初中三年作文

時(shí)間：2022-08-04 16:19:57 初中作文我要投稿

精選初中三年作文錦集9篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的初中三年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選初中三年作文錦集9篇

初中三年作文篇1

　　我沒去過海邊看過日出，也沒到山頂上欣賞過，但是，在一個(gè)普通的日子里，卻異外地見到了我們平原的日出。

　　那是一個(gè)清晨，我和同事下了夜班回家。時(shí)令已過立冬二三天，我穿著羽絨服坐在車?yán)铮蹪煤�，上下眼皮互相過不去。驀然間，我猛地一睜眼，看見遠(yuǎn)處地平線上的一輪紅日。

　　它不是太大，有我們吃的饅頭差不多大，圓圓的，紅通通的，像一個(gè)熟透的紅香蕉蘋果，靜靜地掛在村莊的樹梢上頭，好像哪個(gè)懂事的孩子把媽媽給他的大蘋果不舍得吃用線吊起來，僅美美地看著它。它懸在半空，沒有一點(diǎn)兒光，好像靜物畫兒，美得純凈。一會(huì)兒，不經(jīng)意間，再去看它，眼中感覺到它的柔和的光線，好像一個(gè)大燈兒散發(fā)著道道光線，奔跑著到你身邊來，像柔柔的小舌頭輕輕地添你的眼眉臉兒唇兒和身上。它的顏色也有原來的紅通通變得有點(diǎn)稀薄，好像加入了雞蛋黃的顏色，也好像頑皮的小孩子把桔子汁涂抹到紅蘋果上面。它的個(gè)兒也逐漸變大了，變得像個(gè)汽球。真好像有個(gè)孩子在看不見的地方牽著線放汽球兒，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把手中的線放開，好像怕手中的線一不小心松開了，那汽球就會(huì)一下子升上天去，再回不來了。它又好像一位羞怯地少女，有點(diǎn)怕見人，在光頹頹地樹枝后面，在黑沉沉的建筑物背后，躲躲藏藏，欲露還羞，半遮半掩的。一會(huì)兒，她好像膽子突然大起來，猛地跑到我們走著的路的正上方，那么滾圓滾圓地，大大方方地，好像要掉下來似的，真擔(dān)心砸在誰的頭上。它的光線好像一下子多起來，千道萬道億道無數(shù)道一古腦兒全灑下大地，大地上的一切全鍍上一層油汪汪的'紅銅光兒。它那么滾圓那么大大地垂在半空，像個(gè)大火球，像被燒得通紅通紅的大圓鐵球，又好像它又把整個(gè)天空一下子點(diǎn)燃了，整個(gè)天空一下子燃燒成一片火海，火星兒四濺，把人間大地也引燃了，各種車兒人兒都成了火海中的魚兒，美得透明玲瓏。它就在我們正前上方，那么大那么近，好像我一伸手就把它摟在懷里，成為我的寶貝球兒。路兒一拐，它又躲到樹梢兒后面了。我的目光追著它，癡癡地看著它，好像它會(huì)調(diào)皮地跑開了，賭了氣藏在哪個(gè)地方不再出來。我實(shí)在熬不住磕睡的一次又一次兇猛地襲擊，坐著就瞇著了，不知過了多大會(huì)兒，再睜開眼，從車窗里卻看不到它了。我感到非常奇怪，忙著去找它。原來，它還是掙斷了孩子手中的線，美麗地飄在半空中。樹梢兒再想吻它一下，就千難萬難了。

　　我們的車兒進(jìn)了城。太陽(yáng)兒卻和我們捉起迷藏來。它一會(huì)兒在這兩座樓的空兒里微微而笑，一會(huì)兒又跑到房屋的上空和你擠眼弄鼻兒，轉(zhuǎn)眼間又突然不見了，再去找它，它卻在高高的樓頂上懶懶洋洋地伸懶腰呢！

