初中三年作文

時(shí)間：2022-08-23 14:16:28 初中作文我要投稿

【精華】初中三年作文錦集7篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的初中三年作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】初中三年作文錦集7篇

初中三年作文篇1

　　我天天放學(xué)時(shí)改著黑板旁的三個(gè)數(shù)字，血一般紅的數(shù)字，如一把鋒利的匕首，不停地在我心頭割著。是啊，198天，這不僅意味著，在198天后我們就要走進(jìn)中考那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)；還代表著，在198天后我們?nèi)甑耐瑢W(xué)情誼將定格為永恒的回憶。

　　初二的那個(gè)暑假，我曾一日多次不可置信的問(wèn)自己，再開(kāi)學(xué)我就是初三的學(xué)生了��！

　　“天已荒，海已枯，心留一片土，連淚水都能灌溉這幸�！泵刻熘形缍际恰案杪曕诹痢保瑮畎赌�、楊朝旭一如既往的手握K-35深情地唱著歌。唱歌人依舊深情，只是聽(tīng)歌人的心境不同了。我曾寫過(guò)楊岸凝，稱其歌聲為“鬼哭狼嚎”，可現(xiàn)在坐著細(xì)細(xì)的聽(tīng)，聽(tīng)到了二人自心底發(fā)出的執(zhí)著與認(rèn)真；支著腦袋陶醉的看，看見(jiàn)了他們對(duì)音樂(lè)的追求和渴望。唱出了悲與喜的交織，唱出了歡與哀的共存。有著真正對(duì)音樂(lè)喜愛(ài)，從歌曲中汲取正能量的“瘋狂音樂(lè)人”。他們一直都沒(méi)有變啊，只是我再不用嘲笑的眼光去看待了，倘若再三年后，還會(huì)么？我還會(huì)聽(tīng)到這樣單純的聲音了么？

　　記得小郭老師代課時(shí)，我曾在講臺(tái)上唱過(guò)一首《荷塘月色》，看見(jiàn)刁刁、崔崔和孫博邈在下面殷切的目光，甚至是下了課后，胡然給我看她因?yàn)榧?dòng)而拍得通紅的手掌，不由得心疼。過(guò)去了，才看到，上了高中，還會(huì)有人因?yàn)槲业母杪暥?dòng)，而笑面如花么。

　　我亦是愛(ài)唱歌的，每節(jié)課前，若不唱歌就覺(jué)得少些什么，我曾因?yàn)楹蠋�、陳老師把放歌的彭月“趕”了回去而發(fā)牢騷，殊不知，以后，我會(huì)不會(huì)在上課鈴打響后麻木的拿出書本翻開(kāi)開(kāi)始記？多可怕�。�

　　中午我常與刁士洪她們四人天南地北五湖四海的神侃，不顧形象的笑聲如銀鈴般一串串、一段段的傳來(lái)，到了午睡時(shí)才發(fā)現(xiàn)，腕下的'作業(yè)只寫了一撇一捺。卻也無(wú)奈的笑笑，拿起書本回座。198天后的中午，我會(huì)不會(huì)有“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”的感慨呢。

　　198天后啊，或許我再也無(wú)法天天聽(tīng)到如梅花般孤高自傲文筆非凡的張蕭丹說(shuō)我外剛內(nèi)柔，夸我有氣質(zhì)像英國(guó)皇室；或許我再也不用追魂似得叫王鋮熠幫忙把前面的板前語(yǔ)換了，又對(duì)他的賣萌無(wú)可奈何；或許我再不會(huì)在跑完400米之后，嗓子冒煙兩眼發(fā)黑時(shí)接到姜博豐和楊岸凝的一瓶脈動(dòng)；或許我再不會(huì)為胡振銘能將腳（不是鞋）抬到腦袋后面而驚訝，為他的“鳳凰傳奇”而心生敬佩；再不會(huì)因?yàn)闂畛窨戳艘簧衔鐘W特曼、海綿寶寶卻告訴我沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)歌而憤懣；也不會(huì)為崔喻璇宛如文藝青年手捧一本張愛(ài)玲的《傳奇》或是《半生緣》而撇嘴……

　　過(guò)去的，亦是不會(huì)再回來(lái)，看清了，經(jīng)歷了，珍惜了，也就不覺(jué)得惋惜了。且行且珍惜吧。

　　還記得，“策馬揚(yáng)鞭英揮滿腔熱血展豪情萬(wàn)丈……”；尤清楚，“學(xué)海無(wú)涯數(shù)帆競(jìng)發(fā)千軍萬(wàn)馬誰(shuí)霸天下……”

　　還有嬛嬛的，橫笛和愁聽(tīng)，斜枝倚病看，逆風(fēng)如解意，容易，莫摧殘......

