窗外初中作文

時間:2023-01-28 23:49:34 初中作文 我要投稿

窗外初中作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的窗外初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外初中作文

窗外初中作文1

  路燈透過樹葉,將斑駁的影子映入窗內。

  窗外靜悄悄的。夜已深,人也靜。銀灰色的月亮,帶著孤寂而落寞,點染著空曠的大街。

  無奈夜長人不寐,數(shù)聲和月到簾櫳。我起身下床,趁著夜色,坐在床邊。恍惚間,腦中再次浮現(xiàn)的曾經:靜悄悄的窗外,朦朧的月色下,初次相見的我與她。

  她笑著看略顯羞澀的我,長長的頭發(fā)在微風的吹拂下,輕輕地飄動著。一雙清泉似的眼睛上下打量著我,嘴角微微上揚,柔和的讓我放下了心中的不安與警戒。

  從此,我們成了無話不說的朋友。

  還記得,在山間的小溪邊,她笑瞇瞇地陪著我尋找美麗的石子;還記得,在古老的石井邊,她笑嘻嘻地陪著我洗完了因調皮而被罰洗的一盆鞋子;還記得,在那個不眠的夜晚,我們一起坐在漆黑屋內,望著靜悄悄的窗外,偶然飛過的一只螢火蟲,黑黑的夜里,我能感覺到她臉上的笑……

  而那件事,更讓我難忘。

  那一次,大人們帶我們去長白山。旁邊的高速公路還沒修完,舅舅又開錯了路,我們只能在原始森林中的土路上徒步前行。一路上的顛簸,所有人都疲憊不堪。下車休息時,她走到我的身邊,指了指天空,臉上漸漸彌漫起輕云一樣淡淡的笑容。繁星閃爍中,蘊藏了多少億萬年前的秘密;她的笑容中,包含了多少恬淡和開朗。

  從長白山回去的那個夜晚,皎潔的月光像閃亮的白綢,寧靜而安詳?shù)貜浡。我們拖著疲憊了一天的身子,來到她的家中。因為來不及回外婆家,我和媽媽只好借住于她家中。她的家里,沒有多余的床,我們之中必須要有一個人睡沙發(fā)。她二話沒說,將她的枕頭和被子搬到沙發(fā)上。然后堅定地說:“你們是客人,你們睡床。”然后她殷殷地笑了,笑得那么大方,那么果斷,那么堅定……

  夜里,窗外靜悄悄的。窗內,媽媽低聲跟我說:“你看你姐姐多么大方,你以后也要做個這樣的人啊!”我沒有當面回答,但在我心中,早就認同了媽媽的話。

  那天晚上,窗外無比的寂靜。偶爾有幾聲蟬鳴鳥叫。窗內,我安靜地睡著,那是我睡得最香的一次。

  那個暑假在不經意間慢慢收尾,我也離開外婆家了。臨走時,她出來送我,臉上依舊帶著微笑。離別的車越開越遠,她的身影消失在拐角處,消失在我的'視線中。

  長長的路途,使我忘掉暑假,在外婆家的種種。忘記了采藍莓時,被樹葉劃傷的疼痛;忘記了板磚下面,吐著信子的蛇帶來的恐懼;忘記了不小心掉入泥潭的冰涼……而她的笑容,和那寂靜的夜晚。卻在我的腦中久久不能散去。

  朦朧月光下,我的嘴角輕輕上揚。窗外是寂靜的夜。窗內,我安靜睡去。

窗外初中作文2

  窗外,初陽為大地灑下了金色的陽光,經過一夜春雨滋潤的小草挺著胸、昂著頭在微風中打著飽嗝,幾只小鳥站在剛剛冒岀新芽的枝頭上歡快的唱著歌。

  窗內,我煩躁的坐在書桌前,大顆大顆的淚水"啪嗒,啪嗒"地滳落著,打濕了眼前的政治課本。一想到剛才與母親的爭吵,我就感到無比委屈。

  “這一句‘是個人隱私容易被侵犯’‘不是容易遭到泄露……’”媽媽大聲地嘮叨著。在背誦作業(yè)這方面,她簡直是個"美主義者",不允許與書本有一點不同。這道政治題我已背了三遍了,但仍然不讓過關。

  “我就不明白了,這有什么不一樣的?意思差不多就就行了,何必這么雞蛋里面挑骨頭"我大聲嚷嚷!翱隙ú灰粯,這怎么能一樣呢?你這么答題老師可以不給分的。"媽媽大聲地爭辯道,語氣中顯然有所不滿。"漢臣,學習必須要精益求精,一絲不茍,來不得半點馬虎……”“行了行了,別嘮叨了,你可給我吧。"我一把奪過政治書,轉身回到自己的房間,“砰”地一聲關了門。茫然地坐到書桌前,心中感到無比的委屈。

  “兒子,小心點兒,可別摔倒了"窗外傳來的話語聲吸引了我的注意力。走到窗前,循聲望去,原來是一家三口正在樓前玩耍。父親半蹲在地上,張開雙臂,顯然是剛剛放開兒子;小男孩不足一歲的樣子,搖晃著雙臂,努力地維持著平衡,蹣跚地向前撒著歡兒;一位戴著眼鏡的年輕母親也呈半蹲姿勢,張開雙臂,準備隨時擁抱自己的兒子。她臉上滿是燦爛的笑容,但眉宇間似乎透露出些許緊張。

  突然,小男孩腳下一滑,向前撲倒。我暗叫一聲不好,心也隨著懸在了半空。讓我驚詫不已的.是,只見那位母親一個魚躍向前沖去,重重地摔倒在地上,幾乎同一時間兒子摔在了母親的身上。小男孩“咯咯咯”地笑起來,這個還不懂事的孩子一定是以為媽媽在和他做游戲。母親顧不得去撿摔在一旁的眼鏡,一把抱起小男孩,緊張地問:“兒子,摔著了沒有,疼不疼?有沒有事兒?”母親不停地嘮叨著,而我分明看到她雙腿的膝蓋上滲出了斑斑殷紅的血滴。

  我不由得為窗外的這一幕而動容,被這深沉的母愛所折服,為這熟悉的嘮叨聲而心醉;叵肫疬@么多年,自己不正是在媽媽的嘮叨聲中長大的嗎?這熟悉的嘮叨聲不正代表了一種偉大的母愛嗎?而自己又有什么理由去嫌棄這偉大的母愛呢!