　　看著它美麗的臉龐兒，感受它溫柔的性格兒，暖暖的胸懷兒，我有點(diǎn)陶醉了，心中覺得有無數(shù)說不出道不明的美，不光是閃閃燦燦的朝陽(yáng)兒，一切都是那么美！活著真好，生活也好美！

　　沒想到下午我有幸又欣賞到夕陽(yáng)西下的美景。下午我到一條河堤上閑游，只顧著欣賞河堤上的野草野花兒，不經(jīng)意間抬頭，見那太陽(yáng)已快要落山了。它靜靜地懸在半空，只見輕柔的桔黃的光兒閃閃著，卻感覺不到一點(diǎn)兒溫度，只有北風(fēng)徐徐地吹在臉上，有點(diǎn)清涼，卻不是寒冷。一會(huì)兒，它的光暈開始變深，顏色由桔黃、淺黃、深黃到桔紅、深紅、棕紅地變化，形狀也好像由小變大，最后變成一枚棕紅色的圓形火玉，晶瑩剔透。我騎車邊走邊看它，它也好像感到我的矚目，或遠(yuǎn)或近、或濃或淡地在前面引著我回我溫馨的家。進(jìn)入城中，我穿行于川流不息的人海車海中，它則擠于樓房的罅隙里，不勝其難，但終難改變它的滾圓和嬌美。我看它嵌在樓隙里，默默無語，好像訴說著一種無聲的蒼涼和孤獨(dú)。它好像一個(gè)局外的隱者，寂寞地站在世外云間靜靜地看人類爭(zhēng)名逐利，紛紛攘攘，而對(duì)城市外面的寧?kù)o和美麗漠然無睹。它扼腕嘆息，懷揣著一顆清冷悲涼的心悄悄地隱入風(fēng)煙里。我也孤獨(dú)地走入車?guó)Q沙塵廢氣里，開始堅(jiān)難地呼息。

初中三年作文篇2

　　理想，多么淺顯易懂的詞匯��！可是“理想”，究竟是什么呢？有的人說：理想，是夸夸其談的白日做夢(mèng)，遠(yuǎn)而不可及；有的人說：理想啊，就是飄忽不定的風(fēng)，看著近，可你要抓住它，卻非常困難；有的人說：理想，像那擺在柜子里的大蛋糕，只要找到了鑰匙，就能擁有它。

　　可是那個(gè)“鑰匙”又在哪兒呢？每個(gè)人都有自己的鑰匙，卻又在不自知的情況下把它藏起來。而為了找到它，每個(gè)人都會(huì)去努力拼搏，去超越自我。想成為畫家的努力畫畫，想成為作家的努力寫作，想成為歌手的努力練聲。

　　那么我呢？我的理想又是什么呢？坐在陽(yáng)臺(tái)上面對(duì)著太陽(yáng)，我靜靜地想著。

　　8歲時(shí)，年幼的我就已經(jīng)知道了讀書的重要。一回家，就開始吵著看書，連作業(yè)都顧不上寫。正是因?yàn)檫@股子勁頭，我看完“小人書”后，又開始向媽媽的書柜里發(fā)動(dòng)攻擊。沒想到，那本隨手翻開的書，竟然讓我的靈魂都為之顫抖！書的名字是《蘇菲的世界》，里面所涉及哲學(xué)，歷史，宗教，友誼甚至是那戲劇的故事情節(jié)都讓我著迷不已。

　　通過它，我第一次知道了蘇格拉底——那個(gè)死時(shí)年僅38歲，被戴菲爾稱為雅典最聰明的人。他那獨(dú)屬詭辯派哲學(xué)家的.思想，言行在我的心中埋下了一枚理想的種子——我要當(dāng)心理學(xué)家！

　　我喜歡那種看穿別人心里所想的感覺，也享受著”世界在我面前無所遁形“的滋味！也許有些人會(huì)說我是個(gè)”瘋子“，但我卻甘愿當(dāng)瘋子！

　　媽媽知道我的理想后，專門為我買了許多心理學(xué)的書，有佛洛伊德的，有進(jìn)藤勇的……甚至還有看相的！我也不能辜負(fù)了媽媽的期望，都看完了，還做上了筆記。