　　身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通，以此感懷我們?nèi)瓴婚L(zhǎng)不短的情誼。蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明——亦是如此……

　　回憶再美好也只是曾經(jīng)，守護(hù)是我們彼此的約定……

初中三年作文篇2

正在拆紗布的他時(shí)，我著實(shí)的一怔。他的右眼是死沉沉的黑，像是吞食黑夜的怪獸。我本能的抬起手想要做些什么，卻終究是無(wú)可奈何，只得尷尬得放下。

　　而此時(shí)，旁邊一直沉默的小姨，咬緊嘴唇別開(kāi)了頭。

　　三個(gè)月前正是濃郁的夏秋交接之際，他卻被診斷出右眼先天性疾患。正是他剛要入學(xué)的時(shí)候，和所有的小男孩一樣，他愛(ài)車，愛(ài)飛機(jī)，愛(ài)那些新奇的事物。只是，我們的生活太愛(ài)開(kāi)玩笑，他的右眼還沒(méi)來(lái)得及辨認(rèn)一切，就要被摘除。

　　就在此刻，就在這些人中，氣氛如深湖般死寂，只有他的.眼中是一片無(wú)憂無(wú)慮。紗布一點(diǎn)點(diǎn)拆下，像是一份判決被宣讀。泰國(guó)濃郁的悲傷便是憤怒，對(duì)命運(yùn)的一種控訴，小姨不住的深呼吸。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的近乎喘息之中，他忽然笑了起來(lái)。

　　一直都很喜歡他的笑，像是女生一樣清脆的聲音，無(wú)所顧忌如風(fēng)般的清爽。但現(xiàn)在卻提不起勇氣來(lái)正視他的眼。他的左眼依舊是可愛(ài)的樣子，圓潤(rùn)的形狀和小孩子特有的纖長(zhǎng)的睫毛，知識(shí)，那沉默的右眼仿佛直刺心底的利器。這究竟算是什么？我們一直歌詠的如陽(yáng)光般美好的生活，又如何狠得下心這樣對(duì)待不諳世事的她？

　　但他依舊只是笑，似乎對(duì)疼痛毫無(wú)察覺(jué)�！敖憬�，”他話中帶著撒嬌的意味，“我又看見(jiàn)你了，你看，你都換上毛衣了呢！”我試圖扯出一個(gè)笑容給他，五官卻怎么都組合不出蓋有的形狀。小姨淡淡看了我一眼，就有只是沉默的剝那個(gè)橙子，然后遞過(guò)去。他沒(méi)有反應(yīng)，我正欲開(kāi)口提醒，卻霎時(shí)間被一桶冷水腳下。他是看不見(jiàn)的！

　　兒時(shí)常做的游戲，瞇起一只眼看這個(gè)世界。被摘除了右眼，他整個(gè)視野就被縮小了三分之一。他右方的任何地方，都不再是他所能感受到的。小姨似乎明白什么，輕輕地放下了手，耳邊卻又響起他清脆的聲音：“媽媽，以后要把東西放在我的前邊，否則我是看不見(jiàn)的呀！”他用了任性和小小的抱怨，“這邊的，看不見(jiàn)呢……”伸出自己小小的手，她孩子氣的左右擺擺，又失望的放下。他又怎么會(huì)知道，這幾乎算作是本能的動(dòng)作，已經(jīng)快要讓小姨崩潰了。

　　“怎么了？”他有些慌亂，“沒(méi)事的啊，媽媽。我還是看得見(jiàn)的啊。”他驗(yàn)證似的伸出一根手指晃晃，再說(shuō)，以前的東西我還記得呢！”

　　他翻出一個(gè)橙子抱在懷里，“以前姐姐問(wèn)我最喜歡的顏色，我說(shuō)是橙子色。那一次幼兒園老師讓小朋友回來(lái)種小植物，我買了一顆‘魔豆’種下去，卻怎么都開(kāi)不出花來(lái)，只好騙大家說(shuō)那是巨紅豆的種子。最喜歡坐伯伯車的時(shí)候了，可是過(guò)生日的時(shí)候卻把奶油蹭在了車座子上……”他露出不好意思的表情，“你們看，我都還記得呀！和以前的我也沒(méi)什么不同嘛……這些事，很好，我很……”他歪歪頭，思索著什么詞，片刻，他小心翼翼的開(kāi)口：“我很珍惜�！�

