初中作文：發(fā)現(xiàn)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的初中作文：發(fā)現(xiàn)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中作文：發(fā)現(xiàn)1
父愛(ài)，一個(gè)蘊(yùn)涵無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界里父親給我的愛(ài)可以說(shuō)是無(wú)以倫比。父親的愛(ài)既偉大有無(wú)私。
平時(shí)父親很兇。我吃飯?zhí)�，他罵我；我寫(xiě)作業(yè)太慢，他又罵我……
那天股市大跌，父親心情不好。氣就往我身上撒。我連飯也沒(méi)吃，就去上課了，真是壞事連連。一進(jìn)班“啪”的一聲，玻璃碎了，我連碰都沒(méi)碰，真是好不掃興。之后把玻璃拾到垃圾桶，手還被割了。還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就站在我面前，一開(kāi)始就質(zhì)問(wèn)我，我說(shuō)不是我弄的，老師不相信，還訓(xùn)了我一頓。我不顧一切沖出教室，路上碰見(jiàn)爸爸，心“蓬蓬”直跳。老吧知道后，不但不罵我，而且還安慰我，幫我包扎。我好感動(dòng)，沒(méi)想到爸爸還有那么溫柔的一面。
自重這件事以后，他在我心中的地位相當(dāng)高。
一些偉大的詩(shī)人都是贊美母親的無(wú)私，而我卻要歌頌父親。
“世上只有爸爸好……”
這些微不足道的小事，卻讓我發(fā)現(xiàn)了父愛(ài)，我感謝這些小事。
父親天上的.月亮，天上的星星，天上的太陽(yáng)……只要你想要，我都會(huì)摘給你的。父親我愛(ài)你。我將來(lái)一定會(huì)報(bào)答你，讓你安享晚年的哦。我一定會(huì)。
父親千言萬(wàn)語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)你的愛(ài)，我只想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你�！�
初中作文：發(fā)現(xiàn)2
從小，我就對(duì)動(dòng)物特別親切，近期學(xué)了關(guān)于蠶的詩(shī)句，于是就開(kāi)始研究起來(lái)。
學(xué)校邊的小店在賣(mài)蠶嬰幼兒。我去看的時(shí)候，還只不過(guò)一顆顆卵，那些卵黑黑的，和芝麻差不多大小。我決定等蠶嬰幼兒“出世”再買(mǎi)，由于家一直開(kāi)空調(diào)，蠶嬰幼兒會(huì)孵不出來(lái)。等蠶嬰幼兒“出世”了，雖然貴，但容易飼養(yǎng)。
幾天后，我買(mǎi)了六只蠶嬰幼兒，它們很小，不喜歡光線，一直躲在桑葉下。它們的食量卻大的“驚人”，才過(guò)了一天，桑葉就被咬了一個(gè)個(gè)孔。又過(guò)了幾天，它們開(kāi)始蛻皮了，把它們黑黑的皮蛻下后，里面竟是一個(gè)個(gè)“公主”，一身雪白，很嬌小，總被人感覺(jué)它們非常柔弱。但蛻皮之后，食量大了不少，幾乎每?jī)商炀鸵獡Q一張桑葉。
它們開(kāi)始長(zhǎng)大了，有一天，我從外面玩玩回來(lái)后，看見(jiàn)裝蠶嬰幼兒的盒子里面有一個(gè)類似棉球的東西，我伸出手去，要把它扔掉，但我感覺(jué)那不是棉球，有一點(diǎn)兒重，摸上去比棉球還舒服。朋友告訴我，那是蠶嬰幼兒要“進(jìn)化”了，我便懷著滿腹的期待等待它的即將來(lái)臨。終于有一天，繭破了，從里面爬出了一只長(zhǎng)相非常像飛蛾的蟲(chóng)，但它不會(huì)飛。它有一對(duì)玲瓏的`翅膀，腹部特別大，頭上還有一對(duì)打成卷兒的觸角。它一身雪白，真的是白娘子轉(zhuǎn)世。
我發(fā)現(xiàn)了蠶的秘密，還了解了科學(xué)就是生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴這個(gè)道理，我開(kāi)心得一蹦三尺高！
初中作文：發(fā)現(xiàn)3