　　要成為好的心理學(xué)家，不僅僅需要關(guān)于心理方面的知識(shí)，還要有其它方面的知識(shí)，這樣，才能成為心理戰(zhàn)場(chǎng)無往不利的”常勝將軍“！才能為更多的人解除心理困惑，造福人類。

初中三年作文篇3

　　秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來美的享受，給人帶來豐收的喜悅，給人帶來無盡的快樂！

　　公園里的草坪上飄滿了一片片金黃色的銀杏葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，像一張金色的地毯，走在上面，發(fā)出美妙的沙沙沙的聲音。秋天是菊花盛開的季節(jié)，你看，五顏六色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的似雪，美麗極了！楓樹在秋風(fēng)姑娘的舞動(dòng)下?lián)Q上了華麗的秋裝，翩翩起舞。你看，她那火一般的外套，是那樣的鮮艷，那樣的熱情！

　　秋天是瓜果飄香的季節(jié)，一串串葡萄掛滿枝頭，像顆顆紫色的瑪瑙；柿子像一盞盞紅色的燈籠掛在枝頭，秋風(fēng)吹來，紅燈籠搖來?yè)u去，仿佛要從枝頭掉下來似的。遠(yuǎn)處的果園里一位阿姨正在和小朋友們摘蘋果，紅彤彤的蘋果張著笑臉，歡迎著他們的到來，一個(gè)穿橙衣藍(lán)褲的小男孩，正踮著腳，伸長(zhǎng)胳膊，努力的想摘掉高處的蘋果呢。

　　秋天是收獲的季節(jié)，田野里是另外一番景象。玉米特意換了一束紅纓，咧著嘴笑著，露出那滿嘴的白牙；大豆更是興奮，把肚皮都給笑破了；高粱向來怕見陌生人，知道秋姑娘來了，不好意思的低下了頭。

　　我愛秋天，愛她的`秋高氣爽，愛她的香飄四野！

　　秋天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)。它給人們帶來美的享受，給人帶來豐收的喜悅，給人帶來無盡的快樂！

　　我愛秋天，愛她的秋高氣爽，愛她的香飄四野！

初中三年作文篇4

　　老師、同學(xué)們大家好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都很獨(dú)特，有了夢(mèng)想才會(huì)讓人又向前奮發(fā)的毅力。這個(gè)夢(mèng)想不只是需要我自己去實(shí)現(xiàn)，更需要三只羊的同胞們一起去實(shí)現(xiàn)！

　　父親調(diào)來鄉(xiāng)下，我就隨著他轉(zhuǎn)來。到三只羊來讀書就證明我是一名三只羊的學(xué)生。在外鄉(xiāng)人的眼中，三只羊是一個(gè)落后的地方，難免會(huì)有一種鄙視的目光和一種輕蔑的話語。我可以不去理睬，因?yàn)槲也皇侨谎虮镜厝耍沂且幻袑W(xué)生，一名實(shí)實(shí)在在的三只羊中學(xué)生，所以我有必要反駁上一句，我不只是要回我自己的尊嚴(yán)，而替我們?nèi)谎虻耐麄儬?zhēng)回一口氣！

　　是的，我們?nèi)谎蚋F、我們落后，但我們的思想是不會(huì)落后的，我們的腦子也是有智慧的。外鄉(xiāng)人怎么了？他們還不是一個(gè)有血有肉的人，他們的腦子又不是裝了芯片、裝發(fā)達(dá)變成科學(xué)家。人與人之間又有什么區(qū)別呢？我們窮，窮又代表什么呢？經(jīng)過努力奮斗，窮的現(xiàn)狀可以改變。我們落后，落后又有什么值得嘲笑的呢？我國(guó)二十世紀(jì)不也很落后嗎？日本不也被落后的.中國(guó)戰(zhàn)勝了嗎？我國(guó)經(jīng)濟(jì)落后不也在美國(guó)的嘲笑中爆炸了我國(guó)第一顆原子彈，照這樣來說這些嘲笑我們的任何仗勢(shì)欺人的日本、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而思想道德有所偏差的美國(guó)又有什么區(qū)別呢？中國(guó)之所以能日美倆國(guó)靠的是什么？是勇氣和自信心以及永遠(yuǎn)打不掉的毅力！我們?nèi)谎虻耐麄円膊蝗鄙龠@些精神！