　　我呆立無(wú)語(yǔ)，并沒(méi)有淚水只是想痛快的笑。珍惜？珍惜！哪怕是少年不幸，這樣的生活，竟也是財(cái)富。走過(guò)的路，愛(ài)過(guò)的人，就請(qǐng)珍惜。

　　且行且珍惜。且行且珍惜！

初中三年作文篇3

　　離辰和小龍兩人疾速的飛在空中，腳下流過(guò)的是一片片的森林。

　　“辰哥哥，我們要去哪？”小龍問(wèn)道

　　“你還叫我哥哥��？看上去我沒(méi)比你大多少��！”離辰笑著說(shuō)道

　　“那我叫你什么？”“叫離辰��！”

　　“好，但是呢，你也要改改對(duì)我的稱呼了！”小龍笑著看著離辰

　　“哦，不叫晨晨了？”離辰一臉迷惑

　　“對(duì)，再怎么說(shuō)我也是有名的！”小龍自豪的說(shuō)道

　　“你的父母起的？”“對(duì)，我們天龍人在出生的.時(shí)候都會(huì)被賦予名字，而我呢，我叫祺明”小龍似乎在對(duì)離辰炫耀

　　“祺明？祺氏家族？”離辰驚道

　　“哦，你也知道我們家族嗎？”“真的嗎？真的是金海祺氏一族嗎？”“是啊？怎么啦？”祺明滿臉的疑惑

　　“是就好了，你的父親是否叫祺羽？”“看來(lái)父親很出名��！”

　　“太好了，有祺

初中三年作文篇4

　　嬉鬧的人群中，我邁著沉重的步伐走出了怡雅的校門，腦中的思緒如同被擰成一團(tuán)亂麻，無(wú)法找到出路，釋放內(nèi)心對(duì)未來(lái)的惶恐、彷徨。

　　中考結(jié)束幾天后，在雅禮的林蔭小道上再看見(jiàn)那熟悉的校服和書香的氣息，卻情不自禁地再回首怡雅的三年光陰。

　　操場(chǎng)上的升旗臺(tái)，鮮艷的紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，最后一次的注目禮，多了幾分依戀的目光；小路旁的`樹木，抽出了新的枝椏，正隨風(fēng)搖擺，常年扎根于此的老師啊，請(qǐng)代我堅(jiān)守我深愛(ài)的地方；班級(jí)里的桌椅，見(jiàn)證我們奮斗的時(shí)光，希望學(xué)弟學(xué)們開(kāi)啟新旅程，創(chuàng)造怡雅新輝煌……

　　再回首，難忘一位位敬愛(ài)的師長(zhǎng)，老師陪我們走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，原來(lái)那所有的嚴(yán)格都是慈愛(ài)的偽裝。不知從何時(shí)開(kāi)始，他的喉嚨變得嘶啞，兩鬢也變得斑白。星月游移，老師坐在窗前，吹著微風(fēng)，陣陣倦意來(lái)襲。但是每每望到那堆厚厚的作業(yè)，還是靜靜地坐在書桌前，手緊握紅筆，開(kāi)始批改作業(yè)。正是這些無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，用一根根白發(fā)，陪著我們?nèi)掌谝娉砷L(zhǎng)，勾勒了我們青春的榜樣。

　　再回首，難別手足相依的同窗。昨日那些無(wú)憂無(wú)慮的少年，由陌生到相知。三年時(shí)光，一起在課堂上思緒飛揚(yáng)，一起在考試前焦慮緊張，一起在操場(chǎng)上揮灑汗水，一起在成功后心情舒暢。三年苦讀，終見(jiàn)你從時(shí)間的夾縫中鉆出來(lái)后的璨然笑容，你那一身明媚的色彩，宣告一種青春的蘇醒，空氣中洋溢起了你擱置太久的青春氣息，昔日?qǐng)鼍靶闹谢厥帲瑥那暗臍g笑耳邊回響，轉(zhuǎn)瞬三年時(shí)光，宴席散場(chǎng)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海！

　　小樓又起春風(fēng)，垂枝飄拂西東，憶別離，折柳相送，信誓重重。一去幾度秋冬，飛雁來(lái)去匆匆。幾時(shí)學(xué)成歸來(lái)，暢懷飲，再圓夢(mèng)。感謝怡雅，讓我們?cè)陉?yáng)光雨露下成長(zhǎng)，在青春中綻放，花開(kāi)花落，歲月崢嶸，愿怡雅書卷馨香，桃李成行，熠熠華光。