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睅е浑p不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了市中的美。大自然中美，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我？是自然中的美。但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美得眼睛是一個(gè)在可悲不過(guò)的事了。
上了初中我才發(fā)現(xiàn)有多少人帶著小眼鏡發(fā)現(xiàn)沒(méi)事需要眼睛的可是你們的眼睛被厚厚的眼鏡擋住了你告訴我你的眼睛是應(yīng)為小學(xué)打架造成的.視力下降可是就是應(yīng)為那次打架你的眼睛被眼鏡纏上了，不是說(shuō)有眼鏡就看不見(jiàn)美其實(shí)四眼仔就很美。
我不是四眼仔可是真的好羨慕四眼仔因?yàn)閺男【筒唤暤蔷褪呛芟氪餮坨R但是怕在把好眼睛給帶壞了，所以就一直不敢?guī)�，我想很多不是四眼仔的都是這樣想過(guò)過(guò)癮罷了就像我們班的某個(gè)同學(xué)。為了搶眼鏡竟然出錢(qián)說(shuō)一塊錢(qián)一節(jié)課借我，真的無(wú)語(yǔ)了。
其實(shí)眼鏡不是每個(gè)人戴都好看比如我們班的‘四眼仔’就很帥其實(shí)是我起的‘四眼仔’老師說(shuō)：不讓起外號(hào)可是我沒(méi)忍住。曾經(jīng)有人和我說(shuō)：其實(shí)四眼仔很好的載下眼睛就可以不看到不想看到的哦。
其實(shí)四眼仔也有長(zhǎng)處哦，一定要睜大你們的眼睛好好觀察你們身邊的美吧！
初中作文：發(fā)現(xiàn)4
今天凌晨，下了一場(chǎng)大雨，一直到上午九點(diǎn)多才停息。這時(shí)，太陽(yáng)公公帶著溫暖的陽(yáng)光來(lái)了，把金色的陽(yáng)光灑向大地。我打開(kāi)窗戶，呼吸著新鮮空氣，忽然看見(jiàn)天邊掛著一架“七彩橋”，仔細(xì)一看是彩虹。它在陽(yáng)光的照耀下，煞是好看。我心里不禁閃進(jìn)一個(gè)問(wèn)號(hào)：為什么雨后會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？是神仙造的嗎？
我去問(wèn)問(wèn)媽媽，媽媽思索了一會(huì)兒，似懂非懂的說(shuō)：“可能是太陽(yáng)光因?yàn)槟撤N情況而出現(xiàn)彩虹的吧！”我有一點(diǎn)相信了，又去問(wèn)“老將軍”爸爸，爸爸抓耳撓腮餓一會(huì)兒，用手托著腦袋說(shuō)：“應(yīng)該是太陽(yáng)的光和云朵的影子產(chǎn)生的光學(xué)原理。”一個(gè)說(shuō)某種情況，一個(gè)說(shuō)光學(xué)原理，把我搞糊涂了。
哼！問(wèn)大人不行，我還有“尚方寶劍”——電腦！我打開(kāi)了電腦，上網(wǎng)查詢彩虹是怎樣形成的。真好！一分鐘就找著了。原來(lái)，下雨過(guò)后，空氣中還有一些小水珠，太陽(yáng)光照射下去，小水珠就會(huì)反射出七色光，從而展現(xiàn)出彩虹那優(yōu)美的身影。
我終于知道了彩虹石怎樣出現(xiàn)的`了，我再也不認(rèn)為那是神仙造的了，科學(xué)更有力量！并且只要努力去探索大自然的餓=奧秘，就一定會(huì)有大大的收獲！
初中作文：發(fā)現(xiàn)5
輕柔的微風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)，額前的碎發(fā)瞬間又被吹亂；樹(shù)上的綠葉邊開(kāi)始泛黃，在樹(shù)梢搖搖欲墜。��！金秋時(shí)節(jié)來(lái)了！
通過(guò)我的細(xì)心觀察，我發(fā)現(xiàn)秋是美化身。
秋天，樹(shù)上的綠葉慢慢變黃，變枯，最后在秋風(fēng)襲來(lái)時(shí)，從大樹(shù)的溫暖懷抱中離開(kāi)，回歸樸素的大地母親懷抱。秋日的暖陽(yáng)已經(jīng)看膩了那些葉兒穿的綠衣，所以毫不猶豫的.讓它們換上了金黃色的外衣，只是有極個(gè)別葉兒仍不愿換裝，依舊穿著那身綠衣裳。溫暖的陽(yáng)光從大樹(shù)的枝丫間滲了下來(lái)，投下來(lái)的光照的地面一塊金黃明亮，一塊黑乎乎的。這時(shí)一陣秋風(fēng)吹來(lái)，光斑開(kāi)始搖晃起來(lái)，似乎在和小朋友捉迷藏。