  收回心神,我輕輕打開了門,為媽媽倒了一杯熱水,雙手端給了媽媽。媽媽先是一愣,然后便是驚喜,綻開了花兒樣的笑容。

  窗外,沁人心脾的花香彌漫在清晨的空氣中,那么香,那么甜。年輕的父親一手抱著孩子,一手攙著母親,漸漸遠去。我感謝窗外這個不一樣的清晨,它讓我再一次感受到了偉大而深沉的母愛。

窗外初中作文3

  樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?

  ——《我在》

  在老家,人們總愛往窗玻璃上貼一層翠綠或深藍的膜。隔著窗膜,從屋內往外看,只是單一的色彩,但小時候好動的我喜歡把窗玻璃一推一拉,看那窗外白的墻、黑的瓦變換著不同的顏色。

  外婆家的窗外有一條不寬不窄的河。兩岸的蘆葦挺著細細的桿兒,頂著團團的絨。鄰居的鴨們不時扭著身子游過,還總張大嗓門地叫著,像在宣示主權。有時,吹來一陣風,那細細的絨便飛到了水里。鴨們眨了眨眼睛,追著那飄飛的絨,叫得更歡,像一群得到玩具的小孩,越發(fā)撒歡了叫。

  窗內的我看得癡了,也想要一枝蘆花,但看到高高的蘆花和腿腳不便的外婆,想想還是算了。

  中秋,外婆家仍是只有我們倆。窗外,一戶人家的院子中緩緩升起一盞閃爍著微弱光芒的孔明燈。它像一粒小小的火苗,在墨一般黑的秋夜里,慢慢地升騰。

  外婆和我一起坐在小小的窗前,看它越升越高,越來越小;鸸庥车哪前准埣t紅的,還搖搖晃晃,應該是風吹動了火。我看看外婆,她黃褐色的臉上有著一道道的溝痕;璋禑艄庀,她的輪廓溫和又慈祥,她的眼里映著孔明燈橙紅的一小粒光。

  也許,那時的外婆,心里是很寂寞的吧。兒女都不在身邊,只能在中秋月圓之夜和一個不諳世事的外孫女看別人家放孔明燈。

  我能感覺到從這個老人的`身體中溢出了許多悲傷,可是我能做什么呢?只能看著時間在她身上留下一道又一道的痕。

  春季,父母要接外婆出來城里住。外婆慢慢地收拾著行李。我坐在窗前,看著新一批鴨子追趕蘆花,看融化的河水緩緩東去,還有那白墻黑瓦上細細的煙霧。

  該走了吧,再回頭看一眼屋內,透過窗的藍、綠光照在地上,顯出一種厚重的年代感,木椅的扶手泛著白光。

  外婆也停了下來,一扇未關的窗射進令人不適的光,她瞇了瞇眼,走去關上它。然后,她在窗前站了很久。她看到了什么?綠色,綠色的墻,綠色的鴨,一切都是綠色的。

  接著,她用細瘦的手摳著綠膜的邊緣,不平的皮膚繃得很緊,她抿著嘴唇,渾濁的眼珠中好像爆發(fā)了某種光彩。綠膜發(fā)出“嘶——”的一聲,我看到一只雪白的鴨在河中游過。我走過去幫她,揭掉了膜,屋內一下子亮堂了許多。

  窗外,陽光明媚……

  “我們要去一個新地方了!

  “好吧!蔽揖o緊抓住外婆的手。

  今天,我扭頭看向窗外,高大的榕樹垂下數(shù)根長須,樹下是一群嬉鬧的小孩。

  窗外的景色換了又換,窗內的我也越長越大,但我仍不會忘記那時外婆撕下綠膜的絕決,猶如她離開故土的堅強,面對新環(huán)境的勇氣。

  窗外,冬風中的陽光很是溫暖。

窗外初中作文4

  窗外,是雨后被放慢了的人間煙火!}記

  近黃昏,下雨了。

  我揉了揉被白色燈光刺得有些發(fā)酸的雙眼。視線移開桌面,習慣性地望向窗外。

  窗戶剛剛為了透氣而敞開。

  差不多到了飯點,街道上橙黃色的大燈小燈都亮了起來。

  這場雨突如其來,不算大也不算小,卻似乎沒什么人帶傘。

  平日冷清的小餐館里突然擠滿了人,互不認識的人們緊挨在一起,捧著熱茶揶揄著這場突如其來的雨和天氣預報的不準。老板似乎被這些突然而至的顧客嚇了一跳,欣喜地忙前忙后,屋內是一派溫暖朦朧的熱鬧場景。

  不過這場雨來得短暫,一頓飯的功夫便停了。

  之前被雨水阻擋的行人紛紛走出屋檐下,互相道別,或騎上自行車,或步行離開。車輛的喧鬧聲和瑣碎的話語聲忽地又回到了人間。就像在每一個普普通通的清晨,這些聲音陸陸續(xù)續(xù)喚醒了枕上的夢中人一樣。一切仿佛又恢復了雨前的樣子,不過相比之前多了幾分熱鬧、幾分趣味。

  昨天路上剛鋪的一層瀝青,這時在雨水的浸潤和昏黃燈光的照耀下,變得油亮油亮的,似乎還散發(fā)出一些雨后獨有的泥土芳香。莫名耀眼的鵝黃色實虛線條規(guī)矩著人們通行的路,那些不老實的孩子們又冒出來了,歡笑著瘋跑,銀鈴般清脆的笑聲在街道中清晰可聞。聽著那些笑聲,好像就能想象到他們炫耀著五顏六色的雨衣雨鞋在水洼里踩來踩去的.身影。旁人也不由得笑了,在那一瞬間被拽回童年。

