【精選】初中第一天作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初中第一天作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中第一天作文 篇1
離開戀戀不舍的小學(xué)，來到陌生而又溫馨的中學(xué)，一切都是陌生的。陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)……
我懷著激動的心情騎著自行車風(fēng)馳電掣的來到新華中學(xué)。新華中學(xué)的門口已經(jīng)人山人海，大家七嘴八舌的談?wù)撝�，我不禁加快了腳步，想更快的看一看新華中學(xué)，我朝思夢想的初中。
新華中學(xué)內(nèi)風(fēng)景十分優(yōu)美，蔥蔥綠綠的大樹，整整齊齊的灌木叢……這么美的風(fēng)景一下吸引住了我，一下子對這個學(xué)校充滿了好感。我不一會兒便找到了我們2班的隊伍。在此等候的人已經(jīng)很多了，我從人群中看到了我的小學(xué)同學(xué)馬曉棟，我特別高興。隊伍位置上有一棵大樹，因為正好是秋季，所以蟲子較多。放眼望去無數(shù)蟲子懸掛在空中，讓人看了都頭皮發(fā)麻。站的時間比較長，我身上不一會兒便落了兩三只蟲子。我卻渾然不知，這時站在我后面的同學(xué)幫我打掉了蟲子，我十分感謝。我看了他一眼，他長的胖胖的，不算太高。我想：以后和他成為好朋友不錯啊！沒等我說出口，他便先開口了，他比較不好意思的說：“嘿...交個...朋友吧!”我立馬爽朗的答應(yīng)了，我們都開心的笑了。就因為一兩只蟲子我們便成為了好朋友！
我和他一起走進(jìn)教室，教室里一切都是新的。班主任帶著白框眼鏡，感覺十分斯文。班主任的聲音特別好聽，感覺一點都不兇，但事實并非我所想象的那么簡單，下面的這幾件事讓我充分了解了班主任。班主任很熱心的幫助同學(xué)們，一一把他們領(lǐng)到座位上去，因為一個同學(xué)坐錯了座位，班主任突然一吼：“怎么不長眼睛?這都能找錯？你怎么聽講的��！”這一吼嚇了我一跳，但是并不就這樣結(jié)束了。那位同學(xué)坐好后，很不滿意的說道：“老師，我長的不算高，怎么坐后面啊！”老師雙手插著腰對同學(xué)說：“怎么，就關(guān)心你一個，別的同學(xué)不管了？你也挺高了，坐在后面正合適，又不是看不清。要是誰都像你這樣，還用不用講事情啦！先坐著吧！”同學(xué)好像也被嚇的魂都出來了，一句話都沒說。這就是我們初中的班主任，真可謂是“雙面派”！
接著老師帶著我們來到了操場，映入眼簾的是許多健身器材和一個400米跑道。我回憶了起來，誒！我不是在3年級的'時候來過這里開過運(yùn)動會嗎，熟悉的座位一下子喚醒了我的記憶！這讓我愛上了這個操場，我特別開心。新華中學(xué)設(shè)備挺齊全的嘛！參觀完操場，老師神神秘秘的對我們說：“接下來帶你們?nèi)ヒ粋�神圣的地方，跟我來！”“什么！什么神圣的地方！”我叫道。我的好奇心一下子被“揪”了出來！我快馬加鞭的跑到隊伍前面，老師帶我們來到了4樓，什么！監(jiān)控室！我們?nèi)喽俭@呆了！新華還有監(jiān)控室！我看了看里面，監(jiān)控室裝飾很單調(diào)，很樸素。整體呈白色，在一張大桌子前面有許許多多大屏幕，上面標(biāo)著1班、2班……看來以后要好好表現(xiàn)了！不能再像小學(xué)那么松散了！就這樣我們參觀完了兩大“著名建筑”我徹底喜歡上了這個學(xué)校！
讓我們將初中生活的美好記憶永存心底！珍惜現(xiàn)在的初中吧，珍惜現(xiàn)在的同學(xué)和老師吧！我愛我的初中生活！
初中第一天作文 篇2