初中三年作文篇5

　　初二班主任，姓陳，個(gè)子也不高，但壯實(shí)，走起路來(lái)都咚咚響，一雙眼睛深沉犀利，似乎能洞察一切，嘴巴寬大，總抿著，明顯有點(diǎn)扁嘴，所以人送外號(hào)“陳老扁”。

　　最初我對(duì)他的印象不大好。第一堂語(yǔ)文課，上課前的課間，我和鄰班的林根在操場(chǎng)上追打嬉鬧，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鈴聲。等我發(fā)現(xiàn)偌大的操場(chǎng)只剩我們兩個(gè)人的身影，只剩我們兩個(gè)人的聲音，已上課幾分鐘了。我氣喘吁吁地站在教室門口，陳老師沒(méi)理睬我，繼續(xù)講他的課。過(guò)了一會(huì)兒，讓學(xué)生默讀時(shí)，才走過(guò)來(lái)，拎著我的'耳朵說(shuō)：你肯定是個(gè)小吊棍，膽子不小哦。弄得我的耳朵紅通通的痛了老半天。有一節(jié)課，陳老師講到唐宋八大散文家之一的曾鞏，坐在第一排的我竟然下意識(shí)地脫口而出說(shuō)了句：怎么沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)？聲音還挺大。陳老師瞪了我一眼，說(shuō)了聲：你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的多著呢！弄得我在全班同學(xué)面前臊得臉紅脖子粗，心里暗暗罵他：“陳老扁！陳老扁！”

　　有一次中午午休的時(shí)候，心血來(lái)潮的我拿出墨汁、毛筆，在那練毛筆字。正寫得不亦樂(lè)乎時(shí)，抬頭一看，陳老師竟站在面前，可能已看了一會(huì)兒。他笑著說(shuō)：不錯(cuò)，這個(gè)愛(ài)好好！就是字寫得太難看啦，執(zhí)筆的姿勢(shì)也不對(duì)。他拿過(guò)筆，手把手教我怎么執(zhí)筆，然后他在草稿紙上寫下了“好好練字”四個(gè)字，那字寫得姿態(tài)端莊、豐腴厚重、遒勁有力，真是字如其人。邊上我的那些涂鴉，真是比丑小鴨還要丑小鴨。不久，期中考試了，我語(yǔ)文竟然考了90分，全班第一。陳老師翻看著我的試卷，微笑地對(duì)我說(shuō)：“真是海水不可斗量，人不可貌相，我還以為你是個(gè)不安分的小吊棍呢，居然深藏不露，是個(gè)高手，繼續(xù)加油！”由此，我對(duì)陳老師心生好感、心生敬意啦。

　　放暑假，陳老師竟然讓我們?nèi)ベI《唐詩(shī)三百首》，要求我們熟背唐詩(shī)二十首。于是暑假，便嘰里咕嚕地背唐詩(shī)，李白的飛揚(yáng)飄逸，杜甫的沉郁頓挫，白居易的樸實(shí)通俗，王維的詩(shī)中有畫等等，有的結(jié)合注釋略懂一二，有的半生不熟、囫圇吞棗。我一下子癡迷于讀古詩(shī)，你像初唐四杰之一擅長(zhǎng)寫五言律詩(shī)邊塞詩(shī)寫得很有氣勢(shì)的楊炯的《從軍行》，如今還張口就來(lái)：“烽火照西京，心中自不平。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。寧為百夫長(zhǎng)，勝作一書生�！边@首詩(shī)寫戰(zhàn)斗激烈悲壯，寫感慨情真意切，行文明快流暢，風(fēng)格剛健雄渾，所以印象頗深。

　　有次隨母親去市里逛街，死活要去新華書店，死活要買古詩(shī)集，結(jié)果買了上下兩冊(cè)《唐詩(shī)三百首外編》。在市里外公家吃飯時(shí)，大母舅翻看了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：這書里的字都是繁體字，你一個(gè)初二的學(xué)生，怎么看得懂呢？母親一聽(tīng)急了火了，因?yàn)槟莾杀緯瞬簧馘X，那時(shí)家里窮啊。于是母親劈頭蓋臉打了我一頓，邊打邊罵。還是外婆發(fā)話啦：買書是好事啊，小孩愿意讀詩(shī)這是好事啊，現(xiàn)在看不懂，以后會(huì)看得懂的，書還會(huì)白買嗎？母親才不做聲啦，把我拉到面前，替哭了的我揩去眼淚。