  初三的學生們才剛剛放學,天空已經是墨藍色的了,不過很是澄澈。他們三五成群地一邊說笑一邊推著車在路邊的小吃窗口停下,捧著燙手的紙杯,捏起竹簽,把熱滾滾的關東煮送到嘴里。無數(shù)次地張開嘴,無數(shù)次地被燙到,他們一邊滑稽地往嘴里扇風哈氣,一邊無奈地朝著大笑的同伴們翻個白眼。離開了校園,便放下一切煩惱和壓力,可以和朋友盡情享受這一點零碎的時光。他們校服外套敞開,左肩斜挎著書包,脖子上掛著寶貝耳機,又浩浩蕩蕩地離開。

  路邊的小餐館送走了雨中歇息的顧客,老板一邊笑著叮囑他們慢走,一邊也準備收拾打烊。老板利索地拍了拍手上的面粉,抹了抹桌子,解下圍裙笑著滿足地嘆息一聲,關上了大門。

  這場短暫的雨似乎把大家拉近了。有時間說笑,有時間玩鬧,有時間放下手中忙亂的事,有時間細看身邊的人情世故。

  剛剛發(fā)生的一切似乎再平凡不過,但這場短暫的雨,潤色了人們忙碌蒼白的城市生活。

  窗內覆著的一層白色霧氣逐漸消散,窗外的喧嚷聲也逐漸收尾,路燈照耀下的街道恢復寧靜。

  我將視線從窗外收回,好像看了一個朦朧的童話。稍加回想,我笑了,目光變得柔和,眼前的一切也蒙上了一層暖色。

  雨后的窗外人間,被放慢,被溫暖,被治愈。

窗外初中作文5

  咦!快看,爬山虎的葉子什么時候變紅了?香彩姐驚訝道。

  我聞聲將目光移向窗外,可不,一整窗紅紅黃黃,深深淺淺。細細觀察,有紅的、有黃的、有紅里泛黃的、有黃里泛紅的,也有紅黃綠相間的。秋日的陽光慵懶地依在葉子上,抬眼望去,在陽光的透射下分外妖艷,一時分不清哪是陽光的顏色,哪又是葉子的顏色。

  有幾串葉子的顏色格外奪目,鮮紅鮮紅的,直逼人眼,讓你不愿意移開視線。霜降過去,爬山虎的葉子變得燦若朝霞,真是秋日好景勝春朝呀!我忍不住伸手想去撫摸一下,誰知還未碰到藤蔓,葉子便掉了幾片,嚇得我像觸電似的立刻將手縮回,生怕驚擾它們如癡如醉的'夢境。那就隔窗相望,慢慢欣賞吧,正如周敦頤所說“可遠觀而不可褻玩焉”

  要不是香彩姐今日提起,我差點忽略了它們的存在。掐指一算,它們來到窗前大概已有七八個月的光景。是呀!時間過得真快;叵雱偘徇M新辦公室,窗外墻頭上的它們在春風吹拂下剛剛探出幾支細細嫩嫩的藤須,努力向上伸展。微風吹過,來回擺動,好像在尋找著攀登的方向。張校長見此狀還幽默地說:“它們就像登山的孩子一樣,遇到困難時,你拉他們一把,他們就能輕松翻越險阻,帶給你別樣風景。”于是,我找來繩子和廢紙,自制了一個牽引器,隔著窗戶護網投擲到墻頭上。過些時日,再去看時,果真如張校長所說,藤須已纏繞在繩子上!笆郎蠠o難事,只要肯登攀”,它們攀附著牽引線嗖嗖地向上攀爬,爬到了窗戶的護網上,用它們那帶有吸盤的觸角牢牢地吸附在鋼筋、墻壁上。藤須極力向上伸展,仿佛正在探尋著下一個可以攀爬的目標。

  時間如飛馳的車輪,轉瞬間,七八個月過去了。爬山虎聆聽著老師們的諄諄教導,陶醉于學生們朗朗的讀書聲,陪伴著孩子們快樂地嬉戲……藤蔓也在護網的鋼筋條之間來回穿梭。一個學期結束,新學期又開始,我們送走了六年級的學生,又迎來了一年級的小朋友,爬山虎也爬滿了整扇窗戶。粗細不一的藤條,你纏著我,我護著你,依依不舍地繞纏在一起。葉片層層疊疊,你擁著我,我擠著你,你追我趕地鋪滿整扇窗戶。炎熱的夏天,整個窗戶被藤葉的濃蔭遮蓋著,為辦公室平添了幾分涼意,幾分詩意,幾分雅意,為我們呈現(xiàn)了一道靚麗的風景。

  是誰給了它們這么大能量?我不解地自問。是肥沃的土壤,是太陽的光合作用,還是雨水的澆灌……或許是學校深厚文化底蘊浸潤的緣故吧!

  春生夏長,秋收冬藏。我想經過這個冬天的能量儲蓄,來年,滿窗的爬墻虎定會煥發(fā)更大的激情,爬滿隔壁的窗戶,爬滿教學樓整面墻壁,鋪展一片美麗的新天地。

  就讓我們慢慢欣賞這道美麗的風景吧!

窗外初中作文6

  夏日的午后,天色忽然變暗,一團團黑呼呼的烏云重重地壓了下來,空氣中似乎也彌漫著一種令人窒息的氣息。大有“黑云壓城城欲摧”之勢。狂風接踵而至。風中的樹,或昂然挺立,用一種勇敢者的姿態(tài)向狂風發(fā)起挑戰(zhàn);或耷拉著腦袋,似乎已放棄斗志,向狂風妥協(xié)。

  遠處的天際劃過一道閃電,伴隨著“隆隆”的雷聲,碩大的雨點從空中砸了下來。不多時,房檐下出現(xiàn)千萬條瀑布,地上射出無數(shù)支不箭。

  我站在窗前,看著外面的樹,心里五味雜成。高三,也應該是這樣吧,讓人緊張卻又是那樣的真實;蛟S接下來的這一年,已不會再有這樣清閑的時刻了。回想過去的20xx年,我們懷惴著一份期待,端坐在高二的教室里,憧憬著高三。我們用努力和汗水,一點一點充實著心中的夢。那時候似乎還天真地認為,高中的生活就像是一部精彩的電影,永不寂寞。可當真正踏入高三的門檻,我才終于明白,在通往成功的道路中,只有耐得住寂寞的人,才是最終的勝利者。高三,是一場無聲卻又激烈的戰(zhàn)爭。面對高三,需要忍耐。