“寶貝，今后你就要在這所學(xué)校上學(xué)了，高不高興��？”小學(xué)的校門口一位婦女抱著一個孩子問道。小女孩盯著學(xué)校的大門口，用稚嫩的語氣說著：“不高興！以后我是不是就看不到媽媽了？”孩子的媽媽撫摸著女孩的頭發(fā)，和氣的說著：“乖！怎么會呢？以后媽媽每個禮拜六都會來接你的。好了，不說了，快進(jìn)去吧，今天是你開學(xué)的第一天，可不能遲到啰�！闭f著便推著小女孩進(jìn)去。小女孩很乖，很聽媽媽的話，走到進(jìn)校門口，她忽然轉(zhuǎn)身對自己的媽媽揮了揮手：“媽媽，拜拜，記得來接我哦�！迸⒌膵寢屚ⅲ潦昧艘幌录t通通的'眼圈，和自己的寶貝女兒揮了揮手：“小熙，照顧好自己！”小熙對媽媽笑了一下就跑了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，小朋友們爭先恐后的跑回教室里去。安雨熙安靜的坐在教室里等待老師的到來。一會兒，一個長發(fā)飄飄的大美女走進(jìn)教室，安雨熙看著這個美女姐姐不禁嘀咕了一聲：“好漂亮的美女姐姐誒�！薄靶∨笥褌儯瑥默F(xiàn)在起我就是你們的班主任，也是你們的語文老師。我姓陳，你們可以叫我陳老師。很高興今天起我們能成為師生關(guān)系，當(dāng)然了，我們也可以做好朋友的哦。現(xiàn)在呢，我們先做個自我介紹，大家認(rèn)識認(rèn)識好不好��？”美女老師甜美的聲音回蕩在同學(xué)們的耳邊。大家異口同聲的說了一句：“好！”
“恩，這位同學(xué)你先來吧！”老師指了指坐在前排的第一位同學(xué)。
“大家好，我叫黎明�！边@是個看起來很清秀也很靦腆的樣子。
“大家好，我叫曾樊強(qiáng)，誒，我不介意大家叫我小胖的，我的好朋友都這么叫我，可是在我爸爸媽媽面前可不行哦！”一個白白胖胖的男生摸著后腦勺說道。大家一聽便哄堂大笑。
“我叫史小杰！”這是個看起來很傲氣的一個男孩子，安雨熙不禁看向了他，沒什么原因，只是覺得看著男孩子很不順眼。其他的同學(xué)也一樣，但是都沒有吭聲。陳老師見狀笑著說：“好，下一個！”
……
這時輪到安雨熙了，“大家好，我叫安雨熙，以后我們就是同學(xué)了，你們也可以叫我小熙！”。
“我叫趙雪，你們叫我小雪就可以了！”這次安雨熙身旁的女孩站起來做了自我介紹，然后便坐下來笑著對安雨熙說，“小熙，我能這么叫你嗎？以后我們就是朋友了哦！”我轉(zhuǎn)過頭微笑著說：“好！”
做完了自我介紹，老師便給同學(xué)們安排寢室，不知是巧合還是老師的成全安雨熙和趙雪被分到了同一個寢室。之后老師還讓同學(xué)們打掃衛(wèi)生。
入學(xué)的第一天終于圓滿的結(jié)束了，同學(xué)們從剛開始的興奮到最后的滿頭大汗。陳老師看著這些可愛的孩子，不禁露出了微笑。
初中第一天作文 篇3
窗外的雪花還在零零散散地飄著，坐在自習(xí)室開始寫我認(rèn)為所謂的日志。日志，日之記也，主頁的前三篇嚴(yán)格意義上應(yīng)該算不上的，無非都是些多日積累的感想拿出來發(fā)泄一下。剛做完了一篇托福聽力，結(jié)果還是不理想，有聽不出的單詞無可厚非，關(guān)鍵是聽一篇五分鐘的學(xué)術(shù)性文章下來，總感覺自己的腦容量極其不夠用，即使有按老師說的照葫蘆畫瓢做了聽力筆記，但做題時還是會發(fā)現(xiàn)有許多內(nèi)容沒聽到。其實，有時候?qū)Υ鸢赴l(fā)現(xiàn)自己錯很多時，就會有種對不起自己的感覺。晚上本沒課的，校園積雪很厚，寒風(fēng)刺骨，偌大的校園看不到幾個人影，偶爾碰見也大多是情侶。但為了完成自己的計劃，我還是從溫暖的宿舍帶著電腦到自習(xí)室了。路上很滑，有幾次差點沒摔倒，迎面的風(fēng)會把帽子給吹下來，獨自走在安靜的校園里，心里不禁有些小委屈，孤獨或是不堪吃苦付出，我不確定，也許二者兼存吧。
今天是開學(xué)第一天，昨晚認(rèn)真地列了個計劃。由于四月底要參加托�？荚嚕悦刻煲欢ㄒ槌鰰r間去準(zhǔn)備TOFEL。因又擔(dān)負(fù)著爸媽要求本學(xué)期再長高2cm的任務(wù),于是規(guī)定11點半睡，7點起。7點其實根本不算早，但今早的確又掙扎了好一會兒。因為上午第一節(jié)沒課，所以鬧鐘響時室友都在肆無忌憚地睡，當(dāng)時懶惰放縱自己的沖動頓時又來了，勉強(qiáng)看了一下手機(jī)，習(xí)慣性地登上qq，發(fā)現(xiàn)路路已經(jīng)在線了，她昨晚6點半要起的計劃果真按時進(jìn)行了，而且夏娜也已經(jīng)起來補(bǔ)作業(yè)了，作為VOC當(dāng)家主持的`一員，再不起，我情何以堪啊。徒兒亮著的頭像瞬間刺激了我的大腦神經(jīng)，猛然坐起，按計劃行動。