夏天的燥熱遠(yuǎn)離了人間，累累碩果也紛紛從樹(shù)上冒了出來(lái)。瞧��！果園中的石榴樹(shù)、梨樹(shù)、柿子樹(shù)的果實(shí)都沉甸甸的掛在枝頭，引得小孩和路過(guò)的飛鳥(niǎo)無(wú)一不駐足。尤其是那石榴，笑的嘴都咧開(kāi)了，你湊近看，還可以發(fā)現(xiàn)它的紅牙齒。家家戶戶，男女老少，都趁著這涼爽的天氣，出來(lái)賞秋景，吃秋果。秋天�。∧阍趺茨苓@么讓人心生喜愛(ài)呢！
秋天的天空和別的季節(jié)也是不同的，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)的無(wú)可比擬，藍(lán)的宛若一塊寶石。云層也是極薄的，無(wú)論你是在草原，在高原，在城市，都是如此的。最美的云彩開(kāi)始要到傍晚時(shí)候了，薄薄的云層堆積在一起，映襯著夕陽(yáng)的紅光，云彩仿佛著火了一般，金燦燦的，又紅彤彤的。
秋天��！迷人的秋天，你的姿態(tài)有千百種，只恨我自己沒(méi)有長(zhǎng)一對(duì)翅膀，可以越上藍(lán)空看你的全貌。
秋天，你到底有多美��！
初中作文：發(fā)現(xiàn)6
大家看了這個(gè)題目，就會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)了為什么大人會(huì)變成小孩子呢？其實(shí)，不是他變小，是他的性格有點(diǎn)像小孩子。
有一次，我過(guò)生日，我的兩個(gè)好朋友，每人送我一輛賽車(chē)，我高興極了。有一天，我到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的賽車(chē)正在撞墻。但是，我沒(méi)有生氣，反而吃著零食看我爸爸玩賽車(chē)，他的技術(shù)雖然不好，但是我相信熟能生巧，幾分鐘后，爸爸玩得越來(lái)越好，所以，我就想和他比比，爸爸說(shuō)：“你老爸當(dāng)年可是賽車(chē)手呢!”你看，我爸爸是不是像小孩了？
還有一次，我要一個(gè)足球，媽媽就給我買(mǎi)了一個(gè)，爸爸開(kāi)始給我的皮球打氣，我們一起玩了起來(lái)。這時(shí)，我要求爸爸和我一起玩英語(yǔ)小游戲，也就是說(shuō)同一類的單詞。游戲規(guī)則是輸?shù)囊环揭槐悔A的`一方輕輕的揪下耳朵，當(dāng)然也有獎(jiǎng)勵(lì)，贏的一方踢幾下足球，三局二勝，最后輸?shù)娜艘赐�。我�?dāng)然比不過(guò)爸爸了，但是，到最后，沒(méi)有一類單詞時(shí)，爸爸就不想讓我揪他的耳朵，就賴皮，比如說(shuō)動(dòng)物一類的詞，cat、dog、cow、horse等說(shuō)完了，輪到他想不出其他的詞，爸爸就重復(fù)說(shuō)fatcat，看來(lái)我爸爸和小孩子一樣不愿服輸。
這就是愿和我一起玩的老爸，你們有像我一樣可愛(ài)的老爸嗎？
初中作文：發(fā)現(xiàn)7
自從上初二年級(jí)后，我發(fā)現(xiàn)媽媽更愛(ài)嘮叨了�！奥飞闲⌒摹�，“早點(diǎn)回來(lái)”，“注意紀(jì)律”，“在學(xué)校抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，多背背單詞”……老一套囑咐以外好像就沒(méi)有別的話題了。
那天，像往常一樣，我拖著疲憊的身體回到家，卻得知媽媽再次住院手術(shù)的消息。我心里一驚，趕緊去醫(yī)院。