  窗外的雨越下越大,狂風發(fā)出“嗚嗚”的吼聲。風中的樹左右搖擺。有些細弱的枝干,已在狂風的怒吼聲中折斷了;而那些精壯的枝干,卻傲然挺立著,勇敢地接受暴風雨的洗禮。高三苦,高三累,高三是一場煉獄的經歷,高三就是一場無聲的暴風雨吧,它檢驗出了懦弱者與勇敢者。有些人,在面對高三的煉獄時,即卻了;而另一些人,卻用雙倍的努力,勇敢地面對高三。面對高三,需要勇氣。

  雨停了,太陽的'光芒灑了下來,天邊出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹。襯得天空更加湛藍,空氣也干凈了許多。經受住暴負雨的洗禮!窗外的那些樹,葉子上掛著晶瑩的水珠,在陽光下閃爍著耀眼的光芒。經歷了一場暴風雨后,它們似乎更挺拔了。踏入高三,肩上的擔子無比沉重,但心中的那個信念一直支撐著我不斷前進?v然跌倒,也要咬著牙站起來。高三,我可以接受失敗但我決不接受放棄!面對高三,需要堅持!

  千帆競發(fā),我們在此展露鋒芒;十年磨礪,我們即將擁抱夢想。我堅信只要努力就能將心中的彩虹高掛天空,在明年的六月里綻放最美的炫彩。高三,艱苦的一年;高三,拼搏的一年;高三,充滿無限可能的一年,走進高三,走進希望!

  窗外的那些挺拔的樹似乎在向我點頭示意。

窗外初中作文7

  看窗外的樹,這已經成為我的一個習慣了。具體是什么時候開始的,我也記不大清楚了。初三、高一、高二、誰知道呢?可能更早吧!

  我看樹更確切的說是看它的葉子。從隱隱約約的嫩綠到它發(fā)黃枯萎掉落,這個過程看似很短,但也歷時了一年。我每每看著它發(fā)呆。同學都一次次問我:“你在看什么?”我也一次次做出同樣的回答:“葉子。 彼麄儙缀醵紩f:“葉子有什么好看的?”我默然。其實我心里在說:“它跟我們多像!”

  從我們呱呱墜地來到這個世界,到我化作塵土融入虛無。雖然略有不同,但我們和葉子的一生是如此相像。只不過,葉子是用一生來詮釋它的人生。我們也是用一輩子來詮釋我們的這一世。唯一的一點不同,只是我們用了比葉子多幾十倍的時間,走了比它更長的路。

  我不知道葉子有沒有感覺,因為有科學家研究發(fā)現(xiàn)植物是有思想的,有所謂的喜怒哀樂,但樹葉作為樹的一部分而言有沒有思想,這我就不得而知了。我希望它有,如果它有,我就可以問它,我想知道它們覺得自己的人生快樂嗎?在它們短暫的一生中,它們?yōu)樽约鹤隽耸裁矗克鼈冞M行光合作用造就了樹,他們集結成蔭造就了人,但它們?yōu)樽约菏裁匆矝]有做。這體現(xiàn)了它們的無私,但是它們一點也不難過嗎?

  可能有人認為我的想法太自私。但是,我覺得我沒有錯。人生來在世,卻去不斷完成別人的愿望。直到入土前的一天才發(fā)現(xiàn)自己的愿望沒有完成,更有甚者,連自己的愿望都沒有想好,就永遠閉上了眼睛。這無疑是一種悲哀。只為別人,不為自己。來到世上走此一遭沒有為自己做什么不遺憾嗎?我渴望知道答案。但現(xiàn)實是要面對的。如果也只是如果,起碼現(xiàn)在的科學技術是無法辦到的.。我再執(zhí)著于此只有一個結果——無果。

  動物,無論高低都擁有最簡單的邏輯,就是當它在一條道路上無法繼續(xù)前行的時候,它都會選擇另一條道路繼續(xù),人作為動物中較為高等的存在,更會如此。而我作為其中的一員也會做出同樣的選擇。所以,在我就葉子這個問題上無果之后。我又把對象放在自己身上。我們?yōu)槭裁椿钪蛘呤菫榱耸裁?父母要我們好好讀書考所好大學?即髮W為了什么?父母說,是為了將來有份好的工作,能更好的生活。但生活的意義是什么?即使我們成為百萬富翁亦或是街頭乞丐。到頭來,土歸土,塵歸塵,待百年后又有誰知呢?我不停的追問自己為什么,但是得到的結果還是無果,就如同我對葉子的追問。

  這個問題就如同一道方程式,永遠不知道它的結果,因為他的未知數(shù)太多太多。也許,有朝一日會有人解出這道題吧!但愿……

窗外初中作文8

  有時候,窗外很美。

  ——題記

  早晨6:45分,手里端著熱乎的水,久久地佇立在窗邊。

  兩只老鷹,飛著,飛著,盤旋在淺藍色的天空中。由于風大的緣故,翅膀似乎會微微的顫抖。但是他們沒有表示出一點點的懼怕,在大風里旋轉著,呼嘯而過,身后掠過一道若隱若現(xiàn)的影子。不向任何事物低頭,老鷹簡直就是這句話的代言人。

  我特別敬佩那些家境貧寒,但卻自強不息的人;更羨慕那些榮辱不驚,為富不仁的人;特別對那些身體殘缺,卻能通過自己的不懈努力取得成就的人更是贊嘆不已,也從他們身上學到了許多做人的道理。貝多芬喪失聽力后,卻寫出了傳世的《命運交響曲》;陳景潤在極其困難的環(huán)境中,完成了哥德巴赫猜想的論證;張海迪在輪椅上完成了一部外國名著《海邊診所》的翻譯。他們用自己的奮斗經歷,譜寫了拼搏人生,戰(zhàn)勝宿命的凱歌。他們永遠是我們的榜樣和楷模。