早飯后去找自習(xí)教室，結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一節(jié)都要上課，于是就去了東區(qū)的小湖邊。今天晨讀的人格外得少，放眼望去，就只看到了一個人。畢竟是開學(xué)第一天，而且天氣格外得冷，能一大早起來迎風(fēng)晨讀的人肯定是需要一定的意志的（呃，無視我的自詡）。說實話，有的時候喜歡獨來獨往，這不是什么所謂的自命清高，而是一種生活態(tài)度，正如朱自清先生在荷塘月色里所說，獨處有獨處的妙處。下午的中國外交史課上，老師說他感覺最最幸福的事情，就是哪也不去，自己在家曬著太陽讀一整天的書。其實，當(dāng)我們厭倦了浮躁與喧囂的生活后，獨處的寧靜也許就是一種幸福。
9點50了，和夏娜，路路說好10點到宿舍的。于是就寫到這吧，最后還是希望把自己的計劃能夠堅持下去，記住爸爸的話，成功的人是耐得住孤獨與寂寞的。
初中第一天作文 篇4
早上，我懷著興奮而緊張的心情來到新學(xué)校。進(jìn)了大門口，我看見大哥哥大姐姐個個都這樣高大，而我，如此矮小，我一邊走著，一邊想：不怕，不怕。
到了教室，向四周望了望，瞧了瞧，一切都是新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境……
想起以前，那六年小學(xué)生活，熟悉的同學(xué)，一起高高興興地玩耍。在景賢考試中，我一直告戒自己要考好，可天公不作美，在那次考試中我得了個讓我大失所望，想不到的成績，在我朋友中，我應(yīng)該是最差的一個吧。我讓爸媽失望了，我也在我的好朋友中是：人在屋檐下——不得不低頭，看著他們手舞足蹈的樣子，我也只有甘拜下風(fēng)了。
我曾發(fā)誓：在新的.環(huán)境中，在這三年的學(xué)習(xí)中，我要努力奮斗，拿到好成績，我再也不能讓爸媽失望了！有位哲學(xué)家說過：“ 一個人如果不經(jīng)挫折，是永遠(yuǎn)長不大的�！蔽�，經(jīng)挫折，我，會長大的！
我進(jìn)了所半軍式的封閉學(xué)校，雖然我聽不到爸媽的嘮叨聲，但我也會努力學(xué)習(xí)的。我熱愛學(xué)習(xí)，我也熱愛語文，同時，我也熱愛我的老師們。重要的是，我要所有人知道，我也不是吃素的，你們都給我看好了，等著大吃一驚吧！
初中第一天作文 篇5
站在中學(xué)的校門口，我便站在了人生的第一個十字路口，此時此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過去，一個真真切切、實實在在的少年時代已經(jīng)來臨。六年的小學(xué)生活不過才是人生中一個小小的站點，一次微不足道的考驗。
初中校園生活才是又一個新生活的開始。雖然未來這三年的路走起來會很艱苦，但是沒有風(fēng)浪，就顯示不出帆的威力，無法駕馭小船行駛在汪洋大海中，就無法品味先苦后甜的樂趣，我愿意乘風(fēng)破浪，向上攀登，直掛云帆濟(jì)滄海。我會讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀，更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師，謙虛學(xué)習(xí)，做一個講文明，講禮貌，講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真，細(xì)心的完成。我堅信‘世上無難事，只要肯攀登。
生活中不免有一些困難，但是，有困難總是要解決的，只要我用實力與智慧去化解困難，將困難轉(zhuǎn)化為動力，一定會一步步逼近成功的彼岸，靠近我夢想的港灣。
正如課文‘為你打開一扇門’中有這樣一段話寫到‘世上沒有打不開的門。只要你花時間花功夫，只要你對門里的'世界有了探索和了解的愿望，這些門一定會在你面前洞開，為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景�！矣X得這是一個很好鑒證解決困難的真理。
語文方面，我要做到多積累，多運(yùn)用，多摘抄。多積累一些對自己有用的知識，多運(yùn)用一些自己看過的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段，整理成冊，以備不時之需。