初中三年作文篇6

　　塵緣從來(lái)都如水，罕須淚，何盡一生情？莫多情，情傷己。

　　久違的記憶,一波波推開(kāi)層浪,所有的明媚,所有的哀怨,盡在嫣然一笑里走失天涯。

　　少女眸子里不可置信的眼神：“黎澈…….你……..你……..你……..可是……讓人……見(jiàn)紅了…….？”

　　“是又如何！傷你的人，都該死！況且，我已放了他一條生路�！�

　　一陣死寂……

　　[五日前]

　　01.安爺探訪蘇府。

　　“蘇爺，想你我兩家都是薔薇鎭上福氣滿溢的人家了，不如結(jié)個(gè)親如何。”

　　“安爺可是見(jiàn)笑了！您大駕光臨已另寒舍蓬蓽生輝，又怎敢談及結(jié)親呢？”

　　[背景：薔薇鎭說(shuō)是小鎮(zhèn)，卻是個(gè)鐘靈毓秀的寶地完全過(guò)著自給自足的生活，多數(shù)人也自覺(jué)遵守孔孟之道，偶爾有些離經(jīng)叛道、奸詐狡黠的事情也只是偶爾。陶淵明筆下的世外桃源也不過(guò)如此！或許，那些齷齪與腹黑只是終日被隱藏，隱藏于地下。需要的時(shí)候，微微一挖，都是惡心污垢！也或許，薔薇鎭四大世家便是污垢源泉！]

　　”蘇爺，你得知曉。咱倆若結(jié)了這秦晉之好，這好處嘛是無(wú)法估量的咯！“

　　”不瞞安爺，我實(shí)在覺(jué)得這點(diǎn)子有些荒唐了。而我嘛，清醒人可不想做糊涂事�！�

　　”蘇爺不后悔吧？“

　　”這是自然！“

　　”告辭！“

　　”恭送安爺！“

　　[三日前]

　　02.安府密室。

　　書案旁一對(duì)男女相互依偎著……女子眼眸帶水，一對(duì)丹鳳眼眉微微上吊著，烈焰紅唇性感魅惑，發(fā)絲些許凌亂，更添嫵媚！

　　她慵懶地躺在安爺腿上，用甜到膩出水的音色說(shuō)道：“爺，鶩兒為何一定得娶到那蘇家小姐呢？”

　　“小妖精，這樣做可是會(huì)讓我一躍成為四大世家之首的好法子呢！素聞那蘇淺夏有絕色傾城之貌，更傳說(shuō)她是薔薇女神轉(zhuǎn)世，得她者變得了這薔薇鎭。蘇家那老家伙不同意，霸王硬上弓便可！”

　　“爺，愿一切如你所愿！”

　　…………..

　　[兩日前]

　　03..踢館。夜晚，蘇府闖入一群黑衣人，迎著颯颯風(fēng)聲，直奔淺夏閨房。

　　好在蘇爺早有準(zhǔn)備，哼！

　　安爺自然也不是吃素的，趁人不備，另一撥死士再次硬闖，不幸將淺夏擄走。{親們，不要鄙視我…….}

　　黎澈得知消息后，馬不停蹄前往救人。。[英雄救美]

　　…………………………

　　風(fēng)吹過(guò)，卷起漫天黃葉。

　　劍氣襲人，天地間充滿了凄涼肅殺之意。

　　那抹如梭如電的淺灰影子，前一刻還在漫天飛舞的落葉中，后一瞬便來(lái)到了安鶩身旁，最開(kāi)始的低沉嗡鳴在眨眼不及的時(shí)間段內(nèi)變成風(fēng)雷般的咆哮。灰影速度奇快，所攜的威勢(shì)直接震碎周遭數(shù)尺范圍內(nèi)的所有樹葉，如絲如絮的碎葉在影子后拖成一道筆直的線條，線的盡頭正是那位膝上已然無(wú)劍的安鶩。漫天落葉在大樹旁舞動(dòng)的更加急速，安鶩被血打濕的青衫忽然急劇膨脹，數(shù)道血流從他的五官里噴涌而出，仿佛有股恐怖的無(wú)形的力量正從那些落葉間，從天地間向他的.身體內(nèi)灌注進(jìn)去，將他所有的力量混著鮮血逼了出來(lái)！

　　還是……放他一馬吧……

　　“咻——”最后的一點(diǎn)楓葉碎片已落下，楓林中又恢復(fù)了靜寂。死一般的靜寂。

　　04.淺夏閨房。

　　少女由急促轉(zhuǎn)至平穩(wěn)的呼吸也讓黎澈的心安穩(wěn)下來(lái)。

　　只是，弒殺時(shí)的愜意差點(diǎn)讓黎澈走火入魔。

　　黎澈隱隱覺(jué)得，他不該如此平凡，他應(yīng)該做一個(gè)翱翔天地、稱霸世界的王者。如何？

　　2》》》

　　人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇？

　　兩日來(lái)，錯(cuò)綜復(fù)雜的思緒總讓黎澈輾轉(zhuǎn)難眠。

　　怎么辦？

　　廝殺的恨意又涌上來(lái)了……..