  他們不畏困難,不向命運低頭,但是首先就要做到怎么樣解決自己遇到的問題。有這么一則故事:一只老鷹的壽命最長可達70歲,然而85%以上的老鷹卻只能夠活到40歲。原來當老鷹活到40歲的'時候,喙殼老化而且彎曲,無法捕殺獵物,也幾乎無法進食,一雙利爪也因為角質老化不能彎曲而無法抓住獵物,全身的羽毛因為過于厚重而無法在藍天上飛翔。抓不了獵物,無法進食,也就只有等著老死了。但是也有15%的老鷹在老將至矣的時候便提前來到海邊的懸崖峭壁中的洞穴里,先是用自己的又長又老的喙啄堅硬的巖石,大概20天以后,喙上堅硬的外殼開始脫落,還需20天,老鷹才能長出新的喙;待新的喙完全長好以后,老鷹便去啄爪子上的硬殼,大概需要近三個星期的時間,血淋淋的爪子在啄去硬殼之后開始重新生長出嫩肉,漸漸的長出一雙利爪;接下來的便是要去掉身上厚厚的羽毛,老鷹用利爪抓,用尖嘴拔,待新的羽毛再次長出時,老鷹已經過了近180天的生死考驗。此時的老鷹一飛沖天,又可以憑它的利爪、尖嘴和搏擊長空的翅膀盤旋于高空之中俯視并捕殺一切獵物。

  重新仰望天空,我發(fā)現(xiàn)老鷹已經不見了。7:15分。今天要進行的廈門市少年兒童棋類精英賽,來的可都是市賽省賽的前六名。我能加油嗎?想想老鷹,自己將手緊握成一個拳頭——加油,不向任何事物低頭!

窗外初中作文9

  清晨,伴隨著聲聲鳥啼醒來。睜開惺忪的雙眼望向窗外,映入眼簾的是那一抹的嫩綠,綠得那么賞心悅目,綠得那么沁人心脾。

  窗外的風景炎炎的太陽,高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面,地面著火了,反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰,窒塞,酷烈,奇悶,簡直要使人們底細胞與纖維,由顫抖而炸裂了。太陽把大地烤得像蒸籠似的,大樹垂著頭,小草彎著腰,大黃狗趴在樹陰底下伸著舌頭喘氣。大人們汗水淋淋地搖著扇子,小孩子光著屁股泡在水里。菩提樹下,清涼而且寂靜;蠅和蜂飛到蔭下時,它們的嗚聲也似乎變得分外的.溫柔;油綠色的青草,不雜一點金黃,鮮潔可愛,一望平鋪著,全無波動;修長的花莖兀立著,也不動顫,似乎已經人了迷夢;菩提樹的矮枝上面懸著無數(shù)黃花的小束,也靜止著,好像已經死去。每一呼吸,芳香就沁人了肺腑,而肺腑也欣然吸人芳香。遠遠的地方,在河流那邊,直到地平線上,一切都是燦爛輝煌。

  不時有微風掠過,吹皺了平野,加強著光明;一層光輝的薄霧籠罩著整個田間。鳥聲寂然,在酷熱的正午,鳥向來是不歌唱的;可是,紡織娘的呵呵鳴聲卻遍于四野。聽著這熱烈的生之鳴奏,使得安靜地坐在清幽的蔭下的人們感覺著十分的愉悅;它使人們沉倦欲睡,同時,又勾引著深幻的夢想。夏天那種讓人無法躲避的酷熱,真使人頭痛,不論你走在烈日炎炎的大路上,或是已進入樹木、房屋的陰影;不論是在早晨還是在傍晚,那暑日的熱總是伴隨著你,纏繞著你,真讓人心煩。看看大馬路上開小轎車的都在車里享受著空調,騎電瓶車和摩托車的女士都帶著帽子、手套,穿著長袖T恤衫。在路上來來往往的人都打著傘,,生怕被太陽公公給曬黑。低頭望去,小區(qū)里連個人影都看不到,只能看到路兩側的陰涼處有許多的車輛停放在那里。

  再環(huán)顧四周家家戶戶的窗戶都關著,窗簾都拉了起來。看看每戶人家窗戶左下方的室外機都在呼呼的轉著呢!這說明家家戶戶都開著空調,人人都在家享受著空調吹出的冷氣。抬頭仰望天空,只見天空一片湛藍,好似晶瑩剔透的藍寶石。夏日里的天空就如孩子的臉,說變就變。天灰蒙蒙的。突然,一陣狂風刮來,頓時,飛沙走石,樹枝亂擺。不一會兒,雨下起來了。雨點一開始像一串串珍珠,轉眼間,便成了傾盆大雨,不一會兒天空中就掛起了一望無邊的雨簾。大街上,屋頂上,走廊上,都成了雨的世界。雨點打在窗上,不是“嘩嘩”的聲音,而是“啪啪”的響聲。這就是窗外夏天的風景;美麗的風景,迷人的風景。

窗外初中作文10

  初春的風還算輕柔,夾雜著泥土的清芬漫散在后院里。木架邊栽下一棵葡萄藤,嫩綠色的小芽把頭頂出土層,擁抱清新的晚風。我悄悄踮起腳,扒在窗框旁向外看去。姥爺搬了個小馬扎,正坐在院子里,手上拿著一本書,鼻上架著的老花鏡映出白紙黑字的蹤跡,平時那雙帶著老繭的手,正輕輕撫摸著書頁的邊沿。我看著他入迷的樣子,心中像有羽毛在撓癢癢,輕飄飄地在心尖一下一下地拂動著,引得我不由得撥開門簾,撲進姥爺懷中。