我在小學(xué)的時候很少讀課外書，所以作文寫的不是很好，我一定要在初中里，利用課余時間多觀察身邊的大事小事，多讀書，我想，只要我堅持，作文成績一定可以提高。此外，我還要讀懂社會這本書關(guān)心“家事、國事、天下事”，把課本和社會緊密連系。
數(shù)學(xué)方面，要勤于思考，勇于探究，善于歸納， 勤加練習(xí)，注意計算方面不要失誤。平時可以將自己不會的、不懂的整理出來再做一遍加深印象。
英語方面要做到：多聽、多讀、多寫，這幾點是必不可少的。多聽老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物，多寫單詞句子。
總之每一門功課我都要用心去對待，要勤學(xué)好問。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我相信，通過自己的努力我會成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
初中第一天作文 篇6
一個人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結(jié)束。每一年是一個新的開始，每一天是一個新的開始，甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌來適應(yīng)它。
我也迎來了我新的開始，因為新學(xué)期即將開始。
在開學(xué)的前幾天，我竟每夜都輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因為激動嗎?也許吧，開學(xué)后會見到好多朋友，會有比假期多得多的好玩兒的事……是因為對開學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開學(xué)后就初一了，壓力、競爭肯定都會自增加，自己能否頂住呢……是因為對假期月的懷念嗎?也許吧，開學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
朋友知道后，說：“你這又何必呢?既來之，則安之嘛!”可是，面對一個新的開始，內(nèi)心怎么可能會平靜得下來呢?有了牛新的'開始，自然會想要做些準(zhǔn)備，以一個新面貌來對待將要來到的一切。
就這樣度過了幾天，開學(xué)的日子理終于到了。
有一個新的開始，自然會有一些改變。原來的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到教學(xué)樓三樓的初一(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉的獎狀和學(xué)習(xí)板塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。由三門主科，變成了七門功課，由六個老師，變成了十一個老師，這意味著我們將要重新開始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來的所有習(xí)慣都要改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然還不僅僅是指同學(xué)們都長高了許多，更多的是有一半以上的新面孔，不像在小學(xué)，隨意結(jié)伴去玩了，相互有一點戒備使大家都不再像當(dāng)初，可是愛說話的毛病還是沒改，大伙兒卿，即喳喳說個不停，像是多年未見的好友，有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業(yè)怎么做的……更有甚者對我說：“我終于又聽到你的聲音了!”看來，雖然老毛病沒改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個全新的面貌來面對即將開始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們將要做，也是應(yīng)該做的。來吧，讓我們一起展現(xiàn)一個新的自我!