　　殺——?dú)ⅰ獨(dú)ⅰ?/p>

　　不！忍��！

　　不！殺吧！

　　淺灰色的身影又消失在黑夜里……

　　安府小樹林里的那口水井旁，兩個(gè)男子又廝打起來(lái)。

　　安鶩右手在紅流光閃現(xiàn)間、、斷、、掉、、了、、

　　眼睛里的魔意、、、安鶩、、死亡、、、、

　　3》》》

　　黎澈，你是否懼怕？

　　想稱霸天下、已走火入魔的你有一天也會(huì)傷害淺夏呢？

　　所以，你也在懼怕吧！

　　寧愿暫時(shí)離開(kāi)，還她安寧嗎？

　　是！

　　知道能控制魔意后，再回來(lái)奪回她嗎？

　　是！

　　不論多久？

　　愿意！

　　問(wèn)世間、情為何物，直教生死相許？

　　是！

　　再困難只為了她？

　　這是命運(yùn)的安排！欠她的，我該慢慢償還！

　　向來(lái)緣淺，奈何情深！

　　人生似夢(mèng)的年輪,在老去的故事里演繹一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合,衍滅了了多少回憶,微涼了多少時(shí)光不再荏苒。

初中三年作文篇7

　　兔魅己心下想，我一定是腦子短路了，才會(huì)這樣想。

　　“好了，我先告訴你這個(gè)世界的事吧。”說(shuō)完不等戈漠說(shuō)話，他就自顧自的說(shuō)了起來(lái)。“這個(gè)世界是由三個(gè)國(guó)家組成的，分別是由天鷹國(guó)、天兔國(guó)、天狼國(guó)。天鷹國(guó)在天上的天空這城，天兔國(guó)在這個(gè)大陸的東部，而天狼國(guó)在這個(gè)大陸的`西部�！�

　　而戈漠越聽(tīng)越糊涂，心想什么天鷹國(guó)天兔國(guó)天狼國(guó)的，根本就不是自己那個(gè)世界聽(tīng)過(guò)的，難道說(shuō)自己穿越了？

　　正當(dāng)戈漠在胡思亂想的時(shí)候，兔魅己終于發(fā)現(xiàn)了某個(gè)胡思亂想的人，兔魅己的火氣一下子就上來(lái)了，自己說(shuō)了這么多，都說(shuō)的口干舌燥了，她居然還在那胡思亂想。

　　于是兔魅己決定好好教訓(xùn)一下這個(gè)丑女，而正在胡思亂想的戈漠只覺(jué)得一陣陰風(fēng)朝自己刮了過(guò)來(lái)，一下子打了一個(gè)冷顫。

　　緊接著只見(jiàn)兔魅己伸手一揮周圍的樹好像活了一樣，都向戈漠聚集，一直生活在人類世界的戈漠哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面，早就嚇的不知所措了，而兔魅己卻還在那里好笑的看著戈漠的表情，戈漠終于回過(guò)了神，對(duì)著那過(guò)看好戲的兔魅己吼道：“你到底耍的什么巴戲？”

　　而兔魅己悠哉悠哉的說(shuō)道：“你只要向我道歉，我就收回這些把戲，不然，嘿嘿……”后面的話雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但是戈漠已經(jīng)能猜想出來(lái)了，一定不是什么好事，好漢不吃眼前虧，只有道歉了(作者：鄙視)“好了好了，我道歉還不行嗎？”

　　兔魅己手一揮，只見(jiàn)那些樹一下子恢復(fù)了原狀，好像剛才發(fā)生的事是錯(cuò)覺(jué)一樣，戈漠目瞪口呆的看這這一切。

　　兔魅己咳了一聲，戈漠立馬就回過(guò)了神，向兔魅己道：“我不管你剛才是怎樣辦到的我只想知道我的父母？我只想知道我父母的事情�！�

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