　　我們窮，這只是一個(gè)暫時(shí)的事情，有誰在剛起步時(shí)就擁有先進(jìn)的技術(shù)和發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì)呢？我們可以改善我們的經(jīng)濟(jì)問題。我們落后，改革開放以來，國(guó)外的技術(shù)內(nèi)傳，經(jīng)濟(jì)得到提高，但實(shí)際由與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家相比又有什么可炫耀的呢？我們是落后，但我們的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的，向目標(biāo)發(fā)展是必然有所進(jìn)步的。我們?nèi)谎蜞l(xiāng)的學(xué)生也不是愚蠢的，我們是國(guó)家的花朵，國(guó)家的棟梁。

　　我夢(mèng)想有一天：在人們的眼中三只羊是一個(gè)神圣的地方，給三只羊帶來希望。

　　我夢(mèng)想有一天：三只羊的人們能沖出社會(huì)中去，闖出一番天地，給三只羊帶來經(jīng)濟(jì)。

　　我夢(mèng)想有一天：在外鄉(xiāng)人的眼中會(huì)對(duì)我們?nèi)谎蛸澆唤^口，給三只羊帶來驕傲。

　　我夢(mèng)想有一天：在各國(guó)高校中會(huì)有幾個(gè)三只羊的學(xué)生，給國(guó)家?guī)砉饷鞯那巴尽?/p>

　　我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)想闖出社會(huì)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)去完成自己的夢(mèng)想，證明我自己：我是三只羊中學(xué)的學(xué)生！我的演講到此結(jié)束，謝謝。

初中三年作文篇5

　　靜謐的夜晚，深藍(lán)的天空干干凈凈的，沒有一絲微云，顯得有些意興珊闌。

　　抬頭仰望，只有一彎銀色的月亮懸在空中，似乎風(fēng)一吹就要墜下來了，驀然地，她仿佛睜開了一雙惺忪的睡眼，向我微微一笑。

　　每年的八月十五，是我最開心的一天，我固執(zhí)的認(rèn)為是月亮姐姐的生日，因?yàn)檫@樣才顯得格外有意義。雖然這僅僅是我個(gè)人的'突發(fā)奇想，沒有任何人與我說過，也沒聽說過，但我內(nèi)心的的確確就是這么想的。

　　這一天，不知怎么了月亮姐姐悶悶不樂的，自己坐在屋里。過了一會(huì)兒，吳剛看見了月亮姐姐。一臉愁苦的表情，他心想：月亮今天究竟發(fā)生了什么事，呀，今天不是月亮的生日嗎？他應(yīng)該開心呀，這是怎了……。吳剛看到這一幕，心里很不是個(gè)滋味，他就去找了玉皇大帝，把事情的經(jīng)過說了一遍，玉皇大帝決定召集大臣，給月亮辦一個(gè)完美的三十歲生日，同時(shí)也給她來一個(gè)驚喜。太空里特別熱鬧，月亮姐姐不知怎么了，一臉迷茫，一問，才知道這是大家為了給我過生日，慢慢地她的臉上的笑容漸漸有了，變得特別可愛，月亮姐姐笑瞇瞇地迎接每一位遠(yuǎn)道而來的客人。