初中第一天作文 篇7
今天是開學(xué)第一天，我的心里就像吃了蜜一樣，昨天晚上興奮的晚上睡不著，為什么？因為開學(xué)了！我在想我的老師長什么樣子？我在想初中生是怎樣生活的？
早上到校的時候，我以為我來的很早，可是瞇起我的.眼睛一看，大家都到了，唯獨我沒有到。接著班主任老師來了，“看來這個老師不錯，”我對后面的趙新月說�！岸鳎瑧�(yīng)該是個溫柔的老師”。大家都議論紛紛的，班主任一句話把大家嚇壞了。“看來，長得溫柔的老師不一定是個溫柔的老師�！蔽铱粗@個眼睛里極有殺傷力的老師出去后才說：“恩”。又接著大會過去了。
語文老師走進(jìn)來了，對大家說話，聽著這溫柔的聲音，我對她說：“這回應(yīng)該是一個溫柔的老師吧！”“不一定，上一個老師都很兇啊！”我沒有說話，我看著這個粉妝玉琢的老師怎么能跟兇字聯(lián)系起來。后來，她果然是一位溫柔的老師。
叮叮�！险n了，這節(jié)是英語課，我一邊左顧右盼一邊歪著頭和趙新月說話。
這個老師進(jìn)來了，我和我的小伙伴們都驚呆了！老師竟然是一個男人！接著用英語說了一大堆�！翱磥磉@個老師是一個溫柔的老師”我說：“肯定的”，這肯定是一個大迥校蛭飧隼鮮Σ還蓯僑順さ沒故敲指說母芯鹺芪蘿埃路鶇禾斕攪�；矐仰晤U撬
新學(xué)期新開始，我換了新的感覺，新的環(huán)境，我真是太高興了！
初中第一天作文 篇8
開學(xué)了!開學(xué)了!我日也盼，夜也盼的開學(xué)，今天終于到來了。
清早，我整齊的穿好衣服，三下兩下把早餐解決完后，便輕輕地提起早以準(zhǔn)備好的書包，小心翼翼地背在肩上�！叭珎湮溲b“后，向媽媽打了個招呼便以“百米沖刺“的速度，走在學(xué)校的路上。小鳥兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興，嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在說：“歡迎你到學(xué)校去，歡迎你到學(xué)校去!
來到學(xué)校后，不禁令我大吃一驚，學(xué)校仍然是那樣整潔，那樣美麗，還透著花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去，呵!許多同學(xué)都來了，只見他們有的擦桌，有的.掃地，有的澆水忙的不亦樂乎!不一會教室便被打掃的干干凈凈，一塵不染!
教室打掃完不一會，老師便來了。看見我們已經(jīng)把教室打掃干凈后，高興的對我們豎起大拇子，笑容滿面地對我們說：同學(xué)們果然又長大一歲了，懂事多了!我聽后，心里樂滋滋，想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著，老師準(zhǔn)備給我們發(fā)書!
老師先叫了幾個身材魁梧的大將去抱書，不一會兒，幾大摞書就被大將們一一抱來了。老師接著又又叫了幾個班干部，為我們發(fā)書。忽然，本來非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話——原來是王通和班長在爭論。老師叫起他兩，問清了他們爭吵的原因，便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說：我班的王通拿到了一本破了角的書，班長硬是要和他換，可王通卻硬是不換。你們說，這表現(xiàn)了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說：為他人著想的品質(zhì)!對，大家說的對!我們都因該學(xué)習(xí)他們，對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著，老師又對班長說：這本書不用你換，我來和王通換。王通聽后，急忙對老師說：老師，這怎么可以呢!，這本書雖然角破了，但又不是不能用啊!可老師卻說：有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書。說著，硬是和王通把書換了過來!
書發(fā)完后，便放學(xué)了。這就是開學(xué)的第一天，既高興又緊張!
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