  “姥爺,你在看什么啊?”我一邊問,一邊轉過頭去,一行行端正的小楷映入眼簾!皝,姥爺帶你讀!彼麑⑽覕n入懷中,干燥又溫暖的掌心覆上我的手背,觸碰著稍顯干澀卻柔軟的紙面,“新年都未有芳華,二月初驚見草芽!币謸P頓挫的念誦聲似乎有什么魔力,我似懂非懂地嘗試著復述:“二月初驚見草芽!彼呐奈业募,示意我抬頭。我順著他的指引低下頭,腳下?是一片堅實的土壤,一棵小苗偷偷從中探出頭來,好奇地張望著四周的世界。姥爺剛剛澆過水,清透的水珠攀布在小芽的周身,使那一抹綠意越發(fā)飽滿喜人。這一刻,通過這三言兩語的詩,我似乎才真正觸碰到窗外的世界。

  10歲。

  夏日艷陽高照,連空氣都被燒得灼熱,從窗外送來一波又一波的熱浪。我留在屋子里,對著書本,一點點啃著其中的古詩!捌咸岩嗑壩荩俎4够ㄗ蠞M畦!蔽以僖淮巫x出這句詩,字句卻又飛快地從腦海里溜走。一遍一遍的背誦使我心中像火上的.栗子似的,噼噼啪啪地爆出細小的火花。我正想摔下書起身離開,身后卻伸來一只手,按在我的肩膀上。我一驚,回頭瞧,原來是姥爺!霸趺戳?背不下來?”他溫聲說著,拉開一把木椅,坐到我身側,“背詩啊,讀詩啊,都不能死記硬背,你得理解它們的意思。你看,比如……”他的手指點在我剛剛背著的句子上:“你想想,咱們家是不是有葡萄?……”我恍然大悟,向窗外望去。葡萄已從小芽長成粗長的青藤,青綠色的藤枝繞著棕色的木架盤旋而上。放眼望去,大片的架子上都是滿目的青色。頭頂上伸出的屋檐雖然未被纏上,卻也染上一片淺淡的綠意。心中的那一層屏障突然被刺破,綠的藤,紫的花,一下子從窗外涌進來,鋪了滿心、滿眼。

  今天。

  我伏案桌前,揮筆寫下那株家鄉(xiāng)窗外的葡萄藤。相隔千里,我卻仍能感受到那葡萄藤迎著陽光,承著天空不斷盤旋而上,結出飽滿的果實!奥稘鈮杭芷咸咽,日嫩登場罷亞香!笔鞘裁醋屗L?是風,是雨,是窗外自然的千姿百態(tài),是窗內親人的諄諄教誨,更是心中對詩詞的那份熱愛與堅持。

窗外初中作文11

  天空中,是一片藍天,如往常一般的藍。

  童年的家是一個小小的院落。在院落的旁邊,是一個廢舊的、毫無生機的老房子。那座房子的上空沒有屋頂,只有空空如也的藍天。

  在房子的深處,卻生長著一棵槐樹。如臉盆般粗而高大的槐樹,巨大的樹干華蔭如蓋。素淡的花苞默默綻放,散發(fā)著獨一無二的氣息——生機。

  槐花盛開的時節(jié),淡淡的`花香隨風飄遠,引來蜂圍蝶陣。如此,在安靜的槐樹旁,到處都是群蜂“嗡嗡”的聲音和蝴蝶飛舞的白色身影。傍晚,當群蜂和蝴蝶散去時,槐花靜靜地開著,靜靜地落著。槐樹立在夕陽的余暉下,顯得安靜而和諧。宛若一位九天之上誤入凡塵的仙女,淡淡地立在破舊的房屋里,遺世獨立。美麗而不可褻瀆,有誰愿意傷害她呢?

  忽然有一天,槐樹被電鋸無情地斬斷,只留下光禿禿的樹干。槐樹在傷口處牛下了一滴清澈的淚,而后迅速地干枯。只有那樹干間的傷口那小小一處偏深色的地方,才足以證明她曾經流過淚。

  歲月如一個沙漏,漏著漏著就快見底了。十年的時光緩緩淌過,日子過的平淡而舒適。而如今的我,卻被自己的膽小、懦弱壓制,對未來充滿迷茫。在一個閑暇的日子里,終于決定回家看看。

  在經過院落旁的一塊田地里,我愣了一下。那兒本來是一座房子的,究竟是我記錯了還是那座房子早已被拆了。向遠處看時,是一顆美麗挺拔的槐樹,還是那一棵嗎?我在心里問自己。當我走進去看那棵槐樹的樹干時,在樹干中間有一段深色的地方,是她的眼淚。歲月,如風一般無塵,雪一般飄飛,只留下了她那刻骨銘心的傷痛。十年的時光竟如此之快,她已從當初那小小的樹干長成了參天大樹。

  潔白的花朵團團簇簇擁在樹上,比從前的花朵更加鮮艷,香味更加醉人。仿佛只要稍有不慎,就會陷入她精心布置的夢境一樣,無法自拔。那是用心血和汗水染成的花朵,在被斬斷后,仍然樂觀、堅強,保存著最后的火種,等待下一個開花的季節(jié)。

  我用手緩緩的觸摸著槐樹的樹干,粗糙而又堅硬。那是經過歲月打磨的痕跡,靜靜的感受著自己的心跳,感受著槐樹的心跳,不經陷入沉思。如果槐樹都能在被扼殺后重新開始,燃起希望,那么我的這點小小的挫折又算的了什么呢?