當(dāng)我走進(jìn)病房，看到臉色蒼白的媽媽無(wú)力地躺在病床上時(shí)，我的心好像被揪了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我，眼睛立刻有了光彩，她吃力地抬起胳膊，招呼我過(guò)去。我趕忙走到她身邊，握住了她的手，媽媽的手干干的，沒(méi)有一點(diǎn)力氣。好久沒(méi)有握媽媽的手了！想起小時(shí)候，常常牽著媽媽的手，那時(shí)媽媽的手是多么溫潤(rùn)，多么柔軟。淚水充滿了我的眼眶，路上準(zhǔn)備的問(wèn)候的話竟一句也說(shuō)不出來(lái)�！笆衷趺催@么涼？得多穿點(diǎn)呀。”媽媽氣息微弱，眼中充滿憐愛(ài)。停了一會(huì)兒，她接著問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)得怎樣了？別再熬夜了……”媽媽的'聲音是那么飄渺，又是那樣真切。我愕然了，媽媽在身體如此虛弱的情況下最牽掛的竟還是我的生活和學(xué)習(xí)！驀地，我發(fā)現(xiàn)這平日里被我當(dāng)作耳旁風(fēng)的“嘮叨”變得重要起來(lái)，它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中不可缺失的一部分。這曾經(jīng)被我當(dāng)作一次次無(wú)意義的重復(fù)啰嗦，蘊(yùn)涵著的是牽掛，是綿綿不盡的愛(ài)！
初中作文：發(fā)現(xiàn)8
國(guó)慶假期里的一天，我和媽媽去養(yǎng)馬島玩。正是傍晚退潮的時(shí)候，我和媽媽來(lái)到海邊，看到兩位叔叔在抓螃蟹，我也去幫他們抓。我發(fā)現(xiàn)石頭縫里的螃蟹特別多，就在石頭縫里找來(lái)找去。
突然，我看到一個(gè)小生物粘在石頭上。它的背是黑色的，背后長(zhǎng)著八個(gè)硬硬的殼，殼周邊長(zhǎng)著一圈肉。眼睛長(zhǎng)在背上。肚子是黃色的，軟軟的，上面長(zhǎng)著一個(gè)小孔。更有趣的是，它的身體能展開(kāi)，也能合起來(lái)，象一個(gè)小球。
把它從巖石上揭下來(lái)可費(fèi)勁了！我先用手把著它向上拔，拔不下來(lái)。我就加大力氣去拔，結(jié)果摔了一跤，好大的吸力啊！我又用指甲摳它，把它身體周?chē)腵肉都摳破了。這時(shí)我想了個(gè)主意，把指甲插進(jìn)它與石頭之間的縫里，一摳，它就掉下來(lái)了。
我不知道這是什么，就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：我也不知道，你去問(wèn)問(wèn)那兩位叔叔。我又去問(wèn)叔叔們，他們也知道。這個(gè)小生物到底是什么呢？媽媽說(shuō)：我把這個(gè)小怪物照下來(lái)，回去百度一下。
回到家里，我和媽媽立刻開(kāi)始查百度。媽媽用的是圖片搜索，結(jié)果出現(xiàn)了很多類似的圖片。我看著看著，突然看到一個(gè)挺符合這個(gè)小生物的圖片�？疵Q，叫石鱉。網(wǎng)上資料顯示：背上有八個(gè)鱗片狀的殼，周邊是一圈肉質(zhì)膜，眼睛長(zhǎng)在背上，吸附在石頭上沒(méi)錯(cuò)，就是它！就是我新發(fā)現(xiàn)的小生物！
大自然的萬(wàn)物豐富多彩，等著我去發(fā)現(xiàn)。另外，我還學(xué)了一個(gè)新方法，就是——查百度。
初中作文：發(fā)現(xiàn)9
母愛(ài)如海，柔情似水。母愛(ài)，是一杯暖暖的姜湯，是一個(gè)暖暖的字眼，它猶如天上的星星，一閃一閃的，有一天，我發(fā)現(xiàn)了它。
那天，我跳舞回家，看到天霧氣蒙蒙，天漸漸暗淡下來(lái)，我就知道要下雨了，我想：我還是先走為妙，可等我剛走到校門(mén)口，就下起了傾盆大雨，而且越下越大。我想：媽媽這幾天發(fā)燒正打著點(diǎn)滴，而爸爸又出去旅游了，肯定不會(huì)有人來(lái)接我了，我傷心的哭了起來(lái)。忽然，我在雨中看到了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！“陳子涵，快過(guò)來(lái)！”媽媽叫道，說(shuō)罷，從包里抽出一把傘，問(wèn)：“傻孩子，今天怎么忘記帶傘了，那一瞬間，我緊緊的抱住了媽媽，不愿放下。
如果母愛(ài)如海，那么父愛(ài)就如山一樣沉重，是一種嚴(yán)厲的愛(ài)。
記得有一次，我考試沒(méi)考好，老師說(shuō)要家長(zhǎng)簽字，我回到家后，把試卷拿了出來(lái)要爸爸簽字。爸爸看完后，生氣的.說(shuō)：“你看你，真么粗心，連計(jì)算題都會(huì)錯(cuò)，居然才考了91分！下次不準(zhǔn)再犯這種錯(cuò)誤了，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：爸爸，我知道你罵我是為了我好。