　　月亮姐姐親手做了一個(gè)十分大的蛋糕，又在蛋糕上插了幾十支蠟燭。火光照亮了整個(gè)宇宙。外星人送給了月亮許多禮物，有美麗的外衣，有自己星球的特產(chǎn)，許多許多，樂的月亮姐姐笑開了顏，客人們又圍繞著月亮唱歌跳舞，又蹦又跳。然后，星球娃娃圍著月亮姐姐跳起了優(yōu)癥狀的舞蹈，唱起了動(dòng)聽的歌。

　　月亮姐姐的生日過得是多么的美好，我們也要每天都要過得快快樂樂的，去認(rèn)真地體驗(yàn)生活的快樂。

初中三年作文篇6

　　初中三年很快就過去了，回想過去的時(shí)光，不覺有些感傷，初中三年是快樂的，是郁悶的，是感傷的。

　　還記得剛從小學(xué)到這個(gè)班來的時(shí)候我們大家都還不認(rèn)識(shí)，那時(shí)候我們的純真，那時(shí)候是多么的天真��！大家都無拘無束的再一起，沒有任何的意見，為什么到了后來就變了，難道人是這么的善變嗎？

　　到了初二的時(shí)候班上那個(gè)開始有點(diǎn)不安靜了，如同平靜的湖面起了漣漪，起因是因?yàn)榘嗌系募o(jì)律的事情，都是班干部的一些事情，班干部都在勾心斗角，我們都是平民還好一點(diǎn)大家依舊是下課瘋瘋癲癲的玩。

　　到了初三的時(shí)候，班級(jí)又大變樣了那時(shí)候似乎班級(jí)里面的每一個(gè)人都監(jiān)視別人一樣，每次班會(huì)的時(shí)候總是我們幾個(gè)玩得好的人被批評(píng)，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)沒有特意的去和那個(gè)班干部玩得很好，大概每次班會(huì)的時(shí)候，班干部找不到人來說就說我們吧，雖然我們并沒有做這樣的事情，但是總是我們受到了懲罰。

　　呵呵，每次我們哥們幾個(gè)站在外面都在苦笑，難道現(xiàn)在的學(xué)生都已經(jīng)懂得大人的那一套了，我不明白為什么他們要這么做，難道就只是因?yàn)榘鄷?huì)上不被批評(píng)嗎？雖然我們被批評(píng)了，但我們的成績(jī)依然很好，難道和班干部之間拉關(guān)系能幫助我們學(xué)習(xí)嗎？

　　中考很快就結(jié)束了，畢業(yè)的那一天我們照畢業(yè)照的.時(shí)候，發(fā)生了一幕及其諷刺的一件事情，班干部全部在一邊，其他同學(xué)在另一邊，當(dāng)我看見畢業(yè)照的時(shí)候，我不禁一笑，居然有這種事情，難道他們班干部只和班干部玩嗎？

　　中考過后我們就要走了，希望大家在分離的時(shí)候能夠更快樂一點(diǎn)，不要留下不快樂的回憶讓自己和最后一段初中的歷程能夠快快樂樂的度過初中階段的最后那一點(diǎn)的時(shí)間，等到上了大學(xué)還可以慢慢的回憶。