  在自然界中,樹和人都會經歷各種困難和挫折,只有依靠樂觀與堅強,戰(zhàn)勝挫折,才會使自己更加強大,到達成功的彼岸。

  槐花開了一年又一年,花開不敗,記憶長存。當我打開窗向外看時,窗外依然是藍天。

窗外初中作文12

  人生下來不是為了拖著鎖鏈,而是為了展開雙翼。

  ——題記

  季月煩暑,流金鑠石,因體育考試失利而心中煩躁不寧的我打開窗子,探出頭,呼吸著沁人心脾的空氣,感受吹來的絲絲涼風,倍感愜意。

  偶然間,我瞥見一群農民工扛著鐵鍬,提著毛巾,走向街對面。我好奇地望著他們,只見他們放下毛巾,提起鐵鍬,開始挖土。他們把鐵鍬插進土里,左腳踩在鐵鍬上,借助身體重力,狠狠地向下深入,然后雙手緊緊握住木柄,以木柄和鐵鍬的交合處為支點,木柄逐漸向下壓,鐵鍬挑起滿滿一下子的泥土,然后借力翻轉鐵鍬,堆積到一側的空地上,逐漸形成了一座小山。嫻熟的動作如行云流水般流暢無比,仿佛奏出一曲和諧的樂章。

  太陽正在他們頭頂,看不見他們的影子,卻可以感受到他們的汗流浹背;綠樹正在他們身畔,看不清樹葉的搖動,卻可以想象到他們的酷熱難耐。但他們并未抱怨一句,仍埋頭苦干。土終于挖完了,但他們沒有歇息片刻,轉而又進行下一項工作。

  風逐漸大起來了,草木搖晃,泥沙撲面,我退回窗內,隔著玻璃窗望著他們!吧接暧麃盹L滿樓”,此話不假,不久,雨就下起來了,愈來愈大。豆大的雨珠打在身上,他們仍冒雨往剛挖的坑中填水泥。雨噼噼啪啪地打在窗上,令人膽戰(zhàn)心驚,此時此刻,我無法可想他們的艱辛了,只覺得他們驚人的毅力和勇氣令人敬佩。由于狂風暴雨的.侵襲,他們忽然停止了工作,被迫躲到屋檐下。雨水淋濕了他們的衣褲,我看見有人脫下上衣,嘩啦啦地擠出一地水來。

  可能是上天憐憫這群堅定頑強的人吧,雨逐漸小了。一名農民工率先扛起鐵鍬,沖進雨幕里,開始工作。眾人緊隨其后。盡管揮汗如雨,身心交瘁,他們仍咬緊牙關,默默忍受身體和精神的雙重考驗,佇立在風雨中,留下一道道偉岸的背影。

  可惜天公不作美,雨又大起來,似乎猶有甚者。他們毫不猶豫地套上雨衣,更加賣力地投入到工作中。雨水從他們布滿溝壑的臉龐上滑過、滴落,我卻分明看見他們嘴角洋溢的快完成任務的喜悅和激動。

  眼前此景,讓我不禁想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》里的修路一段情節(jié)。同樣是惡劣的天氣,同樣是一群工人,同樣是頑強的精神和堅定的毅力。生命的偉大,此刻從平凡的人物身上,折射出無與倫比的光輝。

  我聯(lián)想起自己的考試失利,才頓悟:縱使生活有千磨萬擊,但要相信哪里有陰影,哪里就有光,不要灰心,因為生活讓我們遍體鱗傷的地方一定會變成我們最強壯的地方。尼采曾言“每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負”,即使身處黑暗,我們終究可以在黑暗中起舞,因為,當我們起舞時,我們已經活成了光。

窗外初中作文13

  時光流去無痕,歲月卻擲地有聲。每每輕啟記憶的閘門,那些情感便在不經意間流淌,泛涌于心頭,匯成一片細水長流的風景。剎那間,總會有那么一張熟悉的側影在腦海中晃動,時而模糊,時而清晰。不知為何,我又情不自禁地聯(lián)想到鍍在窗欞上的皎潔月光。

  也不知這是第幾次在心中搜尋有關她的記憶了。但因為鐫刻得太深,回憶起過往的一點一滴我猶覺歷歷在目。想來這還是一年多以前的事兒了。這一年也許平凡得容易被人遺忘,可對我而言卻是特殊而漫長。那時,我陷入了困境,孤獨地煎熬著,倔強地奮斗著,甚至感到一種時不我予的哀愁。而與她的相識是命運饋贈給我的一段令我永生難忘的記憶,改變了我許多。從相識到彼此了解再到心靈的相通,我們的深厚友誼就是這樣一點點累積、一步步奠定。它給了我莫大的安慰與鼓勵,更成為了一種由情感衍生而來的生活的信心。

  這樣的友誼于我而言的最大意義,應該歸于它帶給我的改變——在一種精神的交流中振奮著心靈,還記得那個清朗的夜晚,我懷著悵惘的心情在宿舍的陽臺上彳亍,作著一個人的思考。一陣熟悉的腳步聲清晰地傳來,我轉身在月亮瀉下的一片銀輝中辨識那個高挑的身影。微風吹起她輕飏的長發(fā),襯托著那張如陽光般燦爛的笑臉。那雙明澈的'大眼睛中分明流露著無限溫情與關懷。她微微揚起的嘴角讓我感到那么親切。我想說點什么,但又無從說起,于是只好沉默不語。她大概窺探到了我的心境,什么也沒說,只是輕輕唱起了那首動人的歌曲——那首曾將我們的情感牢牢連結的觸人心弦的旋律。它悠悠地傳到了我的耳畔,在我心中千百次地回響著,如一條絲帶伸進心房誘出點滴溫情。

  我懷著復雜的心情望向窗外,那彎俏皮的新月將清輝灑向世界的每一角落,以似水的柔情潤澤著人們干枯的心靈。明凈的窗玻璃映照出我們的面容,眼眸中閃爍的盈盈淚光蘊著堅定的信念。我分明感覺到,是友誼將兩個人的心緊緊地連結在了一起,它讓我們褪去了各自的稚嫩,緊握住了對生活的追求。它鼓舞著我們含淚播種,含笑收獲,在人生路上邁開鏗鏘步伐,不論接下來將會迎來什么。于是,那清涼的夜色就隨著月光輕輕柔柔地在心頭纏繞不絕。