爸爸媽媽的愛(ài)，表達(dá)方式是不一樣的。我明白了：愛(ài)，無(wú)處不在，只不過(guò)是需要我們用心體會(huì)罷了。
初中作文：發(fā)現(xiàn)10
人生如歌，如船，如風(fēng)，如鏡，如光。
人生如歌的人，是快樂(lè)的，是幸福的，他們的存在使大自然跟美麗了，讓天地間的空氣更清新了，讓人生看起來(lái)更清亮美好了。人生如船的人是老師，他們將我們帶到知識(shí)的殿堂里，這不是船么？人生如光的人，以自己為蠟，照亮他人，卻不聲不響。
夏天，烈日炎炎，煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境，卻沒(méi)有注意到環(huán)衛(wèi)工人那富有節(jié)奏的掃地聲，“唰唰，唰唰”那掃地聲中，沒(méi)有一絲埋怨，在街上，小路邊，到處可以看到他們的身影。他們揮灑著辛勤的汗水，在路邊辛辛苦苦的'掃地。沒(méi)有人去關(guān)注他們，沒(méi)有人去尊敬他們，他們卻任勞任怨，可見(jiàn)那橙紅色的工作服下有著一顆多么美的心哪！
這是人生如光的人，如船的人。
我最奇怪的是人身如○的人。
大方無(wú)隅，意思是最方正的東西沒(méi)有棱角，如果人生沒(méi)有棱角，有意義么？
這不一定，可是證據(jù)呢？
如圓，要求做事圓滑，能顧兩全，人生一帆風(fēng)順，做到這的，有誰(shuí)呢？
你是個(gè)什么樣的人呢？
初中作文：發(fā)現(xiàn)11
法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！敝灰阌眯挠^察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美的地方，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
清晨，媽媽騎著電動(dòng)車(chē)，帶我上學(xué)。路上，我聽(tīng)見(jiàn)清脆的自行車(chē)鈴鐺聲、汽車(chē)和摩托車(chē)的喇叭聲，人們的說(shuō)話聲，風(fēng)聲、樹(shù)葉聲，學(xué)校門(mén)前歡快的音樂(lè)聲……，這么多聲音在一起，變成了一首多么和諧美妙的交響曲，��！我在大自然的聲音里找到了美。
你聽(tīng)，你聽(tīng)，“咚——咚咚”的腰鼓聲。打腰鼓的大爺大媽們臉上洋溢著歡快的笑容，他們穿著金黃的衣服，在太陽(yáng)的照耀下顯得多么耀眼，紅紅的腰鼓，米黃色的鼓錘。他們有的打鼓，有的`敲鑼，他們齊心協(xié)力，好像是一個(gè)人打的似的，似乎在迎接一場(chǎng)盛大的宴會(huì)�，F(xiàn)在人們的生活條件好了，開(kāi)始注重了自身的鍛煉，老年人的身體也一天比一天好，給城市增添了一份和諧的色彩。��！我在人們的笑容和和諧中找到了美。
一場(chǎng)春雨下過(guò)，我發(fā)現(xiàn)泥土里夾雜著芬芳的香氣，草兒脫下了金黃的衣服，換上了綠色的春裝；花兒也睡醒了，展現(xiàn)出自己最好的一面來(lái)打扮春天；小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地唱起來(lái)，仿佛在贊頌春天的美麗。啊，我在生機(jī)勃勃的春天里找到了美。
無(wú)處不在的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
初中作文：發(fā)現(xiàn)12
不知不覺(jué)，春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。
春是什么?春是花兒們的盛會(huì)，這些五彩繽紛的花兒，盡情地綻放笑臉�？矗夯ㄩ_(kāi)了。金黃的迎春花，是春天的使者。她早早地告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”看，桃花開(kāi)了。白的像雪，粉的像霞。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣灑向大地，仿佛童話里的世界，這不正是春?jiǎn)?