　　留不住還剩一張照片，慢慢去紀(jì)念。

初中三年作文篇7

　　有位哲人說過：珍惜生命，因?yàn)樯悄阕约旱摹２贿^我現(xiàn)在要說，珍惜生命，因?yàn)樯恢皇菍儆谧约阂矊儆趷勰愕拿恳粋€(gè)人。

　　神說，地要長(zhǎng)出青草和結(jié)種子的蔬菜，各從其類，以及結(jié)果子的樹，也各從其類，果子都包著核；事情就這樣成了。

　　于是，地長(zhǎng)出了青草和結(jié)種子的蔬菜，它們各從其類，還有結(jié)果子的樹，也都各從其類，果子都包著核；神說，這很好。

　　神說，水要多多滋生有生命之物；要有雀鳥在地面以上、天空之中飛翔。

　　神就造出了大魚和水中所滋生的各種有生命的動(dòng)物，它們各從其類，又造出各種飛鳥，也都各從其類；神說，這很好。

　　神用地上的塵土造人，將生氣吹到他的邊鼻孔里，他就成了有靈的活人。

　　與一切有生之物相連的那人還有指望：因?yàn)榛钪墓繁人懒说?獅子更強(qiáng)。

　　這是《舊約全書·創(chuàng)世紀(jì)·傳道書》中對(duì)生命起源的一種描述。不管我們相信不相信，我們知道生命是美好的。其實(shí)生命是如何產(chǎn)生的，無論是人類的十月懷胎還是其他生物的長(zhǎng)久孕育，生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難和美好的充滿希望的過程。不管怎么樣我們是不可以輕易放棄生命的。

　　本來，人的生命只有這一次，對(duì)于誰都是寶貴的。那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢？我覺得我們既然到世上了一遭，就得珍惜生命的價(jià)值。從某種意義上說，生要比死更難。死，只需一時(shí)的勇氣，生，卻需一世的信心。所以我們要珍惜生命，不要在于它活的是不長(zhǎng)久，而在于活得是否充實(shí)，是不是有意義。

　　現(xiàn)在，在許多高校，傳入我們耳朵最多的消息就是：某所大學(xué)又有學(xué)生跳樓，某所高校又發(fā)生一起兇殺案……我們不可以否認(rèn)，隨著我們國(guó)家知識(shí)層次的提高，也有越來越多的人存在著不同程度的心理問題，越來越多的生命從我們身邊消失了，而這些逝去的生命十有八九是我們同齡的大學(xué)生。我們對(duì)這些生命的離去想過什么嗎？沒有，我們很多人都是漠不關(guān)心，最多也是當(dāng)成茶余飯后的笑談�？墒�，當(dāng)我們麻木的談笑別人的生命的時(shí)候是否想起我們有一天也會(huì)想他們一樣走向不歸路；或者，我們是否擔(dān)心過我們?nèi)后w的安全，是否想過要怎么阻止這種現(xiàn)象的發(fā)生。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，身邊的人離去的越來越多。漸漸地理解到生命是那樣脆弱，心理自是珍惜，不敢輕易放棄自己的生命。想來許多人和我的想法相似，因?yàn)樯膩碇灰�，因�(yàn)殡x開對(duì)不起辛苦撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大成人的父母，對(duì)不起愛自己和自己愛的人。這么想我們定不會(huì)自殺，相反我們會(huì)保護(hù)我們自己的生命。這也是一種本能，人類都有一種求生的本能。可是這只是一個(gè)想法而已，并不就是說我們一定不會(huì)放棄自己的生命。自殺是一種沖動(dòng)，那一刻自殺者不會(huì)想那么多的責(zé)任和生命的來之不易。

　　筆者曾經(jīng)問過許多人：當(dāng)你極端郁悶時(shí)，感到生活沒有信心時(shí)，你是否會(huì)放棄你的生命。筆者很高興他們大多數(shù)人的答案是不會(huì)，可是，現(xiàn)實(shí)中卻不是這樣的，我們身旁的大學(xué)生把“不想活了”、“想死”、“我要跳摟”……極其消極的詞語當(dāng)成口頭禪。不知道他們相干沒有，這都是很不好的心理暗示，積累到一定程度一定會(huì)一發(fā)不可收拾。這樣的話說的越多，就是越不珍惜自己的生命，到極端時(shí)候，我們就不好控制自己的行動(dòng)，也會(huì)造成終生的遺憾。不管怎么說，這也是一種對(duì)生命的不負(fù)責(zé)，對(duì)生命的浪費(fèi)和污染。

初中三年作文篇8

　　從某種意義上說，世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇見冬就有了歲月，天遇見地，就有了永恒，人遇見的人，就有了生命！感謝！生命的長(zhǎng)河，讓我和書，相遇，遇見了你，便有了一段新的旅程