  窗外,月色皎皎,閃動的星光在記憶中唱起了希望之歌,隨真情在青春的記憶中永遠地鐫刻下最美的諾言。

窗外初中作文14

  秋雨剛洗凈藍天,山上的楓葉已迫不及待地換上新裝。我的媽媽,大樹下的蒲公英,也生出了幾柄小傘,與嫣紅的霜葉相襯,倒也有了幾分詩意。

  “要找到樹林扎根,好汲取養(yǎng)分呀!”風婆婆使勁拽著我,著急想帶我遠行,媽媽卻忙著叮囑我關于蒲公英一族的家訓,還舍不得讓我走!“知道了,知道了!”我小小的身子雖然還連在媽媽的肌膚上,但心卻早飛到了百里外的世界:那里有鳥姐姐,鳥姐姐說人類的花園是極美極美;那里有獾哥哥,獾哥哥說海灘上的沙瓜是極甜極甜的;那里還有樹公公,樹公公說我頭上的藍天被雨沖洗后是最漂亮最漂亮的……我徜徉著美景,掙脫了母親的懷抱,身子被風婆婆輕輕托起,緩緩地飛向那個未知卻充滿神幻色彩的廣闊世界。我努力滴平衡小小的身子,雖然有些艱難,但心中滿是掙脫了家里那塊小天地擺脫禁錮的欣喜。

  風婆婆載著我,掠過人類居住的銀灰色水泥森林,飄過姹紫嫣紅的花園,也曾在大海邊歇息,看到了海邊的沙瓜和歡跑著抓獾的紫紅色圓臉小弟弟……不過才幾日,我身感疲憊,有點兒厭倦這樣的漂泊,只想找個地方駐足生根!看準了一片松樹林,“噗”,我輕輕地落在了松軟的大地。環(huán)顧四周,一片寂靜,沒有愛吃蒲公英的野兔子,這應該是媽媽臨行前囑托的安全之地吧。正當我舒了一口氣想抬眼看看許久以來無暇顧及的美麗藍天時,一片葉子突然落下,遮住了我全部的世界——那個我所向往的、以離開母親和溫暖的家為代價而得以一窺的絢麗世界!我漂泊了許久,終于找到的一方以為屬于自己的世界,就在一瞬間陷入了黑暗……

  “只要好好扎根,就能茁壯成長,終有頂開葉子的時日,看見渴望已久的藍天!”抱著必生的信念,我不斷地嘗試向四面八方的土壤竭盡全力地伸出幼嫩的觸手,但一次又一次被堅硬的礫石擋回。日復一日,傷痕累累,好幾次差點喪失了生長的希望……該是冬天了吧?寒冷使我的身體一陣陣麻木,我想自己的生命或許就此終結……忽然,我感覺到頭上的葉子動了,露出了一絲縫隙,是風婆婆來了!我使出最后的'力氣,掙扎著向那透光的小空間努力地伸展。終于,我攀著風婆婆的尾巴,離開了這個曾讓我看不見藍天的地方。

  數(shù)月之后,冰雪消融,曾經灰蒙蒙的藍天又綻開了湛藍。而我,正在一個窗臺的小花盆里享受著溫暖的春光。對我來說,窗外的那片藍天已經不再是單純的藍天了,它更是我的希望、我的信念,是它讓我沖破了黑暗,成長起來!

窗外初中作文15

  窗前的書桌上,她坐著。

  她一直望著窗外,似乎在渴望尋找些什么。

  窗外,是一幅夕陽的景象,天空是一片橘黃色,小販們手忙腳亂的收拾著自己的小攤。鳥兒們也收回玩的心乖乖回巢歇息了。太陽用盡力量,將光芒散發(fā)到每一個角落,最終還是抵不過月亮的步步緊逼,只得不舍而離,只留下一場虛虛實實的懷念。她就這般坐著,紋絲不動。頭發(fā)凌亂的飄散著。她的手中捂著一個純黑的咖啡杯,手里握著一把勺子。那個小咖啡杯里裝的是一汪清水,很平靜,如同它的主人一般。

  母親悄悄來到她的旁邊,用溫柔、近乎央求的聲音小心叮囑女兒:“寶貝兒,別坐著了,會著涼的!彼皇呛喍痰幕卮穑骸班!币坏尾恢臏I水劃過她的臉頰滴落在那汪清水上。

  窗前的書桌,她坐著。

  窗外是一片夜幕,偶爾有星星點點月亮,是愛美的,又很羞澀躲在重重黑云之后,遲遲不肯露面,街道空無一人,行人都以匆匆迂回了家中,冷風在外面肆意的鬧著,從來不會溫暖別人的心,還會給冷漠披上一層虛偽。

  她一如既往地坐在窗前,頭發(fā)梳的整整齊齊,身上穿著一件睡裙,是那種桀驁不馴的純白,毫無瑕疵,令人忍不住聯(lián)想到天使,美得艷壓眾群。

  風吹進來了,冷冰冰的風令人瑟瑟發(fā)抖,那頭飄逸的長發(fā)被風兒自私的玩,弄的頭發(fā)有些凌亂。她卻一直不為所動。

  “咣當”一聲,母親手中的玻璃碗掉到了地上,碎了,母親來不及撿,擦干眼角的淚水,來到女兒身邊:“寶貝兒,不要坐在這里了,會著涼的'!

  她沒有回答,只是用手指輕輕地撐起身子,摸索著來到陽臺上,迎著晚風,她心中的種子也被吹的左搖右擺,飄忽不定了,但還未被磨滅。

  窗前的書桌,她坐著。

  窗外,已是黎明,天空泛著魚肚白,街道還未蘇醒。偶爾有幾個賣豆?jié){油條的經過,臉上也是大寫的疲憊顯然是昨晚熬了夜的,一切都出于朦朦朧朧,似醒非醒的感覺中。

  她還是堅持守候在書桌,臉上的疲憊寫明了她昨晚沒有睡好,頭發(fā)雜亂不堪,她突然鼻子一酸,感到隱隱惻惻的痛心。母親再一次來到她身邊,近歇斯底里的央求:“寶貝,不要坐這,會著涼的!彼K于是忍不住了,委屈和不滿夾雜著淚水從她空洞的雙眼流出:“為什么黎明的太陽還是沒有眷顧到我,我已經盡力去做一個不哭不鬧的乖孩子了,憑什么?!”母親抱著女兒,啞著聲竭力安慰:“乖,今天的太陽只是生氣了,明天,明天一定會有太陽的光芒眷顧到你的,會有的”。

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