它過(guò)去,你們說(shuō)對(duì)嗎?在閑暇的時(shí)候你們也來(lái)聽一聽吧!保準(zhǔn)讓你心頭一熱!

我最喜歡的一首歌初中作文14

  “河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”每當(dāng)我聽到這嘹亮的歌聲——“我的中國(guó)心”的時(shí)候,我不禁想到:黃在寫這首歌的時(shí)候,他的心早已和中國(guó)連在一起,他的心中只有一個(gè)念頭,“我是中國(guó)人,我的心和中國(guó)緊緊地連在一起……”想到這兒,我禁不住熱血沸騰。

  每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇,啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的.時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò),今天幸福的生活是來(lái)之不易的呢?你們有沒(méi)有想過(guò),這是多少革命烈士拋頭顱,灑熱血換來(lái)的呢?你們有沒(méi)有想過(guò),在新中國(guó)成立之前,中國(guó)人民曾忍受過(guò)怎樣的屈辱呢?想當(dāng)年,英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過(guò)一座又一座高山,淌過(guò)一條又一條江河,走過(guò)茫茫無(wú)際的水草地,完成了人類歷史上二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這一壯舉。那該是多么艱辛,多么勞苦。你們也許會(huì)想:草地、雪山、河流,這算什么?可是,你們知道嗎?看似平凡的草地,卻處處布滿危機(jī),到處都是沼澤,一不小心就會(huì)陷進(jìn)去;貌似簡(jiǎn)單的河流上面前有堵截,后有追兵,天上還有敵人的飛機(jī),過(guò)河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒(méi)有退縮,歷盡千辛,與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)。八年抗?zhàn),在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下,不知死去了多少同胞,如果不是因?yàn)槲覀兊膶?shí)力太弱,也不會(huì)讓他們有機(jī)可乘,所以,我們必須強(qiáng)大起來(lái),要知道,弱者是會(huì)被淘汰的,只有自己強(qiáng)大起來(lái),我們才不會(huì)受到侵略者的欺凌和迫害。我們?cè)诨瘧崬閯?dòng)力,努力創(chuàng)造美好的未來(lái),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

  青少年是祖國(guó)的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。所以,我們要以祖國(guó)的繁榮昌盛為目標(biāo),努力奮斗,我就如行駛在汪洋大海上的一條中船,而“我的中國(guó)心”這首歌,就是推動(dòng)我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。

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