　　古往今來，人們就愛與書結(jié)為益友，追溯千年之前，就有“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的美，也有“書擾藥也，善讀，可治愚”的慨嘆，再把目光轉(zhuǎn)向現(xiàn)代，高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，歌德為其稱贊”讀一本好書，就是和許多高尚的人談話“，莎士比亞更為其宣稱，書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就像沒有翅膀，而我也成為了其中的一員，遇見書就如同在黑夜中我遇見了火焰，在迷茫時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了新的.方向。

　　幼時(shí)起，書就伴隨在我左右�！陡窳滞挕贰ぁ兑磺Я阋灰埂钒盐�?guī)нM(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻王國(guó)，在里面，我與白雪公主一同舞蹈，與小紅帽一起在叢林中嬉戲，更隨著茉莉一起去欣賞阿拉伯的異域風(fēng)光。即使同一個(gè)故事，我也百看不厭。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量也隨之?dāng)U大，也學(xué)到更多知識(shí)，更多道理，也開拓了知識(shí)·眼界。提高了我的閱讀能力。讀《三國(guó)演義》去欣賞諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《水滸傳》去體會(huì)林沖等綠林好漢的英雄豪氣；讀《假如給我三天光明》去感嘆海倫·凱勒悲慘的遭遇，也折服于她不屈不撓的精神和毅力；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了自強(qiáng)不息，永不言棄。我如一條游魚一般在知識(shí)的海洋里遨游，又如剛出生的嬰兒一般，貪婪的吸收著知識(shí)。

　　在悲傷時(shí)遇見書，它給予我心靈的慰藉；在我迷茫時(shí)，遇見書，它為我指明前進(jìn)的方向。轉(zhuǎn)眼間，書陪我度過多年學(xué)習(xí)時(shí)光，也許生命的美在于遇見，我不知道一輩子還會(huì)遇見多少人，多少事。但我知道遇見書就是我這輩子最幸運(yùn)的事。

初中三年作文篇9

　　她是我們第二位母親，我們尊敬她，我們愛惜她。她很美，每次看見她臉上都是帶著嚴(yán)肅，但她為了我們已經(jīng)付出了太多，太多，我們給她的壓力太大，以至于她曾經(jīng)的青春和陽(yáng)光的身體已被我們割得傷痕累累，不過她在我心中還是如十八歲般的少女那樣美。

　　最近的天氣都不讓人喜歡。沉甸甸的心情伴隨著每一個(gè)人，但排除我們班的某幾人以外，那幾人與我們相反，有點(diǎn)活潑，以至最后的結(jié)果——闖了禍（遲到）。對(duì)于這種情況，我們班是給予雙倍時(shí)間償還，但這幾個(gè)人中卻有一個(gè)人沒有守約，放學(xué)時(shí)他一人獨(dú)自逃走了。

　　大概因?yàn)檫@件事情，她的`心情下降了一格。一天的第三節(jié)晚自習(xí)，她說等等聽寫英語單詞，隨即而來的是我不想聽寫的一聲哀嘆，她明白我嘆氣的原因，她生氣了，罵了我?guī)拙洌乙沧岳⒌耐铝送律囝^。一陣沉寂，她突然問道：你們物理剛才是不是考試了？我們點(diǎn)了點(diǎn)頭且應(yīng)了一聲，而后她又問我們考試的成績(jī)，

　　我們一一的如實(shí)回答55分、53分、54分、51分。隨后的就是40多分的三十來分的二十幾分的。這一次她真的生氣了，憤怒的吼了許多話出來，之后就有力的踏步而去了。我們知道她為什么生氣惱怒，為了我們，上了這么久的晚自習(xí)，成績(jī)依然不見提高，這種成績(jī)?cè)趺醋屛覀兩龑W(xué)？一小段的沉寂后，我明白了，憤怒中有傷也有很。傷，為我們考試成績(jī)而傷。恨，為我們這三年來不成器所恨。

　　長(zhǎng)大后的我們是否能記住最美的她，是否能記住被我們傷害已深的她？

　　愛她——我心中的她，我們的班主任。

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