春是什么?春是那草兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼看世界。望著那微微發(fā)黃的小草，你可能有點(diǎn)失望，可扒開(kāi)那發(fā)黃的.小草，你卻在小草的深處，發(fā)現(xiàn)了一絲絲綠意。這不正是春?jiǎn)?
春是什么?春是泛著淡淡新綠的柳枝�？�，那在微風(fēng)中搖曳著的柳枝，是柳樹(shù)姑娘柔美的長(zhǎng)發(fā)呀!這不正是春?jiǎn)?
春是什么?春是天空中飄蕩著的五顏六色的風(fēng)箏。看鷂鷹、蝴蝶、蜈蚣……你不讓我，我不讓你，孩子們手牽著風(fēng)箏，興高采烈地跑來(lái)跑去，這不正是春?jiǎn)?
春雨也急匆匆地趕過(guò)來(lái)湊熱鬧了，那牛毛般的細(xì)雨，帶給人們?nèi)缭?shī)如畫(huà)般的清新。
春雨是什么?春雨是一位慢聲細(xì)語(yǔ)的少女。她用自己的方式告訴每一個(gè)城市，每一個(gè)山村，春天來(lái)了。春雨還是一位多愁善感的琴師，敲一串叮叮咚咚的音符，發(fā)一聲輕輕的嘆息。
看，春天是溫暖的，春天是多彩的，只要你用心感受，春天無(wú)處不在!
初中作文：發(fā)現(xiàn)13
我們身邊有很多的美，只就就是不善于發(fā)現(xiàn)美，從而忽略了它的存在。給老人讓座、給盲人帶路、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶……其實(shí)美無(wú)處不在。
曾有一次，在學(xué)校的廁所里，一個(gè)水龍頭掉了，自來(lái)水嘩啦啦的直流。一個(gè)中年級(jí)的同學(xué)拿起水龍頭，正想擰上去。水往四周飛濺，一些同學(xué)紛紛躲避，生怕被弄臟弄濕。而他只就就是貓著腰，頭往前，奮不顧身地想擰上水龍頭。然而，水的沖擊力很大，好幾次剛按住，又被沖到了地上。他費(fèi)了九牛二虎之力，直到最后，才把水龍頭擰了上去。但就就是他衣服早已濕淋淋的了。這發(fā)生的一切，使我感受到似有一種英雄之美。
說(shuō)起美，有無(wú)窮無(wú)盡的美，有心靈之美，禮貌之美等等。這天的城市之美，能夠說(shuō)歸功于那些“城市的'美容師”——身穿橘紅色馬甲，雙手揮動(dòng)著比自己還高大的掃帚的清潔工。不管就就是三伏盛夏，還就就是數(shù)九隆冬；不管就就是早晨、中午，還就就是晚上；不管就就是大街小巷，還就就是犄角里的灰塵，都能看到他們?cè)谇鍜�。他們無(wú)怨無(wú)悔，默默無(wú)聞地工作著。夏天一身汗，冬天一身灰，為“掃清天下濁”而任勞任怨地奉獻(xiàn)著。在他們的身上，展示著禮貌之美，職業(yè)之美，他們就就就是我們身邊的一種美。我肅然起敬。
曾記有位名人說(shuō)過(guò)：“生活中并不缺少美，而就就是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！逼鋵�(shí)美德美行就發(fā)生在我們身邊，無(wú)處不在。
初中作文：發(fā)現(xiàn)14
春天來(lái)了，大地復(fù)蘇，這是一年中最美好的季節(jié)。植物們抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，小動(dòng)物們紛紛從洞中爬出來(lái)活動(dòng)
小鳥(niǎo)在枝頭唱起了清脆悅耳的歌，小河嘩啦啦地流著……多美呀！
溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹(shù)枝，吹藍(lán)了天空，吹得河水也泛起了笑容。金黃的迎春花最先開(kāi)放，它們像一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢，向人們報(bào)告著春天的信息。緊接著，粉紅的桃花也開(kāi)放了，它很特別，葉子還沒(méi)冒出小腦袋，就被花兒姑娘搶先展示了自己，可能是桃花急著想讓人們知道它的美麗吧！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的云霞，近看，又像一個(gè)個(gè)小精靈，靜靜地躺在大樹(shù)媽媽的懷抱里休息呢。
小河里的冰化了，它又唱起了歡樂(lè)的歌，贊美著春天。河里的小魚(yú)搖著尾巴，也非常高興。抬頭遙望，幾只烏黑的燕子從南方飛回來(lái)了，嘴里不時(shí)發(fā)出幾聲清脆的鳴叫，好像在說(shuō)：“這里的春天真美麗，如果這兒也像昆明那樣，四季都是春，那該多好！”
旁邊的梧桐樹(shù)上，幾只棕色的麻雀在樹(shù)上東啄啄，西啄啄，像是在尋找什么食物，可愛(ài)極了！一只麻雀擺擺尾巴，只見(jiàn)它飛快地飛到了另一棵樹(shù)上，這時(shí)我才看清楚，原來(lái)麻雀不是棕色的'，翅膀下面還有幾片黑色或白色的羽毛。幾只麻雀又跟著飛了過(guò)去，真快活��！
�。∶利惖拇汗媚�，你本來(lái)就是世界上最美的，但你又因?yàn)榛▋好匀说纳碜撕蛣?dòng)物可愛(ài)的身影而更美了！
初中作文：發(fā)現(xiàn)15
生活中的發(fā)現(xiàn)，細(xì)小微略的往事。這種偶爾往往是微妙的。往往產(chǎn)生于生活的偶爾，夾翼在生活中的發(fā)現(xiàn)，火燒云的奇妙閃現(xiàn)在生活中的發(fā)現(xiàn)。但卻總是存在于偶爾中。
即使你挖空腦袋去想，也未必能發(fā)現(xiàn)什么。其實(shí)，這也是生活的.多彩。 所謂大千世界，無(wú)奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn)，大家可能會(huì)想到科學(xué)家，這似乎和我們的生活有很大的距離。但是，只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。為了證實(shí)這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始留心觀察：偶然中，我發(fā)現(xiàn)在每一座大橋上都有幾條鐵縫，為什么好好的橋上要弄幾條鐵縫呢？于是我懷著一顆炙熱的好奇心，上網(wǎng)查了很多資料。原來(lái)，這幾條鐵縫叫做伸縮縫（又叫溫度縫），是為了防止建筑物由于熱漲、冷縮等氣候溫度變化使結(jié)構(gòu)產(chǎn)生裂縫或破壞而設(shè)置的一條構(gòu)造縫。還有一天，天氣炎熱，大火球似的太陽(yáng)無(wú)情的烘烤著我們，我迫不及待地跑去買(mǎi)了一根冰棍，撕開(kāi)包裝，發(fā)現(xiàn)冰棍會(huì)冒氣。我腦子里充滿了疑問(wèn)：為什么冰棍會(huì)冒氣呢？我知道熱的東西會(huì)冒氣，可沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)冷的東西也會(huì)冒氣呀！后來(lái)我通過(guò)各種方法知道了，冰棍會(huì)冒氣是因?yàn)楫?dāng)冰棍撕開(kāi)包裝的時(shí)候，會(huì)吸收周?chē)臒崃�，�?dāng)冰棍溫度降為0攝氏度時(shí)，就會(huì)冒出細(xì)小的水珠，因此，我們看上去就好像有一股白白的氣冒出來(lái)。給我一雙慧眼，讓我把這個(gè)世界看得清清楚楚，明明白白，真真切切。
我不禁發(fā)出了感嘆，這個(gè)世界，有太多太多美好的事物值得我去發(fā)現(xiàn)。我真想把它們都找到，品味世間的奧妙呀！
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